小学生的成长作文500字

时间:2024-03-14 18:20:06 志升 长作文 我要投稿
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有关小学生的成长作文500字锦集32篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生的成长作文500字,欢迎大家分享。

有关小学生的成长作文500字锦集32篇

  小学生的成长作文500字 1

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

  脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

  脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

  因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的`奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

  小学生的成长作文500字 2

  今天空气清新怡人,虽然天空中布满了乌云而且还有点冷,但我仍感到心情很好,因为今天我们要到海东湿地公园进行社会实践活动。我背着可爱的小背包,里面有我喜欢吃的“小熊饼”和妈妈给我买的面包。我一大早来到了学校,发现很多同学已经到了:他们有的在讨论到了地点怎样玩,有的.在看小伙伴们带了什么好吃的,有的在说着、笑着、盼着……

  坐在汽车上,看着窗外的景色,可能是心情特别好吧,我感到什么都很新奇。不知不觉,海东湿地公园到了。一进大门,首先映入眼帘的是一大片绿油油的植物,天气这么冷,它们依然顽强地活着,把绿色展现给我们,让我们对它们不怕严寒的精神产生了敬畏。

  沿着公园的羊肠小道,我们来到了放鱼活动场地,为了保护我们的母亲湖—滇池,宣扬环境保护的重要性,我们把小鱼苗放入滇池,让它为净化滇池水质发挥作用。放完鱼后,导游老师带我们来到了下一个景点—大自然风情园。到了那里,我们兴奋极了,因为我们看到了沙滩,还有很多海鸥。我们纷纷放下书包,在沙滩上跑来跑去。我和我的小伙伴们在沙滩上堆沙,还挖了一条“地下通道”,虽然倒塌了四次,最后一次获得成功,但我心里还是挺高兴的,因为大家学会了不放弃。我们还参观了其他同学的作品,有的堆了个“蛋糕”,有的堆了座“城楼”,还有的堆了个“雕像”……

  经过这次实践活动,我想,我既要像寒冬里的植物一样有顽强的精神—不能知难而退,又要有乐观向上的生活态度,珍爱生命,远离危险,成为一名德、智、体全面发展的好少年。

  小学生的成长作文500字 3

  怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

  我是爸爸妈妈的第一个孩子,所以“老大”这个责任从小就落在了我的身上。

  其实小时候的我不怎么懂事,老是和他们对着干,看不惯他们的自私和霸道,每次我为了一点小事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评,我很是不服气,明明是他们的错,就会可怜兮兮地恶人先告状,心里总是对他们感到厌恨,怨恨经过岁月的积累,慢慢的,我和他们的关系越来越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一样,阳光晴朗。爸爸妈妈出去了,我和弟弟妹妹谁也不理谁,各做各的'事情。弟弟在做美术作业,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。突然,顽皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出来,弟弟疼的哇哇大哭,我连忙找到毛巾,为他止血,带他到浴室,用水冲,减轻他的痛苦。弟弟用带着哭腔的声音说道:“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道:“不痛不痛,睡着了就不痛了啊。”我把弟弟带到床边,让他躺在床上,他还是在嘤嘤啜泣,这时,妹妹递过来一张创可贴,我注意到她的手上有点脏,她轻声说道:“拿的时候不小心被风吹到了床底下。”我让她一起躺在床上,哄着他们入睡。慢慢的,他们睡着了。我静静地看着,看着他们童稚的脸庞。这时候,我才没有了以前对他们的厌烦,第一次,我觉得,他们很可爱,一股温暖的清热涌上心头,从未有过的幸福围绕着我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保护他们,我是他们的姐姐啊。我不自觉地笑了,因为,不仅在我的脸上,连我的心里,也洋溢着快乐。

  我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

  小学生的成长作文500字 4

  我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

  在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。 姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

  游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的'手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

  这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

  在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。

  游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

  小学生的成长作文500字 5

  在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

  不知是哪位名人说过生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

  快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

  事情是这样的:

  我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的'滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:两斤,一斤二毛五吧!我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:叔叔两毛钱行吗?我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:两毛就两毛。我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:一毛钱行吗?他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:你没弄明白,他是买主,你是卖主。我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。

  以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

  生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

  小学生的成长作文500字 6

  每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我的一些成长故事吧!

