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参观机器人作文（精选21篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的参观机器人作文，欢迎阅读与收藏。
参观机器人作文 篇1
今天我和妈妈去参观机器人表演，到了参观机器人的门口，我们买好票开始参观机器人。
我们先看了机器人打架，有一个机器人在打架的时候被另一个机器人打掉了腿上的零件。那个被打掉零件的机器人肯定很疼。下面我们来到会跳舞的机器人面前，它们表演的实在太精彩了！会跳舞的机器人摆着各种各样的动作，偶尔还会来个调皮的动作，让我们看到眼花缭乱。看完表演，我们又去看了小胖机器人，在小胖机器人周围围着很多小朋友跟小胖机器人说话，我也凑凑热闹，很开心的对机器人说了一句话呢，它也很热情的向我打个招呼。小宝贝机器人是最可爱的机器人了，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有圆圆的小嘴巴，真是可爱极了！小宝贝机器人还划着一个滑板车，真象一个小精灵。还有踢足球的机器人是我最喜欢的机器人，有红和蓝蓝队，它们小足球场里踢得可激烈了，我坐旁边看了一场完整的比赛。
只有五厘米高的机器人我还真没有见过，但是这次参观机器人我看见了这个只有五厘米高的小家伙，可是你别小看这个小家伙，虽然个头小但能力大着呢！圆圆的脑袋看起来很有学问的样子。还有送餐机器人，这种机器人能为大家服务让生活变得很方便，所以让送餐机器人去餐厅工作也是一个很不错的选择。
最后，我们走到一个抓饼干的`地方，是使用一个遥控器控制一个机械手操作的，我也亲自体验了一把，在专业辅导员的辅导下我成功的抓出了一个饼干，很激动的把它和小朋友分享吃了。
总之，这次机器人参观让我学到了很多机器人的知识，我很高兴也很激动这些科技给我们带来的新景观，我也要好好学习将来研究高科技。
参观机器人作文 篇2
今天春光明媚，风和日丽，爸爸妈妈带我去参观晓园公园举办的机器人展览，公园里有绿油油的小草、茂密的大树，颜色鲜艳的小花，一群白鸽在天空中嬉戏，呈现出一派春天的气息。首先映入眼帘的是一组正在跳舞的机器人，它们随着音乐翩翩起舞，中间的那个机器人一边左右摇摆，一边手舞足蹈，两旁是两个伴舞的机器人，它们一边摇着头，一边摆动着身躯。我一下子就被它们吸引住了。我们继续往里走，一路上看见了机械螳螂、乌龟、蝴蝶，它们一个个活灵活现，栩栩如生。这时，从远处传来了一阵悦耳的音乐声，我们顺着音乐声，看到了一组一边弹琴一边唱歌的.机器人，它们一首接一首地唱，一首接一首地弹，好像不知疲倦，
我最喜欢玩会投球的机械手臂。我操纵着机械手臂，先对准小皮球，用它的手指把小皮球抓住，然后，把小皮球挪到小篮筐的上方，小皮球就投进小篮筐里去了。参观完之后，我问爸爸：“爸爸，那些自动操纵的机器是用什么控制的？”爸爸告诉我：“是用一个个小晶片控制的，人们把资料输入这些小晶片里，再放进机器人的身子里，旧可以自动操纵了。”我听了后，心想：科学技术的发展，给我们的生活带来了巨大的变化。我们现在学好科学，将来发明为大家服务的机器人，让我们的发明创造也能为社会作出贡献。
参观机器人作文 篇3
今天是星期天，一个阳光明媚的日子，妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。
一进展厅，迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐，一边朝我们微笑着，还向我们微微点头呢！往前走，映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队，一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他，悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴，最后一个一边打着鼓，一边随着音乐摇头。看这情形，还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢！
