关于小学的作文

画小学作文

时间:2021-05-26 17:05:46 关于小学的作文 我要投稿

画小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的画小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画小学作文

画小学作文1

  每当我看见珍藏在抽屉里的那幅精致的画,我就想起了幼儿园时的好朋友钰涵来。

  上幼儿园时钰涵和我是一对非常要好的朋友。我们两家离得很近,每天我们早晨一起上学,课间一起玩游戏,回家一起温习功课,我们成了形影不离的好朋友,一直到小学一年级。

  有一天,发生了一件不愉快的事,我们俩温习完功课。把自己在美术小组画的画拿出来看。我见她画的那幅画很精致。就在手中拿着一直看,总舍不得放下。不料我一失手把钰涵的那幅画掉到了地上。我家的狗小黑正好跑了过去,把画踩脏了。她一看急了,哭着要我赔。我上前分辩说:“我不是故意的。”她生气地说:“谁叫你不小心?非赔不可!”说完他还用力推了我一下,我往后一退,正好一脚踩在那幅画上,画更脏了。这一下钰涵更加生气了。她拿起我的画把我的画撕碎了,还踩了两下,她一把抓起书包,头也不回的走了,我看着被她弄坏的画,我也气的说不出话来。

  转眼几个月过去了,有一天放学回家我走在前面,钰涵走在后面,我偷偷的回头看了她一眼,她手背的后面不知道手里拿着什么。忽然她几步追上了我,从背后拿出一幅画来,我惊讶的望着她,她满脸通红羞愧地说:“那次是我不好,不该弄坏你的画,明天我家就要搬走了,我画了这幅画送给你留个纪念吧。”说着她把画塞到我手里,想想那天发生的事,本来是我的错,望着她那双热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧的握住她的手。

  钰涵跟着她爸爸妈妈搬到外地去了,那天以后我们俩再也没有见过面,我把她送给我的那幅画珍藏在抽屉里,一看见这幅精致的画,我就好像看见钰涵站在我的面前。

画小学作文2

  游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。

  今天老师让我们玩画鼻子的游戏,我们听了老师的话,像兔子一样跑到老师的面前,兴奋地说:“老师,让我来一次吧,我们从来没有玩过呢!” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘,同学们都说老师画的是我,可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一张湿润的小脸,好像一朵盛开的桃花,荡漾着幸福的微笑,一双小小的耳朵,像两片小贝壳,她的头发细细的,软软的,头上还扎着个蝴蝶结。可惜,她就是没有鼻子。

  接下来,老师要求我们都来给小女孩画鼻子,谁画准了,谁就赢了,但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。

  第一个同学上场了,老师先用一块布蒙住了他的眼睛,噢,这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因,老师首先给那位同学蒙住眼睛,只见他一边摸着桌子一边往前走,快到黑板前,只见“砰”的一声,他的头撞到黑板上去了,“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑,他马上知道在他的面前是黑板,他随便地画了一个鼻子,教师里又想起了一片笑声,老师把他的眼睛上的布拿了下来,那位同学看了,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦!接下来轮到我了,我紧张得不得了,老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了,顿时我的眼前也一片漆黑,我从老师手中接过粉笔,向前走去,我不像刚才的那位同学,而是用手去摸一摸黑板,我先犹豫了一下,画上了一个鼻子,等老师把我眼前的黑布拿下来的时候,我看见我画的鼻子画到了额头上去了,接着又是一阵哄堂大笑。

  游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。

画小学作文3

  春天到了,小丁兴高采烈地背着画板到野外去画春天。

  他看到不远处有几座连绵不断的青山,它们肩搭着肩,背靠着背,十分亲热。于是,小丁拿起笔把它画下来,山间又有一条长长的小溪哗啦啦地流向远方,小溪浅的一边清澈见底,深的一边溪水碧绿,小溪一下子撞上了溪边的岩石,翻着白沫激起了一朵朵白色的小浪花,小溪有许多小鸭子,它们长着灰黄色的绒毛,红通通的脚蹼,它往水里扎了个猛子,脚掌朝天,小丁又刷刷几笔就把它们画下来,在小鸭的不远处有一条红鲤鱼也来凑热闹了,它长着一双蓝宝石的大眼睛,身上的鳞金光闪闪的,像是穿上一件漂亮的盛装。它一会儿跃出水面,一会儿在水面上吹起了许多五颜六色的泡泡。小溪边有一片绿毯似的草坪,草坪上有许多野花点缀着它,“地毯”一下子变得更美了,小丁又拿起笔把它们画了下来。

  他又脱下鞋子,躺在软绵绵草地上,好像躺在被子上一样,他又抬头看见蔚蓝的天空,几朵白云在天上飘来飘去,有的像兔子,有的像松鼠,还有的像小猫。草地上还有许多形态各异的鹅卵石,有一棵大树,它也吐出点点嫩芽,小丁又把它们全画上了,瞧!那画别提多棒了,他想:如果在草地上画个小女孩那就更美了,于是,他在画板上又画了一个眉清目秀的小女孩,她的两只小辫子随风舞动,瞧,她正在草地上采野花呢!

