八年级班务工作计划

时间:2022-11-19 01:19:21 班务计划 我要投稿

关于八年级班务工作计划范文汇编6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的八年级班务工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于八年级班务工作计划范文汇编6篇

八年级班务工作计划 篇1

  学期班级继续围绕着学校建设“绿色校园”、“和谐校园”的总目标,深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神,继续推进构建“和谐班级”的倡议,针对毕业班面临的具体情况,继续在全班级营造出一种抓德育就是抓教学,抓德育就是抓升学率的良好氛围。形成了“人人都是德育工作者”的全员参与态势,本学期八(2)德育工作重在抓监督,抓落实。具体工作计划如下:

  一、调动和激活德育工作组织体系,狠抓学生的后期教育

  ⑴面对毕业班管理的复杂性和突发性的实际情况,班级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系,形成了班主任主管,全体任课老师参与,学生自治管理的组织体系并明确了分工,做到德育工作时时有人管,事事有人管,不留管理真空。

  ⑵针对本班级学生的具体情况,我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人,不破坏公物;到作业及时独立完成,集会快、静、齐;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱护环境,保持公共卫生,保持仪容仪表的得体。注重培养学生的自律意识,成人意识。

  二、强调过程更加重视结果,继续加强常规管理

  ⑴纪律。课堂纪律,班级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律,做到上课时课堂秩序井然,防止和严禁出现迟到和旷课现象,督促值日班干做好《班级日志》的记录,出现突发事件迅速向班级报告,为让班级学校把事件的影响降到最低赢得时间。

  ⑵卫生。清洁区承包到班级,班主任老师再具体分到每一个学生,班级德育管理人员备案。本着谁承担谁负责的原则,无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外,班级通过学生会检查和德育管理人员抽查并结合政教处的检查结果加大对各班的卫生工作的督促落实,做到有检查就有反馈,有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都继续及时公布,做到公平公正。

  ⑶安全教育。安全问题是德育的核心问题,学生经过在学校二年的学习和生活,什么心态都有;很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况,班级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过马路的安全,并拿出了相应的措施。

  ⑷注重大型活动对学生的教育影响,充分利用活动的作用积极引导学生的言行。

  三、关注学生心理健康针对学生学习压力过大的现状,班级将积极通过各种途径进行引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行润无细无声的引导,使他们确立对中考的信心。特别是让学校唯一的心理咨询师吴佩贞老师有针对性的给学生做几次考前心理讲座,使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划,树立正确的、切合自身实际的学习目标,化压力为动力。

  四、重点关注优秀生的生存状况,确保优秀生的存。实现学校对家长和社会的承诺,办出名校特色。

  针对上学期的工作实际,总结工作中的得失,我们八(2)班的具体做法如下:

  1、坚持“联动管理,个别突破为主;亲情互动,人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心,多给学生机会,多抓教育契机,效果是十分明显的;2、细化管理方式、方法和确立重点对象,建立每位问题学生的动态档案,加强家校互动。力争做到抓好一个,稳住一片;3、严格落实相关纪律,亮出班级管理的上线和底线,通过典型事件和典型人告诫学生哪些事情能做,哪些事情不能做。进一步改善管理的方式与方法,做到宽严有度,既严格又灵活富有人情味,使学生在接受处理时能心悦诚服。受到处分和被撤销处分的学生布告及时张贴,并配上寄语和感言,以此引导和告戒其他同学;4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求,逐步养成学生的良好习惯,以此带动学生学习上的改善;5、加强各班学生集体荣誉感的'培养,使学生学会与人合作与交流,在合作交流中体验成功的喜悦,逐步树立信心;6、帮助学生做好理想、职业人生的规划,并引导他们为之不懈的努力。加强学生的责任感教育,并在具体的生活小事、学习中培养他们的责任感意识;7、协调处理好其班级学生、老师、与本班的关系。每一位学生的成材消除外部产生的不利影响;8、严格请假制度,学生请假必须经班主任同意,否则将按违纪处理,使个别学生知难而退;对于请假条的使用也定期抽查,对于个别请假次数较多的学生,班级德育管理人员将进行询问;9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试,信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑,使这些学生始终处于高压之下,使他们有所怕头,有所顾忌,不敢太放肆;10、班主任要学会抱怨和诉苦,要把自己的辛苦和烦恼及时恰当的与其倾诉,让他们逐步理解老师并学会感恩。

  总之,本学期德育工作在更加注重实效,注重过程和落实的基础上,力争通过努力,圆满完成学校分配的各项工作任务和目标,尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。

八年级班务工作计划 篇2

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的.同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。

  21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

八年级班务工作计划 篇3

  一、班级基本情况

  八(3)班本学期共有学生41人,本班整体表现良好,学习成绩居全年级上游,班级风气良好。

  本期的目标是:

  1、在卫生、纪律评比中获两次以上流动红旗。

  2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。

  3、鼓励学生人人有体育爱好。

  4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。

  5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  二、本学期工作重点

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、文明礼貌等思想教育;广泛开展各项活动;学习三生教育。利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会,使学生人人有事干。

  三、采取的措施

  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,做好文明礼貌教育。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  5、培养班级干部:注意班干部成员之间的`合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极培养学生的各项爱好,培养学生的参与意识。

  四、活动安排

  3月——文明礼貌月;开好文明礼貌主题班会;班级球类比赛;家长会

  4月——中华传统美德月;“身边的榜样”演讲;中华文明手抄报;“我爱读书”活动

  5月——素质展示月;校级体育比赛;“我是团员了”主题班会

  6月——期末检测月;“我的未来不是梦”主题班会;期末复习动员会

八年级班务工作计划 篇4

  新春伊始,我们初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年半中,我班同学已经适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,同时保持优秀率,控制低分率。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的`接班人打好基础。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  9、充分利用课余时间办好黑板报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、实施班干部常委制度。

  12、培养竞争意识,开发创造力。

八年级班务工作计划 篇5

  我所带的班级已经进入初二年级。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

  经过一年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

  一、争创优秀班集体。

  对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创优秀班集体上。

  具体工作从三方面入手。

  第一,根据学校的部分新规定,要求学生时刻注意做到靠右而行,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

  第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。并及时了解其思想动态变化。

  第三,融洽师生关系。我是一名新班主任,面对初二这个敏感期,我有点诚惶诚恐,但同时我也自己给自己加油鼓劲。虽然在能力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。经过一年的接触交往,我和这个班的学生已经

  非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

  另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

  二、再发掘培养一支合格的班干部队伍。

  通过一年的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的`各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来。

  三、积极配合学校各项工作。

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进一步搞好“完美教室”的缔造,尽力开发好班级课程,加强日常管理。

  四、积极配合任课老师进行有序的教学工作。

  积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

八年级班务工作计划 篇6

  八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。

  一、指导思想

  努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展,学生的`积极性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。

  二、学生情况分析

  本班级共有六名同学,金圆圆同学低智商,但也有一定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不小心犯些学校的常规错误,需要其他同学经常提醒。王海凤、嵇凯强同学比较诚实,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼,有较强的组织能力,但学习的自觉性差,要多提醒督促。薛中强诚实可爱,劳动积极,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。

  三、具体措施

  对金圆圆同学提出同学们要特别照顾。具体由海凤和付琼要对她多观查,发现他有什么需要帮助的及时给予帮助,他们不能帮助的事情要及时反应给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体形成互助之风。

  多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子。付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,特别是交通安全问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过马路是特别要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来。

  严格要求,耐心教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。

  对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。

  勤去教室转转。对学生的许多情况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。

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