愿你安宁如平日快乐似少年作文

愿你安宁如平日快乐似少年作文（精选22篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的愿你安宁如平日快乐似少年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 1

　　又是春节，小城里却少了以往的喧嚣。转了好几家药店和诊所，终于在城东一所偏僻的诊所里买了三包医用口罩，心里总算踏实了点。慌慌张张的好几天，总觉得冠状肺炎不会光顾我们这里，但又有些担心，因为以往油价和房价的升高从来不因为这里偏僻而落下过。

　　街上大部分人都带着口罩，蓝的、黑的、白的，棉布的、化纤的，竟增添了脸上的色彩。带上口罩，人们说话少了。即使是在菜市场，也都慢声细气的，没了以往春节前的吵闹。是否熟人，也不容易辨认了，就少了许多闲谈扯淡，多了不少岁月安宁。

　　很多时候我们都抱怨日子过得淡如水，觉得没滋没味。到了病疫流行的紧张时候，却又慨叹那些平时安宁的日子，最是幸福。就更加体味到了老人们意味深长的“平安是福”的真谛。那些平时里持有的无用的愤怒、滋长的妒忌、莫名的忧伤和偶尔侥幸后的窃喜，都在这紧张的气氛里变的微不足道，甚至让人悔意顿生。刚刚在买对联的时候，看到那些财通四海，钱贯三江的话，就觉得莫名的好笑，那些金晃晃的大字，也让人觉得俗气。找了半天，找到了一幅“庆新春春春添喜，贺佳节节节登高”的毛笔写就的春联，算是在众多的“发财”里的一股清流吧。贴到门旁看了半天，平仄对仗不行，但意思全有了，心里总算熨帖了。城市很小，街道很多。走到街上木木惶惶的，感觉自己经常可能迷失在每一个街口。只有到家开门时，那热浪没头没脸的扑上来，心里就安宁。

　　最紧要的人聚在身旁，没在身边的也都安稳。过年，安宁如平日，最是幸福。

　　生活一年年好了，年味一年年淡了。置办年货时，买来买去还是平日里买的那些菜，只是价格贵了许多。都大年三十了，连声爆竹的响动都没有。除了大街两旁的树上，挂了彩灯；小区门口挂上了“欢度春节”的灯笼外，感觉和平时一样。

　　记忆里，对春节快乐的'认识，还是小时候的那些细节。小时候，总觉得春节的到来，让生活变得庄严而神秘。大人们都一本正经的请祖先，烧香、点纸、磕头、作揖，我也跟着磕头作揖。供奉的家堂前面都点着蜡烛，摆放着祭品。父亲没事的时候就坐在桌边的椅子上，守着家堂。大人们说话也变得温和而严肃，小孩子则不能够乱说话的。比如，我要是说，娘，蜡烛快灭了父亲就狠狠瞪我一眼；我要是说，娘，饺子馅完了，面不够了。娘就悄声的对我说，过年了，不说完了，也不说不够了。于是，包饺子不说包完了，说包齐了；不说吃饱了，说吃好了。等等一些，让我心里感觉春节是好神秘的节日，跟着大人做这些作揖行礼，说话行事，顿时感觉自己长大了。现在心里都明白了，年味也就淡了。

　　小时候爱鞭炮，怕鞭炮。喜欢把火鞭拆开，一个一个地放；喜欢拿着小礼花，炫耀着放；喜欢在放过的残骸里找没响的，掰开后点呲花；喜欢踩着细碎的鞭炮皮，捡起一个个奇形怪状的礼花筒，想象昨晚的盛景。二踢脚炸了手，炸了脚，点着了柴禾垛，顶断了电线，全不怕。后来年龄大了，不喜欢也不屑于放鞭炮了。再后来有了女儿，每年给她买些礼花，她不敢放，我却放的不亦乐乎。孩子雀跃，我也回到了少年。现在讲究环保了，不放鞭炮了，事事四平八稳，少年心也远了。

　　总觉得农村的年过的长，过了小年，每天干什么都规定好了。蒸馒头，蒸包子，杀猪炖肉，过油，买鞭炮，贴对联，请家堂。每天都是新鲜的，每天都让心情满满的期待和快乐。拜年的时光也是漫长又快乐。大年初一，一群群的满村转，两个膝盖上顶着磕头粘上的土。直到正月十五，一天一家走亲戚，上午去，下午来，年龄再小也是正儿八经的客人。那种满足感，可不只是一顿好饭能概括的。现在诸事从简，多了沧桑气，少了新鲜感。

　　愈加想念儿时乡村的春节了。有人说，上帝创造了乡村，人创造了城市。可在这满是人头攒动的城市里，却少了那种彻底的快乐，总觉得心在飘着，没根！啥时候也忘不了儿时年味。

　　过年了，愿你安宁如平日，快乐似少年。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 2

　　每年冬季，家里要储备很多越冬的蜂窝煤，用于双休和过春节时烧开水。小城虽小，做煤饼的厂子却不少，煤饼的品质也不一样，选择哪个厂子的煤饼就成了一回事。常常是妻子在街上转了又转，每次在就近遇到的送煤人的板车上试买一两块，拿回家放在炉子里试烧，比较煤的优劣。火焰小的自然不要，火焰虽大但不便除渣的也不要，只有当两者兼优时她才选中。可有时是千选万挑，还是不如人意，于是，妻子感歎当家不易。

　　今年冬季又至，春节也临近，选煤的差事自然又落到妻子头上。她仍按往年惯例，今儿拎一块煤饼回家，明儿拎煤饼一块进门，美其名曰“试烧”，结果大都不满意。一个星期天的早晨，她又急匆匆地拎回一个煤饼“试烧”。烧后发现出渣情况并不很理想，但妻子却直说这煤不错。反正家务她做大半，她“说不错就不错，错也不错”，我附和着。

　　下午有人敲门，我打开门，门外站着一个少年，双手搂抱着十多块煤饼，气喘吁吁叫我：“给您送煤来了。”他身子单薄，稚气未脱的`脸上有几道煤污，溷着汗迹，加之他不时在肩上擦，愈擦愈黑。我把他让进屋，叫他去喊大人来搬，他却说：“我就是送煤的！”我这才明白，这就是妻子“试烧”的那个送煤的主儿，竟还是个孩子。

　　送煤的孩子上下6层楼，跑了十多趟，折腾了老半天，才将200块煤饼搬完。如果换个成年人，用一块方木板端上，每趟可搬50块煤饼，不要多大功夫。即使是这样，他说也比在家里强。家里今年水果山杂滞销、粮食跌价，没有城里好溷生活。他告诉我们，他是湖北恩施山里的孩子，今年15岁，是随同村里人到这里打工的。15岁，正是我儿子的同龄人。于是妻子动了怜悯之情，在结清事先讲好的每块煤饼两分钱的工钱之外，还送他一小袋橘子，并嘱咐他好生跟大人们干。