  看着美丽的画,小丁满意地笑了。

画小学作文4

  今天,偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画的内容是这样的:画面上是一家医院,左边是一位年过半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床边,脸色苍白,神情呆滞,不时咳嗽几声。嘴里嘀咕着:"老了,生了病也没人来看。"右边是一张放满零食的病床,正中央做着老人的孙子,旁边坐满问寒问暖的大人。"饿了没有?""宝贝, 渴不渴?""感觉好点了吗?""还有哪里不舒服?"孙子忙不应答。

  古话曾说:"百善孝为先:"孝敬老人是中华民族的美德。例如<孝经>中的"夫孝,天之经也,地之义也.--这些均是古人孝顺之道.反观现在,这种美德在极个别地方逐渐消失.相反,还出现"啃老族"等反传统的逆潮现象.对孩子如皇帝般的呵护,逐步转变成溺爱,促成饭来张口衣来伸手的恶习,导致孩子从小出现孝敬"空白",而对"忠孝"二字,置之不理,视而不见.

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.就连动物都能显现其孝顺之本性,难道身为万物之灵的人类不能做到?!"养儿防老",在漫画中恰成一句空话,剩下老人只能依偎老伴,无尽的酸楚油然而生。

画小学作文5

  外婆家住在湾里的一个小山村。无论是房前的小溪,还是周围漫山遍野的竹林,都是一道独特的乡村风景。

  清晨,一打开大门,映入眼帘的就是一大片一大片的竹林。山上的竹子真多呀,多得数也数不清;山上的竹子真结实呀,无论刮风下雨还是酷暑严寒,都坚强地挺立在山中;山上的竹子真绿呀,远看,像一块无瑕的翡翠,近看,竹林又像一道绿色的屏障,走近细看,竹子就像一个个少女昂首挺胸地立在山上。

  站在门前,能听到小溪流动的声音,“哗啦啦、哗啦啦”就像演奏出的乐曲一样,这简直就是一个天然的音乐池。来到小溪边,只见小溪静静地流淌着。小溪的水面真平静呀,静得像一面明亮的镜子,照着四季的美景;小溪的水真清呀,清得可以看见水底的沙石。

  到四处去走走,你会发现在路边有许多野花,有黄色的、粉色的、蓝色的,把灌木丛点缀得十分美丽。如果你靠近闻一闻,就会有一股淡淡的香味进入你的体内,让人有一种很清新的感觉。

  鸭子,乡村人家总会养几只的。它那雪白的羽毛、扁扁的嘴、长长的脖子,还有那稍微翘起来的尾巴,十分可爱!你常常可以看到许多鸭子在池塘戏水游玩,时不时还会把头伸进水里觅食,或是清理它那绒毛般的羽毛。

  夏天的傍晚,村里人会拿出竹床,躺在上面,仰望星空,你会发现乡村天空的星星比城市上空的星星更多更明亮。不远处还会有些萤火虫闪闪地飞舞着。身处其中,这时的你可以完全放松自己,幻想着美好的景物,舒服极了!

  这就是湾里乡村人家,是一个可以让你大口呼吸、心情放松的好地方。

画小学作文6

  黑黑的皮肤,葡萄似的眼睛,玲珑的鼻子,能言善辩的嘴巴。这是谁?这就是我。

  我是一个惹人喜爱的好学生,每次总会考出优异的成绩。别说我爱学习,我更爱玩耍。

  本来,当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量,还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时,才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁,不得不请求别人帮助:“喂,莹莹.干什么呢?求你帮个小小的忙可以吗?帮我抄一篇作文好吗?”我委婉地请求,但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间,替我做这对于他们来说毫无意义的事呢?面对“不”这一次次冷酷的回答,再想想玩耍时的快乐。哎,豁出去了。“我的天使,我的偶像……”甜言蜜语说尽了,终于打动了一颗颗冰冷的心,他们答应了我。尽管我嘴里说着好话,但心里才没那么好呢:“天使—天上的狗屎还不如,偶像—呕吐的对象还差不多……”