  记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,后来慢慢的,我在姜老师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画。后来,妈妈带我去见跳舞老师,我当时看见跳舞老师很害怕,可是陆老师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一起跳舞,好吗?”于是陆老师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我终于把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

  进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的`日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委老师说:“老师再见。”刚一出门,陆老师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,通过了。”就这样,我顺利地通过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆老师队伍说:“要学会顶碗舞,一定要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,终于把顶住了,把这个舞学会了。

  我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了,正因为老师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一直坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

  小学生的成长作文500字 7

  翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐与烦恼,体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹,我笑了,心中不禁涌动起一股暖流……

  看着,笑着,我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包,梳着一头秀气的短发,雪白的衬衣上绘出红色的图案;小嘴巴微微翘起。瞧,额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬,可爱极了。我身后的教室五彩缤纷,彩带吊在房顶上,墙面贴有用纸花拼成的“ABC”。看着这张照片,让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊,我真怀念那段快乐时光。

  六年过去了,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立;我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的`儿童,而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。

  现在我兴趣广泛,那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲;当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,总觉得自已是一位音乐家;那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;那扫把跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如……

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼,我都在成长,我坚信:只要能一步一个脚印勇敢的走下去,一定会留下成功串串……

  小学生的成长作文500字 8

  每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

  记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什?都不会,只会吃喝拉撒睡。」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的`食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走。

  后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的。

  而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。作文

  在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

  成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

  小学生的成长作文500字 9

  在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

  在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的'水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

  这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

  开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

  这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

  小学生的成长作文500字 10

  在成长的道路上,我改变了许多。现在,我是一个自理能力强,可以帮爸爸妈妈分担家务的女孩。而就在一个月前,我还是个自理能力很差,做什么事情都要爸爸、妈妈帮忙的女孩。是什么改变了我呢?是今年暑假的夏令营改变了我。

  今年暑假,我第一次离开父母,参加夏令营。一开始我觉得夏令营么。但到了营地,老师给我们宣布了营规。我发现夏令营并没有我想象得那么轻松了。每天早上,我们要七点准时起床,先刷牙洗脸,然后将床铺整齐。晚上,完成了一天的营地活动,还要洗自己的衣物。

  一开始,我并不适应这样的营地生活。我的衣服洗出来总是有股怪味道,我向老师讨教经验,老师说:“可能是因为你没有用力搓衣服,领子和袖子也没有洗干净。”我回房后先倒了一盆水,然后把衣服放入水里用力搓,再仔细地搓衣领和袖子,最后冲水,直到没有泡泡和混浊的水。我终于洗出一件又干净又充满香味的'衣服。通过两天的努力,我和我的室友把寝室打扫地一尘不染,得到了老师的表扬,并得到了回家以后,我牢记结营时老师的话,每天自己叠被子、洗衣服,父母都说我长大了,懂事了。

  通过这次夏令营的经历,我知道不能总是依靠父母,要做自己力所能及的事。也感受到了他们这么多年对我养育的辛苦。我要做一个自立自强的女孩。

  小学生的成长作文500字 11

  生活中很的事情,有顺心的事情,有意想不到的事情,当然还有挫折。

  其实,我们的人生很精彩,有亲情,友情,爱情,当然必不可少的是挫折。它们陪伴我们走过这完美的一生。

  你会在亲情中知道什么叫爱,父母们穷尽一生只为了让我过的幸福;你会在友情中体会到什么是手足,在任何地方都会有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不会觉得孤独;爱情,意味着有一个人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不会离开。会让你明白至死不渝的爱情是多么的令人感动。当然,你不会一直幸运,你会遇到挫折,不如意的事。而你不能责怪谁,因为这是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,我们只有把棱角不分的石子磨砺成圆滑的才会罢休。挫折,无处不在,所以我们要勇敢面对,要用微笑去面对。

  挫折不意味这要失败,失败乃成功之母,没有失败,你又怎会积累经验去再次挑战呢?

