【推荐】小学作文600字合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的教人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？
我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。这时，我想起了别人说的一句话：要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
小学作文600字 篇2
我的姥爷身材高大，黑红的脸上长着一双深陷的大眼睛，看上去挺严肃。听别人说，我的姥爷在前些年是家乡的知名人士，还曾经得过“农民企业家”的称号呢！他做的好事说也说不完。
十几年前，他曾经在自己的资金周转困难的情况下，捐资1万元修建乡里的中学教学楼。姥姥吵他逞能时，他却说：“自己经济上紧张点儿不要紧，孩子们上学可是大事。”在他的带动下，乡亲们也纷纷捐款建校。很快，一座崭新的教学楼就盖了起来。
在生活中他还是个乐于助人的人。谁家的孩子没钱交学费了，谁家的房子破了，该修了，谁家做生意的本钱不够了……只要有求于他，他必定帮忙解决。于是乡邻们给他编了个顺口溜：“谁家要是有困难，赶快去找毛党员。”原来姥爷17岁时就入了党，已经是个老党员了。
听姥姥说姥爷一辈子挣了很多钱，但留给自己的却所剩无几，更不用说给儿女们了。问他为什么这样做？姥爷说：“孩子们成人前受教育是我的责任，而走出校门，踏入社会，就必须靠自己的能力挣钱，享受惯了会出毛病的。”
姥爷外表看起来很威严，其实他是个慈祥的老人，非常喜欢跟孩子玩。他现在虽然已经70岁了，腿因为动过手术，行动有点不方便，但还是喜欢骑着摩托车带我和表哥出去玩。有一次我们坐在公园的台阶上聊天，姥爷问我：“你的理想是什么？”我说：“想当一名画家。”我忽然好奇地问姥爷年轻时的理想是什么？姥爷笑笑：“我那时的理想就是办一个好的化工厂，然后再设立一个助学金，为家乡办件好事……可惜我老喽，什么也干不成了……”说完，用他的手轻轻抚摸着我的头。
我望着姥爷慈祥的笑脸，深陷的双眼，肿胀、弯曲的手指，肃然起敬。我想：我现在一定要好好学习，努力掌握文化知识，长大后不仅实现自己的理想，还要帮姥爷完成他的心愿。
小学作文600字 篇3
骑车是很平常的事，但是在街上骑车的哥哥姐姐们骑车时手不用握住车前的“方向盘！”这就叫做“大撒把。”我对这很感兴趣！咦？那是谁在用大撒把自由自在的骑着车子向我骑来。近处一瞧，原来是二姑家的表哥。这下可使我兴奋不已。
见到表哥我马上把他拉到一旁说：“哥哥，你教教我骑车怎样用大撒把吧？”哥哥却不在意的说：“行了，行了，一会教你，行了吧？” 下午，我们一起来到爷爷家。我见哥哥悠闲的坐在凳子上，于是我骑来了我的自行车。我叫哥哥说：“哥哥快来啊！叫我骑车子怎么用大撒把！”“什么啊？我多久答应你的啊？”哥哥回答说。“你想想看，在我家我时候你说了吗？”我回答哥哥的话。说着，我去了爷爷家一旁的小道上。我开始学习了。
首先，哥哥给我表演了几遍。哥哥骑上车子一会儿便松开了手。我见了羡慕不已。我先学着哥哥的上去，我双手紧握我的方向盘不敢松手，我害怕极了。这时，哥哥朝我大叫说：“你如果不松手我就不教你学大撒把了！”我马上松开了手。1、2、3，几秒钟过后。我车子的“方向盘”一下子来了个“扭转乾坤”，车子的“方向盘”猛的一下向右边拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕，我骑上车后，刚刚松开我车子的“方向盘”，车子就一下子进了路两旁的小河道里，但是我并没有丧气。坚持是我的天性，我虽然惧怕了严重的“摔击”，但是我还想继续学下去。
第三次开始了，我又重新骑上车，慢慢的松开手。没多大一会，我感到车子马上就要歪了，我马上用脚撑住了，我这次没有摔倒。我万分高兴！第四次开始了，第五次开始了，第六次开始了…… 不知道我摔了多少次，又试了多少次。身上紫色和青色的斑点越来越多。
天色已晚，我不在什么时候逐渐能够在路上行走了，但是与在路上自由穿梭还有天壤之别。我相信在以后的几天里我一定能够做到！别的话我不相信，但是“成功的背后是胜利”这句话是无可否认的！
小学作文600字 篇4
今天是一个特殊的日子。因为，今天是20xx年的最后一天。一大早就听见窗外传来了噼里啪啦的鞭炮声，我一个“鲤鱼打挺”坐了起来，然后以迅雷不及掩耳之势地速度穿好衣服，来到楼下放鞭炮。