　　少年要走了，妻子招呼儿子帮他将板车推上坡去好出院门，那孩子说不用了，他有力气。他一手捏着钱，一手提着那袋橘子，蹦蹦跳跳地下了楼。我站在窗前目送他，见他将拴在板车上的绳索套在瘦削的肩上，低头弯腰，一步步吃力地向街上走去。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 3

　　已届黄昏，残日一点点地被远方的云霞吞噬，金灿灿的一片。映在窗前的碰碰香上，折射出绚丽奇妙的色彩。晚风轻拂，邻家窗台上的风铃丁丁作响。城市的夜晚的帷幕，就拉开了。

　　书桌上，摊满了大大小小、色彩缤纷的练习册与试卷。终于，在经历了语、英、政史、物的“摧残”后，我迎来了所有作业中最大的敌人——数学。

　　自从新课上完后，我们的数学作业便有了质的`飞跃——打印出来的大题目，可谓“秃头神器”。脑细胞大军一波波的冲向前线，与形形色色的反比例兄弟顽强斗争，最终英勇牺牲。而今天，“脑细胞敢死队”又将奔赴沙场，与四支“反比例大军”决一死战。

　　前两题总是那么的一帆风顺，我方战士以压倒性优势战胜对方。可惜好景不长，卑鄙无耻的反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝，便叫来了“同根生”的“四边形将军”。“四边形将军”可是出了名的凶残，让无数脑细胞勇士们闻风丧胆。

　　事已至今，只好硬着头皮上了。“兄弟们冲啊！”我的脑细胞勇士们不惧一切的冲往前线，在艰苦卓绝的奋斗后，终以失败告终。

　　风儿轻抚着我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。一股不服输的劲儿涌上心头，酸酸涩涩的，似乎倾诉着我的不甘。猛然抬头，窗外竟已繁星点点，灯火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。

　　最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己还有一堆的事要做，耗不起，却又不甘舍下余下的大题。纠结，悲愤，竟流下了不争气的泪水。看着“四边形大将”仍在严守阵地，我的脑细胞勇士们似乎突然有了“光脚不怕穿鞋”般的勇气，猛然觉醒——他们决定拼尽一切，来个生死相搏。

　　这大概是我与自己的战争吧。

　　世界静的出奇，这是怎样的一场激烈的斗争；豁然开朗时，又获得了怎样的不可言喻的喜悦。那一刻，我分明听见胜利号角的吹响。嘴角不自觉地上扬，那是自豪，是惊喜，是奋斗后珍贵的笑。

　　不畏艰难，砥砺前行，含笑奔跑于一处处“沙场”。这大概就是青春最美好的样子。

　　周宇菲

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 4

　　周宇君的漫画书我还没看完就还给了他，原因是他的脾气越来越古怪。上课哼歌，随意破坏教室里的劳动工具，挥舞扫把棍打碎玻璃……老师隔三岔五地请家长，听说周宇君妈妈好几次在办公室流过眼泪。

　　老师将周宇君的座位从最后一排调到讲桌边，希望他有所好转。没过几天，讲桌上的粉笔全都变成了彩色粉末，周宇君又回到了那只大号蓝色垃圾桶的身旁。

　　七.六班一直传言周宇君是个坏小子，就连新来的年轻计算机老师也对他毫不客气。一定是老师对他的反感和同学对他的排斥，让周宇君在心底燃烧已久的怒火彻底爆发了。

　　那天是星期五，被压迫已久的周宇君在家里偷喝了点酒，到学校后已是酩酊大醉。他一改常态，微笑消失得无影无踪，两眼通红，转瞬变成了一只怒火燃烧到极点的豹子。他愤怒地在墙壁上猛打几根扫把棍，没有丝毫迟疑，直到木质的棍子断成好几截，周宇君跌跌撞撞出了教室正好扑倒在班主任身上，破口大骂起来。周宇君爸爸很快赶到，尴尬之余，周宇君弄伤了班主任的额角。好不容易，周宇君被几个高个子男生搀扶下了楼。周宇君爸爸心酸地赔笑着离开，他要带儿子去医院输葡萄糖。

　　教室里一片寂静，每个人都在沉思周宇君到底怎么了。我想，如果周宇君向大家挑明他有严重的多动症，同学们一定会多包容他，细心照料他，就像关照我一样。可是，现在说什么都晚了。

　　一星期后，周宇君回来了，脸上依然带着天真无邪的笑容。就像一个还未来得及长大的`孩子那样无忧无虑。

　　他已经去看过了心理医生，我们知道。表面上，同学们都对他客客气气，实际上，同学们都开始畏惧他，疏远他的人越来越多。我也离他越来越远。

　　尽管我在心底里承认，周宇君的本质一点也不坏。只是我们并不了解他的确拥有小孩的天真，把他的微笑束缚得太紧。

　　已是炎热的夏季。周宇君在运动会上拿到了两张荣誉证书，我说过的他其实是跑步健将。一张运动会上的班级留影承载着周宇君最好看的微笑。

　　初中就像快速驶向未来的列车，结果周宇君只乘了一站就匆匆下车。关于他的回忆，只有初一。唯有这张在灿烂的阳光下的班级留影，周宇君烂漫的微笑着，算作无声的告别。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 5

　　少年的一天，是从书本开始的。

　　清晨的一缕阳光透过玻璃窗洒在书页上，书上的汉字熠熠生辉。少年捧着书，目光专注地移过每一个字。“今天要把这首诗背下来。”他这样想着。窗的下面就是操场，这时还没有多少人，但还是有早起的人们在围着操场晨跑。一旁也有球队在打篮球。风吹过树的声音，篮球摔在地上的声响，跑道上人的喘息声，汇合在一起，俨然一首优美的晨曲。但窗里的少年没空理会这些，他不希望任何声音打断他的思路，于是把窗关了起来。

　　被拒绝在外的风儿呜咽着表示它的不满。

　　青春的梦，无不是流光溢彩，年少轻狂。而少年的梦，只有老师的赞许，父母的欣慰和一个遥不可及的未来。他对那些平日里不作努力却又抱怨考试如何如何难的人没有好感，认为那是在挥霍自己的青春。可人是如此矛盾的动物，他又有点羡慕那些人。羡慕他们有些没心没肺的笑容，羡慕他们不用为日渐繁重的课程所烦恼，羡慕他们活的如此简单。他甚至想学习他们的腔调，说“我不想学习了”云云。但他想起母亲的呵护，父亲的严厉，又随即打消了这个念头。

　　梦想吗？似乎有一个，但已经被时间把所有热情消磨殆尽。

　　爱好吗？也好像有那么一个。但父母只想让他做一个学习标兵。明明是个很和谐的家庭，但面对父母，为什么就是无法开口说“不”呢。

　　少年有些迷茫，抬头看着天花板，青春，就这么度过了吗？

　　其实，亲爱的少年，不应如此迷茫。按照自己心中所想便是正确的。或许这个世界有许多不尽人意，但是努力会在磨砺中羽化成蝶。但也请别拿自己的青春作为赌注，尽管你是父母的期望。你可曾怀疑过，这样的生活真真是你想要？

