小学生快乐作文400字

时间:2022-11-19 02:35:48 关于小的作文 我要投稿
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实用的小学生快乐作文400字锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生快乐作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生快乐作文400字锦集6篇

小学生快乐作文400字 篇1

  鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;我在知识的海洋里快乐地翱翔。

  我的书桌上放着一本书——《童年》,那是老师给我们买的。

  它讲述了阿廖沙的苦难生活,也是高尔基自身经历的,揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。

  其中有一个故事让我感动万分,但我已忘了它讲的内容,只有隐隐约约的.记忆,两个舅舅为争夺家产打得头破血流,弄得鸡犬不宁,他的外祖父很恶毒,让阿廖沙尝尽了苦头,只有他的外祖母对他很友好,很疼他,让阿廖沙感受到了温暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

  在书中,我看到了当时社会的黑暗。

  在书中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

  在书中,我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。

  读这本书时,我哭过、伤心过、感动过……这本书,是我认清了人生的方向,使我不再迷茫,并激励着我追求属于自己的人生。

  读书,使我了解了上下五千年的历史,知道了中华民族的摇篮,领略了世界各地的风土人情……

  孤独时,捧起冰心的《繁星》,细细品味她字里行间那细腻的文字,回味着那淡淡的乡愁,感受那浓浓的母爱,体验那颗炽热的赤子之心。

  成功时,拿起高尔基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想着这本书给我带来的影响。

  书,它凝聚着人类思想的精华,读书,我的快乐之源,我人生的指南针。

小学生快乐作文400字 篇2

  被人帮助是种>幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的.。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

小学生快乐作文400字 篇3

  暑假的趣事就像一幅幅画一样,让我翻开一幅钓鱼画来分享吧!

  那天,天气晴朗,阳光明媚,四处鸟语花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。

  到了那里,我们便开始“工作”,先把鱼竿装好,再捉几十只小虾放在一边备用,然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。

  大人们把虾子穿在鱼钩上,往水里一扔,就有好多鱼上钩。不一会儿,便钓了很多鱼,我数了数,大约有五十多条。然后,我们再把网子一拉,又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴,使劲挣扎,但白费力气,只好乖乖当了我们的胜利品。

  我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的.情景,不由自主地哈哈大笑起来,但是它们却一直扭动着身子,张大嘴巴挣扎着,好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。

  过了很久,它们也许没力气了,慢慢地安静了,像一个个失败的士兵,躺在网子上休息着……

  我也不闲着,学着大人的样子把鱼饵穿在上钩,将鱼竿往水里一扔,便静静地等待。突然,我看见鱼杆上的标沉了下去,立刻将钓鱼杆往一拉,可鱼杆还在往下沉,我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势,我甚至还把鱼杆左右摆动,逗着鱼儿玩,水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气,我立刻往上一拉,原来是一条大肥鱼,我马上叫来了大人,让他们把大肥鱼住放进网子里。

  活动结束了,看着桶子里装满了我们的战利品,大人们的脸上乐开了花,我呢,兴奋的心快飞了起来。

  暑假生活有了钓鱼的快乐,变得更丰富多彩了!

小学生快乐作文400字 篇4

  有一天,小青蛙捕捉食物时,不小心掉进一口枯井里,爬不上来了,开始他很害怕,想假如遇着蛇,怎么办?四面没路走,死定了!但,他又想到在此关头惊慌是没有什么用的,只有想办法克服困难,才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起<<快乐的童年>>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼.

  大家正急得无计可施的.时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪.就走过来,问:"是谁在井里唱歌呀?"小青蛙赶紧说:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来.

  小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别.

小学生快乐作文400字 篇5

  人和动物有好多相似之处,比如说性格、长相、外形、特征等,我们家也一样,来看看我们快乐一家人像什么吧!

  妈妈:蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫,大眼睛,戴眼镜,长得瘦瘦高高的,身材很好。她之所以是“蜜蜂”,是因为她很勤劳,家里家外收拾得井井有条,还不辞辛苦,几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴弹得不行,重弹”、“李想,干什么呢,动作这么慢”、“李想,叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使,我和爸爸稍有不从,她就大发雷霆。爸爸:大猴子爸爸头上有一片黑草坪(寸头),芝麻小眼,戴眼镜。他之所以是“猴子”,因为他最喜欢逗我玩,用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右,成了我的开心果。“猴子”是乐观的,虽然爸爸单位有很多烦心事,但一回家他总是乐呵呵的。

  不过爸爸很忙,只有晚上才能陪我玩。宝贝:小狐狸我,一只老奸巨滑的`“小狐狸”。别看我长得又瘦又小,心计却一大堆呢!有一天,“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车,“蜜蜂”妈妈高兴死了,“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假,宝宝破天荒没有淘气,买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的,坐着新汽车,听着音乐,伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。

小学生快乐作文400字 篇6

  一个人,走在空荡荡的街上,发现——即使没有人陪,也很快乐;一个人,走在热闹闹的街上,发现——即使觉得寂寞,也很快乐。

  就是自己一个人来,又是一个人去,仿佛来也匆匆,去又匆匆。

  一个人,不用罗嗦;一个人,不用应付;你看一个人多好啊!

  骑着自行车,两只车轮欢快地旋转着,觉得奇怪,一定要两个人或以上才可以快乐吗?自己回答一声——不!!因为:本人就是其中的例子!

  一个人,可以思考自己想思考的问题,没有人干扰自己,也没有人打乱自己的思路,看!这才叫做真正的快乐!

  一个人,走在窄小的羊肠小道上,没有多余的人,只听见自己那宽大的拖鞋蹄蹄踏踏的声音,多有节奏感啊!犹如美妙的音乐。可以听见自己演奏的独特的.音乐,这才叫做真正的快乐!

  一个人,想做什么就做什么,想说什么就说什么,这才叫做真正的快乐!

  一个人,不用顾及任何人的感受,不用看别人的脸色做人,哇~你看,这才叫快乐!

  一个人,喜欢滴沥咕噜的说一些唯有自己懂得的语言,一种自己创造的语言,还有一个属于自己的国家,这才叫做真正的快乐!

  一个人,拿起画笔,把属于一个人的世界画出来,再拿起钢笔,把属于自己的生活写出来,你再看看,这才叫做真正的快乐!

  在一个人的世界里,只有一个人的想法,只有一个人的事情,只有一个人的音乐,只有一个人的国家,只有一个人的语言,只有一个人的生活,只有一个人的艺术,那——才叫做真正的快乐!

  再一个人的世界里,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解释,看!

  一个人,无忧无虑,那——才叫做真正的快乐!

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