关于小学的作文

小学作文500字

时间:2021-05-23 20:26:18 关于小学的作文 我要投稿

【精选】小学作文500字合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学作文500字合集六篇

小学作文500字 篇1

  是谁,为你端上了可口的饭菜?是谁,在你绊倒时伸出了温暖的大手?又是谁,在你伤心时给你慈爱的安慰?是母亲!是母亲无私的爱滋润着我们的童年!

  在这儿,,我要感谢母亲。

  又是冬天,窗外细雨敲打着树叶,只听见“咚咚”的伴奏曲,路灯微弱的光芒中,雨点闪着冰冷的白光,像流星,像萤火虫。我在温暖的的被窝中醒过来,揉揉眼睛,打个哈欠,摸摸旁边冷冰冰的,我心想:妈妈去哪儿了?我穿着拖鞋轻手轻脚地走进客厅,一眼望见厨房里开着明晃晃的灯,印出了妈妈忙碌的身影。我走进厨房,靠在门框旁,静静地观察着。

  妈妈站在灯前,时不时把手放在嘴前哈上几口热气搓几下,还打开锅盖看看饭好了没有,妈妈皱着眉头,又用冰冷的水把碗洗了一遍,刺骨的水扎进她的手里,她一声也不哼……看着看着我鼻子酸了,心头不禁涌上来一句话:“谢谢您,妈妈。”

  天边已染上了白色的银环,妈妈将一碗碗热气腾腾的佳肴端上了桌,又拿着扫把,干起了她似乎永远也干不完的家务活儿。

  记得有一个夏天,太阳火辣辣地烤着大地,我下午放学回家,用手扇着风,一边放下书包一边嘟嚷着:“要是有一把自己的扇子,带到学校里去扇扇风就好了。”我一边写作业一边抱怨着这个鬼天气,妈妈在一旁忙活儿。作业写完了,我便去和朋友一起玩。晚上一回家便一觉睡到第二天清晨。早晨我背着书包蹦蹦跳跳地走进了学校,拿出语文书准备早读,突然发现书包最里边多了一把扇子,我惊讶的打开扇子,扇子上面画着可爱的米老鼠还有五彩花儿,图案多的我把眼睛都看花了,我把扇子紧紧地捏在手上,心想:“一定是妈妈给我买的,谢谢您,我的妈妈。”我扇着这把扇子,它飘出的慈爱的风,让我愉快的度过了一个美好的夏天。

  妈妈,我爱您!也要谢谢您!是您给我的童年添上了色彩,让我知道爱是什么,让我懂得珍惜,谢谢您,母亲---我伟大的母亲。

小学作文500字 篇2

  地球是人类的母亲,她是慈祥的、无私的、富有的,养育着世界一代又一代无数的儿女,衣食住行、冷暖呵护,无不用心良苦,世上只有母亲好,演讲稿作文。然而地球也是有限的,资源也是有限的,经过上亿年的开发利用,她已力不从心,负债累累,甚至可说千疮百孔、度日如年。她终于生气了,要训人了。儿孙们听着:水土是怎么流失的?沙漠是怎样形成的?臭氧层是怎么被破坏的?酸雨是怎样降临的?生物越来越少,疾病越来越多,已经是天不蓝,水不清,草不绿,你们将上天无路,下地无门,人何以生存,如果我们还不痛改前非,痛惜和保护我们这位共同的母亲,真让她乳汁榨尽,躯体灰化。我们也将随之灰灰烟灭,这决不是耸人听闻。这些使大国大官们要管的大事,如果一意孤行,以略夺,以霸道,以战争去谋取少数的安乐,那恶果将是十分恐怖,我们小孩只能把自己管好,只能从听到的、看到的说点认识。

  许多人在滥砍森林,让动物们无家可归,让人们不能呼吸到新鲜空气!工厂排放脏水毒气,让清澈的河流,换上一件脏衣,鱼儿们也接着含冤死去,农民更是无法生产,生活不得安宁。清洁工人每天早起,想把街道换上新装,但衣服每天还是脏兮兮。

