六百字作文

小学作文600字

时间:2021-05-26 15:34:13 六百字作文 我要投稿

小学作文600字锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文600字锦集10篇

小学作文600字 篇1

  “云飞队长,我是肖恩,快醒醒!”耳边的无线电发疯似得响起来。“怎么了?”我不耐烦的回答。“这次组织交给我们一个重要的任务。”“重要的任务?”一听见任务我就来了劲,自从参加了星海虫影的保卫战后,我就没有参加过一次任务了。“现在赶紧来X基地集合,在那里魅影指挥员会告诉我们具体的任务是什么。”无线电那头传来了我熟悉的声音。“收到,明白!”

  走进了指挥部的大门,我发现了我的老部下万飞,肖恩,万阳,浩南也在。”你迟到了3分钟。“魅影指挥员朝我说。“好了,不跟你计较了,你们这次的任务是去已被天花变异体攻占的一个市区寻找幸存者,并把他们送上救援机然后返回基地。”“就我们五个人?”肖恩心里有点不踏实。“当然不是,随行的还有10名装备精良的士兵。接到通知就行动。”魅影指挥员说。“这次的任务。有无法预测的危险,我想对你们说。千万要小心。”听了这话,我们每个人都沉默了,因为这可能是最后一次与大家的团聚。。。。

  “滴——滴——”‘好了信号已经发出了,行动吧,希望你们能凯旋归来!”我从枪械库里拿出一把QTS——14,拿了尼泊尔军刀,拿上左轮和满是弹夹的背包后和我的战友们开始了一场不归之旅。

  “只能送到这了。”运输机驾驶朝我们说。我拿好装备,跳了下去,躲在一个隐蔽的角落,我的队友们也是一样。“浩南,测试一下这里的生物脑电波”。我对身边的浩南命令。“总共有3542个回应,其中只有大概500个生物脑电波是人类的特有的。”浩南回答我。我留意了一下周围的坏境,有几辆车撞在一起爆炸后的痕迹,地上满是死尸,有一些绿色或红色的血液,满是苍凉。“我收到了类似手机拨号发出的信号了,位置是正北方向123米处。”万飞看着手上的定位仪对我们说。“好,现在朝那里行进!1,2,3,4,5号士兵,你们注意掩护我们。”我向队员们下了命令。“出发!GOGOGO。”我一声令下,我们一伙人便冲了出去,只往那信号源冲去。“大家注意3点钟方向出现变异体。”一个士兵朝我们喊。“嗷——”那只变异体的移动速度急快,是一只暴怒者变异体,一下子便冲到我们之间来,抓死了一个士兵,我刚举枪瞄准,它一转身,举起手朝我打来。”

小学作文600字 篇2

  在那桃花盛开的时节,我开始了我的钢琴生涯,一切从零开始了……

  那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,妈妈牵着我的手来到了于老师家。老师的家中连空气中都流淌着高雅和浪漫,老师指尖下流淌出的乐曲似甘甜的泉水滋润着我的心田!我无限崇敬地盯着老师、无限神往地注视着钢琴,于老师用那修长的手拉过我的小手抚摸那黑白相间的琴键,她那芳香的音韵至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,钢琴被称为‘乐器之王’,也可以说是非常难学的一门技艺,你可不能半途而废呦!”心中记挂着钢琴甜美悠扬的独特音韵,我毫不迟疑地点头应道:“我一定会坚持下来的!”

  接下来的学琴日子里,我深深体会到了钢琴有多难学!

  第一节课,老师讲了弹琴时的手姿要求——想象手中握着一个鸡蛋,手指不能太松也不能太紧,关键是这样的姿势在演奏的过程中要保持不变形!我想:这点小动作太简单了,小菜一碟,难不倒我的!结果,我练了十遍还是不能把这个动作做得十全十美,往往弹着弹着,小指就会在不经意间翘起来,无名指因为力量太弱,弹着弹着就成“瘪指”了,为此我没少挨老师批评。钢琴钢琴,爱你真的不容易!