  我就是这样,总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执,永远坚持着自己的想法。

  我喜欢看书,更爱解题。然而,就因为我的固执,时常引起家庭战争。拿这个题说吧!“18的约数有(,选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的:“18的约数有,选择其中4个组成一个比例是( 1:2=3:6 )”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例,4个数只能组成一个比例,因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例,最好写出全部。我们你一言?我一语各抒己见,相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……

  贪玩好耍有固执—这就是我。

画小学作文7

  “我于绘画结下不解之缘”,这件事儿还得从我幼儿园时说起……

  记得曾经,上中班的我对绘画没有一丝喜爱,我每一次都把美术课当成我的“捣乱课”。别提我画技是否高超,我呀,几乎把每一节美术课的时间都花在哈哈大笑上了!所有女老师被我笑的莫名其妙,瞬间变成了“母老虎”,吓得我屁股尿流,哇哇大哭。那一刻,我不得不认为我于绘画有着深仇大恨。直到暑秋交替我生日的那节课,我于绘画的关系明显的改善了……

  暑秋交替,也就意味着我又大了一岁!于是,我暗下决心:“这一节美术课,绝对不再是我的”“捣乱课”我会安分守己,好好上一堂真正的美术课,就一节!或许只是这一句庄严的宣誓,我给自己敲响了警钟。

  “叮——”伴随着一阵轻快的上课铃,我开始“重新做人”小心翼翼地拿起画笔,悄悄一撇,发现几位“母老虎”正在虎视眈眈地盯着我呢!我吓得一哆嗦,在纸上点了俩黑点,在勾上几条歪歪斜斜的线,经悄然变成了两个炯炯有神的眼睛了!我还是很有天赋的哦!我想再随心所欲,画了一棵脱离现实的苹果树和几朵“云”!天啊,三个火柴人竟能与天一比高下,不愧是活生生的“巨人”!不过这些,我才不管呢!我边想边画,一眨眼功夫又画出了两个“四不像”老师们二丈和尚摸不着头脑,直到我画上了卷卷的棕发,红得耀眼的口红,大家才恍然大悟:“竟是双高跟鞋!”我得意洋洋,心想,你们可猜出来了呀!想罢,又挽起袖子,在上面大笔作画,高喊:“蓝天下幸福的一家子!”让老师们这着实让老师们颇为满意。从此,我爱上了美术课……

  如今,美术课已成为我最喜爱的一门课之一,或许,要学好一项本领,就必须真心地爱上它吧!

画小学作文8

  现在是21世纪,同学们的课余活动也越来越丰富,这丰富地课余活动真是一浪推一浪,起先同学们是踢键子,接着又玩积木搭模型。最近,我们班又掀起了一阵集邮热潮。瞧!一下课,同学们三人一伙,五个一群都在讨论邮票呢。校门口卖邮票的老伯那儿,大家可是一天光顾三次,把买来的邮票与同学做交换,换到自己喜欢的邮票,捧在手心里怕被风吹飞了,放在口袋里怕弄丢了,就像如获珍宝似的。我也不甘落后,突发奇想,翻出妈妈的“宝贝”——邮册,又把我读过的《古诗书》也翻了出来,我要为邮票配古诗,要让邮票里那栩栩如生的风景画与古人所留下的名言警句相配,所谓诗画合一,使画如其诗,诗如其画。于是我便开始竭尽全力为邮票配古诗。其中,有一张《菊花》的邮票,我为它配上了李商隐的《菊》:“暗暗淡淡紫,融融洽洽黄。陶令蓠蓠色,罗含宅里香。”还有一张《黄山怪石》,我给它配了《清平乐,黄山》:“峰绝天地,云若翻飞翼。松令霞霓常相思,泉自横空飘逸。风流千古无双,名传四海悠扬。一派从容风度,敢叫笔墨皆狂。”我将古诗写在裁剪好的小卡纸上,插在邮票旁边,竟收到了出乎意料的效果。

  就这样,我沉迷在邮集与古诗歌词中,为邮票配古诗,不仅使我积累了古人的好诗名句,而且还丰富了我的课余生活,拓宽了我的知识面,提高了我的.欣赏能力。

画小学作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,唐老师走进教室,笑着对我们说:“给你们一个惊喜,那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来,唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。

  游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上,然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子,她慢吞吞地走上讲台去,拿着粉笔左晃右晃,她应该是不知道在哪里画吧!过了一会,她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑,因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边。

