关于什么的作文

难过的作文

时间:2021-05-26 14:44:37 关于什么的作文 我要投稿

关于难过的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于难过的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于难过的作文

关于难过的作文1

  榜样,如果你早已出名!大家却很难过!

  沒有大家我一样过得非常好的,可是有了你!我就不太舒服了!

  你很出色,我就十分伤心!你越出色,我就会更为伤心了!

  你的个人行为好像被写出史册,大家就恰当你的信徒,像鹦鹉一样学你的姿势!

  由于在这个社会发展,不可得大家落伍!由于父母有这对大家有这期待,城内的,父母今日看到哪个拉小提琴好,有发展前途,就把自己的孩子送来学,明日听闻绘画好,有把孩子送去学画画,谁的笛子吹得好,就去学吹笛子!谁的钢琴好,知名了,就要孩子学钢琴这那门香就去那!乡村的孩子在这些方面就沒有那么多的压力,由于经济发展终究无法跟上节奏感!可是,鲤鱼跃龙门,咸鱼要翻盘这一总体目标是肯定没说的!邻居村的某某某,考来到哪些地方,他如何如何啊!学习培训啊,勤奋好学啊,爱家务劳动啊再看看你哦,读书那么笨哦,哎哟!又那么懒啊!你再看一下张家村的小春哦,家里就餐都没钱买哦,还考起了高等院校,你哦,大伙儿那般依你哦,是想干什么我就要你什么,还是不好!你到底要如何麻!再看李家村的霞子麻,好勤快哦!你啊?哎!洗个自身的衣服裤子也不洗,哎哟!你啊?跟他人好好学一哈麻!

  弄不懂,为何这些人那么棒,那么强大啊!大家这种人啊!就苦了,如何也跟不上你的脚步,我把你视作榜样,哎!因为有你,我的生活就不容易宁静,有过多的压力了!空气中全是你的影子,就象恶梦盘绕在我的上下。

  榜样!人之初,为何那么不合理呢?勤奋的,丧失的,得到的,希望的

  那么讨厌,哎哟!别给我压力,自己了解!

关于难过的作文2

  每个人的记忆,都像那繁星闪烁的夜空,夜空中每一颗璀璨的星辰,就是在自己身上发生过的事情:伤心、难过、开心、后悔……而闪烁在我记忆的夜空中那颗最大、最亮的星星,我却不愿去回想它,因为,那是让我最伤心的。

  那年,我十一岁了,我最大的梦想就是能有一只漂亮的宠物狗,因为我太喜欢这样的小猫小狗了!爸爸照我的意见,去抱了一只刚刚满月的小狗给我,我开心的一连在爸爸脸上亲了三下!

  仔细打量这只小狗,它长得还真不错!一对清澈的`大眼睛透着一副可怜的样子,让人一看就想抱抱;那对尖尖的鼻子异常灵敏;全身的毛白的没有一点杂色,宛如一位皮肤白皙、清纯可人的少女。既然这条小母狗这么漂亮,就叫贝贝吧!

  我小心的在贝贝的颈部为它戴上了一个由红丝带穿起的金灿灿的大铃铛,周围还挂着五颜六色的小铃铛,它一动,铃铛就会发出清脆悦耳的声音,让原本就可爱的贝贝更加活泼了。

  一个风和日丽的星期天,我像往常一样牵着贝贝去散步,正巧碰到了我的朋友,我们热情的聊起了天。不知过了多久,我感到手里一空,这才发现,贝贝不见了!

  “贝贝!贝贝!”我大喊到。但是,贝贝并没有像平常一样跑来冲我摇尾巴,也听不到铃铛的声音,它没有出现。

  贝贝丢了。

  这是我最伤心的一件事。

关于难过的作文3

  星期四和星期五我妈妈去加善听课了,上学是我爸爸送的。可就在妈妈出去的两天中,我把两颗门牙磕碎了,这可是我的两颗恒牙呀!换得可好看了,如今……哎——

  星期五早上,爸爸早早地把我送到学校。我刚到教室,不知为什么,脚底一滑,往前摔去。当时,我的手插在衣服口袋里,来不及撑住。我嘴巴一着地,眼前一黑——当我睁开眼时,地上一滩血,门牙磕碎了。我眼泪掉了下来。哭着去卫生间漱了口,可血还是流个不停。张老师打电话给了我妈妈。我妈妈又打给我爸爸,让他带我去医院。

  到了医院,医生先给我拍了X光片。医生说一颗碎了一点,一颗可能牙根断了,也可能是移位。我听了非常紧张。医生给牙齿进行了麻药注射,然后把露在外面的神经给抽掉了,说什么神经露在外面碰到了会痛的。还给牙齿作了固定。过了好一会儿,终于弄好了。我照了一下镜子,虽然不像本来那么好看,但是总比没做好。

  第二天,爸爸妈妈担心我的牙齿,又带我去了杭州,让那里的医生再看一看。好不容易见了医生,我心里怦怦地跳个不停。医生又给我拍了片子,情况有了好转,牙根没问题了。我悬着的心终于放了下来,我长长地舒了一口气。

  我可怜的门牙只能等到我长大后再补了。要是当时走路再慢点,就不会发生这种事了。这次摔跤的伤,成了我忘不了的痛。

关于难过的作文4

  上周三的晚上,我去叶子音乐学钢琴,在那里发生了一件令我非常难过的事情,也许是最难过的,也许是忘不掉的,回想起来当时的情景,就好象喝了一杯咖啡,苦苦的,浓浓的。

  到了那边,按着惯例,先做音阶练习。我的手指快速地在琴键上流动,张老师满意地听着。我得意极了:嘿,取得成功可如此容易!

  可是好景不长,当我弹《浏阳河》的中段时,老师的声音也慢慢地严厉起来:“这个音不对”,“这儿节奏不对”的话反复出现,我尽量按着老师的要求来弹,可是总弹了这个丢那个。由于平时没有严格按老师的要求弹,总是弹不好,音符多的多,少的少,节奏也乱成了一团。

  我好不容易弹完,额头上已冒出了汗珠,头垂得低低的,恨不得找个地缝钻进去。张老师冷冷地看了我一眼:“这弹的是什么?牛头不对马嘴的!下节课再弹不好就不用来了!”张老师的话像针扎在我心上,我心里难过极了,最后怎样离开学校的我都记不清了。

  回到家,我的脑海里不停地翻腾着我练琴的摸样:一会上厕所,一会出来看时间,一会把琴弹的“乒乓”作响……,后悔、惭愧一起涌上了心头,眼泪模糊了我的双眼。

  难道难过就能解决问题吗?万丈高楼平地起,我以后一定要踏踏实实、认认真真地练琴,不再重导覆辙。

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