  这样练基本功一年多了,终于有一天,于老师对我说:“今天,让我们学着通过两只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》。”我当时真是欣喜若狂呀!从那以后,我每天一放学就练琴,一周下来,这悠扬的旋律终于流畅地在我的小房间响起,我甚至感觉到我的小手指化作了那畅游在碧波上的小天鹅了!可是在还课的前一天晚上,我猛然发觉手指钻心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一个水泡——红红的!我只好向妈妈求救,妈妈心疼地说:“宝贝,你练的太认真了,这水泡长了两三天了你竟然没发觉!明天,咱们就请假不去上课了!”但我并没有被“水泡”打垮,第二天仍然坚持去上课,于老师听了我的演奏连声称赞我有天赋!哦,老师哪里知道我背后付出的艰辛呢!

  钢琴钢琴,爱你没商量!我会把每次学习当成一个开始,用你奏出属于我的华美篇章!

小学作文600字 篇3

  雨花石是我们****著名的特产之一。我们大家都对雨花石情有独钟,满满的喜爱,每一次外来的客人,雨花石是必须要送的,给他们留作纪念,让他们深深的记住我们家乡的特产。

  我的家在****马鞍镇,多年前我们这里有许多砂矿,是我们****雨花石的主产地之一。常听爷爷说他年轻的时候经常去砂矿里去捡雨花石回来玩,看里面的图案像什么动物或像小人书中的那个人物画像,但时间不长就全丢了。那时候雨花石比较多,农村的马路都是用石子铺的,夏天大雨过后,小孩都会跑到马路边捡雨花石,而且总是满载而归,等外地的亲戚朋友来的时候送一些给他们,让他们也分享一下雨花石的绚丽。这也给爷爷留下了美好的回忆!现在,我们很难能在路边捡到雨花石了,平时只能在一些工艺品商店见到它那美丽的身姿。从书上我了解到,雨花石也是地质运动后形成的一种天然的观赏石,是一种不可再生的矿产资源,形态各异,大小不同,可以说没有两块一模一样的雨花石。

  在我们****,收藏雨花石,观赏雨花石的人越来越多,建成的雨花石商城,每年还开办“雨花石节”,慕名而来的外地游客也很多,雨花石文化渐渐成,这就让的人来了解我们家乡的这一瑰宝。

  歌曲《雨花石》中唱到:我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中……,我想这正是雨花石品质的真实写照,虽然绚丽多姿,但也可在泥土中沉寂,与土为伴;在水中,他晶莹剔透,千姿百态,石中的图案也像活了一样。我想这可能正是人们藏石、赏石的原因。雨花石越来越少,但欣赏、研究雨花石的人却越来越多,雨花石文化正在传播、扩散。雨花石一直用它那纯洁高尚的品格展现给懂她的人看,展现着我们家乡的文化。她无愧为****文化特产的瑰宝!

小学作文600字 篇4

  我是一个苹果,我的颜色象征着吉祥,我摆在一个超市的水果摊上,可是我的身上有一个被虫蛀的洞,老板用商标遮住那个洞,我每一次都在想这个虫洞会不会是老板故意弄的呢?我的想法是由那见事想到的……

  一天,一位打扮时髦、着装华丽的女士带着她的小孩来到这家超市,买了一些所需要的物品后,那小孩高兴地指着货架道:“妈妈,妈妈,我想吃苹果”只见女士疾步跨到我的面前,问:“老板,这苹果多少钱一斤?”那老板很干脆地回答“一块五”正当我用期盼的心情在祷告时,只见那女士利索的挑了几个苹果付了钱拉上小孩走了,。而我只好眼巴巴的望着他们那远去的背影,叹气!

  第二天,超市刚开门不久,那位女士气呼呼地闯进来,我心想,她该不会是发现了贴在我们身上的那枚商标,其实是为了遮住虫眼吧。我怯怯的望着、想着。果然不出我所料,只见那位女士火冒三丈,质问老板“怎么回事!啊!在你这里买的苹果,是不是有问题呀?”“怎么了?”那老板明知顾问地问道。“我们家的孩子吃了苹果后,就浑身不舒服,而且还拉肚子。”那老板拿过苹果一看,“这只是运输碰伤,苹果是树上生长的,怎么会有问题呢,您放心,我这里买的绝对是上好的苹果。”那女士由于没有足够的证据,且孩子又要吃,只好又买了一些。回家后不久,那孩子发现每个苹果都贴有一个商标,很好奇地将所有的商标给撕了,发现每一个苹果都有一个眼,忙喊道:“妈妈,妈妈,快来看呀,原来每一个苹果都长了一个眼睛。”那女士听后,连忙走过来,一个一个的那起来仔细的端详,心里明白了为什么苹果都用商标贴着。“孩子,走,跟妈妈一起去工商管理部门,咱们这回一定要告倒那黑心的老板,免得更多的人上当。”说着拉起孩子直奔工商局。