  关于挫折,我还有个故事要说;在山坡上,有一棵老树活了四百年。当初它也是一棵小树苗,经历了无数次风雨的`摧残,也被闪电击中过,可它仍然顽强的生长着,直到现在……这意味着,不管什么生物,只要你存活于世上,你就会遇到挫折,因为挫折是不可避免的。我们要像大树那样,勇敢的去面对去接受才会有一个好的未来。

  让我们一起微笑着面对挫折吧!

  小学生的成长作文500字 12

  在我们的身边,有许多帮助过我的人,他们都助人为乐:有辅导我做作业的人,也有借我笔的人,也有帮我扫地的人,他们都是我的.同学,也是我的好朋友。

  有一次,我忘了带笔怕老师批评我,所以没有说,上课时我一直在向附近的同学借笔。可他们不借,我叹了一口气,正当我失望的时候。突然,旁边一个同学悄悄的对我说:“邓力文,他们不借你笔,我借。”于是,把笔借给了我。我接过笔后,激动地连声说:“谢谢,谢谢!”说完后,我想到了一个故事《远亲不如近邻》,我感动得流下了眼泪,暗暗地下定决心,一定要报答这位同学,并象这位同学那样乐于帮助他人。还有一次,放学后应该我打扫教室,奇怪这天垃圾也特别多,我扫了好久也没有扫完,走到最后的五名同学,有四个同学笑着对我说:“加油,马上就扫完了。”只有最后一名同学对我说:“我来帮你扫。”于是,拿起扫把就扫了起来,我们扫了一大会儿。可还没有扫完,这时,其他几位同学也正想一起来帮忙,我在想:这几位同学是真想帮我吗?那几位同学好像看出了我的心思。就对我说:“你在怀疑我们吗?”说着说着拿起扫把就扫了起来。这时,我那一直再跳动的心终于停了下来。于是,这一次我们一股作气终于把教室打扫得干干净净。这时,我那激动的泪水再一次掉了下来,心想,一定要象他们那样做一名“小雷锋”。

  在我们的身边,也有许多人在默默无言地帮助大家。但我们可以找到他们,也可以去慢慢地发现他们。

  小学生的成长作文500字 13

  在我的成长当中,我经历过许多事,比如:骄傲的事,困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。

  有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的`水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

  从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要象妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。

  小学生的成长作文500字 14

  中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

  我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

  记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的'数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

  所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

  小学生的成长作文500字 15

  在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

  记得上幼儿园的时候,老妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候,老师教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的'关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点信心也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别害怕,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要坚强的去面对问题,噢,有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

  成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

  小学生的成长作文500字 16

  记得那是一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。

  我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,在阳光照耀下,闪闪发光,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看:成长中的快乐》。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好。我想:“这些污渍可能并不是非常脏,也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干,我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的.,我束手无策了,只得向妈妈请教请教了。妈妈来了,她教我在袜子上擦了许多肥皂,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把袜子浸到清水里,刹那间,袜子上的泡泡全都浮了上来,一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  终于,袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在劳动中也能收获快乐!

  我的生活中,不但在劳动中会收获快乐,在学习中能体会快乐。

  小学生的成长作文500字 17

  成长就如同调味品有酸、甜、苦、辣、咸,今天,我就分享一个让我记忆犹新的故事,听我说……

  暑假里,舅舅提议去漂流,我尽管很害怕,但是在姐姐的鼓励下,我们还是去了,我怀着一颗忐忑的心,抵达了目的地。我们买完了票,穿上救生衣,手里拿着水枪,兴冲冲地奔向了船,随后,工作人员打开闸门,一艘艘的船往下漂,我开始有一点害怕了,可是我心想:任何事情都会有第一次,不去挑战一下,怎么知道自己不行呢?想完,我抓紧两边的`把手,身体轻微往后躺,紧闭双眼,只听“哗”的一声,我的心随机加速跳动,我的第一反应就是我们正在下滑,好奇促使我忍不住睁开眼睛看,发现船刚刚顺水从大约5米的地方滑下来。船里的水淹没到了脚踝,我和姐姐拼命地用水枪吸水,舅舅也拼命地划船,我们几乎一刻都停不下来。可恶的是,有的大人在打水仗,水吸了进,吸了出,没过多久,又迎来了几次冲刺点,然而这几次,我没有刚开始那么害怕,而是开始享受这一切。“我们到目的地了。”姐姐说道。上了岸,我们浑身湿透了,可我还是依依不舍,想再玩一次。

