学校工作总结

中学学校工作总结

时间:2021-05-22 14:23:45 学校工作总结 我要投稿

有关中学学校工作总结锦集五篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的中学学校工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

有关中学学校工作总结锦集五篇

中学学校工作总结 篇1

  20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下:

  一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  二、坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1.实施民主管理。

  学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

  2.坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

  首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

总之,xx年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

中学学校工作总结 篇2

  我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针,认真落实“开展安全生产,创建安全文明校园”的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境。洁,校舍良好的安全文明校园。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合。,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

  三、法制宣传,造成氛围,成效显著

  在开展活动的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播室、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

  四、加强学习,加强考核,奖罚分明

  学校安全工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行量化,量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

  总之,在开展安全生产、创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,。治校园环境,学校生活的区、教学区、运动区。齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的开展安全生产、创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

中学学校工作总结 篇3

  本学期,我校认真落实市教育局有关部门的意见,围绕学校的工作计划,提高教学质量,切实实施素质教育,减轻学生过重负担,创建和谐的校园环境,具体工作总结如下:

  一、积极参加各级各类检查评估

  1、本学年,学校始终把“依法治校”作为重点工作来抓,在广泛征求广大教师意见的基础上,通过全体行政的努力,在认真审稿筛选下,完成了《祝塘中学管理手册》、《祝塘中学安全管理手册》,并在长泾片学校交流,我校将作为示范学校参加评选,学校将围绕《管理手册》制定修改好的相关条例,进一步提升学校的管理质量。

  2、经过几年的努力,学校环境得到优化,学校布局重新调整,行政楼改造一新,实验室也全部按省标重新改造,新的教学楼启用,道路进行黑色化改造,食堂内部进行改造,校园广场进行了改造和绿化,浓郁的校园文化,优美的学校环境,已符合无锡市绿色学校的要求,12月3日,我校顺利接受了“无锡市绿色学校”验收,并达到了“无锡市绿色学校”的评估标准。

  3、学校“翰墨树人”教育特色也成传统,“写字”一直作为校本教材,进入课堂,硬笔书法硕果累累,近几年来,学校先后有50多学生加入江苏省书法协会,500多人在各级各类书法比赛中得奖,xxxx年12月12日,江苏省教育学会专业委员会年会在江阴举办,学校有幸成为承办单位,全省的书法家云集祝塘中学,召

  4、12月份,我校还相继创建了“江阴市青春期合格学校”、“安全文明校园”,在校长室的统一安排下,各项工作开年会,推动了学校书法教育进一步发展。今年,我校被评为“江苏省书法(写字)教育先进单位”,有三位教师被评为“江苏省书法(写字)教学优秀教师”。有序开展。

  5、进一步增强了对图书馆、实验室、电教、网络中心及音体美劳教学设备设施的建设,加大对这方面的投入,由相关使用负责人提出申请,校长室讨论同意,从上级指定的部门采购, 满足教育教学的需要、做好加强物品采购、保管、使用、维护的管理工作,做到了四个明确,明确责任人,明确权限,明确操作程序,明确操作规范,有效地保证了学校有限的财和物的使用效能。

  二、课题研究及队伍建设

  1、在“十一五”规划中,我校重点进行三个课题的研究,其中省陶研会的课题“翰墨树人书法特色教育研究”已进入中期评估,“信息技术下学生创新思维能力培养的研究”及“基于师生共同体的教与学方式优化整合的实践研究”两个课题都已顺利开题。

  2、本学期在教科室的努力推动下,我校大批教师积极参加市个人课题,撰写论文,有十多人分别获得中国教育学会xxxx年优秀教学设计与教育论文一二三等奖,有二十多人次获江苏省教育学会优秀教学论文一二三等奖,获奖率达69.3%。

  3、几年来,学校通过一系列的措施,结合镇政府“三名工程”,提供教师快速成长的平台,让教师参加各级各类的比武活动,一大批优秀教师脱颖而出,今年,又有四位老师获得了江阴市教学能手的称号,为进一步加强我校“名师”工程建设,特别是加强各学科骨干教师的培养,引导教师走专业化道路,培养一批学术型、导向型、创新型教师,促进我校教师队伍科学健康的发展。今年,我校在高中第四批骨干教师申报和评比的基础上,向初中部拓展,切实有效地开展初中骨干教师申报和评比工作。