  不一会儿,只见那女士抱着孩子从工商执法车上下来,后面跟着执法人员,来到超市,找那老板问话,老板自知理亏,老老实实的配合调查,并接受工商管理处罚。

  我高兴的同伙伴们一起随着工商执法车被执法人员送去了处理站。

小学作文600字 篇5

  又到了桂花飘香的季节了,桂花开,十里飘香,怪不得古人说:“桂子月中落,天香云外飘”。

  秋天,是桂花开得最旺的时候,国庆假期里,妈妈带我去小区里观赏桂花。在我们家楼底下就有一棵比较矮小的金桂,刚出门就闻到了它那迷人的香味。从远处看,金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那儿,靠近桂花,我仔细的观察,发现桂花一共有四片花瓣,仿佛一个小型的十字架,深黄若金。在花瓣的中间,是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊,小巧玲珑,讨人喜爱。桂花树的叶子是绿色的,叶子边缘是带刺的,摸上去的时候会有点痛,闻上去,叶子也带有淡淡的香气,但它更多的是清香,带点薄荷的味儿。

  接着往前走,我和妈妈来到一棵高大的丹桂树下,丹桂和金桂完全不同,丹桂的颜色是橙色的,味道比金桂更浓烈些,叶子是深绿色的,摸上去滑滑的,它的树枝上有小小的刺,树干非常的粗,并且很粗糙。我紧紧的抱住它的树干,用力的摇晃,只见桂花都从树上掉了下来,于是我连忙喊道:“下桂花雨了,下桂花雨了!”妈妈也在一旁高兴地看着,并拿出随手带出来的袋子接住掉下来的桂花。一会儿,我发现丹桂树上的花仍然很多,而地上的却有了一层散落的桂花,仿佛给地上铺上了一层地毯,踩上去软软的,妈妈和我一起把地上的桂花收集起来带回家。

  我和妈妈为什么要收集桂花呢?说到这个,还得说起桂花的用处。桂花香气迷人,不仅可以把它放在卫生间、客厅,使家里充满桂花的香味,还可以把它放在枕头里,晚上睡觉时,不仅会散发出香味,枕在头下也软软的,有利于我们睡眠。桂花还可以用来做成甜点,例如桂花糕,桂花糕吃起来香香的、甜甜的,我最喜欢吃桂花糕了,所以妈妈经常做给我吃。

  桂花的香味如此令人喜爱,作用也非常多,我怎能不喜欢这迷人的桂花呢?

小学作文600字 篇6

  南辕北辙的故事发生在很久很久以前。

  这是一个美丽的清晨。连续几天的雾霾天显得这段时间更加可爱。一个孩子在街上散步,欣赏着四周的美景。忽然,这难得的美景被一阵烟尘打破。远处,平静的山路突然掀起滚滚烟尘,快速逼近。孩子很害怕,哭了起来。大概是听见了哭声,这阵风突然停了下来。孩子偷偷看了看,原来制造这滚滚浓烟的罪魁祸首竟是一辆马车!孩子感觉很委屈,边哭边说:“你是谁啊!干嘛要破坏环境嘛!这难得的好天气,你把车骑慢一点会怎么样嘛!呜呜……”

  一边说着,车上的帘子被掀了起来。里面坐着一位年轻人。他见孩子哭的这么伤心,连忙安慰他说:“好了好了,乖孩子不哭了啊!你看,我这不是要赶着去出国探亲的吗!好孩子别哭了啦!”

  这孩子感到很惊奇。他想了想,抬起头,问:“可是,楚国不是应该往南边走的吗?你怎么往反方向走啊!”