  在回程巴士上,我感悟到:自己其实并没那么胆小,只要敢于尝试,就会战胜恐惧!做其他事情也是如此,如果我多去尝试,或许就能战胜困难!

  小学生的成长作文500字 18

  阅读就像一缕春风吹过,令人倍感清爽。写作,滋润,也许是书看得多了,有时也爱弄弄笔杆。时间一长,不知不觉写作给我带来了无限快乐。

  阅读对我而言是生命中不可缺少的东西,记得有一次,我在博文书店看到了一本书,叫《疯丫头的夏天》,这是一本非常有趣的书。可是妈妈不同意,于是,我一直苦苦哀求妈妈帮我买下这本书吧,在我的哀求,妈妈终于同意了,回到家里我嗖得一声,跑进自己的房间,心里美滋滋的地看着新买的书,就连妈妈叫我吃饭我都没听到,直到妈妈进了我的房间揪了一下我的耳朵我才从书的海洋走出来。

  写作是一件值得让我们高兴的事,从小学一年级开始我的作文就被老师拿上给同学们看看。还有二年级的一个暑假,妈妈送我去补习,老师叫我们写一篇作文,我写了一篇,老师连连赞好,就是从哪个时候开始学作是一件有趣的`事。

  讲了这么多我的经历,现在该讲讲我们班的小书虫了吧!

  第一个小书虫,他学习特别好,只要一有空就看书,每次晚自习都能看见他在看书,不过告诉你一个小秘密,他是一个处女座的。第二个小书虫学习不是很好。虽然他也是个小书虫,可是他每次都没把作业写好就看书,同学们,请不要学他哦!

  我爱阅读,我爱写作,我爱文学。文学滋润着我的生活,没有了文学,我认为这个世界将黯淡无光。我爱文学,我的生活因有文学而更加精彩!灿烂!

  小学生的成长作文500字 19

  五一节的前一天,我听到妈妈在微信聊天,说五一小长假要去水源山公园,我心里美滋滋的,觉都没有睡好,期待明天的快乐旅行。

  大清早,我头一次没用妈妈叫醒,早早来到楼下。我发现楼下竟然一个人也没有,我来早了。

  终于出发了。我坐在车上兴奋不已,我和李明轩和孙瑞泽说说笑笑,不知不觉就到了美丽的水源山公园。

  水源山公园风景真美啊!到处鲜艳盛开,遍地都是泉水,果香扑鼻。买完了票,我迫不及待的来到了游乐园。

  游乐园里的人真多啊!真是人山人,摩肩接踵啊!

  我们玩了很多好玩的游戏,其中最刺激的是玩过山车。我一听到要坐过山车,我害怕的'直想跑,可是大人们非要我和李明轩、孙瑞泽上去玩儿。我们只能壮着胆上去。可能是担心我们害怕,于是家长一同上去陪伴着我们。

  我一上去,手心就开始冒汗,等到了开始的时候,我心慌的厉害。‘哗啦啪嗒’我只听到这些声音在我耳边回响,因为我一直使劲儿地闭着眼的。翻个、旋转、下跑、倒立。我强忍内心的恐惧才没有大喊出声。我只感觉被一个劲儿的摇着,而且像甩出去似的直往下掉,感觉风从身边刮过。终于,过山车坐完了,我头晕眼花的走了下来,感觉腿软的不似自己的。但瞬间又有一种挑战成功的喜悦充斥心间。

  坐完过山车,我明白了一个道理:不管做什么事,都要勇敢面对,迎难而上。只要勇敢面对,就没有攻不下的难关。勇敢使我快乐!