　　亲爱的'少年，也不该如此老成。你看窗外，冬天刚乘鹤而去，春天便迎风而来。春天，一个充满生机活力的季节，如同年轻的你，欢乐愉快充满了力量，青春的力量。在这珍贵的时光里，带着愉快的心情去做愉快的事情，如此才不负流年。

　　亲爱的少年，或许我们都一样，放不下现在又执着于未来、亲爱的少年，打开窗吧，放飞你自己，带上勇气和信心，勇敢地去实现青春的理想。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 6

　　抬头仰望蔚蓝的天空时，我的眼前是一个少年的愿望，是一只飞翔的白鸽，是一幅湛蓝的画布。双手虚握，我多希望圈住这一片蔚蓝，送给渴望自由的你，让你与白鸽，在天空自由飞翔……

　　“你好，初次见面，叫我佳佳就好。”国庆节，我和佳佳被父母一起送来了她的.亲戚家。眼前坐着轮椅的少年正微笑着回应佳佳的招牌问好：“你好，我叫夏易。没想到你们来得这么快，只好让你们在爸妈房间住了。”“没事儿，我们无所谓啦，只要你父母不嫌弃就行。”佳佳笑着回答。“他们……不经常在家。”少年的眼眸深处划过一丝暗淡。眼见佳佳又要追问，我急忙向少年打了个招呼，捂住她的嘴，将她拖去了房间，无奈的叹了口气。她后知后觉好似知道了什么，闭上嘴不再说话。

　　突然，一道白影从我们眼前掠过，飞进了楼上的房间。好奇心摧使我们跟了上去，那是一间画室，角落的画板上有一幅画，画上的三分之一都是蓝色。“这画的是什么？”佳佳小声问道。“蓝天。”还没等我回答，一道声音从后面发出，是那个少年！我们有点不好意思，毕竟未经主人允许，随便进别人房间是很不好的行为。佳佳为了转移话题，竟心直口快的问道：“这画有什么意义吗？你为什么要坐……”我急忙去捂她的嘴却已经来不及，我回头看少年，见他一脸淡然，才放了心。

　　佳佳的问题得到了解答。原来，夏易儿时经历了一场意外，双腿无法行走。父母为了他，天天奔波于各个地方，想治好他的腿，却忽略了陪伴。于是，他只能一边画画，一边盼望父母回家。虽然他全程一脸淡然，但我明白失去双腿对他的打击有多大。要有多么痛苦，才会如此麻木。正想安慰他，他又笑着说：“不过没关系，我还有夏白陪我。”只见一道白影从我身边飞过，落在了他的肩膀上，是一只白鸽。“它会替我在蓝天下自由飞翔的，我相信，总有一天，我可以在蓝天下奔跑！”他自信的笑着，那笑也感染了我们，让我们对未来的生活充满希望，也让我们坚信他一定会好起来的，像一只白鸽，在蓝天下自由飞翔。

　　我面对着蓝天，看到的是一个少年的梦想……

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 7

　　我走进餐厅，正巧一曲《渔舟唱晚》传来。它如一股涓涓细流汇入我脑海中的湖泊，泛起一周波澜。我的手随着音乐不自觉地弹拨起来……

　　“你这是在弹古筝？”一位同学好奇地问，“我怎么没听你提起过呢？”“因为我现在已经不弹了，”我应道，“从上初中就没再弹过。”“那你一定很喜欢弹古筝吧，几年没弹了还能记着手上的动作。”我心头一紧：“我真的喜欢吗？”同学的话让我陷入了沉思。

　　小时候的我并不喜欢弹古筝，甚至有些讨厌它。一周一次的古筝课使我有些厌烦，家中的练习让我疲倦，每次弹前弹后摘戴古筝指甲更是让我心中不悦。直到上了初中因学业而抛下古筝这个大包袱时，我才彻底地松了一口气。

　　“事实上，我一点儿也不喜欢弹古筝。”回过神来，我还是摇了摇头。“哦是吗……”同学半信半疑地看了我一眼，不再说什么。

　　吐露了心声，我却觉得心里空荡荡的。我是真的不喜欢弹古筝了吗？可回想第一次拥有自己的古筝——还只是一架被别人用过的“二手”古筝时，心里竟是得了宝似的开心。我等不到带好古筝指甲，直接用手在琴弦上划过。虽然只有一串闷闷的声音，我却乐此不疲地沉浸其中。

　　转眼间，古筝在我的手中像是绽开的美丽花朵，散发出缕缕幽香。当我奏起一曲《高山流水》时，侧耳倾听，指下的琴声或厚重如山，或奔腾似水。我便陶醉在这方乐章中，眼前隐约映出一幅山水画来，好像还有清风拂过耳畔。一曲终了，我紧闭着的双眼缓缓睁开，周遭空无一人，更谈不上喝彩声。然而我的内心却是极大的.满足。我知道，我于古筝，古筝于我，互为知己。

　　我的思绪从记忆中跳出，手又随着音乐弹起来，毕竟《渔舟唱晚》是我曾经最拿手的曲子。“那你一定很喜欢古筝吧？”同学的问题又闪现在脑海。但这一次，我心中却藏着一个完全不同的答案。我曾以为古筝带给我的只有乏味，却不曾感受到它与它带来的旋律、指法早已聚成一股流水，流进我的记忆长河中，滋润着我成长，引领着我迈步向前。

　　终于回家了！我迫不及待地奔向尘封已久的古筝，一曲《渔舟唱晚》从我指下缓缓流出……

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 8

　　午间，操场上热闹非凡，教室里却非常安静。一个十一二岁的少年正在自己的座位上奋笔疾书。笔写在纸上的唰唰声，就未曾断过，声音久久不停，仿佛有了魔力，让每个走进来的同学都不觉得安静了下来，生怕打搅到他。这位伏案写作的少年，便是我自一年级就相识的同窗——常焜耀。

　　记得刚入学的我们，对学校的一切都懵懵懂懂，那时的我只知道傻玩傻闹，而琨耀却已知做事专注。不管是写作业，还是做值日，他都完成得一丝不苟，不管做什么事，似乎都很专心，常常得到老师的表扬。而我，对什么都是三分钟热度，没个长性，他成了妈妈口中别人家的孩子。

　　转眼间，我们已上六年级，焜耀各门功课都很优异，数学尤好，我想这一定是因为他经常把课余时间都用在了研究数学方面的缘故吧。记得有次午间活动，同学们都涌出教室跑向操场，我走到焜耀身边说：＂我们一起下去玩会儿吧。＂他说有点不舒服就不下楼了，只见他从桌斗里拿出一本数学书和一沓纸开始演算起来，他时尔皱皱眉头，时而奋笔疾书，唰唰的书写声像是给他打着节拍，他好似再做一件特别令他快乐的`事情。