  那人笑了,拍拍他的马背说:“你看,我这马可是全城最好的!驾起车来就像飞奔一样!”

  孩子更惊奇了,说:“可你走的方向错了,你的马跑的快,不是离楚国更远了嘛!”

  那人又拿出了自己的钱袋,说:“别担心,我准备了很多盘缠!”

  孩子又说:“你虽然有钱,但你走的不是那个方向,路费再多不也是白花嘛!”

  那人请出自己的马夫,指着他对孩子说:“这位是驾车技术最好的马夫,有他在,我还到不了楚国?”

  孩子刚想说什么,那人继续说了下去:“好啦!你就别担心了。老师没说过吗?地球是圆的,就算我走错方向,最后也会回来的啊!你没学过吗?在一个很远的地方,有一个名叫葡萄牙的城市。哪里有一个叫麦哲伦的人。他带着好的很多人从他的国家架船出发,一直向西边航行。过了很久,他们终于回到了原来出发的地方。也就是说,我从这里向北面走,最终也能到达楚国的。再说,你看,我的条件多好!不说了,我还要赶时间呢!再见!”

  “嗖”的一声,马车消失了。留下那个孩子在喃喃自语:“哎,这年头的人,怎么都那么固执!连我都知道,这样是回不来的!无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用呢!”

  这就是南辕北辙的故事。一个固执的人,宁愿绕地球一周,也不愿意掉头!

小学作文600字 篇7

  我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!

  我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

  第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺热把笔也放在这里。

  第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。

  书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。

  现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

  我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!

  昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑!

  转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

  下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的.力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

小学作文600字 篇8

  有一天中午放学后,11路公交车上坐了许多小学生,他们有的在看书,有的在交头接耳,还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅,每个椅子上方都有一个黄色的吊环,后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅,我正坐在靠前的一个椅子上,看着窗外的风景。

  到站了,一个白发苍苍的老奶奶弓着腰,一手拄着拐杖,一手捶着背上了车。我连忙站起身来,热情地招呼道:“奶奶,您坐这儿!”待她颤颤巍巍走过来后,扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了,还含糊不清地对我说:“你真是好娃娃!”她笑起来,满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花,我沉浸在帮助别人的喜悦中。

  又一站到了,有三个老人缓缓上车,用浑浊的目光来回扫视着,寻找座位。可是车上坐满了人,只见坐在那儿和我一般大的小学生,竟稳如泰山地坐着,熟视无睹,车上循环播放着让座的提示音,他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想:老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢?这是最基本的道德准则呀!老人没有坐的地方,只能抓着吊环,车启动了,他们站不稳,不断晃来晃去,感觉随时都有可能摔倒,司机叔叔生气地喊道:“你们就不会给老人让个座吗?”那几个学生听了,不情愿地把屁股一点一点挪开,嘴中还小声地嘟囔着:“我们也属于幼呀!”,看着他们这幅心不甘情不愿的样子,我很气愤,故意大声地对旁边的同班同学说:“我今天被选上红领巾监督岗啦,听说下星期领上袖标后,只要在公交车上看到哪个班的人不让座,就要给他们班扣分呢!”同学听出我的意图,随声附和道:“啊,扣分太多,就评不上三好班级了。”那几个学生显然听到了,连忙站起来恭敬地让了座。

  几个老人对我笑了一下,我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥,就好像我的爷爷奶奶那样。我的耳边又一次响起:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

小学作文600字 篇9

  待在母校的时间十分得少,六年一晃而过。我们各奔东西,像路人一样擦肩而去。一一题记

  当真正要分离时,我们才知道原来离别是如此之痛!

  二十年后,我正在收听广播,忽然觉得我周围空荡荡的,心里也空荡荡的。耳畔响起了《让我们荡起双桨》这首歌时,我才明白,身边的欢声笑语没了。我的心里酸酸的。但很快,繁忙的工作让我把这件事情给遗忘了。

  不知道过了多久,我收到了一条来自苏州的短信,上面写着:"老同学,明天上午九点半,我们在母校温顾当年的友情,别忘了!"我呆滞了片刻,然后激动不已,并遐想着明天的场面是多么的隆重,同学们的样子是否变了?