  小学生的成长作文500字 20

  我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误,甜使我感受到了成功的喜悦,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同寻常的教育。

  酸

  有一次单元考试过后,我拿着98分的卷子回家给妈妈看,没想到妈妈却说:“你怎么这么粗心!这2分不该丢呀,你看人家***考得多好啊!下次给我拿个100分回来!”我心里酸酸的,因为我好不容易考了98分,却得到了这样的结果,我以后再也不粗心了。

  苦和甜

  上三年级的时候,我学上了钢琴,一开始,我觉得很有趣,于是练得非常的认真,可是没过多久,我就体会到了练琴的辛苦,每天至少要练二至三小时的钢琴,有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了,我觉得很累,可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴,我都快烦死了,可是我是没有白费努力,终于,在一次比赛中,我拿了奖,那滋味,太棒了!

  辣

  有一次,我背英语单词,结果妈妈抽背的`时候,我背错了好几个,妈妈说:“背成这样还让我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,结果第二次抽背的时候,我又错了好几个,妈妈是个急性子,她非常愤怒的说:“你是不是成心想让我生气?”我说:“不是”,妈妈说:“好小子,还敢跟我犟嘴?”说完,她就把我K了一顿,我明白了,以后背英语单词的时候不能粗心,要把心静下来。

  酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长,使我的童年意义非凡。

  小学生的成长作文500字 21

  每个人都有自己成长的故事,或快乐,或悲伤,或令人深思……成长让人懂得许多道理,精美的道理,闪闪发光的道理。

  在我小的时候妈妈带我去广场上玩,我们本来很开心,但我看到了一幕场景,不禁让我深思:几个小孩儿躺在草坪上,一边吃着薯片一边说说笑笑,周围的食品包装袋格外刺眼。眼前的一幕让我立刻想到了老师对我们说过的话“看到不爱护环境,乱扔垃圾的人,要及时提醒他们,主动维护我们的家园。”想到此我抬头看看妈妈,结果妈妈只顾打电话,似乎没看到我。我又转头看向那群小孩儿旁边的大妈,只见她们正说得开心,高高的昂着头,正眼也不瞧那儿,像一只只高傲的公鸡。

  原本指望别人去制止的我,这时心想:总不能老指望别人去吧。于是我迈开腿,向那几个孩子走去。可心里还是犹豫不决该怎么开口,我越走越觉得有什么东西在“拽”着我的`腿,脚步沉重正在这时。这是,一位白发如银的老爷爷走了过来,及时的制止了他们的行为。老大爷衣服上,几个大字赫然映入眼帘“保护环境,人人有责。”他真是我们的好榜样。这时老大爷扭头看向了我,他似乎看穿了我的想法,就慈祥的对我说:“小姑娘,这种事情你可以直接制止,不用犹豫的。”说完老大爷就笑着走开了。

  是啊!“保护环境,人人有责。”对于环境的维护,我们每个人都有责任。我们共同生活在同一片蓝天下,每个人都没有理由推卸自己的责任。我们要做个爱护环境的好孩子,保护我们共同的生存环境。

  小学生的成长作文500字 22

  星期五下午,看到了全都是语文课,我心里慌了起来,准备要接受地狱式的煎熬。我利用下午一段休息的时间已经准备好了接受这种折磨。

  可是张老师却轻轻的走进教室,你们要选择活动中写文章还是……话音刚落,就听见了大声的声音,活动!老师其中的一个小组叫了上来,然后叫他们一起抬起右手然后食指伸出来。然后老师拿了一根拖地的棍子,然后让放在了他们的食指上。然后跟他们说:“你们要用这一右手的食指把这根棍子放到腰间,他们的脸上露出了自信的笑容,好像他们一定会成功一样。果然如此,他们成功的抬到了腰间,可是张老师却说:“哎呀,这个东西太重了。我们奇怪的想,这个游戏怎么还会有分重和轻呢?我过了好一会儿才想到了轻则滑,重则沉,而不滑。我就想,原来老师是想这个棍子更容易的滑下来呀。我们想来想去,就是不知道老师这样的目的是为了什么,为了耍耍我们?为了更有挑战性?应该都不是,而是让我们更加深刻的懂得团队合作理念的重要性,顺便教我们写作文,而且还要选择重要的.方式,方式错误不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的拣垃圾,拣到好东西了就有钱了。可是这样有前途吗?没有,如果方式对了,就像如果我们努力学习,发奋图强就可以成为一个对社会有用的人,而不是只有钱途却对社会没有用的人那就是用错功的人。