  4、教务处也在“践行新课程理念,落实新课改精神”引导下,积极优化课堂教学,进一步提升自身的修养。本学期在全校教师中开展各级比武。①所有在编在岗的专任教师进行同课异构的教材分析;②初高中考试学科教师中已评上中一和高级职称的教师进行原创题命题竞赛;③教龄≤5年的教师进行课堂教学比武暨新课改优课展评。

  三、其他工作

  1、迎接省三星级普通高中复审,xxxx年3月份,学校即将面临省三星级普通高中复审,在原有工作材料的基础上,对照复审的具体条件,各处室认真做好各方面的材料及相关附件,争取一次性顺利通过复审。

  2、校园环境得到了进一步优化,校园文化建设丰富了内容,提升了内涵。

  3、切实按照市教育局的校长会议精神,减轻学生的负担,严格执行作息时间,作息时间向全社会公布,确保学生准时上下学,控制在校时间。开展阳光体育,学生每天在校能够保证有一小时的活动时间。

  4、加强后勤保障,重点是食堂和宿舍的监控,关心寄宿生,征求学生的建议,不断改善寄宿生的生活,为全校师生提供教学生活保障。

中学学校工作总结 篇4

  我校在上级的领导和支持下,经过全校师生的发奋和努力,在、各方面都取得一定的成绩,下面向大家作一个汇报。

  一.主要成绩:

  1.20xx年3月,学校评上了市一级学校。

  2.20xx年学校的高考取得好成绩,实现了零的突破。

  3.20xx年有25篇教育和教学论文获奖。

  4.20xx年有13个课件制作获奖。

  5.位学生参加禅城区教育局的各项比赛获奖。

  6.教学科研有了新的发展,数学的《初中平面几何新理年教学模式探索》、等3

  个课题在省立项,还有10个课题在区校立项。

  7.冯海涛、谢洪元老师参加蒇城区教研室的说课笔赛获得二等奖,冯海涛老师

  还在佛山大市教研室组织的大会上介绍“新教材教学的经验”。

  德育工作:

  德育工作坚持“以人为本,自主发展”的教育理念,继续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,努力探索德育工作的新思路,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。

  一、加强德育队伍建设,提高管理水平

  德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以,德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。

  1.创办了首期《佛山十中德育通讯》,定期向班主任推荐国内外先进的教育理念和

  优秀的教育文章,以及班主任工作的经验体会,目的是在增强班主任的责任感的同时,引导班主任改变教育观念,探索新时期班主任工作的方法,提高管理水平。

  2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价,构建健全的班主任考核评

  估机制,德育处在上年度制定“班主任工作满意率调查”的基础上,制定了“佛山十中班主任工作评优”方案。方案注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。方案首次对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。

  3、继续实行新老班主任师徒结对制度,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。利用每月的班主任例会和各种形式的青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。

  4、积极支持级长和班主任工作。德育处的领导经常深入级组去了解情况,关心班主任的工作、生活,为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育处工作的意见,不断改进自身的工作。

  5、积极挖掘班主任队伍的自身潜力,增进级长、班主任之间的相互学习,探索新时期班级管理的体会和做法,12月份召开了德育工作专题研讨会。会上,高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、教育管理实践过程中教育观念的转变和做法。其中,高二级对传统家长会形式的大胆改革引起与会者的浓厚兴趣。老师们对“教育学生必须从指导家长的家庭教育,加强与家长的沟通入手”、“创建家校合作尤其是家长会的多向交流平台”等问题达成了一致的认识。研讨会后,许多班主任主动改变了以往家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。

  二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。

  1、本年度,德育处摸索和制定了“新概念”三好的评价方式和评价标准,将评价的视野延伸到家庭和社区,力求更合理、更全面地评价学生,促进学生的全面发展。并在非毕业班中开始试行实施。

  2、充分地发挥家庭教育的力量。德育处通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式,让家长与学校共同探讨学校的发展和学生的教育问题。还加强了对家长学校的规范化管理,分别编写了有关年级的家长学校教材以及《佛山十中家校通讯》,努力提高家长的家庭教育水平。同时,德育处致力于加强学校、家庭、社区三方面的合作,利用家长开放日的契机,召开社区教育德育研讨会,成立三结合的“关心下一代工作”领导小组,为今后学校德育工作的进一步发展做好准备。

  3、根据我校问题学生比例较高的生源特点,德育处加强了新形势下德育课题的科研和探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。除了已有的以级组为单位的几个德育课题外,德育处以及德育课题组的同志克服了重重困难,使德育课题“初中低年级学生个人行为偏差心理辅导与矫正的探索”成功通过了“广东省中小学心理健康教育"十五"规划项目”课题的立项,成为我校首个省级科研立项课题。