  接下来,唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来,最调皮的王堃宇趴在了地上,发出了“哈……哈……哈…….”的笑声,何秋里笑得直用手拍打着桌子,可能是手拍疼了吧,放在嘴边呼呼地吹了两下,连最文静的苏楚函,都发出了“呵呵”的笑声。

  游戏在同学们的笑声中继续进行着,画成功的是刘哲辰。他摸索着,走上了讲台,他摸着老实小黑板上的绳子往上提,再往上卡了两公分,在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了,便用热烈的掌声送给了他。

  游戏结束了,同学们都还意犹未尽,想再来一次。

画小学作文10

  星期四下午第一节是语文,老师和我们玩了个游戏叫“画鼻子”,老师先让王孜涵画一个小朋友脸,这张小脸胖乎乎的、圆溜溜的,老师又让常殿硕画上半圆形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

  游戏规则是“让一个同学用眼罩蒙上眼睛,再转三圈。”说完游戏规则老师就说:“我们来让几个同学画画鼻子,看谁画的准确。”只有两个同学举手,老师第一个让纪英正上去画鼻子,老师先拿起眼 罩,把纪英正的眼睛蒙上,然后问纪英正:“你有什么心情?”纪英正就说:“很紧张,害怕画不准。”说完这些,老师就让纪英正转上三圈,然后给纪英正了一个粉笔,让纪英正上去画鼻子,纪英正 摸了一会儿黑板,怎么也确定不了,最后纪英正下定决心要画到着,纪英正就使劲的画了两个点,还没等到纪英正摘下眼罩的时候全班同学都哈哈大笑起来,纪英正摘下眼罩时,看到自己画的鼻子在脸 的外边。

  第二次老师要让一个女同学上来,纪鸿羽让老师选上,老师先让纪鸿羽蒙上眼睛,老师问:“什么感觉?”纪鸿羽说:“很黑。” 老师什么也没说就让纪鸿羽转三圈,转完三圈之后,老师给纪鸿羽了一 个粉笔,纪鸿羽就走到黑板的前面,然后想了想就画到了鼻子的地方,纪鸿羽把眼罩摘下来一看,自己画到了位置很高兴,老师就说:“有什么感受。”纪鸿羽说:“很高兴”然后老师让纪鸿羽下去了 。

  第三次老师让一个男同学张莹东,张莹东带上眼罩,老师再让张莹东转上三圈,让后让张莹东到黑板的前面,张莹东画了一个点,画对了,张莹东摘下眼罩,老师就问:“什么感受?”张莹东说:“真 高兴!”然后老师就让张莹东下去了。

  我觉得这次游戏我很惊讶,带上眼罩就能把鼻子画对,我真佩服他。

画小学作文11

  “噢卖糕的,妈妈,杨老师怎么还没来?”妈妈说:“再等一会儿!”“喔……”又过了一会儿。

  “杨老师来了!杨老师来了!”我们马上坐好。老师说:“好了,同学们,我们首先要姆指和……”杨老师说了很多话,然后拿起我们画的画,一个一个地挂在上面,还有极少的画没挂上。

  “我们看看画的画,挂在左边的画是画的不错的,挂在右边的画是很好的,如果有一位小朋友,能三次以上得第一,那么我就承认他(她)是我的弟子,并且送给他(她)一张我新手所作的画!”杨老师对我们说。

  我一下子就看到我的画挂在右边,我的心怦怦直跳,心想:哎,好紧张啊!我是第一名、第二名、还是第三名呢?

  正当我想着的时候,杨老师第一个就指着我的画,说:“这是谁画的?请站到台前来。”我慢慢地走了上去。“好,你这张画画的很好!”杨老师说着又指了第二张画的小朋友上台,然后又说:“这两位同学的画都画的很好,但是最好的还是唐誉予的这幅画,你们看,这幅画上的小蝌蚪很生动,远近分明。近的时候是浓墨,远的时候是比较淡的,很远的地方是更淡的淡墨。结构也摆的很好,有的小蝌蚪聚在一起,有的分开,一群群地游动。唐誉予不但画的好,而且非常用功。大家看,这是她画的第一张,第二张,第三张……”杨老师说了那么多表扬我的话,我脸红红的,心里高兴极了,心想,耶,太棒了,我得了第一名!妈妈也对我说:“你真棒!”

  回家的时候,我心里美滋滋的,我想下次要再接再厉,争取让杨老师承认我是他的弟子!

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