【精选】寻找春天的足迹作文600字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的寻找春天的足迹作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

【精选】寻找春天的足迹作文600字四篇

寻找春天的足迹作文600字篇1

　　今天，我们盈彩美居小学的同学们和老师们一起坐车去“香草世界”春游。

　　刚下了车，春风拂面，我们排队走进了香草世界的大门，大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人，休闲地坐在花丛中，假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手，好象在对我们说：“同学们，欢迎你们，你们要找的春天就在这里！”我们继续往前走着，又看见了在墙上挂着一排排红色的伞，它们像战士一样笔直地站在那儿，好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。

　　我和好朋友子轩，在一个小土堆上看见了一只蚂蚁，又在靠草丛的地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩，轻轻地朝着它们吹了一口气，蚂蚁跑得快起来了，我们再吹了一口气，蚂蚁停了下来，好像在告诉我们：“我们非常忙，请不要打扰我们工作，你们快去寻找春天吧！”

　　我们来到了天使花园，跃入我们眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牵牛花，睡莲等品种繁多，很多说不出花的名字。花香扑鼻，同学们被美丽的花吸引住了，左手拿着笔记本，右着执着铅笔，在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道：哇，好美的花啊！有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着，花儿们快乐地摇摆着身体，争奇斗艳，美丽极了。它们好像在说：欢迎你们，来寻找春天，春天就在这儿，你们快点记录在本子上吧！

　　老师也被花给吸引住了，我们班的老师手拿着相机，在不停地给花儿们拍照，在春风吹拂下，花朵们摆出各种姿势，在自信地说：“我们是春天里明星。”

　　蝴蝶在花丛中飞舞，忙碌地采着花粉，蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶，蝴蝶在说：“春天就在这里，我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了，在说：“小朋友们，你们别走开啊，也陪我玩一会吧！”小草儿也摇摆着身体说：“同学们，春天就在这里，请不要把我们踩伤了！”

　　到午餐时间了，我们坐在凳子上，闻着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同学们有说有笑，互相交换分享着各自从家中带来的食物，非常愉快。

　　回家的时间到了，美好的春游结束了，我们依依不舍地离开了香草世界。

寻找春天的足迹作文600字篇2

　　冬爷爷驾着银马车走了，春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间，她走到哪里，哪里的种子就会发芽，可是，她走的太快了，一转眼的时间，她就不见了，让我们一起寻找春天的足迹吧！

　　早上去学校时，刚出门栋，就有一种清新的感觉，那种感觉，是说不出来的。咦？现在才早上7点，可太阳公公怎么这么早就出来工作了？如果每天都很晚睡觉，很早起来工作，这样会睡眠不足的，真想看看太阳的黑眼圈。走着走着，我发现草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶莹透亮，像给植物镶上了钻石。随着天越来越长，人们起的也越来越早，好像在和太阳比赛呢！

　　中午放学时，一出教室，便感觉春风拂面，好像是春姑娘在抚摸着我的脸，回到家时，门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳，更娇媚，小草上的露珠也没了，变得有活力极了，像一个个年轻的小伙子，又像一张青色的毯子。

　　到了下午，太阳公公马上要收工回家了，他干了一天的活，也该休息休息了，慢慢的天从白天变成红色的，像天空着了火一样的红，如果站在大海上看日落，一定更美

　　春天可不止这些，除了植物、景物有变化以外，人也是一样，天气越来越热，羽绒服之类的大件衣服已经退休了，它们回到了自己温暖的家----衣柜，和朋友们一起玩耍，而春装已经开始工作了，服装店里卖羽绒服的已经很少见了，有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架，五颜六色，多姿多彩，飞上天空，给天空装点的更美丽，更动人。

　　阳春三月，春姑娘把雨水撒的的更欢了，这些雨水飞快的掉下来，朦朦胧胧，一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱，而这也是对刚出生的小草小花的一种考验，而雨后的阳光更是灿烂，人们收起了雨伞，继续干着自己的事情。

　　啊，我找到了春天的足迹……

寻找春天的足迹作文600字篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路寻找春天的足迹。

　　一到滨江路，我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树，有的像一位位亭亭玉立的少女，正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的链子；有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子，像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春，还有谁有这么大的魅力，吸引出调皮的柳叶呢？

　　春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽，像小孩似的，探着头，好奇地望着这美妙的世界。放眼望去，它多像一个绒球，点缀着滨江公园。绿色的“草丛“，嫩绿的“小脚丫“，交织成一片，给人一种美的享受。只有春，才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里，老人们精神抖擞，灵活地摆弄着身子，和孩子们一起锻炼，个个眉开眼笑，都投入了春天的怀抱，回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作，因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安，不是吗？我们继续寻找春天，瞧！春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞，像孩子们天真的笑脸，仰着头，在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过，花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀着人们的心灵。这时候，蝴蝶兰也来春天赶集了：黄的、蓝的、紫的……五颜六色，令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣，春风吹过，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，像一只只五彩斑驳的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞……这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么鲜艳的花？

　　我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋，一丛丛，一簇簇，欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草儿先后地都出生了！有的呈嫩绿色，有的呈鲜绿色，有的呈翠绿色，还有的呈墨绿色，生机勃勃，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵巧的手，有这么鲜艳、奇妙的色彩，能勾勒出这么生机盎然的图画呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我们身边，在我们每个人的心里。

寻找春天的足迹作文600字篇4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的'歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。

　　啊!我们发现春天啦!看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊!一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

　　啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

　　咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们。春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然里共同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里!

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