接着，我们走向了另一个展馆，这个展馆里陈列的是ET兄弟，他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一样，如果他们穿了一样的衣服，不仔细看，还真分辨不出来哪一个是哥哥，哪一个是弟弟。
走着走着，我们又看到了两个外星人，一个银白色的`上衣，粉红色的短裙，随着音乐的律动扭动身体，这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃，我很惊奇：咦？这难道也是外星人吗？怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长，是不是搞错了？可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿，和我们人类长得很像。
之后，我们到了娱乐区，体验了一个“画五星”的小游戏，规则很简单：盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向，它的原理是这样的：因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时，看到镜子里是往左边，但事实上却是往右边画的。
这次的展览，丰富了我的知识，开拓了我的视野，如果还有这样有意义的展览，我一定还要去。
参观机器人作文 篇4
今天中午，老师说要带我们去星海实验学校参观机器人表演，同学们一听，都兴奋不已。
到了那儿，老师叫我们先拿一把椅子坐下。同学们争先恐后的拿着椅子坐到自己想要做的位置上，等我们坐好后，老师拿了两个遥控器，分别给了徐玮辰和赵宇扬，然后说：“这两个遥控器是控制面前两个机器人的.。”
机器人表演就开始了。只见赵宇扬按下遥控器“叭叭，叭叭”四下，机器人马上挥动手臂，把一个正方形的方块放到后面的盒子里了。“真是太神奇了！”我在心里不禁感叹道。那边徐玮辰操作的机器人更厉害！一步，一步地，准确地接近目标，只见那传输带不停地转动，一个方块就被传进了机器人的“肚内”，接着，徐玮辰又熟练地把机器人开到了另一处，一个又一个地捡拾起地面的方块，稳稳地放好。同学们在边上都又叫又拍手的，为徐玮辰叫好！赵宇扬开始慌了，也想多捡点方块，一着急，操作都乱了，他指挥的机器人，忽然就横冲直撞起来，一下子，撞到了徐玮辰的机器人上。哈哈！两个机器人撞在了一块，怎么也分不开了！ 同学们哄然大笑起来！
大家都在情绪高涨的时候，时间到了，老师带着我们排好队回班级了。一路上，我始终有点遗憾：这个机器人真神奇啊！如果能亲自操纵一下机器人，该有多好啊！
参观机器人作文 篇5
机器人的世界，该是多么神秘而有趣。我终于有机会和机器人说了一回悄悄话。
那是一个晴朗的下午，我们学校的风雨球场迎来了好多可爱的机器人。老师带领我们参观了机器人展览。我看到有一种很神奇的机器，它好像可以把人带到另一个世界。我迫不及待地想体验一回，于是凑到那个机器人旁边，悄悄告诉他：“我想去跟着你遨游未来世界”。一个阿姨见我这样，便给我带上了一副神奇的眼镜，我感觉自己突然被送到了一个新世界。我抬着头，看到了五颜六色的房子，这些房子真漂亮！我还发现，除了云是白色的，其它东西都是彩色的。
当我们来到另一组机器人旁边时，发现有一个身材瘦小但动作非常灵活的机器人正在跳舞，没有人操控，只见她舞姿优美，节奏准确。我们看着她欢快的`样子，都忍住欢呼起来。
负责展览的老师告诉我们，我们国家有好多厉害的机器人呢。我们中国的科学家真厉害！未来一定会有更多、更神奇的机器人和我做朋友吧！我悄悄告诉机器人，我一定会好好学习，长大了也要去当一名科学家。