  小学生的成长作文500字 23

  “校园美,校园靓,小朋友们来学校。电子白板进课堂,人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强,阅览室里书声朗,种植园里耕种忙,童谣吟诵美名扬。校园美,校园靓,实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢,真动听啊!

  童谣,摇曳着欢愉,舞动着乐趣,指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣,有些幽默,风趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜还玩耍。花当轿,草当马,骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找,一个一个往回跑。”还有些虽然简短,读起来却朗朗上口,如“琼花满塘映天红,绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽,出泥不染扬洁风。”

  如果用心去读,去体会,你会发现童谣很有趣,其中包含着深刻的道理更是让人难忘。

  记得有一首童谣是这样写的.“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻跟头,锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜,肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起,读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。

  童谣不仅风趣,还能励志。渐渐地,我学会了欣赏童谣,那一篇篇童谣,是那么神奇,充满着魅力。每当我读童谣时,仿佛进入了另一个世界,我变成一只鸟儿,展开双翅,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;变成了一只蜜蜂,吮吸着甜美的花蜜。

  童谣,是一束绚丽的思想火花;是一座丰富的知识宝座;是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。

  小学生的成长作文500字 24

  每一个人的成长中,都充满了五味杂陈、喜怒哀乐。我也不例外。

  记得我二年级的时候,我放学回来,到家的时候,爸爸正在做饭,我去写作业,我终于写完作业了,爸爸让我把桌子整理一下,我一不小心,把烟灰缸给打碎了,爸爸听见了哗啦啦的声音,说:“怎么了?”我胆战心惊地说:“烟灰缸掉掉……掉在……地上了。”爸爸赶紧走过来。我以为爸爸要训我一顿。爸爸说:“梦瑶,你有没有刮伤。”我说:“没有刮到,爸爸你的烟灰缸……”“没有事。”爸爸说。“好。”我说。

  有一次,我记得是三年级的时候,妈妈和爸爸出去了,只有我在家里。我把作业做完后。我闲的无聊就看书,我在书中看到了一个科学实验,我很无聊,就做了一个科学实验,我把材料准备了一下。然后开始做。可是都没有成功,爸爸妈妈突然回来了。看见我在做科学实验。我说:“爸爸妈妈我在做科学实验,可是我这个总是失败。”妈妈说:“梦瑶,失败是成功之母。”“梦瑶,我们教教你。”爸爸说。妈妈看了看书,又看了看我说:“梦瑶,你看这个,事先弄这个,再弄那个,明白了吗?”我说:“明白了。”我最后成功了,可是我把家里的'阳台弄得乱七八糟的。妈妈说:“没关系,我们一起打扫一下。”好的, 妈妈。“我说。

  每个人都有成长的经历,成长的经历有许许多多的。

  小学生的成长作文500字 25

  在这十个春秋中,我总觉得自己是无忧无虑,无限快乐的。

  小时候,尽管不懂事,也有快乐。丢手绢捉泥鳅,捕蜻蜓,摘菱角,折莲蓬……真是丰富多彩!那时候,我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎,邻居小芳做我的老婆,我们生了一个孩子。孩子生病了,我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝,还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅,炒剩饭,打鸡蛋……孩子病好了,我也学会了炒饭,我多么高兴呀!

