写什么的作文

描写春天的作文1200字

时间:2021-05-26 15:02:02 写什么的作文 我要投稿

【推荐】描写春天的作文1200字七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写春天的作文1200字7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】描写春天的作文1200字七篇

描写春天的作文1200字 篇1

  近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  “远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,66无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

描写春天的作文1200字 篇2

  春天无疑是个短暂的季节,夹在漫长的冬与夏之间。当人们意识到她的到来时,她便要离开了。似乎柳树刚初绽嫩芽,怎么这两天就已飘出了柳花这才让我反应过来,春天已近迟暮。

  高中紧张的学习生活让我习惯了做什么事都追求速度。就像老师们说的,只要动作快一点,就能挤出更多时间做别的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上这条路,进入家门;两天后又匆匆地跑下来,前往学校。我总是匆匆来去,如春天般。这个五一节放假三天,难得的小长假终于能让我喘口气。我边走边这样想,于是脚步放缓了,不再是跑着进门。

  忽然,我感觉到什么东西掉到了我的头上,不会吧……,我心头一颤,随即身体僵住了,大脑中开始高频率切换各种画面。我仿佛能看到自己浓密的头发间一小段绿色的线段在轻微蠕动,它一节节的青色身子上有密密的绒毛,不缓不慢地蠕动,令人看了不禁心里发毛。我无法想象自己当时的表情该是怎样的扭曲!最后,我还是鼓起了勇气,咬紧牙,深吸一口气,试探性地去触摸头上的不明物体。诶?这我感觉和自己想的不太一样,是一朵小花!当我知道了这不明物体的属性之后,我又惊又喜,真是虚惊一场啊!再仔细看它,是一朵指甲盖那么大的小白花,从花萼伸展出玲珑的五瓣,任谁用怎样巧妙的劈刀也劈不出那样的匀称。可春天却用绿翡翠雕琢成了这样的小花瓶儿,而且还精巧地插上了清新的小花!我抬头一看,只见满树繁星闪耀在头顶。真是不可思议!我跑上源头处想要看个究竟,原来是我小时候就见过的藤花!她沿着这圈不知何名又不知何时就聚在这儿的老树相互交错的枝杈向上盘绕,边生长边开花,一直到树顶。我曾经很想知道她究竟是从哪里冒出来的,可终究没能找到她的根。

  我还记得小时候我只能看见树顶的一大片白点。那时候够不着,就只能那么远远地看着。没想到现在她长势甚好,不仅给老树们都穿上了一层白纱,还爬上了屋顶,沿着电线缠绕到路另一边的树上,这才使置身于路中间的我抬头看到了头顶的一片繁星。她就这么挂在空中,以至人们看不见黑黑的电线,只看见一条条花藤连接在家家户户之间。而这一切,都盛开在我的头顶,似乎整个春天都盛开在我的头顶,倒真有一番春阴野花草青青,时有幽花一树明的意境了。

  我像是回到了儿时。那时还不知城市为何地,只知道乡间的花香草香。这树围成的圈的一角有一个洞口,我经常钻进去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那时我最小,只有我能进入这个小世界,哥哥姐姐们就只有在洞外羡慕的份了。可如今的我也只能羡慕那时的我了。所幸的是,如今在洞外的我发现了另一个同样美好的世界,虽然有点晚。花团锦簇中是满满的香气,我贪婪地嗅着,那些忙碌着的可爱的小蜜蜂们是不会来和我争抢的。

  我欣赏这些野花,它们虽没有那些名贵的花那么娇艳欲滴,甚至连个鲜亮的颜色都没有,但我喜欢。因为这才是春天的花,不接受买卖,不对人献媚,向阳而生,随风而垂,无拘无束,潇洒自由。它们即使在黑暗之中,也能默默地绽放所有的光华,用一颗平静和淡然的心,将所有的月光采撷。一如在一成不变的生活中的我们,也需要慢下来,静下心来时时感受春天的美好,感受生活的美好。