参观机器人作文 篇6
今天，妈妈带我去兴化板桥博物馆参观机器人展览，我特别兴奋。
一走进大门，首先看到的是一个穿着红袍手握机枪的机器人，十分威武。我盯着机器人看了几秒钟，突然，机器人的眼睛发出红光，还发出“哈哈哈”的声音，把我吓了一跳。继续往前走，路边站着一个全身都是蓝色的机器人，连手中的枪也是蓝色的，我蹑手蹑脚地从它旁边经过，准备进大厅，可还是被它“发觉”了，机器人发出一道道蓝色的光，对面的墙上也映出了一道道蓝色的波纹，像汹涌的海浪。原来这是机器人独特的欢迎礼呀，真是美丽极了！正当我发愣时，机器人突然转过头来，盯着我看，我心想：这个机器人真神奇啊，难道真能看到我吗？难道它也有大脑，会思考吗？
进了大厅，呵，这里的机器人可真多呀！有对话机器人、遥控机器人，还有各式各样的机器人模型。有的机器人还可以给我们讲故事、和我们玩游戏呢！我不禁感叹：现在的科技真是太发达了！正当我看得入神时，前方有位叔叔大声叫道：“快来看啊！机器人跳舞了！”我急忙赶去，精彩的.表演开始了，只见机器人伴随着音乐的节奏，把一只脚抬了起来，扭动着身体，还在原地转着圈儿，同时发出“嗞嗞”的声音，好像在和小朋友们亲切地打招呼呢！我目不转睛地看着，禁不住为它鼓起掌来。突然“扑通”一声，机器人跪了下来，大家被逗得哈哈大笑！
回去的路上，我对妈妈说，长大后我要造出更加聪明能干的机器人，为人类提供更多帮助！
参观机器人作文 篇7
“机器人”常在故事书及漫画书中出现。可是，因为制造麻烦加上价钱昂贵，在日常生活中并不多见。因此，提起机器人，还算是“珍品”呢。
前几天，报纸上就发布了机器人大展已经开幕的消息。今天一早，全家5口人便浩浩荡荡地去了。好不容易买到了门票，在入口却发现那一大排的人也正等着进去。我心想:“还不知多久才能进去呢?”终于挤了进去，里面跟外面一样闹哄哄的`，只得边挤边看了。久仰凤凰小姐的盛名，今天终于见到“她”的芳容了。咦，那边一大群人正围着一位女歌手听她唱歌呢。那位小姐也真会找地方，做生意做到这里来啦。我也挤了过去，细细一瞧，原来那也是机器人啊。“她”就是玛丽莲·梦露的新生代，真是太像了，还会唱歌呢。接着又参观了动物大乐队。会盖章的大猩猩……
进门的时候，妈妈还一直心疼那420元的门票。出来时，她却笑着说:“不虚此行”。
参观机器人作文 篇8
随着科技的不断进步，智能机器人越来越多融入我们的生活，为我们带来了更多的便利。今天，科技活动中心的陈老师将带我们参观苏州创想机器人博物馆，感受机器人的神奇与魅力。
经过一小时的车程，我们到达了机器人博物馆。刚进入博物馆，一个小巧精致的机器人吸引我们的注意力。原来她叫旺宝呀！讲解员姐姐说可以问旺宝几个问题。我很惊讶，机器人又不是人，它怎么知道如何回答呢？没想到，旺宝还真回答了我们的问题呢？一个男孩问道：“旺宝，你的父母是谁？”旺宝回答：“我的父母当然是工程师啦！”我们都被旺宝机智的`回答逗乐了。旺宝还给我们唱了一首歌呢？接着我们看到了许多机器人，金宝机器鱼，画宝机器人，工业机器人，还有清洁机器人……其中我印象最深的是三宝机器人。三宝是具备全球领先科技、可深度编程的交互式机器人。身高1。75米的三宝是全球最著名的机器人表演家，可学会30多种语言，并通过精密的算法控制气动元件、伺服电机实现肢体和头部动作的平滑运作，在说话的同时搭配丰富的肢体动作，惟妙惟肖，并且可以通过红外线深度传感器和RGB摄像以及人工智能系统实现与人的互动，实现上百种表情的变化，传达丰富的情感。它还给我们表演变脸：一会儿京剧脸谱，一会儿蝙蝠侠，一会儿蜘蛛侠……还给我们唱了一首英文歌和中文歌呢？
随后我们观看了机器人舞蹈，它们灵活的舞姿，配上动感的音乐让我们赞叹不已。我们又看了无人机表演，整齐的队列令我们目不转睛，时而斜着，时而竖着，时而横着，时而像巍峨耸立的金字塔，时而像波涛汹涌的海洋……