　　他不是不舒服吗？为何这么苛求自己？我很不解。他一抬头，看到了我费解的目光，开玩笑似的对我说：＂做题使我快乐！专注地做一件事的时候就忘了难受了，这可是灵丹妙药哦！＂我才不信呢，还是玩儿更令我快乐。我等了他一会儿，觉得无趣，只好自己下楼玩了。等我玩得满头大汗回班时，发现他还在低着头不停地算着，我被他专注的样子吸引了，我觉得这样的他特别帅。

　　随后的一次作业课上，我在写语文作业时，有两个字难倒了我：“历”、“厉”就像两个孪生兄弟，我傻傻地分不清，在我想蒙混过关时，一抬头，看见焜耀专注地写作业的样子，一种不弄明白誓不罢休的冲动，促使我从书包里拿出字典……终于搞懂了，我如释重负地放下笔，心中充满了喜悦，再看看前边的常琨耀，他依旧在认真地写着什么，他的姿势似乎就没变过。不过，此时的我终于感受到了和他一样的快乐。

　　这就是我认识的常焜耀，一个专注的少年。在我遇到困难想放弃、妥协时，他时时暗中激励我。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 9

　　早晨，刚起床的太阳趴在东边的山头上，耷拉着长长的脑袋，脸上还带着丝未睡醒的酡红。

　　正沉迷于梦乡的我被一阵闹钟声吵醒了：“早起！晨练！开启美好的一天！”美梦被打断的我一脸郁闷地想：这种起床方式可真不美好。

　　“林馨怡，出去减肥啦！”“哈？”还没等我反应过来，我就被老妈拉到了楼下的公园。

　　“啧啧啧，林馨怡，你的体育实在是太！差！了！从今天开始，每天跑三组800米！”

　　Ohmygod！天知道我对这个消息有多么的痛不欲生。平时跑个400米都要我小半条命，3组800米我岂不奄奄一息了？

　　“林馨怡，不要再做无谓的挣扎了，你逃不掉的！来，先跟我慢跑两组。”慢跑的时间总是格外的漫长，再加上我时不时地偷懒走几步，呼吸的气息变得更加不均匀，整个人更是气喘吁吁，上气不接下气。

　　“你先休息一会儿，待会儿我给你计时跑。”

　　听到这个消息我两腿吓得软到不行。“啊！不能不跑吗？”“不行！中考体育那30分你还要不要了？”妈板起脸来训我。“好嘛好嘛，不就是个800米吗，有什么难的？”

　　“一，二，三，跑！”随着妈妈一声令下，我使劲如离弦的箭般冲了过去。风在我耳边呼啸。天，现在的我肯定是一个追风少年。

　　可是，我的腿怎么越来越沉重？双腿也像灌了铅似的，迈一步就不知要花多少力气，汗水慢慢蒙住了双眼，而后开始变得模糊。慢慢地，双腿软得每一步都像走在棉花上。这时的太阳已卸去了它的薄纱，强烈的光线刺进我的眼睛里，火辣辣的痛。

　　忍不住抬头看着前方，却远得没有终点。我不想跑了，只想停下来走走路，只想躲开这恶劣的`太阳，只想到空调房窝着……

　　停下来吧，停下来！我一声又一声地对自己说着，可是双腿却像不受大脑意志控制的机器，仍向前摆动着。罢了，就这样吧，反正都已经跑了，那就跑到底跑到终点吧！

　　我咬着牙拼命地往前冲，感觉自己轻盈地飞了起来，终点就在前方！

　　越过了终点线，我累得摔倒在地上。轻柔的微风适时地吹了过来，凉快舒服得吹落了两行清泪。

　　这，是胜利的果实；这，是坚持的褒奖；这，是雨过后的晴天；这，是追风的少年！来吧，让我们一起，在这个夏天重拾起我们的坚持，你会发现，追风并不难！

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 10

　　霜花剑上雕镂一缕孤韧，踏遍千山涤荡妖魁魔魂，一事能狂，敢骂天地不仁，才不管机缘还是祸根。———— 题记

　　初二，是明媚的年纪；初二，是张狂的年纪；初二，是反叛的年纪；初二，是善感的年纪。

　　如花的.年纪，我们明媚着。我们盛开着，张扬着，接受青春的洗礼；我们绽放着，舒张着，接受文明的熏陶。明媚如三月迎春，渐次醒；明媚如七月荷花，出淤泥而不染；明媚如九月菊花，寒秋怒放香满楼；明媚如正月寒梅，香自苦寒来。我们明媚着别人不懂的明媚。从灞桥岸、柳依然到银河远、金鼓歇；从长亭外、春意暖到西风烈、弦歌绝；从青丝雪、红莲节到天涯黯、烟岚淡。我们一直明媚着。

　　如花的年纪，我们张狂着。我们期望翻手反排命格、覆手复立乾坤，却不知笔上烽烟、纸里轻狂、弹指年华易落 。我们抬头，向着天空，对着大地呼喊“我命由我不由天”时，那是一种张狂，一种年老时回忆起叹一句“当时年少张狂，岂能当真”的张狂。我们张狂，因为我们年少；因为年少，所以我们张狂。

　　如花的年纪，我们反叛着。反叛着老师，反叛着父母，反叛着我们的青春、我们的年华。懵懂不知摘星事，直到流萤舞成眠，鸢尾花开何如旧颜；引弓落月酬离别，潇潇故人心已倦，下个故事回到起点。因为我们反叛，所以感觉快乐就忙东忙西；因为我们反叛，所以感觉累了就放空自己。我们所做的事情，我们所说的话，都诠释着青春的反叛。

　　如花的年纪， 我们善感着。着一笠烟雨，静候天光破云，期待月有阴晴圆缺。看远处楼台多少，看天空烟雨雾茫茫。听枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，听姗姗雁字去又归，茶靡花开无由醉。用眼睛看世界，用耳朵听生活，这便是我们的善感。善于感受此去经年人独悲，只道此生应不悔；善于感受歌里繁华、梦里烟花，黄鹤楼空、羁旅天涯；善于感受沧海浪荡斑驳寸许，长路漫漫遍地酸楚；这便是我们的青春。青春总是弥漫着善感。

　　“恰少年，凭三尺长剑，心无所系傲云天。

　　经流年，梦回曲水边，看烟花绽出月圆。”

　　初二，如花般的年纪，一件件事，一句句话，无不透出青春的明媚，青春的张狂，青春的反叛，青春的善感，青春的美好。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 11