  人类共同的'家园,是要大家齐心,一起保护。人类的家园,才会真的美丽!何不停下手中的活,想想有没有两全其美的办法,来保护家园。让生态平衡,让自然美丽。让每人呼吸新鲜空气,健康长寿。爱护环保,人人有责,并不需要你做太多,只要每个人从小事做起,生活中的点点滴滴都要注意!不随地扔垃圾,不随地吐痰,讲文明卫生。又何需弯腰捡垃圾呢!为自己的健康,家园的美丽,手拉手一起前进,保护环境,热爱自然,献出自己的一份力。

小学作文500字 篇3

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 因为有了歌曲,一个人烦闷的时候,就不再忧愁了;因为有了歌曲,一个人高兴的时候,就更添了几分喜气;正是因为有了歌曲,一个人寂寞的时候就不再孤独了;正是因为有了歌曲,人们的生活才显得多姿多彩。

  生活中的人儿,各自都有最钟爱的歌曲。 老一辈有他们的”大头皮鞋”,父辈们有他们的“愚公移山”,自然我也有我所钟爱的。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这句歌词时,心中总有莫大的感触。

  这句歌词就是出自那首《爱的奉献》。

  它旋律十分优美,音调非常柔和,使我不禁思索起来。

  ……

  人人都要献出一点爱。

  生活中,我们想到的,不应仅仅是自己,更应为他人献出一片爱心。

  一个和我们同龄的孩子,因为没钱而上不起学。当我们坐在宽敞明亮的教室里享受知识的哺育时,他却只能一个人躲在墙角偷偷哭泣。 如果我们都能捐出那不起眼的一角钱,那将会使千千万万个失学同学重返学校,学到知识,世界岂不因此而多了许多笑声!

  一个走到悬崖边的准备自杀的人,如果有人能安慰她一下,献出一片爱心,那么,也许我们就拯救了一个生命。

  ……

  身边这样的事很多很多,其实只要人人能献出一点爱……

  每个人心中都有一首自己钟爱的歌,我的那首就是《爱的奉献》。她教给了我如何去面对生活,如何去理解他人,也使我明白了这世上人人都应该献出一点爱。

  朋友们,让我们一起来唱这首“爱的奉献”吧!

小学作文500字 篇4

  天灰蒙蒙的,下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子,便是六一节。

  这是我人生中最后一个六一节,对于一个孩子来说,六一节可是他的命,每当六一节,孩子们总欢天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩儿当然少不了。最后的节日,怎么着也要玩得有意义。

  什么是意义?对于玩儿,它有很多解释,意义就是玩儿得愉快;意义就是玩儿的疲劳;意义就是玩儿的时间长 ...... 我没有充分的准备要有意义的玩儿,就像条溪似的,跟着同学来到“诸暨高中”的室内球场。

  篮球,我不赖。分好了队伍,我们便开始比赛了。起初谁也不能打破零比零的僵局,在一个同学的一个中距离投篮下,才拉开了帷幕。我们打得很精彩,热情丝毫没有被外面的雨浇灭。一小时过去了,比赛也结束了,我们对输了,可这没关系,我问了遍自己:“这场球赛有意义吗?”

  吃完了中饭,我们又去了“雄风”商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后,我毫不犹豫地选中了一辆红色的小车,哎呀妈呀,这么快就开始了!我把握着方向盘,不停地摆动,车子也随着方向盘不断“飘移”。碰碰车的使命就是撞,我的野心可不浅,既要把别人撞得“不成人样”,也要保护好自己。呵,几个来回后,伙伴们“伤的伤”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“战场上”。真爽!这是,我又问了遍自己:“这次车赛有意义吗?”

  六年级了,也许六一就是我们的毕业欢送日。今天的游玩,使我感到十分快乐。快乐的时光总会消失,很快又会进入紧张的学习中。马上期末考试了,我决定,考出个好成绩,来回报这次游玩的“意义”。但是,这也是我送给小学的最后的礼物,心里不免有些泪水在徘徊……

小学作文500字 篇5

  水是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存和发展离不开水,工业生产也离不开水。

  水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

  此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能够看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间和种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我和妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能够随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

  节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能够节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

  其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

小学作文500字 篇6

  今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五1,五2,五3,五5班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

  我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五1班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

  之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

  “好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

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