然后到了我们自由活动时间。有的同学去跟机器人比赛下棋；有的让画宝机器人给自己画一幅自己的样子；有的跟机器人玩桌上曲棍球，还有的……其中我最喜欢的是桌上曲棍球了。桌上曲棍球机器人自动根据桌上的曲棍球的运动路线作出精准的叛断，快速合理地击球，我总是被打得措手不及。最后，我们制作了一个虎鲨车，它的车尾有一个小风扇，只要打开开关，风的力量就会使小车动起来，跑的还挺快的呢？老师还告诉我们，只要把轮子拆掉，就能当成船在水里行驶呢？可真是海陆两用呀！
在机器人博物馆场景化营造、互动式体验、启发式教育的参观中，我感受到了科技无穷的魅力，科技让生活变得更加美好！
参观机器人作文 篇9
今天，学校组织我们参观了老乐山“机器人科技馆”。
进入科技馆，我们先后邂逅了热情周到的“美女”机器人、多才多艺的“阿尔法跳舞机器人”，还有一身本领的“仿人机器人”小白。我们还与几位“学习机器人”小腾、小宝和小胖同学进行了亲密互动。后来，我们还见到一些形状奇怪的机器人：履带机器人、大型机械臂和模仿蜘蛛的六足机器人等。再继续往前走，我们看到一台3D打印机器人，它可以把电脑中的模型打印成真实的.产品。在返程的车上，我和同学们还畅想着机器人帮我们写作业、做家务等场面。
我突然想发明一种机器，把它命名为“海豚头盔”。它看起来会像一顶银白色的摩托车头盔，戴上它，可以让人们像海豚那样使用左右脑来交替休息，增加了人们的有效时间，可以让人们有更多的时间来娱乐、学习或工作。此外，这个“海豚头盔”的外壳将使用光伏电池材料，可以直接利用太阳光以及其他可见光来驱动，对环境没有污染。
目前，虽然只是一个设想，但是我希望，在不久的将来，它会被发明出来。
参观机器人作文 篇10
今天，我和妈妈去了博导实验室做四足机器人。
我们到了后看见老师还没有来，就静静的坐在凳子上。等了不到十分钟，老师来了，于是我们开始了今天的活动。老师说：“今天我们来做机器人。首先让我们拆开盒子，把零件摆的像她那样整整齐齐的，我的心里有点不耐烦了。想：为什么要摆这么多的零件呢？最后我才知道，原来是为了安装时的方便呀。老师又说：“有一个小袋子，里面有螺丝和螺母，把袋子打开，按照我的.样子摆的整整齐齐。”于是，我们又摆了起来。费了九牛二虎之力，终于摆好了。然后老师开始教我们如何把马达装在发动机上，再用最长的的螺丝套进去，再拿螺母固定好。装好后，老师又说：“马达上面有两个电线，一黑一红。套在有一个蓝色的东西上。拿螺丝刀把螺丝转轻，电线放进去再转紧。”很快我们就做完了。
下来我们开始安装腿了。老师提前就告知我们腿的安装过程比较复杂，我心里还嘀咕着：又是复杂的，不就是用螺丝上，用螺母固定。结果在安装的时候我就傻了，远比我想象的复杂的多。安装时我时不时的找老师，结果才发现大家都在呼唤老师，把老师急的说：“大家一定要先想好两条腿的方向，它们是相对的！”噢! 我明白了！于是我按照镜面的图形把它们显摆好，确定没有错误了再一个个的安装。终于，我的机器人安装成功了！
这时，安一舟过来说：“高浩哲，咱们比赛，看谁的机器人跑得快”我兴奋的说，来啊，我的肯定跑的最快！于是我就比赛了，结果在比赛中我的机器人怎么怎么也跑不快了，最后直接原地不动。我着急的拿起来看，原来我的机器人的螺丝掉了，洒了一地。赶快拿走螺丝请老师帮忙。老师说：“看，做机器人的时候，要把螺丝拧紧，不然机器人会散架。现在又要安装了。这次一定要拧紧啦！”我不好意思的连忙点头，再一次拧螺丝时我想到了这跟平时做作业一样，一定要认真，保证质量的完成，如果你只是应付把它做完，那可能就会出现错题，最后还要重新再做一次。看来，拧螺丝跟做题一样要认真。
最后，我们又进行了第二场比赛，我的机器人不负众望的跑了第一，今天实在是太快乐了，我喜欢我的四足机器人。
参观机器人作文 篇11
在一个阳光明媚的日子里，我和爸爸一起去体育馆看机器人和太空人展。一路上太阳把毒辣辣的光洒向大地，我也不觉的那么讨厌了，我的心早就飞到体育馆了。