　　英雄少年。

　　5.12已过去约4个月了，可是那惊心动魄、催人泪下的画面却已永远。留在了世界人的心中。敬礼娃娃、可乐男孩？……一批批杰出的少年，在这恐怖的地震中，让我们认识了他们。他们不只是少年而是英雄少年！少年，平凡的词眼，英雄少年，非凡的词语。英雄少年在他们身上大放异彩；英雄少年，是他们的荣誉奖牌；英雄少年，你是最好的榜样；英雄少年，让全世界都说：“好样的！”

　　英雄少年，为什么称他们为英雄少年呢？到底是什么样的行为让他们成为了英雄少年？那就让我们回顾一下5.12大地震吧！

　　当地震袭来，那些稚嫩生命的安危，牵动着人们的心灵；在灾难面前，那些孩子的英雄故事，一份可贵的精神，感动着中国人民。

　　在5.12大地震中，给我印象最深刻的还是一个叫做宋雪的小女孩。宋雪只是一名幼儿园的孩子，地震发生前还在检查同学午睡。地震发生的时候，她本应该是第一个逃出去的，但她却在冲出教室后又返回了，并将同学一一叫醒。而她为了救出教室里的最后两位还在午睡的同学，在离教室一步之遥的地方牺牲了。当救援人员发现她时，她还保持着想要冲出教室的那一个姿势。

　　一名仅是幼儿园的.孩子，在危难面临的时候，在那个生死关头，却义无反顾地将生的希望全部留给了自己的同学，自己是最后一个走的。一个普普通通的又那样“平凡”的孩子，在那样危急的情况下，还想到了同学，在紧急时刻做出的判断是“救人”，这种舍己为人的精神是非常难能可贵的。在那么短的时间内，她一定还来不及思考就冲进去。这是她的本能做出的反应啊！可见她的心灵是那么的善良。无私。她牺牲了，她临死保持的那个姿势感动了无数的人啊！那么我们在平时，是否也应该多关心同学，多谦让呢？

　　这么小的孩子就有这么高尚的品质。而自己为六年级学生的我们却不想吃一点点的苦，同学之间常为了一点小事而争执不休。与她相比，我们的行为多么可卑。可笑！

　　5.12证实了英雄少年，也反衬出我们的残缺，我要向所有抗震救灾的英雄们致以最高的敬意！英雄少年将永远留在我们心中。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 12

　　总是听身边的人对我说：“你是该成熟一些了，已是初三了，有些话不能说。”说完还叹了一口气，双手叉腰，眼神中充斥着对我不“成熟”的不懈。

　　每每听此，我只是苦笑几声，或许，我确实不愿“成熟”，岁月未将我磨出棱角，反而更加锋芒。

　　在初二时结交了一位关系很好的朋友，很聊得来，很快成为闺中密友，但不幸的是，我的闺蜜和我的另一位朋友互相看不顺眼。别人都纷纷叮嘱我：“你千万别告诉你闺蜜你有那个朋友，两面讨好才是上策”。一次偶然的谈话，闺蜜谈起我与我朋友的关系，我没有隐瞒，只是对她说：“她是我从初一开始就关系不错的朋友。”闺蜜听完我说的话后，长舒了一口气，银铃般的.笑了起来，搂住我的双肩，眼眸中满是对我的赞赏与爱。“我和很多人日渐疏远，是因为他们两面讨好，隐去了有我讨厌的人这个朋友的事实，而你果真是不‘成熟’啊。”我也释然了，望着闺蜜微微颤动的睫毛，欣然而笑。

　　初三时，新来了一位历史老师。他是从别的学校转过来的，对我们年级和学生有诸多误解，例如认为我们学生人人自由散漫，不务正业，没有理想。还官场气息浓厚的让我们历史学习好的人加入一个“干部群”。许多同学对此都有不少抱怨，我也不想加入所谓的“干部群”，便打算跟老师说明问题。朋友听此，急忙拦住我，絮絮叨叨地说：“那是从别的学校请来的老师哎，你就这……”我也不想听她多言。在初三这个紧急关头，若不好好解决此类问题，以后又该如何学好历史？坚定了信念之后，打开微信，带着因激动而颤抖的手，打出一篇文字，对老师提了一些建议后退出了“干部群”。没想到老师欣然同意。一个月后，历史老师对我们的看法发生了很大的变化，上课下课常常与我们开玩笑，我也因此契机和老师建立了良好的师生关系。每次看到历史老师光滑的头皮总是忍不住想到之前对历史老师的抱怨——我庆幸当时未故作成熟。

　　或许我是一个天真的少年，但在云云“老成”“圆滑”的人中，我仍不愿“成熟”，不愿讨好，不愿退缩。若长大后忆曾经年少，必会悦得不负韶华。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 13

　　岁月的风铃摇啊摇，不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋，我已经告别童年了。静静地想一想，童年就像风一样鼓起远航的风帆。手推车里的风回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里，我躺在柔软的手推车里，仰头看到的是一排排绿树，还有轻盈的白云，太阳浮在天空中，就像爸爸妈妈的.脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推，风里夹杂着花草和泥土的清香，迎面吹来，就像妈妈轻轻地吻了我一下，于是我“咯咯”的乐了，追着一掠而过的微风，送去我的欢乐。活力板下的风在小学三四年级的时候，班里流行起了滑活力板，禁不住诱惑，我也让爸爸妈妈给我买了一个。

　　这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板，我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家，为了能尽快滑出去给同学秀一下，我天天请星星月亮当观众，每天加紧练习，不久就可以像同学一样，右脚踩上踏板，左脚一蹬，身子一扭，随即耳旁生风。我努力的扭呀扭，与狂风竞跑，想要追赶风的脚步，但速度并不太快，瑟瑟的风似乎在嘲笑我：“来追我呀，太慢了吧！”耳畔的风渐渐大了，疾了，我也不再要爸爸帮忙了，便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫，丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬，活力板开始前行，快了，越来越快了，风从脚趾上疾速奔过，风吹起的衣衫，像张满了的帆，脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒，这里是我的舞台！我似乎搅乱了风的节奏！正在我暗自庆幸时，“咝！啪！”活力板在水坑上打了个滑，顿时人仰板翻，一片狼藉……自行车后的风长大了，不能再玩活力板了，于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了，该会骑了，再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习，不断的和风儿追逐。一阵风吹过，好像胸膛突然宽阔起来，十分舒畅。我可以去更远的地方了，从丁香园到中北春城甚至更远，风还来不及吹拂道旁的垂柳，我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风！我终于战胜了风！我终于征服了风！耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。“童年”起航了，在风的推动下离开了童年的港湾，继续追逐着风，驶向远方。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 14

　　中华民族是一个有着传统美德的国家，古代有孔融让梨等很多感人的故事。

　　在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾，打扫值日的时候挑选那些最重的活干，去楼下涮墩布，因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间，陪小区的爷爷奶奶聊天解闷，帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