  驻足花下,直至黄昏日落我才缓缓离去。以后我都要慢慢地走,多抬头看看距地三米以上的世界,这离我们这么近,却被大多数人忽视了的世界。

  原来,春天一直盛开在我的头顶。

描写春天的作文1200字 篇3

  怀念那些走过的春天,以及有你的旧时光,即使不言不语,整个春天还是明媚灿烂。——题记

  春风吹遍了十里山岗,又一年花开正艳。端坐于幽深小巷,等燕子归来。有诗、有文,有花香的日子,是最惬意的时光。在青草葳蕤的地方煮茶,天蓝蓝,云朵从头顶飘过。

  记得小时候,春天来的时候便是欢喜的,因为可以看到遍地的野花和各种自由飞翔的小鸟,以及漂亮的蝴蝶,故乡每户人家的小院子都种着各种果树,一到春天杏花、桃花、梨花、樱花,随处可见,一抹粉红、一片洁白,装扮了朴素的村庄。

  一恍离开故乡好几年了,每年的春天都会到来,却再无当初的心境,仿佛生命中少了太多的感动和欣喜,对于春天的到来,也没有了太多的心思,匆匆忙忙之中,还未来得及欣赏春天的风景,看那些可爱的花儿,便转瞬即逝了。

  时间就这样总是溜走的太快,以至于一年四季都不再那么分明。茫然间,问自己,为什么而停留,春天是个生气勃勃的季节,为什么自己这样的死气沉沉?

  坐在办公室中,望着窗外的天空发呆,曾说着在春天要去很多地方,看春天里那些绝美的风景。然而,又总是禁锢在这座小小的城,过着上班、下班,千篇一律的生活。曾经的梦想,曾经憧憬的美好,都只能够怀念。

  难道这就是成长,过着不是自己想要的生活,被现实左右,无力挣扎。告诉自己一定要坚持梦想,去想要去的远方,春天来了,还有什么好怕的,人总要走出去,让自己成长和成熟起来,不是吗?

  人无再年少,那些在春天采花、捡拾花瓣的日子,离自己已是很遥远。怀念满地跑着采紫色小花的时光,小小一束花,插于发间或捌于衣间,哼着歌谣一路奔跑,至今想起也是难得的幸福时光。

  那天,打电话给妈妈,她说,你不要只知道吃饭、睡觉、上班,应该多去看看外面的世界,多长些见识。也许自己宅了太久,对于太多人的环境总有些不适应,所以也鲜少参加什么活动,也很少去人多的地方。

  平平淡淡的日子,总以为可以细水长流,然而总是太多纷扰,心力憔悴的时候,总是怀念那个春天,以及有你的旧时光,即使不言不语,整个春天还是明媚灿烂。

  在春天又看到了你的身影,隔着很远的距离,只能沉默,爱恨的百般滋味谁又能真正了解,借春风稍去问候,闭上眼睛,又一年四季的轮回,翻看着曾写下的文字,一读再读,眼睛湿润了,没有新鲜的眼泪流下来,记忆之门,一旦打开,便是痛,还不如永远尘封,我是谁,谁又是我,一翻笑谈,可曾细思量?

  望着城外的`春色,感叹着时光如此匆匆,一别如梦,相见再无期。日历一页页翻过,旧城将要换新城,文字从来没有将所有的情意表达千万分之一,一城春色黯然,陌生的城市里,不停的飘零着,看过许多地方的春天,欣赏过不同的风景,然而终没有故乡的春色那样温暖、平和。

  责怪自己总是辜负大好春光,生命是一场远行,每一次的离开,并不都是那个春天。每天路过那棵将要开花的树,总是会停下来驻足,每一天树上的花骨朵都会长大一点,也许过不了几天它便盛开了,花若盛开,春风自来,一定会花香弥漫。

  梦到你归来,醒来,一切仿佛还在昨天,但你已故去好多年,为你写的祭文,字字是泪,终是保存在最不易看到的地方。你的生日在春天,一到春天就会想起你,生命没有轮回,如此的脆弱,片刻间消逝。以前故乡是温暖的港湾,无论走多久,总有一家人在等着我团圆。多年后,宁愿不回家,怕牵起伤心的事。

  每个春天都会如约而来,人却再无第二次生命,活着且行且珍惜吧。还有阳光、雨露、鲜花、亲情、友情、爱情,让我们真切的感知到生命的美好。那些走过的春天,一草一木,因为有你,而更加的让人怀念!

