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小学生写人的作文400字

时间:2021-05-22 19:20:19 人作文 我要投稿

有关小学生写人的作文400字汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生写人的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生写人的作文400字汇总六篇

小学生写人的作文400字 篇1

  在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事好象那一颗颗划破夜空的流星,光彩夺目。在这些往事中,有一件事给我留下深刻的印象。

  中午,正是最热的时候,太阳的光映照在我的脸上。坐在车里,听着“吼,吼。”的车声,这声音毋庸置疑是噪音,望着车窗外,人来人往的街道,他们都是半眯着眼睛,撑着太阳伞,似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。

  有人上车了,她是一位老人,她看看车上的座位,满了,又没人让座。只好站着,扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人,老人皱着眉头,用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车!老人踉跄了一下,脚撞到了车杆“哎哟”一声。全车人的目光都放在了老人的身上,可过了一会儿,他们都各干各的事,压根没打算让座。我直定定地看老人,手紧紧地握拳,手心都出汗了,咬着下唇。让不让坐呢?我十分犹豫,他们不让,我也不让吧,可是……让了的话我就要站着了呀,又热又嗮。不!这点小事,我怎么可以不让呢?我又想到我是少先队员,我迅速起身,走到老人面前,诚恳地说:“老婆婆,你去我的位置坐吧,没那么多阳光。”老人拒绝了,说:“这怎么行,你还小的,还白白的,会嗮黑的。”“小孩子们嗮多身体好。”我坚持要老人坐,老人只好坐了,亲切地说:“你真是个好孩子。”我说“没有关系的”我心里比吃了蜜还甜。

  让座,看起来是一件微不足道的小事情,却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬,那些光顾着自己渺小的利益的人,却会受到被人的唾齿!

小学生写人的作文400字 篇2

  植物王国里植物品种数不胜数,在人们眼中仙人掌算不了什么。而在我的眼中仙人掌与其它植物与众不同。

  去年春天,奶奶送我一盆仙人掌,它刚来时,圆溜溜的,全身上下长满了刺,我觉得仙人掌十分“丑陋”,奶奶告诉我:“看东西可不能看外表,要看内在美。”青绿色的仙人掌朴素、文雅。但我常常对它不屑一顾。直到有一件事,使我真正改变了对仙人掌的看法。那是在一段时间里我忘记给它浇水,可没想到,它居然坚强的活下来。这让我感觉它的生命力非常顽强,我从此对它的照顾就更加细心了。

  仙人掌和松树、文竹一样四季常绿。春天仙人掌又穿上翠绿色的外衣,它显得是那样端庄、文雅。夏天,仙人掌慢慢开出粉红色的小花朵,这些小花给这个来自沙漠的客人增添了一些自然美。快要进入秋天时,仙人掌粉色的小花渐渐枯萎了。小花不见了,仙人掌又穿件翠绿色、长满刺的外衣。虽然仙人掌没有小花的'妆扮,但它有着自己内在的正直、刚强的美。每当看到它,它都给人一种清凉的感觉。冬天来临时,一些娇嫩的花慢慢死去,但仙人掌顽强的毅力,使自己给这个白雪一片的冬天增添颜色,似乎表示着生命的力量。

  仙人掌虽然没有玫瑰的外表,也没有百合的清香,但它正直刚强、廉洁是值得我们每一个人学习的。

小学生写人的作文400字 篇3

  如果没有雨水的滋润,花儿不会开的那么美丽;如果没有水滴的奉献,大海不会那么浩瀚无边;如果没有小草的给予,草原不会那么广阔无垠。正是因为他们的奉献,世界才会如此美丽,如此温馨。

  那是一个阳光灿烂的下午,我正在马路边走着。灿烂的阳光照着每一寸土地,就像我的心情一般。不过,因为前一晚的大雪,道路上结了亮亮的冰层,似乎很滑呢。我慢慢的欣赏着身边的一切,小心翼翼的走着。

  突然,一幅画面触动了我:因为路滑,一位老爷爷摔倒了,半天都没有站起来。而过往的路人却视而不见,没有半点要同情的意思。正当我想走过去帮忙的时候,一位漂亮的大姐姐跑了过去,连忙搀扶起老爷爷说:“爷爷,您没事吧?路滑,您可要小心点啊!”老爷爷欣慰的笑了:“姑娘,没事儿,没事儿,谢谢你啊!”“爷爷,不用谢的。您要去哪里呀?我送您去吧!”“不用,不用,你别耽误了正事!”“怎么会呢,您啊,就让我送您去吧!”大姐姐甜美的笑着。

  望着他们渐渐远去的背影,我的心被触动了……

  刚刚的那个大姐姐正是为老爷爷开了一朵最美丽的花儿,而且是在心灵深处……我想,那个大姐姐一定很幸福,因为她用自己的爱心帮助了老爷爷;而那些视而不见的人们,是不是也该反思一下了呢?其实,幸福很简单。当你为别人奉献时,自己也得到了很多。要记住,能为别人开花的心是善良的心。

  你是否发觉,当你帮助他人的时候,身后已经有一朵美丽的花儿正悄悄绽放……

小学生写人的作文400字 篇4

  王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。

  王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。

  王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。

  这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

小学生写人的作文400字 篇5

  名人的魅力是无穷的,名人事迹如镜,我们以此为镜,可以走向一种更高的境界。

  ——题记

  古往今来,名人众多,如满天明星,烂若繁花。但最令我崇敬的名人当数伟大的医学家李时珍。

  那个春天,李时珍的父亲到山村那边出诊。当时,李时珍年仅九岁。这时,家中来了一位病人,这位病人的病情紧急,暴泻不止。李时珍让病人等父亲回来,但病人痛苦不堪,有气无力。李时珍根据平日里父亲的教诲,为病人开了一个处方。晚上,李时珍的父亲回来后,拿起处方一看,连忙询问了病人的病情,又问儿子为什么要开这样的药。李时珍不慌不忙地说了原因,父亲听后大吃一惊,原来儿子不仅读了不少医书,还能对症下药,确实是当大夫的材料。三十五岁那年,饱读医书的李时珍走出家门,深入山涧大山,辨认药物,呕心沥血。几十年如一日,李时珍终于实现了他梦寐以求的理想,完成了医学著作《本草纲目》。

  李时珍不怕困难,持之以恒的精神感动了我,激励着我,使我在现实生活中激流勇进。

  在数学学习过程中,最初遇到困难时,我常常不假思索地拿起书就去问老师。后来,读了李时珍的故事后,李时珍不怕困难在深山中采药的身影,常常出现在我的脑海中,我仿佛听见了他对我的声声激励。于是我停住请教老师的脚步,冥思苦想,寻找各种解答方法。“精诚所致,金石为开”。果然,我终于成功地克服了困难,数学成绩名列前茅。我的语文作业书写不规范,当我练习书法不耐烦时,便想起李时珍编写《本草纲目》的孜孜不倦,于是我内心重新燃起练习的热情,冬往春来,我的字迹越来越美观。名人的魅力就是这么大,他们的事迹令人崇敬;以名人为镜,可以使我们日臻完美,走向成功!

小学生写人的作文400字 篇6

  桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

  老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

  海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

  不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

  一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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