休育馆到了，远远地看到两个机器人在门口迎接宾客，它们一个像蜜蜂，头上有两根细细的触角摆来摆去，好像在做操；另一个像恐龙，穿着尖尖的鞋子，戴着一顶漂亮的帽子，手里好像拿了一盘美味饭菜。
我们走进展厅，首先看到是机器人介绍，上面的内容真丰富呀，有可以帮工人们做工的工业机器人，军人们打仗用的军用机器人，还有可以潜水的水下机器人，探索太空的空间机器人，4.3克的微型机器人，最有趣的是娱乐机器人啦！有智能狗、电子昆虫、机器鱼、电子水母、看家狗，我最喜欢电子老鼠，它的耳朵大大的，圆圆的脸上还有胡子呢！真漂亮！黑黑的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的.小嘴，胖胖的身子，短短的胳膊放在肚皮上，胖胖的腿弯曲着，好可爱呀！最后，我还看到了中国第一台机器人“先行者”，他身高1.58米,体重76公斤，会打太极拳，会走路，也会腾空行走。我想：中国的科学家一点也不比国外的科学家逊色。
接下来是机器人模型展区，迎面而来的是个打鼓机器人，它长着圆圆的脑袋，手里拿着鼓锤，咚咚的敲着一面大鼓，好像在欢迎宾客的到来，接下来是奥特曼机器人、金钢机器人、售货机器人，最有趣的是音乐机器人，它会弹电子琴，能弹出十首曲子，我随便选了首《化蝶》，机器人便弹奏起来，节奏是那么准确，声音是那么婉转动听，给人一种美的享受。
我们继续向前走，刚进入外星人展区，我大叫起来：“哇，太神奇了！”我仿佛走进了神密的太空世界，两个土黄色的外星人伸着又长又弯的脖子，两只手臂比身子还长。两个红色的外星人，头很大很大，比身子还大，穿着短裤，像一只大头羊。向旁边望去，好像又来到了另一个星球，有的外星人长的好怪，绿色的皮肤，又尖又长的头，眼睛也不一样。灰色的外星人，很矮很矮，鼻子很尖，长的怪模怪样。旁边的一个外星人是黑白色的，肚子好大，像个不倒翁。还有一个外星人是蓝色的，脖子特长，头顶上有个疙瘩，像一只鹅。
时间过的真快，该回家了，我只好给机器人们拜拜了。
参观机器人作文 篇12
你知道什么是3D打印吗？你见过智能机器人吗？不知道是吧，那我今天带你去温州大学的理工学院近距离的感受一下。
星期六上午8：30点，我怀着无比激动的心情登上了开往温州大学的大巴，经过一路的颠簸，我们一行人来到了温州理工大学的理工学院，带领我们的是郑教官，首先我们来到了3D打印实验室，这里的展品让我目不暇接，我如饥似渴的在里面瞧瞧这个，望望那个，有：梦幻般的城堡、精美的吊桥，别致的高跟鞋……看着大家如饥似渴的求知眼神，郑教官开始给我们简单介绍：“3D打印的原理是专用的三维软件把产品编成程序，利用特殊的塑料丝、碎金属粉一层一层的堆积起来，从而制造出你所需要的产品。它打印的作品是立体的，而且精致、美观，它的优点是能够一次成型，但美中不足的是它耗材、耗时、耗电。而且由于种种原因，3D打印目前还是一项不完善的技术，必须使用专用的材料，不是所有的产品都能打印，希望你们长大以后能将他改善的更加完美。
10：00点教官带我们去参观了让我耳目一新的机器人，给我们上了堂关于人工智能的`课，还让我们亲身体验了操控机器人，看着机器人在我的操控下，灵活的完成各种动作，真是让我体验到了科学的神奇力量。
最后，郑教官还带我们去了学校师生自主研发的机器人。哇！这么多，有：S型小车、弱电混合动力车、铲雪车……所有项目均获过各种奖项，其中竟然有个在2013年10月10日被央视《我爱发明》栏目选播，真厉害呀，我不禁感叹的想：“以后我也要为祖国科技发展献出自己的一份力量。”古曰：众人拾柴火焰高。希望祖国的发展也能在我们的共同努力下，越来越美好。
参观机器人作文 篇13
科技改变世界。今天我和爸爸来到三维商场观看机器人展。