吃过早饭，我便和妈妈一起来到超市买年货，刚进超市就被浓浓的年味包围了。来到二楼，我们就开始精心挑选。只见，超市里的食物比平时更加丰富了。蔬菜区里的蔬菜十分新鲜，有：开满了白花的芥菜，碧绿生青的韭菜，青翠欲滴的辣椒，紫得发亮的茄子，鲜灵灵的萝卜……五颜六色的蔬菜摆放在一起，赤橙黄绿，赏心悦目。肉食区更加丰富，有：鸡肉、牛肉、大虾、肘子……不一会儿，我们便拎着大包小包的食物回家了。
回到家后，我和妈妈便手忙脚乱地准备年夜饭。我们忙得热乎朝天，可时间不等人，不知不觉天色已晚。我们便把丰盛的年夜饭端上桌，就津津有味地吃起来。我们边吃边等待春晚的闪亮登场。一首童谣拉开了春晚的序幕，美轮美奂的舞蹈，逗人捧腹大笑的小品，悦耳动听的歌曲，奇幻十足的魔术……令人回味无穷。
伴随着春晚的脚步，我们迎来了新的一年——龙年。顷刻间，五彩缤纷的烟花将蓝色的天空装扮的更加绚丽，一颗颗烟花像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过，我情不自禁地想起了一句话：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”烟花不仅颜色多彩，而且形态各异，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻，好像娇媚的牵牛花；有的向下垂，好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如：万紫千红，繁花似锦，满天繁星，百花齐放……再加上黑天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我们度过了一个欢乐而难忘的春节。作文
小学作文600字 篇5
在这个大千世界，千姿百态的花，没有人会把它们与语言联系起来。其实，感受花的语言,正像是感受一种心情。花儿们用绚丽的姿色语言演绎着光明健康活力，诠注着希望纯洁清新和宁静。花的语言感情更深，传达的情谊更浓厚，更能让人久久回味··· ···
黄玫瑰——友谊
也许岁月的流逝能让记忆变得不再遥远,可是,不曾忘记,那值得珍藏的深深友谊。友谊不会凋零，不会枯老。那就是黄玫瑰的语言。当同学、朋友生日的时候，送上一束黄玫瑰，表达一份生日的祝福，这是一件多么快乐的事情啊！当黄玫瑰散发出沁人心脾的香味时，这也是友谊之花在传递，来自朋友的祝福。
山茶花——谦让、美德、可爱
春之歌在演奏，山茶花在歌唱。在山林溪水的熏陶下，山茶花绽放出了它美丽又可爱的笑脸。在翠绿色的小叶衬托下，粉红色的花瓣迎风抖动，像是一个遮掩着脸面羞涩的小姑娘。山茶花从不和其他美丽的花朵争奇斗艳，它默默地绽放在山林间，小溪旁，没有牡丹、玫瑰那样华丽的名字。它只是在一旁绽放出它那独特的魅力。一种谦让、美德传颂在山茶花的名字当中。
秋海棠——思念
曾经学过李广田的文章《花潮》，讲的就是大片大片的海棠花，如同潮水，一片来，一片去。你可曾想过，如此美丽的海棠花，他代表着什么呢？秋海棠，它就是能让人牵起记忆的翅膀的一种万千思绪，一种思念。不知道，当你看到殷红的海棠花时，你是否会想起远在他方的亲人。一种思念的情感油然而生，如果你有亲人在遥远的地方不能很快回家，那么，就请你养些秋海棠，说不定，当你在观赏这些花儿的时候，他方的亲人也能感受到你正在思念他，秋海棠表达了一种难以述说的亲情与情谊。
花的语言，有时真的难以让人琢磨，它们表达的不正是一种难以述说的深厚的感情吗？
小学作文600字 篇6
宁静的夏夜，天空中月明星稀，月季的花香熏透了整个小院，纺织娘在动情地歌唱，不时有一阵凉风吹过，一切都是那样令人陶醉。
每逢这时，我和爷爷都会在小院里摆下棋盘，爷俩一决雌雄。自从上次大败后，我是苦心修炼，练就了几大绝技，还和网上的各路高手对决，棋技大进。此番卷土重来，不把红旗杀个片甲不留，我怎能甘心？（我执黑棋）
果然第一回合一开始，我就制造出不可阻挡、势如破竹的气场，双炮成功打入了对方内部。接着我有组织了一支精锐部队，配合双炮，爷爷立马组织起了防守，把帅围得水泄不通。我不甘示弱，精兵强将连番上阵，可是无功而返，爷爷经验果然老道，百密而无一漏。当我愁眉不展的'时候，几个小兵奇袭我的大本营，我连忙动用黄金双枪：双车去解围。谁知几个小兵是诱饵，爷爷早已设下了埋伏，双炮端正了炮口，将我的车炸飞了。我气急了，锋利的刀刃尚未显示出强大的威力，就这样断了。我变得优柔寡断，不敢再攻击，连忙回防。爷爷的绝地反击摧城拔寨，双炮更成了奇兵，万军中来去自如。最终我无力回天，难赚乾坤，不甘心啊。