　　给人们一个帮助，等于给人们一份爱。

　　小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位奶奶右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老奶奶一定是很累很累了，拎着沉重的'菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老奶奶，好吗?”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧!”于是，我来到老奶奶身边，甜甜地说：“奶奶，让我来带你走吧!”说着，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老奶奶告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老奶奶，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!让我们都来做个帮助他人，做快乐的美德少年。

　　只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 15

　　“海内存知己，天涯若比邻”朋友是什么？朋友不是黑道上的那些狐朋狗友，而是一些能够真正的帮助你，在你最需要帮助的时候出现，在你最困难的时候帮助你。

　　朋友就像是知己一样，没有知己哪里来的知彼，只有知己知彼才能百战百胜。所以我们交朋友一定要脚踏实地，不能和那些不三不四的人做朋友一定要互相理解，互相帮助。

　　我就有一位好朋友他学习很好性格也很开朗，也是一个非常乐观是一个爱帮助朋友帮助他人的人从小学的时候开始帮助我，就这样我们渐渐的成为了非常要好的朋友……

　　那是一个二年级的夏天我刚刚搬去一个新的小区，在这个陌生的小区中我也没有什么好朋友认识的人，可是在一天晚上我和爸爸出门散步的时候他发现我。并大声的喊出了我的名字我当时也很好奇，但是走过去一看这不是我的同学吗？原来他家也是住在这个小区中？他是怎么发现我的呢？这时我的心中也有许多的问号许多的疑点。

　　为了证明一下这些个疑点我打算去想和他弄清楚，弄明白这些问题，就这样我和他玩了一个晚上我们也成为了好朋友。日复一日，年复一年我们俩个人也成为了非常要好的朋友。我们有时候在一起玩耍有的时候学习上有什么问题就在一起探讨解决问题，我也因为他的乐观开朗让我认识很多的好朋友。

　　后来在学校中他的表现也比较出色，于是老师就将班长这个肩负重任的职业交给了他，他也没有推辞，于是就这样他成为了班级中的“红人”。如果是因为学习上有什么问题大家的会去找他，同学之间有什么矛盾也会去找他，有一次我和一个同学因为一件小事吵了起来因为那个时候老师也不在班级中大家也因为没有什么办法就把他找来了。他问到我们两个“为什么吵架啊？”我说“因为他骂我”他一脸疑问的说“那他骂你什么了？”我生气的'说道“他骂我的犟驴”他噗嗤一下哈哈大笑起来，就这样全班同学到大笑了起来，他强忍着笑对我说“难道你骂他就能证明你不是犟驴了？”我一时也没有什么可说的为了不让自己变得难堪于是就随口说一句“那他就是一只和犟驴吵架的笨猪”因为我的这一句话全班都笑的炸开了锅，我们两个人也在笑声中和好了。

　　他是我的好朋友，那个帮助我，体谅我的朋友。

　　那个乐观的少年。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 16

　　童年像一颗糖果，那些让人哭笑不得的趣事如同糖仁，包裹在记忆迷离的糖纸里。

　　我难忘童年的那次拔河比赛。我们在操场上卖力地喊着“加油”，我们班的运动员在赛场上使出吃奶的力气，最终，将对手们横扫在赛场上。听到班级拔河比赛得到第一名，我疯狂地跳着、喊着，嗓子已经嘶哑，喉咙里的一团火化为青烟，我连一口水都顾不上喝，跑过去给他们进行喝彩。

　　我难忘童年的那次体育课。我们在操场上奔跑，一起玩耍，一起歌唱，风吹过操场，让我们不禁一哆嗦，我问同班的一位男生：“冷吗？”他拉了拉身上的短T恤，高兴地说：“不，我不冷！我被你们的.热情所感动。”“叮——叮——叮”，下课时间到了，一节生动、有趣的体育课，就这样被时间所带走，只留下温暖的回忆。

　　我难忘童年最后的那次“六一”儿童节。我们在班级里花费心思，准备朗诵比赛。我们一边上课，一边练习朗诵。记得上台那天，我们全班都在。我的心里十分紧张，怕我演砸了。但一切都很好，表演完后，我心里悬着的那块石头已经放了下来。“六一”儿童节，再见了！你与我度过六个春夏秋冬，一起经历生活中的风风雨雨，一起经历生活中的鲜花与掌声。儿童的列车已经到站，我马上要换乘少年的高铁。永别了，我的童年！永别了，我的童年！

　　童年，已被时光与岁月带走，留下来的是岁月的影子；童年，如此短暂，我只能看着它随着岁月逝去。少年，踏着青春的鼓点，走入了我的生活。

　　少年，是一段艰苦求学的生涯，也是人生中的一个转折点。我们在这里学习做人，逐渐明白着一个个人生道理。少年时代的我，已经失去了贪玩的机会。不断迎接着一本本学习资料，我变得孤独了，变得不太爱说话，因为学习压力已经变重了，一项一项的学习任务等待着我去完成。

　　不止一次，我看到窗外的小朋友在开心地玩耍，他们一会儿在街道上奔跑，一会在玩滑梯。一回头，我又看到书本上一行行密密麻麻的文字，它们好似一大片黑漆漆的乌云，我不禁又向窗外看去，心中一阵酸涩。童年，与我相距万里；童年，让我留恋……

　　从童年到少年，我变了，变得更加成熟。时间也变了，变得更快了。从童年到少年，从昨天到今天……

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 17

　　少年眉目清朗，鼻尖缀一浅痣，小梨涡盛满岁月温柔。

　　一笑而倾吾心，浑然不自知。

　　——题记

　　初识少年时，山河与日暮一同跑进时间的深海，繁星摇摇欲坠，掉进少年含笑的眸子里。

　　丁酉初冬的阳光暖而不燥，少年似只饮水的鹿，不经意间搅乱我心底的一汪平静。微风轻轻起，少年从此长居不移。

　　喜欢过明月清风萤火呢喃，也喜欢过骄阳薄雾晨渗微光，尝试着将一个人装进心底，收获了满腔欢喜。每一见亦如初识，我总是贪婪地心动沉沦。归来心未泯，才发觉万河归海，候鸟南飞，少年是心之所向。

　　喜欢刷少年的动态，但每次都重蹈覆辙，一个人对着屏幕傻傻地笑。日志里也永远会有一张少年的照片。那些小心思小幻想呀，我知道不会实现，可还是愉悦地自己收藏着。我也依旧很执着，总是一遍又一遍，默默地对自己说，“要努力去见少年。”

　　他不是什么伟大的神，我知道。可我还是，继续热烈地喜欢着。偏爱从来坦荡，也从无理由。一直以来我认定的，都会坚持到底。他携着灯火而来，必将灿烂无悔，不会也没有关系，因为感动我的，一直都是那个澄澈的'眼神啊。