刚一进门，就听见：“你好，我是小胖”的声音。一款智能机器人，来我们面前。它圆滚滚的，脸上露出笑眯眯的表情。我对天轻轻地说：“小胖，你能给我们跳个舞吗？”小胖一听来劲儿了，竟然给我们跳了个“小苹果”。我忍不住感叹，机器人太厉害了。看完小胖的表演，我的目光随即又被一大群个子矮矮的.机器人吸引了。这些机器人正在卖力地跳着舞。它们一会儿振翅高飞，一会儿又做出许多高难度的舞蹈动作。我看着不禁感觉很面熟，好像是2016年春晚跳舞的机器人。它们表演地可带劲儿了，我们不禁连连叫好。
我随即又被磁悬浮技术吸引住了。只见一个地球仪在半空中旋转着，下面有个磁铁，我都看呆了。接下来，我们又来到了赛车游戏。实在是太厉害了，我手不用接触任何物件，就可以操作赛车。爸爸告诉我，这叫体感游戏。我感觉科技真神奇呀！
然后，三个专门搞笑的机器人，映入我们眼帘。只见它们把双手扶在地面上，在做俯卧撑呢。一会儿又金鸡独立。正在我们看到兴头上的时候，小机器人平衡感不够，一不小心跌倒了，看得我们哈哈大笑。还有一个在像模像样的打着太极拳呢。把我们斗得捧腹大笑。这时一个机器人跑到我面前，还给我拍张照呢。
从机器世界走出来，我不禁还陶醉在科技的魅力里。啊！机器人很快就要走入我们的生活中了。
参观机器人作文 篇14
今天，妈妈带我去梅湖体育馆参观“机器人嘉年华”。妈妈告诉我里面有好多机器人，我听了激动地跳进出租车。不一会儿，就到了梅湖体育馆。
我们看了指示牌，机器人都集中在B馆，我拉着妈妈的手加速朝B馆跑去。哇！B馆的人最多！看来大家和我一样，都喜欢机器人。我瞪着好奇的眼睛四处张望，里面有各种各样的机器人。有一个机器人瘦瘦高高的'，手上拿着个盘子，我想，这个机器人一定能帮主人拿很多东西。有一群迷你机器人，简直就是迷你大白，萌萌的可爱极了，它们还唱歌给我听了呢！有个叫小胖的机器人最可爱，长得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他还跳舞给我看呢！接着，我们走到了“嘉年华”的舞台前，台上有6位一模一样的机器人在跳舞。他们跳得酷酷的，我都看呆了。最后，我们还玩了一台测颜值的机器。好多人站在屏幕前，屏幕上会显示出每个人的颜值分，我可是全场最高分哦！
参观完了“机器人嘉年华”，我依依不舍地和机器人说了声“再见”。我要好好学习，长大以后也要设计一个受大家喜欢的机器人！
参观机器人作文 篇15
今天，我去博物馆看了机器人展，有欢欢，迎迎，奥特曼……有测速机器人，售货机器人和跳舞机器人……真是五花八门。特别是测速机器人，盖章机器人和售货机器人，最神奇。测速机器人，只要你的手在测速机器人的嘴里，用最快的速度从一边到另一边，机器人就会把你的`速度告诉你，神不神奇？盖章机器人，只要你花五元买一张纪念卡，放在盒子里，机器人就自动盖章，好玩吗？售货机器人，投五元钱，按你想喝的饮料的按钮，饮料就到手了，怪不怪？最后，我后悔没带足钱，要不然，就可以买一瓶饮料喝了。看过机器人展，让我大开眼界，听。
爸爸说，机器人体内含有丰富的科学知识，我以后要好好学习，争取掌握这些知识。
参观机器人作文 篇16
11月17日上午，我和妈妈去河南科技馆看“智能机器人科学展”。在这里，我看到了各种机器人：会识别颜色、会爬墙、会跳舞、会倒开水、会跺脚的机器人，会弹钢琴、会躲避障碍物、会打球的.机器人。还有一个会卖饮料的机器人，我从里面买了一罐可乐！
我想知道为什么这些机器人这么聪明。他们还能说话！它们是怎么做的？我妈说：“我要从小好好学习，掌握科学知识，长大后做机器人。”。我想我必须朝着这个目标努力学习，成长起来，造一个更像人类的机器人。
参观机器人作文 篇17
今天，是星期天，爸爸和我来到了图书馆，今天来这里的人很多，原来大家都是来看机器人科技展的。
我们走进展览厅，首先听到的是悦耳的'音乐声，我随着音乐声看去，原来是一个粉红色的机器人在演奏萨克斯呢！
“丁冬丁冬”，是谁在弹琴呀？原来在另一个角落又有一个又瘦又高瞪着大眼睛的机器人，正摇头晃脑地为我们弹钢琴。那边正围着重一堆人，我挤进去一看，原来是一位胖乎乎的机器人，正在讲解着它们的家族史，我好奇地上去和他握了握手。