有了第一次的教训，第二次我以防守为主，双车主打阵地进攻，效果立竿见影。爷爷的兵马气势汹汹地渡过了“楚河”。我摆开军阵，准备大干一场。其实我只是佯攻，我的黄金双枪已经犀利地突破防线，直捣黄龙，在敌后杀得不亦乐乎。这就叫“明修栈道，暗度陈仓”。就在此时，爷爷的先头部队仓惶而回，我怎会让胜利从我手中悄悄溜走？一路尾追堵截，为黄金双枪争取到了时间。经过连番苦战，我终于攻破敌营，获得了胜利。看着我兴高采烈的样子，爷爷也笑了，意味深长的笑。
这棋盘上的32个棋子包含的不仅是古人运筹帷幄的智慧，更是人生中需要的思考和经验。只有谨慎、谦虚的人才能下赢人生这盘棋。
小学作文600字 篇7
从一年级的123到六年级的ABC我们学的每一首诗歌，每一个单词都是老师教的。老师是人类灵魂的创造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校园时的时光是美好的，同学28个，真心的又有几个。校园时成就天才的圣地，有许多人会咒骂它，但只有经历过分别，才会懂真谛。题目：小学我走了，永别！为什么不说再见呢？因为人生只有一次，还会有第一次？六年级了，小升初还会远。小学去了，就迎来了初中。老师，同学，学校再见，我永远把和你们在一起的时光放在心上！
一年级，我们还不是很熟悉，但课堂上有你我的声音；走廊里，有你我朗朗的读书声；课间里，有你我嬉戏的身影。就这样时间慢慢地流逝，你我渐渐的成长；就这样你我的友谊更加深厚。
直到我们上了三年级，学科逐渐地增长，有多了一门英语。尽管这样，我们也不会感到压力，因为我们踏上了成才的道路。可是我还是有点不明白，为什么有的同学还要转学，为什么放弃了我们这些朋友。不过，随着时间的增长，我们渐渐的把这些同学遗忘，遗忘到我们的脑海里。
在校园里，使我最难忘的一次六一。是在五年级的时候，在六一前，我们还和男同学们吵了一架，甚至连六一都不想过了，但后来我们还是停止了战争。我们朝思暮想的六一终于来临了，那天中午，我们早早的来到学校，发现，已经有很多同学到校了。我赶紧把零食放在座位，帮忙布置教室。时间一分一秒的过去了，活动开始了，节目一个接一个的结束了。这时，语文老师拿了一支吉他，她让我们选一首歌，我们选了牵手。因为是星期五，老师的声音是沙哑的，但我们并不挑剔，而是安静的坐在旁边倾听。
假如我们毕业了，使我无法忘却的是我们那敬爱的班主任；我们那亲爱的同学；我们那美丽的校园。假如说我们要到哪里去聚会，我一定会说：“我们去母校吧，去看看我们的老师。”就这样，我们结束了六年级，而迎来了初中。我们的友谊会不会因为这样，我们的友谊而渐渐的消失。不过我相信，我们的友谊会天长地久！ 再见了小学，我的童年！
小学作文600字 篇8
我是一只贝,和别的贝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有风浪的压力,我嫩嫩的身体就藏在壳里.涨潮的时候我们总是高高地浮在潮的上头.有一次我们被送到海岸边,当海水哗哗地落潮以后,被留在了沙滩上,没有回去……
12月16日 星期四 阴 奄奄一息
今天,有许多蚂蚁和虫子围拢过来,吃掉了一些贝的软肉,我很幸运,只被咬了一下,没有像那些贝一样死去,但我已经奄奄一息了.我很羡慕那些贝,它们虽然已死去,但还剩下两片硬硬的壳.那壳上曾经投映过太阳、亮、星星、还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状.现在它们的生命结束了，光洁的壳上还留着这些线条和色彩。
12月23日 星期四 阴 生命的尽头
孩子们沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,检起来,拿花丝线穿着,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的时候,就是一只普通的贝.因为有一粒沙子钻进了我的壳内,那是只十分坚硬的沙子,又带着棱角,我无论如何也挤不碎它,只好受着内在的折磨.我的壳上失去了光泽和图案,我也失去了作贝的荣耀.但我只能默默地忍受着,说不出来.我知道,我的生命已至尽头.
12月30日 星期四 阴 死去的忧伤
我被埋在了沙里,海水又涨潮了,潮又退了,我还在沙滩上.壳已经破烂,很不完整了.