　　世间纷纷扰扰，可少年眼里藏着童话。相信所有所有的无疾而终都是未完待续，少年的明朗会持续发光。都说世间有温柔十分，八分神爱世人，而他啊，是漫天星河，是温柔本身。

　　在这五光十色的世界里我马不停蹄，却是何德何能竟如此之幸运，在静止的时间里，悄悄弯了轴道，寻找一个更合适的角度，独自欣赏一个离我遥远却仍旧光芒万丈的星球。

　　这十里烟火人间，要把幸运留给值得的人呀。

　　愿少年肆意一生，一万星辰掬在手，三千清诗唱不休。

　　愿少年霜尘梦不朽，也有白月牵衣袖，也有春秋抚眉头。在生活的忙忙碌碌中奔波，不忘做一个可爱的人。

　　人间熙熙攘攘，少年迎难而上。赐万物银河的糖，礼尚往来，我回赠少年一记神话。依稀良夜闻馥馥幽香来，踏芳而寻。

　　胡猜源何处。

　　一瞥，唯见花间深处陌上人。

　　天赐梅香公子衣。

　　自此，满目是他。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 18

　　我的笔记本里珍藏着一片红彤彤的树叶，每当见到这片红叶，就仿佛看到那张涨红的脸蛋。

　　那时，五年级期末考试刚结束，我全身轻松，便到奶奶家住了几天。在那儿，我又结识了一帮伙伴儿。

　　一天中午，伙伴们邀我一同去掏鸟窝，我爽快地答应了。野外景色如诗情画意一般，真是“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”走进那一片林子，我们便立刻静了下来，但杂乱的脚步声还是惊动了鸟儿。过了好一会儿，伙伴们才掏了一个鸟窝，他们把一对羽毛丰满的.小鸟给了我。我感激地向他们笑笑，小心翼翼地捧住鸟儿。

　　小鸟在我手中哀叫，奋力想挣脱。我越发觉得这小生灵可爱。

　　“你们快把鸟放回巢里！”我身后突然响起一个声音。大家转身一看，是个十来岁的少年，结实的身体，黑黑的肤色比起伙伴们显得白了。伙伴说他是一个只识得书体的“酸秀才”。

　　“嘻嘻，原来是‘小白脸’。”伙伴有人怪声怪气地说，惹得大家都笑了。少年抿着嘴，脸涨得通红，又喊了一声：“放不放？”“可以，不过你得上去给我们摘片叶子。”伙伴向他提出条件，指着一棵参天大树。“上就上！”他咬咬牙，脱掉鞋，使着劲往树上爬。我仰起头，好大的树呀！我一阵眩晕。现在虽是盛夏，但树上也有几片叶子红了，点缀在浓绿中，格外显眼。我又望望他，他已爬到了半腰，我大气也不敢出，死盯着，脑门上渗出了汗珠，连伙伴们也惊得张大了嘴巴。

　　一对鸟儿在天空盘旋着，发出一阵哀鸣，手中的小鸟极力地挣扎，我心里顿时怜悯起这小生灵来。

　　少年已经上了树，他折了片红叶，小心地顺着树干滑下来。脸上布满汗珠，喘着粗气，显然很累了。他把红叶递给我，我把小鸟捧给了他。小鸟在他手上，停止了哀叫，他笑了。我问他：“你很喜欢小鸟吗？”他说：“是的，小鸟是人类的朋友，我们应与朋友和平相处，热爱自然。”他说完，不声不响地把小鸟送回树上……

　　我现在一直珍藏着这片红叶，每次看到它，便想起少年那通红的脸蛋，和他那颗善良勇敢、热爱大自然的红彤彤的心。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 19

　　正如《淮南子》所说:“把事当人看的人，会帮助他们；照顾好自己，让大家都走。”。这句老话激励着我们:只有合作才能双赢。

　　每个人都听过钟子期和俞伯牙的故事，“每弹一首歌，钟子期就没有乐趣”。两个高贵的隐士，远离尘世的喧嚣，抛弃了人们看不懂的眼神，没有忍受官员的鞭挞，只欣赏山水的意境，发现山水的美，才是真正的知己。而他们的合作也成为了永恒的美谈。

　　回顾历史，倾听历史的声音，实现合作共赢，已经成为取得巨大成就的旋律。刘备，一个在民间没落的贵族，性格豪爽，学识广博，不时有自己身份的暗示，这让他吸引了一群志同道合的兄弟。“我不想同年同月同日生，但我想同年同月同日死。”与关羽、张飞在桃园的朝拜，使他初步形成了自己的合作群体。在他有了一些影响力之后，他毫不犹豫地降低了自己的地位。他是一个值得尊敬的人，并且照料着这间小屋。他邀请卧龙诸葛亮出门，让他放心地管理军政。可谓精诚合作，打开了世界的大门，奠定了西蜀的霸主地位。

　　不仅在现实中，在书本上，都有合作共赢的例子。就像中国古典神话小说《西游记》里四个人的组合。唐僧自始至终淡定专注于佛，是四人取经的信息来源；孙悟空的机智和勇气是获得真经的根本保证；猪八戒的包容，沙僧的无悔，终于让一个经历了81难的群体赢得了人生的洗礼。

　　当今世界的'主题是团结与合作。APCE会议给亚太地区各国带来了前所未有的经济利益统一。金砖四国将被南非取代，成为金砖四国，这将引起世界的关注。现实让世界明白，只有合作才能共赢。

　　当然，这些充满正义和团结的合作赢得了世界的赞扬，而那些不公正和阻碍历史进步的合作最终将被人们所唾弃。第二次世界大战给全世界人民带来了无尽的灾难，但希特勒和造成这场世界灾难的其他人采取了一系列种族灭绝政策，使数亿家庭流离失所。以希特勒为首的戈培尔和戈林，和他一样的恶趣味，是发动战争的罪魁祸首，将会被爱好和平的人们一个个审判。

　　双赢合作永远是成功组合的真谛。就像韦伯斯特说的:“人们在一起可以做一个人做不到的事情；智慧结合双手和力量几乎无所不能。”。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 20

　　“追风少年”：这个画面中为什么没有我？

　　爱管闲事的大黄狗：“追风少年”嘛，你跑太快，出框了，哈哈！

　　“追风少年”：……

　　“肩上扛着风，脚下踩着土，飞奔出门去，天地任遨游。”瞧！我家的“追风少年”正意气风发地迎风狂奔呢！

　　“追风少年”是谁？告诉你吧，它是我家的宠物狗——球球。听着这样一个威风的名号，你一定会认为它是一只高大威猛的狗吧？其实不然，它是一只萌态十足的泰迪！它有着一双黑宝石般闪耀的'眼睛，身穿一件香槟色卷毛“外衣”，看起来就像一团小毛球。它还有四只小爪子，在地板上溜达时会发出清脆的“嗒嗒”声，奏响属于它独特的乐章。它近来好吃懒做，身体不断“膨胀”，成了一个名副其实的“球”：脑袋圆圆、肚皮鼓鼓，看起来像一个皮球粘在一个篮球上似的，四条腿也显得越发短了。当初我给它起名“球球”，真是有先见之明呀！