然后，我又看了看，墙上和机器人图片，我知道了，除了上面的机器人，还有灭火的机器人，检修汽车的机器人，会守边防的机器人。还会有在海洋开发的机器人，机器人会越来越小，越来越聪明。
机器人可谓千资百态，有的“三头六臂”，简直就是其貌不扬，似人非人，但他们不断地为我们造福，都是忠实、勤奋的劳动者。
离开了展览馆，我想：机器人不断为我们造福，我要好好学习科学知识，将来也要造一个看病的机器人，为我们服务。
参观机器人作文 篇18
一天晚上，爸爸说他即将去上海参观机器人展，我立马来了兴趣，我还没见过机器人，何况是机器人展呢！我央求爸爸：“爸爸，带我去吧，我也想看机器人！”爸爸也觉得这是一个让我长见识的好机会，于是就答应了。
第二天一早，我就早早地起床，兴奋地想象机器人展的样子。我们乘火车前往上海，再乘地铁前往展会。虽然站了很长时间，走了很多路，我还是大踏步走进 展厅。“叮咚——”门打开了，一位服务员标模样的阿姨站在道路左边，她等我们走近了就微笑着说：“欢迎光临！”并深深地鞠了一躬。我正对这个服务员的礼貌 感到满意，却发现此人站在一个表面有按钮的小台子上，动作僵硬，肤色全是一样的苍白。啊！她不是人，它是个机器人啊！这个机器人造得真逼真啊！它是利用红 外视觉系统装置来感应人体的存在的。这样，每一位观众都能得到来自这个仿真迎宾机器人的问候了。
放眼望去，各种各样的机器人都在大显身手，有的在焊铁，有的忙搬运，有的正打钉；那边有个机器人在橱窗中以一秒钟3至4次的速度收放物品；这里二个机器人正挥舞着“光剑”，展开了激烈的机器人版的星球大战。
机器人真多，令我目不暇接，走着走着，我看到两只威风凛凛的狮子蹲坐在我面前，一红一黄，他们头上戴着极具民族风格的刺绣头巾。突然，它们立了起 来，哦，原来这是两只舞狮机器人啊！它们活蹦乱跳，活力四射。每抖动一次，嘴巴就自然地张开，显得格外可爱。我观察了一下，以现狮子的上颚和下颚中有一根 铁丝连接，它是可活动的，因此每当狮子跳一次，铁丝就会弹一次，产生了嘴巴开合的现象，更有趣的是，狮子们一边欢天喜地的跳跃，还会一边眨巴眼睛，发出 “啪嗞啪嗞”的响声。很快，好多人都来看这精彩纷呈的舞狮表演了。
我又走到了场馆的另一头，这里怎么有那么多外国人？原来这是一家丹麦的机器人公司，他们也来参加国际机器人展了。一位外国的工作人员正向观众介绍机 器人的功能。这个机器人长得一点都不像人，它是一个U形的产品。一个可伸缩的立杆把它的`“肩膀”升到演示台上方。“肩膀”连接的两个手臂由多个关节构成， 可以自由地上下左右的活动。听了他们的介绍，又看了机器人人演示，我才明白，这是一个服务机器人。它可以用一只“手”擦桌子，另一只“手”利用红外线视觉 系统装置查看餐具等等收拾的物品位置，如果发现了，那只在擦桌子的“手”会立即停下，两只“手”一起夹起物品，而且它会随着物品的变形而调整间距，真是个 智慧的机器人啊！演示完了之后，小机器人人还把双“手”高举，轻轻晃动，给大家挥“手”致意呢！
在展厅中，我见到了各式各样的机器人，我发现，高科技原来不是枯燥无味的，它是那么有趣，那么贴近生活。
参观机器人作文 篇19
今天下午，我们刚上完第一节课，胡校长就到教室里来了。我感到莫名其妙。原来，校长要告诉我们第二节课不上体育课，而是去北院看机器人表演。校长刚说完，提着包的寇老师就进来了。她给我们说了一下要求，然后下楼集合。
过了大约十分钟，我们就来到了机器人表演厅。那里并没有我想的那么大，反而非常小。那里有两个平台，而且周围都是有着复杂结构的机械。
终于开始了。刚开始，有两个带轮子的机器人上场了。他们互相打斗，不时的有机器人撞掉平台上的“象棋”，还不时地有机器人掉下平台。看了一会儿，我发现这竟然没有人遥控。
该第二个台子了，我们的视线也注意到了那个平台。那平台有两个内部挖空的.圆柱体。一个在中间，上面放着一个红红的小绣球，而另一个则在台子的边缘，上面没有放东西。这时，上来了一个娃娃机器人。它的底部也有轮子，并有手臂。它缓慢地转动着轮子，到了一个放有绣球的圆柱体面前，然后拿下了绣球，朝平台边缘走去。这时，我们大吃一惊，那娃娃走向了紧挨着我的杜凯华那里，然后抛下绣球。这时，我们都笑了。