  4、充分发挥班会课的教育作。主题班会是落实德育教育的重要课程。德育处对每个年级主题班会的内容、课时安排有统一要求和规范,但更强调要充分发挥学生的积极性和创造性,提倡开展以学生为主体的活动。并鼓励班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破,提倡有个性,重实效。本年度的班主任课和班主题会的质量有了明显的提高,具体表现在下列几个方面:⑴主题鲜明——每一节班主任课和主题班会都有明确的主题,体现对学校德育工作重点内容的贯彻和实施:体现对学生进行爱国主义教育的目的;⑵针对性强——能根据各年级学生的年龄、心理特点和行为规范进行有针对行的教育;⑶突显个性化——许多班主任课的设计体现了班主任教师个人的文化底蕴和班主任的个人性格爱好,以及班主任个人学科的鲜明特点;⑷触角敏锐——不墨守成规,按实际情况调整课题,及时利用国内外的重大事件进行德育渗透,收到很好的效果。

  5、利用升旗仪式向学生们进行爱国主义及法制安全教育,组织“珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品”的禁毒宣传展,让学生了解毒品的危害,知道珍爱生命。

  6、继续发挥心理咨询室的作用,让有需要的学生能得到及时有效的帮助。除了在学校开展心理咨询外,还邀请了禅城区“中小学心理健康教育指导委员会”的专家来我校给学生上青春期性心理健康教育专题辅导课,使我校学生的青春期性心理健康教育更趋规范化和科学化。

  三、深化道德体验,促进自主发展

  在落实教育目标的同时,德育处注意认真组织和开展有关有益学生身心的大型活动,并鼓励各年级各班根据实际情况开展形式多样的活动。

  1、20xx年9月份,以团委和少先队大队牵头,指导各班开展生动活泼的“庆祝教师节”主题班会,让学生的活动中培养尊敬教师、勤奋学习的良好情操。

  2、10月份,组织高一、初一级学生到德育基地军训。班主任、级长们的高度责任感给德育基地的领导和管理人员留下了非常好的`印象,整个组织工作受到基地领导的高度评价。

  3、12月份,我处还主办了一年一度的艺术节活动,给全校师生献上了一台精彩的文艺节目,使学生们得到一次美的体验,活跃了学生身心,丰富了校园生活。

  4、20xx年的3月~5月期间,为了更好地丰富学生的校园生活,使校园在更多学生的心目中更具吸引力。德育处在继续搞好“春在校园”系列活动的基础上,增设了“三人篮球赛”和“十中歌手”大赛。可喜的是,在20xx年五月份举行的“中国移动”杯校际“三人篮球赛”中,我校高中代表队以顽强拼搏的精神力克多个强队,获得佛山市中学组冠军!取得了历史性的突破!

  同时,为了在学生中更好地普及音乐教育,培养学生的审美意识。本年度的“十中歌手”大赛活动特意增设了两个单位时间对参赛选手进行音乐知识培训和音乐欣赏讲座,对提高学生的音乐素养起到了积极的作用。

  4、在一年一度的校运会召开期间,德育处及时地指导班主任对学生进行集体主义教育,培养学生克服困难的勇气和毅力,以及增强集体的荣誉感。并开展了“校运会精神文明班”和“最佳宣传奖”的评比活动。

  四、发挥共青团、少先队、学生会在学校管理工作中的作用

  1、20xx年11月份,学校团委、学生会进行了换届选举工作,产生了新一届学生会和团委干部,为学校的日常管理工作增添了一批生力军。

  2、学生会和团委的干部共同参与学校“三面红旗”的日常评比工作,保证了学校的正常教学秩序。

  3、团委的工作开展得扎扎实实,规范化和制度化,活动的形式多种多样,成绩显著,再一次被评为市“五四红旗团委”。

  教学工作:

  教学质量是学校生存和发展的基础,是学校的生命线。一直以来,我们始终坚持以教学为中心,走教学科研一体化的道路。

  1.认真抓好常规的教学工作。

  严格教学常规的管理,扎实抓好“基础”教育是教学工作中必不可少的一环。我们坚持每学期一开始,首先召开科组长会议,提出一学期的教学总体要求,包括有教学目表、教研活动的内容、教学活动的安排,每学期结认真做好高考的备考工作。