孩子们又来到沙滩上玩耍.沙也在我的壳里变成了珍珠.他们发现了我,不屑得把我一脚踢开,但,我笑了,因为我看见他们捡起了那颗美丽的大珍珠,并交给了大人们.这是我唯一给人类创造的贡献了!海浪打来,我漂了起来……
过了许久,我沉到了海底,最后看一眼这地方,我留恋地眨了眨眼,我的嘴角还挂着一丝微笑,那可是一颗罕见的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴们应该在天堂快乐地玩耍着吧!呵!我又能见到它们了呢!我轻轻地闭上了眼……
入夜了,翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子,静静地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滚动着银白色的月色,宛如翻腾的雪浪从天际涌来.天上,一颗流星划过天际,一颗星星陨落……
小学作文600字 篇9
我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗？让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮鼻子，也就算你输了。这不，木头人游戏正式开始了，大家先唱了儿歌，结束之后，同学们都纹丝不动，有人学了动物的姿势，这不，老师看见一位同学在学僵尸，老师对大家说：“大家看，他是不是在做广播体操？”引得好多同学都在笑，也把我给逗笑了，但我一直在努力地憋着，老师捉到两位同学，这时，我有点紧张了，就做了个武打动作造型，有的同学做不倒翁，有的学小白兔，可是老师一直在引我们笑，在这紧张的时刻，我可不想给老师刮鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布，终于结束了，大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始，游戏变了一下，由一个组的同学当木头人，另一组的同学负责逗木头人笑，当然在逗的过程中，可不允许碰木头人，把木头人逗笑了，逗木头人的这一组就获胜，而木头人在规定的时间内不笑，木头人的一组就获胜。开始了，我摆了一个姿势，一位同学来到我面前来逗我了，只见他做了一个鬼脸，见我没有笑，就对我说：“大笨蛋。”我努力地在憋着，保持着以前的动作，这一分钟我觉得过得很漫长，可我心里在笑着：“我可不会轻易地笑出来！”倒计时20秒，我终于胜利了，这回，轮到我去逗他了，他摆一个非常酷的造型，我就不断地给他说笑话，可他也没有笑，他的控制力可真强啊！我可能也是没办法了。
“你可以吓他一下！”这时，老师提醒我，“哇，这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了，我感觉我真得很厉害。小朋友们，你们喜欢玩木头人这个游戏吗？真得，非常好玩，我可有个密诀呢！喜欢玩就找我一起玩吧！
小学作文600字 篇10
踏着春风，沐浴着春光。3月20日下午，我们12名吴江日报小记者和带队老师一行兴高采烈地来到盛泽中心小学参加由苏州中学石伟康老师开展的“如何为作文拟题和审题”的写作培训。
再次聆听石老师的讲座，我们和老师都很兴奋。课堂上，石老师举了一个又一个片段，让小记者们开动脑筋，思考用什么题目最能抓住读者的眼球，引发读者的阅读兴趣。小记者们都齐刷刷地举起小手。现场拟的题目也五花八门。有的题目不是太大就是太普通。石老师用生动恰当的比喻告诉我们一篇文章的题目就如同一顶帽子要刚好套在头上，应力求简洁明了——“小”。
在例举一个反映父母望子成龙，望女成凤，星期天还要求孩子上各类辅导班的例子时，小记者们的回答可踊跃了，拟的题目也别具特色。有《妈妈，请给我一点空间》；有《烦恼的爱》；还有《苦恼的星期天》…….石老师摇摇头说：“换成《我的星期七》怎么样？”“恩，这个题目更好。”小记者们思考片刻后都直点头。是呀，这个题目巧妙地概括了主人公学习的辛苦。所以拟题要“巧”啊！
给我印象最深的是石老师抛出一篇童话材料，说的是一盆君子兰被主人整天放在房间里，正对着空调不算，还要饱受呛人的香烟味，她无法忍受这样的待遇枯萎了，最终还被主人扔在了门外。如果要写这样一篇作文，该拟什么题最恰当呢？ “可恶的主人”、“君子兰的遭遇”、“君子兰的哭诉”…… 小记者们都争相回答。“对呀，《君子兰的哭诉》这个题目好！奖你两颗红星。如果拟成遭遇、控诉都不够好，前者没有体现君子兰的伤心，后者也不符合她的身份。所以拟题不仅要‘巧’还要‘实’，要能抓住中心骨。”石老师精彩、激动地分析着……
一个半小时，过得可真快呀！讲座结束后，小记者们纷纷请石老师为自己签名，石老师讲解拟题要“小、巧、实”的方法还在我脑海里回想。现在，我深深体会到为一篇文章拟一个吸人眼球的题目一定要像唐代诗人贾岛一样去“推敲”。
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