接下来，又来了一个紫色娃娃机器人。那机器人到了一个圆形的“钟”前用右手敲了一下。这时，我们继续蹲在那里观看。接着它左手又敲了一下······那机器人敲完停下了，然后原来的机器人动了起来，走向绣球那里。
“等等，谁又把绣球放到那上面了？算了，不管那么多，继续看！”不好，它拿起绣球朝我这方向走来，一些人忍不住笑了起来，还说着：“这次是赵恒欣了”。我顿时不知所措，眼看着绣球一步步逼近我。于是，我急中生智就躲开了。这时，绣球落地了，而且瞄准了王靖杰。哈哈哈，又是一阵欢快的笑声······
最终，我们离开了机器人表演厅。而且那里的工作人员向我们提了一个问题：为什么机器人不用遥控就能自己走？是啊，我想：我一定好好学习，解开其中的奥秘。
参观机器人作文 篇20
星期六下午，我和同学们一起去百合花园看机器人表演。在路上，我们非常期待那里的机器人会是什么样的。
到了那里，我们迫不及待地下了车．一眼望去人山人海．门口有工作人员在抽奖，还有的在给小朋友们发气球。
我们随着拥挤的.人群到了里面，首先映入眼帘的一个穿着裙子的美女机器人，她鞠着躬站在门口迎接我们．再往里面走去我看到一堆人围着，我们使劲往里面挤，看见许多机器人在跳舞，跳完还弯腰致谢，真是太神奇了。
看完各式各样的机器人表演后，我们准备去看9D电影，排了两个小时的队，终于到我们了．走进电影车，戴上眼镜，电影开始了。我们坐的椅子跟随着电影情节开始左右摇摆，过山车穿梭在森林中，时不时地出现蛇，鳄鱼张着嘴巴向我们迎面扑来，整个人犹如身临其境，小朋友们害怕得发出尖叫声，简直刺激极了。
看完了电影，我们都开开心心地回家了。
参观机器人作文 篇21
一到教室，就看见同学们排好队，要走了。我马上排好队，和他们一起到多功能厅。你一定会问：“这是干什么？”嘘，别出声，你马上就会知道。
我们走进多功能厅，在位子上坐好。嘿，是看机器人表演！我坐的是第三排，这样看别提有多清楚。过了一会儿，屏幕上出现了一些画面。那个滑稽可爱的机器人让我们哈哈大笑。突然，从舞台后面走出来一位阿姨，她用中国话给我们介绍了机器人和机器人的进化史：先是只有下半身的机器人：E0，E2，E3，E4，E5，E6，E7；全身的机器人有：P1，P2；到现在为止，最好的.机器人是ASIMO。阿姨让我们把ASIMO叫出来。我们大喊到：“ASIMO！ASIMO！”ASIMO缓缓地从一个小房间里走出来，对大家说：“大家好，我叫ASIMO，我身高1.3米，体重54公斤。”我很高兴，因为我亲眼看到了机器人！
快看，ASIMO说它会玩剪刀石头布的游戏。哦？会剪刀石头布，它能赢吗？那位阿姨叫了几个小朋友上来和他比一比。我想：肯定是聪明机灵的小朋友会赢，没有任何悬念的。我正想着，比赛正式开始了。只见他和小朋友一样，合着阿姨的口令变换手势。恩？没想到ASIMO次次都赢，这让我不得不对他刮目相看。
ASIMO还会跳舞，可算是一位舞林高手，我们都不是他的对手。只见他合着音乐舞动双手和双脚，身子也跟着前后左右地扭动，那每一个动作不比一个专业舞蹈演员差！而我们却手忙脚乱的，总也跟不上节奏，动作也不协调，我们自己都觉得自己的动作滑稽可笑。
接着，ASIMO还给我们表演了足球射门。他可是踢得又快又准，一下子就把球踢进了球门。
ASIMO不但会玩游戏、踢足球和跳舞，还会跑步呢。这可是一项很复杂的运动，科学家为了让他跑步，可是花了很多时间研究的。只见ASIMO站在地上，双脚跑动，速度很快。阿姨告诉我们，ASIMO跑步的速度是每小时6公里，比我们跑得还快！
表演结束了，可机灵小伙伴——ASIMO却永远留在我们心中。
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