  也许怀念是让人最无奈的事情,因为再也回不去了,回忆深了痛苦流泪,回忆浅了,怕自己遗忘。人生苦短,岁月沧桑,我们都将慢慢变老,唯有春天依旧如约而来。

描写春天的作文1200字 篇4

  一、启发谈话,领悟写法

  我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

  体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

  师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

  学生发言

  师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

  “远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

  ……

  那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

  他写的好吗,为什么?

  学生自由谈

  师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

  板书投入生活,深入思考,捕捉美点

  二、方法引导,洞察春天美感

  师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

  板书:走进春天

  1、感受春天的颜色美

  (1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

  学生回答。

  师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

  板书:仔细观察

  (2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

  学生上板写。

  (3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

  2、交流春天的姿态美。

  (1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

  我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

  有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

  甲:桃花开了。

  乙:桃花盛开了。

  丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

  (2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

  板书:生动描写

  (3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

  三、写作引导,把握中心景物

  1、精选材料

  (1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

  板书:精选材料

  那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

  (2)小组练说

  你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

  (3)汇报评价

  2、写出感受

  同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

  板书:写出感受

  出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

  (1)、你发现春天是一个怎样的季节?

  (2)、春天孕育了什么?

  (3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

  (4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

  四、引导写作提纲

  五、作文要求

  掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

  1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

  2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

  六、反馈、修改

  1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

  2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

  3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

描写春天的作文1200字 篇5

  立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

  而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

  虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

  在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

  我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

  春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

  【赏析】

  作者要表现的是北方的那种朴拙的坚韧顽强,那种“靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的”精神。这样的精神在作者笔下呈现出艺术化的画面,这得益于作者精巧的构思:抓住春天景物和表达的中心相关联的特点,用春天的景物表现故乡北方的坚韧顽强的精神。在行文过程中,作者通过细致入微的景物描写,抓住了北方的霜花,通过霜花这个小事物逐渐表现出“春天是一点一点地化开的”,进而衬托出北方坚韧顽强的精神。

  开头第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花对比,突出表现了北方霜花的优美。寒冷的春天有什么好?可作者就能用自己的生花妙笔将北方冬天的优点写得丝丝入扣,这也许就是作者深爱故乡的原因吧!接下来作者写霜花的颜色、形态,写霜花的执著,写山坡上的残雪,这都是为后文点明文章中心做铺垫。

描写春天的作文1200字 篇6

  春寒料峭真是形容初春最恰当不过的形容词,爸爸对我说,春寒料峭的意思是,“春天的乍暖还寒把俏人儿都撂倒了。”这句话让我乐了半天。不过,乐归乐,初春的冷还真不是闹着玩的,差点把我这个非典型俏人儿给撂倒了。经常早上出门的人都知道,初春早晨那个冷啊,空气都冻住了,跟去了北极一样——可怜的我啊还要自己步行上学,唉,莘莘学子啊!

  我像一只乌龟一样缩在衣服里,奈何我真的不是乌龟,不能完完全全的护住自己的脑袋,我那小脸儿啊,真是美丽“冻”人呀!我在不敢冒芽的迎春花前顿住,偏青色的枝条看似柔软却冰冷而又坚硬。寒冷似乎把所有美好的春意冻住了。突然想起前面好像有一个卖豆浆的小摊,是那种扎吸管的塑料杯豆浆。这么冷的天,舒舒服服的喝上一杯热乎乎的豆浆,一定不会冷了,天啊,人生最幸福的事情莫过如此!我似乎有了动力,迎春花的枝条沙沙的扫着我的衣服,转眼间,我提着塑料袋里的豆浆,高兴的简直要跳起来。几缕白色的热气盘旋在袋子里,我真想一口喝完它,可惜还太烫。我按捺住迫不及待的胃,任由热气挥洒在漫长的路上。