  1.领导高度重视。以方桦校长为首的校领导班子高度重视高考的悲考工作,对备考给予悉心的指导和力所能及的支持,想方设法为级组提供良好的教学环境。从教学计划制定到人员安排,反复考虑,精心策划。方桦校长和李宝刚主任全立以赴,亲力亲为,到点到位。尤其是对要打响头一炮的第一届美术特常班,更是倾注了不少心血,为全体师生作出了很好的榜样。

  2.成立高考备考领导小组。高二学年一结束,学校马上成立了以方桦校长担任组长,主管教学的李宝刚、梁坚华主任担任副组长,高三级长、班主任和有关科组长为组员的高考备考领导小组,定期研究高考的备考工作,在备考全程起到很好的领航作用。

  3.召开高考备考经验交流会。学校领导十分重视高考信息和备考工作的交流。高三学年一开学,学校主持了新旧高三毕生班的备考工作经验交流会,每个高考成绩较好的老师在会上介绍他们在备考方面的经验,以供全体教师参考学习,教师们从中得到不少启发,收到预期的效果。

  4.教师发扬团队精神。高三级的全体老师认识到。高考成绩上线,不能只靠单科平均分的提高,而是整体水平的提高,这就需要我们发扬团队精神。首先提倡备课小组成员的互相合作,群策群力,坚持每周一次备客小组活动,及时研究分析学科的高考动向;其次,还注意抓各班、各科之间的协调,建立平等互动的教学关系,所有安排都在级组统筹下进行,一切以学生利益、集体利益为重,反对本位主义,强调提高整体水平。

  5.科学安排备考。首先,在备考实践中,注重备考的科学性,收集信息宜精不宜滥,

  根据学生的实际,精心选择质量高又适用的复习资料,求精不求滥。各科教师积极参加省市区教育局组织的高考信息研讨会,及时掌握高考信息,平时多利用网上资源,多方寻找资料,经过精心筛选为我用;其次备考复习,宜早不宜迟。高二下学期要求各科新课的讲授与高考复习并轨进行,教师和学生分别制定高考复习计划,确定个阶段目标和制定有关的措施;第三,检测监控,宜细不宜粗。年级合理安排测试,全学年一共组织参加四次月考,三次模拟考,各学科每周一小考,对各个环节都作严格要求,努力提高考试的信度。还实行——考——总结——提高制度,建立学生学习档案。每次大考后,都组织学生总结自己考试情况,从丢分情况、丢分原因、改进措施等方面进行细致分析,填写个人学习档案,让学生吃一堑长一智,提高学生的应试能力。教师也认真分析学生情况,研究对策,做到分析到位,对策到位,不断调整复习方案,确定新阶段的目标。在备考中,还积极开展培优工作。每位老师都有培优的对象,都要制定培优计划,实行定人、定时、定地点的分阶段培优,注意按成绩随时调整。

  6.优化备考管理。教师加强自身素质的修练和提高,充分发挥工作的积极性。在学生中坚持开展激励教育,让学生树立迎战高考的信心;加强对学生迎战高考的心理辅导,让学生认识具备健康心理的重要性,掌握分析和调节新理的本领。

  7.加强与家长的沟通。主动向家长宣传学校的备考策略,汇报学生的备考情况,取得家长对备考工作的了解和进一步的支持、配合。经过大家的共同努力,今年的高考取得令人满意的成绩,实现了两个零的突破。

  总务工作:

  总务的工作也是学校整体工作的一部分,他是直接关系到每一个师生的切身利益,本学年我们加大了对教学设备和校园建设的投入,努力为老师和学生营造一个良好的工作和学习环境。

  1、改造了上课的铃声。

  2、维修3号教学楼的厕所,为3号教学楼的女厕所安装门。

  3、为第一线的教学人员购买笔记本电脑共95台。

  4、为大部分教室安装了电脑设备(平台),从原来的10教学平台增加到33个。

  5、改造3号教学楼的自来水供应,从原来二次供水变为直供水。

  6、改造学校的校园环境。包括造了校门口的雕塑,翻新了1号教学楼的外墙,翻新了3个篮球场和1个羽毛球场,户外运动场铺砌了广场砖,重新搭建了教工的车棚,改造了饭堂就餐环境和橱房的设备,把2号楼和3号楼之间的舞台贴瓷砖、2号篮球场边上、1号楼前和2号楼旁新建花槽。

  7、改建值班室,雇请了保安,重新塑造门卫的形象。

  8、增加了校园绿化的面积。

  9、为教职工免费提供早餐。

  10、购置电子阅览室的图书软件。

中学学校工作总结 篇5

  我叫***,是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业,19**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

  二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

  我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

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