  好不容易熬到了第二天,我想大声歌唱,表示我满心的愉悦。在选衣服这一环节,我下了不少的功夫。"太小,太丑,太闪……。"我这是鸡蛋里挑骨头。最后,我的目光落在了被我扔在衣柜角的那件衣服:"哈!这件衣服让我年轻了不少!就它了!"我自言自语大叫道。在刷了牙,洗了脸后,我又把头发稍加整理一下,看了看墙上的钟,还剩十分钟。我开着"小型新太阳能轻装飞机",三分钟就来到了母校。

  母校门口聚集了很多人,看来不光是我们班聚会啊!我的目光在人群中搜索着,希望能看见一个熟悉的身影。我的视线被一双手给捂住了,她用低音问:"猜猜我是谁?""应该是,呃,朱佳佳!"手松开了,我转过头去,还真是她!"二十年了,样子没变嘛!""你也是。"我与朱佳佳交谈着。不一会儿,其他人也三三两两的来了,我与几个老闺蜜嬉玩着,这时的我好像回到了以前那么快乐、那么天真的时光!我眼泛泪光,却仍在强笑着。

  老师也来了,同学们都自觉地排好队,一个接一个的去表达对老师的感谢。到我了,我激动地说了一大堆话,老师也微笑着"洗耳恭听"。在此之后,我们共同举起酒杯,欢庆活动。

  事后,我的同学又拿出来儿时常玩的跳皮筋,我想:真有她们的!连这都带过来了!虽然我们跳的不是很好,但我找回了童年!

  我回到家,把一张照片端端正正地挂在墙上,嘴角微微上扬。

小学作文600字 篇10

  他的名字叫做小花伞,他的身上长着很多神奇的花,这些花可以帮助别人,但是这些花用完之后,他将会离开人间。

  他本是爱帮助别人的人。一天,小花伞飞到一个小村庄,看见这里的人们都懒洋洋的,小花伞立马问询,后来才得知这儿有一种怪病正在流行,死了很多人。

  小花伞伤心极了,只好念咒语:“花呀花!力量大!花呀花!帮帮我!”啊!奇迹出现了,一朵小花变成了无数颗药丸,一颗颗飞起来了,飞进了人们的嘴巴里面。瞬间,个个恢复了健康。

  小花伞又接着飞,眼前出现了一条高速公路。不好!汽车相撞,面目难堪,幸好没有人员伤亡。俩司机望着辆破汽车,心里都非常着急。小花伞更着急,只好念咒语:“花呀花!力量大!花呀花!帮帮我!”

  巧!辆汽车立马恢复了原样。俩司机眼睛一亮,这是怎么回事儿……

  小花朵继续飞,飞到了一个偏僻的大山里。只见那里的孩子有的在放养牛羊,有的在家浇菜摘茶。小花伞想弄明白到底怎么回事,下去一问,才得知他们这里已经没有了学校,老师也走了。

  小花伞伤心极了。这该怎么办呢?小花伞只好念咒语:“花呀花!力量大!花呀花!帮帮我!”

  忽然,树林里冒出来一座大楼,上面写着几个大字——快乐学校,这几个字在阳光下闪闪发光。

  小花伞看着有了大楼,可是不能再念咒语了。如果再念咒语,身上的花就完了,自身也就难保了。怎么办呢?路在哪里?有了学校,不能没有老师啊?

  想到这儿,看着可爱的孩子们,小花伞心里面一阵酸楚,只好念咒语:“花呀花!力量大!花呀花!帮帮我!”

  校门口果然走出了两位老师,一男一女,戴着眼睛,微笑着。“孩子们,上课啦!……”就在这时,小花伞的花用完了,他即将离开人间了,他本想再跟孩子们找点书和笔墨纸砚,可是想有什么用呢?

  忽然一个神仙出现在他面前:“我已经看见了你的经历,你表现得很好!感动了不少人!我可以帮助你恢复原样!”话音刚落,小花伞身上又现出了许多花。小花伞正要答谢这位恩人,却没有见着神仙了。

  小花伞的名字,被很多人传播,成了快乐和幸福的代名词。他身上神奇的花,再也没有少过,但是,小花伞帮助别人,却从来没有停止……

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