  终于不那么烫了,我在塑料袋里摸索着吸管,然而,却什么也没摸到。我欲哭无泪,但坚强的我不会退缩,我用上了我的一口好牙,咬住覆在杯子上的塑料膜,使出吃奶的劲往上一提——造化弄人啊,我吐掉嘴里的塑料膜残渣,捂着隐隐作痛的牙齿,悲痛的看着丝毫未动的塑料膜。我绝望了,路边的树却漠然的站着,几粒花苞隐在寒绿的叶子里,是被冻僵了,还是不敢开在这个冰冷的早晨呢?我别过头,一家奶茶店收在我的眼底。奶茶,奶茶好喝,奶茶要用吸管喝。找卖奶茶的要去!心里这么想着,步子却迟迟迈不出去。丢人啊,人家能给啊?会不会要挟我买一杯奶茶才能用吸管?没钱了呀!我踌躇了许久,眼看要走过奶茶店了,我心一横,牙一咬,脚一跺,为了豆浆而战!

  推开玻璃门,一丝暖意轻轻包裹住了我的身躯,不免让我轻松了许多。然而当我看到售货台上摆着的一根根缤纷多彩,颈上或打着弯儿或扎着蝴蝶结、或流畅顺滑的吸管时,我便转身欲走。太高级,太漂亮的吸管了,如果是我,除非你买一杯奶茶,说什么我也不能白送给你!“唉唉,美女买什么啊?”一个热情洋溢,满脸堆笑的姐姐从柜台里钻出来,说道。我的脸部一阵抽搐——该来的还是来了,拼一把呗。“姐姐。我的豆浆啊,那个,没拿吸管。这个,能不能借个吸、吸管?”语毕,我真想抽自己一巴掌,这么语无伦次,丢死人了!“喏,漂亮吧?”姐姐从柜台上抽出一根精致的蓝色吸管,炫耀似的说道。“呃。呃?真漂亮啊。”我没想到她会这么爽快,又说出了一句想让我再抽自己一巴掌的话。“那是,姐亲自挑的,能差了?”她豪爽的拍拍我的肩,说:“下回带钱来买吸管啊,买吸管送奶茶哦,美女,外面很冷再坐会儿?”我睁大眼睛看着这个其实并不算漂亮的女店主:齐耳的短发,上扬的眉毛,带着温暖笑意的唇角——拼凑在一起竟是令人惊艳的美丽,像那根精致美丽的吸管,既漂亮,又硬实。而她因为心灵的美好,所以连外表也散发着一种独特的、温暖的美。

  推开玻璃门,奇怪,一点都感觉不到象刚才的路上那样寒冷了,一阵微风拂过我充满阳光的面颊,吹面不寒杨柳风,路边一丛丛的迎春花迎风摇曳,象极了柜台后的姐姐那一头柔软美丽的秀发,几朵遮掩在叶后的花儿不知什么时候悄悄地开了,是我之前没发现,还是女店主的那个开朗豪迈的笑,温暖了这个不敢开的花呢?我不知道,也不想知道,我只知道美丽就在我们身边,在每一个不被发现的角落里,豪迈地温暖着我们的心灵,温暖着这个乍暖还寒的世界。春天来了!

描写春天的作文1200字 篇7

  时光流逝,我讨厌那冰冷的冬天。终于——被埋没了一年而有隐韵的春苏醒了。三月---可见田野撒满了粒粒饱满的种子正接受着不可磨灭的锻炼:果园一大片的换上了新的服装,是那样的嫩小、青绿,望着一片片脆弱的生命,是否给人们带来了渴望自己有新的生命呢?

  三月——这个一年中新的star,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月是个怎样的季节呢?是小清新,热情,high……?很简单,其实是雨季。这都知道,表面是。我喜欢下雨的春。我想大多人不太喜欢的,是因为下雨上班经常会弄脏了鞋、在路上的人会被旁边的车把地上肮脏的泥水溅到身上了,工程师就要延迟工作……

  在雨水下漫步地走着,朦朦胧胧的看到各个角落隐隐约约微弱的光,让我感到warmer,细细而珍珠大小的雨珠落在我的肌肤上,我听到了雨珠的生命像音符在跳动着,,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。凉凉的,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。很舒畅,我很喜欢这种感觉。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?三月——这就是我所喜欢的春!

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