  在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌,跳舞,游戏之外,还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中,我不断进行爬,钻,绕,跨等动作的练习,而且还懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长,把滑梯当作小山坡,引导我们翻过“小山坡”时要勇敢;把平衡木当作独木桥,走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。

  进入小学,快乐的意义又不同了。同学的帮助让人快乐。有一次,我的语文单元测验没考好,我认为自己是差生,再也好不起来,偷偷地难过起来。我的`朋友却很知心地跟我说,不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心,那他什么也做不成了……她越说越激昂,好像在演讲,我却从内心感受到了她的关怀。

  这都是我生活当中的点滴小事,但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。

  小学生的成长作文500字 26

  在我们的成长过程中,有许多东西伴你成长,比如说:表扬!如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你,那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进!又比如说:责罚,如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训,那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评。

  成长过程中最重要的是批评,他可以改变人的性格,让马虎的人变的谨慎。有一次,数学老师让我起来回答一道应用题,因为有一步算错了,导致后面的步骤一错再错,然后老师说我不细心,一直批评我很长时间。从此,我每做一道再简单不过的题,我都要在草稿纸上验算四五遍,防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的人。

  批评更重要的是可以让一个人更加地努力提高自我,如果单靠表扬是不行的,如果每天都表扬你,过不了多久,你就变得很骄傲,做事也变的很松散,可批评正好相反!如果经常批评你,你就认为自己做的还不够好,可以意识到自己的.不足。这样,你会双倍地努力来弥补这些缺点,让自己变得更加优秀。

  如果你耳边一直听到的都是表扬,你的自尊心不一定很强,如果说你有什么错误,你能和他赌气很长时间,如果你经常听到批评,你的自尊心就会很强,别人说你,你有什么地方不对,你就会虚心向别人请教,将来在社会上也好立足。

  同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词,不要因为被批评而伤心,批评你的人是希望你更加优秀,更加成功啊!

  小学生的成长作文500字 27

  下午,天空灰蓝灰蓝的。迷迷蒙蒙之间,仅有一个山的影子。但如此压抑的风光,却怎么也压不住我喜悦的`心情。我不禁开始了成长回眸。

  那是今日早晨。待整个年级皆到达操场,体训便开始了。其中,原地蛙跳最令我难忘。望着老师的示范动作,我不禁想道:这个动作太简单了。它仅不过为深蹲蹦跳起的升级版罢了。

  “嘀—!嘀—!嘀!”前几个我做得格外轻松。我边做边想:果不其然,这个动作太简单了。做五十个原地蛙跳,我都不会喘一口气。渐渐地,渐渐地,哨声越来越快。那声音如阵阵雷声,吞噬着我的心灵。此时,我的身体已疲惫不堪。在头发上,有着数颗黄豆大小的汗珠。它们在发尖上摇摇晃晃,似乎只须清风一缕,便可将汗珠吹至云霄之外。我拖着疲劳的身体,跳跃着,试图跟上老师的节奏。可双腿就像注了大量的铅,怎么也跳不起来。就算条了起来,也需大喘几次才可。我一面努力跳跃,一面不禁想道:“这个动作太难了。我放弃吧?”此时,巴甫洛夫的声音出现在耳边:“如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。”“是啊!巴甫洛夫多么有恒心,就是用大炮也不能逆转他的想法。我怎么能放弃呢?”我喃喃自语道。说罢,我似乎全身充满力量,坚持到了最后。

  这就是我的成长回眸。我学会了坚持,学会了努力,更战胜了自己,更拥有了成长。

  小学生的成长作文500字 28

  在我成长的道路上,童年趣事犹如漫天的繁星,数也数不清。比如:和老师在一起玩耍、第一次帮妈妈买东西、与好朋友之间的争吵……但最难忘的,还是我第一次切土豆了。

  记得有一次,妈妈说中午会给我炸薯条。但到了中午,妈妈还没下班。我等得不耐烦了,心想:不如先帮妈妈把土豆切成细条吧!说干就干,我从塑料袋里拿出一个最大的土豆,但是它把我吓了一跳——土豆身上全是脏兮兮的泥土。看来我得给它“洗澡”了。我挽起袖子,打开水龙头,左搓搓,右搓搓……经过几分钟的.清理后,土豆变得干净多了。我拿起削皮刀,轻轻地刮下它那一身棕黄色的外衣。