　　那它“追风少年”的名号又是怎么来的呢？那是因为它不仅喜欢飞奔，跑起来还像一阵风。你可能又要问了，胖而短的腿怎能跑得快呢？那就请各位“吃瓜群众”瞧瞧吧！

　　一天早晨，我和球球赛跑。我郑重地摆了个预备跑的姿势，球球却悠然自得，一副胜券在握的样子。比赛开始！我飞奔起来，球球也像离弦的箭似的不停向前冲。一开始，我遥遥领先，可不一会儿就被它反超了。仔细看，好家伙，它那短短的腿都快悬空了，而且它越跑越快，隐隐有起飞之势。谁知，一阵大风刮来，球球的两只大耳朵直接被扇在了眼前——遮住了眼睛！

　　被遮住眼睛的球球一下子变成了无头苍蝇，一头撞进了月季花丛，“追风少年”秒变“摧花辣手”！这一幕逗得我直乐：“让你跑得快，这下变成刺猬了吧？哈哈……”

　　看到这，大家是不是觉得球球特别顽皮？其实呀，它还是一个尽职尽责的管家呢！没什么事时，它总是懒洋洋地躺在沙发上，可门外一有风吹草动，它会立马弹起来，直奔门口，歪着脑袋，侧耳倾听。一旦确定不是自己人，它就会亮出响亮的嗓门：“汪汪呜——汪汪呜——”待门口安静如常，它便“傲娇”地走向奶奶，討要奖赏，仿佛自己做了一件多么了不起的事。

　　活泼好动、顽皮热情却又尽职尽责，这就是伴我成长的好伙伴——“追风少年”！

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 21

　　睁开眼睛吧，那是一片无止的漆黑，没有一勾金月相伴，没有一阙朝霞同行。

　　刺骨的冷风吹得头皮发麻，呜咽着像是摄人心魄的使者。淬了毒汁的藤蔓在路上肆意扭来转去，快而捷地将一切切割成粉末。你可能还在原地，蹲着身子，环抱着双臂，一边拼命地打着哆嗦，一边从嘴中溢出一串串恶毒又肮脏的咒骂，仿佛毒虫一般渐渐缓缓的蚕食着每一处黯淡的光明。

　　朋友，幸许你会恐惧，你会将理性的防线崩塌得仅剩几处断壁残垣，你会挫败，你会张惶失措，你会迷茫，你会因为这瑟瑟的黑暗，无休止的黑暗陷入无法自拔的癫狂，直至像一只衰老的蝴蝶，飘飘忽忽地躺在地上，不断地抽搐，不断地企求，最后也没有寻觅一处光明的所在。你甘心如此吗？你愿意沦落为黑暗与迷惘的囚奴吗？我想，你是不愿的，你是不愿让自己多年砌造的未来就此溃败，我的朋友。

　　原地打转，这不应该是你，而你又恰恰选择了这条没有善终的路。我们应该反思，应该叩问，我为什么不能潇洒地回头，换了一个方向去突破这个似乎坚不可破的牢笼。脚上的枷锁并不能束缚你那颗想要前进的心脏，而你偏偏放弃了挣脱，成为缩头缩尾的羔羊。手上紧攥的目标，心中指引的方向，它们都在呼唤你，呼唤你迈出去，推开门，推开窗，昂首挺胸的大跨步出去。空有抱怨，空有议论，却并不为此诸任何的`行动，哪怕是上帝，也无法给予你更多的优惠与气运。

　　也曾有人说过，你既然有时间去耍嘴上功能，为什么不将这些时间转移到实际行动上呢？虽然话中带着原始的粗糙，可却也是实实在在的真理。是的，挚友，你若想凤凰涅槃，也需浴火重生，但你不愿意遭受苦难，不愿意寻找出路，又怎么可

　　以“择佳木而栖”？你的回答我已经听到，你的祈盼，我已经听到。可我更希望看到你逆着光跑来，带着日与月的光芒，又惊艳了谁的眸光？

　　现在，我们万分需要做的，就是擦燃火柴，伸出手点亮整个世界。浑浑噩噩，朦朦胧胧并非是你最想活成的模样，那么就请你，我的朋友，挥一袖光芒，亮一锋兵刃，使出你的全力，将残卷着的黑暗一刀划破！然后跳出这个囚笼，奋力向前奔跑！

　　请亲爱的你，披着万丈光芒，向黑暗刺去。

　　愿你安宁如平日快乐似少年作文 22

　　我是五年级三班的一名学生，性格开朗、活泼，很讨人喜欢。 我嘛，大大的眼睛，显得水灵灵的，高高的鼻梁，樱桃小嘴，一头乌黑的长发扎成一个马尾辫。在学校里，我是老师的小助手，老师很喜欢我，我帮老师抱作业、拿课本、给老师倒水；在家里，我也是妈妈的小帮手。

　　妈妈有时候腿疼，爸爸又出发了。我就帮妈妈洗碗、扫地……反正只要是我能干的事，我都会帮妈妈干的。妈妈也因此夸我长大了，成了小大人了，能干家务活了。我听了，心里总是美滋滋的。在体育课时，我就和同学们一起玩，有时玩的满头大汗，身上总是湿漉漉的。回家之后，总要被妈妈吵，这时，我会说：“玩是孩子的天性嘛！再说了，以后不就不能玩了嘛！还有……”。

　　妈妈被我弄得没有办法了，只好对我说：“好好好，你厉害，我说不过你，行了吧！”嘻嘻。我是一个十足的阳光少年，为什么这么说呢？因为我每天在阳光下成长，有太阳妈妈照料着我，让我长大；有风儿姐姐帮我梳妆，让我漂亮；有小草妹妹陪我玩耍，让我每天快快乐乐。我喜欢读书，书本，能开拓我的们的想象力，培养我们的`道德品质，使我懂得了许许多多的道理。记得在我生日的时候，爸爸妈妈送我四大名著，可把我乐坏了。我每天中午放学之后，回家就拿起书不放了，吃饭时妈妈叫我好几遍我才听见，都看书看得入迷了。

　　晚上，七点三十分上床，我都得看到八点十五分才肯睡觉。妈妈叫我“小书迷”。我还喜欢唱歌，喜欢一些经典歌和一些老歌，比如说：《爱情买卖》、《北国之春》、《大海》、《粉红色的回忆》、《青苹果乐园》等等。我喜欢这些歌可能是因为我爸爸，因为他在我小时候每天都放歌给我听。听爸爸说，只要他一打开收音机，我的脚就一踢一踢的，过一会儿停下来，就睡着了。

　　我长大了他还放，渐渐地我也都学会了，也感觉挺好听的。他现在上车的时候，也忘不了开音乐。“小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年……”这时，我不由自主的唱起了这首歌——《小小少年》。这就是我，一个十足的阳光少年！

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