  皮削好了,可以开始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按着土豆,一手拿着菜刀,把土豆切成了几个小圆片。接着把土豆片重叠起来,再次切起来,但这次可没有那么容易,因为我的手被锋利的刀子划破了,血不断从伤口里渗出。我忍着疼痛,终于把土豆切成了细条。就在这时,妈妈回来了,当她看到我的手被划破了的时候,又感动又担心,一把将我抱在了怀里,并且为我炸了香喷喷的薯条。

  通过这件事让我明白了一个道理:做什么事都要敢于尝试,只有付出了,你才会有收获。第一次切土豆成为我成长过程中最难忘的经历。

  小学生的成长作文500字 29

  对于“成长”这两个字,许多人都说成长就是年龄慢慢变老,身体越来越高,可是我觉得成长就是在做一件事情后所得到的收获。

  在一次偶然的机会,我迷上了看“最强大脑”这个节目。我最喜欢的魔方选手是“菲神”,他玩魔方时那修长的手指娴熟的扭动着魔方,魔方在他手中好像活了一样转眼间便复原了六个面。那神一样的速度深深震撼了我。我平时也非常喜欢魔方,但是需要很长时间才能复原一面,所以我非常羡慕他。

  于是我又翻出那久别的魔方,开始了练习。练习魔方没有窍门,只有死记硬背其中的口诀。刚开始的时候,我还没日没夜的.练习,一回到家,我坐在沙发上,手拿着魔方,念着口诀,富有节奏的扭动着魔方,一坐就是几个小时。可没过两天,我便非常的厌烦,不再练习。这时,妈妈看见了语重心长地说:“儿子,练习魔方最需要的就是恒心,而不是一时的热情,你看那些选手们都是经过长年累月的练习才有现在的成果"。

  夜幕降临,我躺在床上,眼前又浮现出电视上的“菲神”,耳边回响起妈妈意味深长的话语,我下定决心,一定要成为像“菲神”一样的人。第二天,我又满怀信心的开始了练习。经过不懈的努力,我现在已经学会了三角魔方,三阶魔方等。成为了同学们口中被称赞的"魔方高手"。

  听着同学们赞赏的声音,我明白了做什么事都要有恒心,不能急于求成。

  小学生的成长作文500字 30

  一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

  在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的`快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

  我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

  快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

  小学生的成长作文500字 31

  “哼,不给就是不给!”我嘟着嘴,把遥控器藏在身后。只见想看动画片的妹妹顿时号啕大哭,奶奶也严厉的批评我:“当哥哥的,你怎么可以这样…”我一赌气,愤怒地关上门,在书房里小声哭泣。

  我看了看手旁的《加油你不可以输给自己》这本书,便无力地拿着看起来。看了一会儿觉得自己身临其境,一种“唯我独尊”的感觉便油然而生。此时的我就像一只饥饿的狼在吃自己的猎物。文中主人公也是位哥哥,跟我一样因为和弟弟抢夺遥控器而被责骂。但最让我震撼的是爸爸给他说的话:“他是你的`弟弟,当哥哥的无论在什么时候都要“忍”这才有像哥哥的样子!” 我把书合上,仰面躺在床上开始沉思。风,徐徐地吹进来,雨,淅沥沥的降下来。

  我的眼前浮现出妹妹自己只有一颗糖时,也会毫不犹豫地把那一颗糖给我,并天真地说:“哥哥要多吃些,才能长高高哦!”是啊!我的妹妹都那么无私,那么大方。可我却和她争遥控器,自私地看着自己喜欢看的动画片。我真不是一个称职的哥哥!想到这里,我慢慢地开开门,走到那还在小声抽泣的妹妹身旁,握住她的小手说:“对不起妹妹,是我太自私,原谅哥哥吧!”妹妹立即破涕为笑:“嘻嘻!我早就原谅你了!”

  读书让我成长,让我知道了什么是担当,什么是礼让。

  小学生的成长作文500字 32

  回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。

  还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

  7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到 ;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了 人生中的酸甜苦辣。

  成长的'脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

  成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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