学校工作总结

学校工作总结

时间:2021-05-19 17:51:21 学校工作总结 我要投稿

【热门】学校工作总结模板锦集8篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的学校工作总结8篇,希望对大家有所帮助。

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学校工作总结 篇1

  这个学期对我们学校来说是不寻常的一段记忆。本学期我校的校本培训工作依照上级的要求,结合我校的实际,着重教师的师德培训和教科研培训。采取集中学习、分散研讨与自学反思相结合的方式,从提高教师教书育人的水平为出发点,进一步挖掘教师适应新课改的潜力。下面从以下各个方面进行总结。

  一、抓师德教育,树立师表形象。

  这个学期,是我们并校后实行半封闭式管理的首个学期。我们的管理者是否能借助并校这一契机,顺势而为,建立健全各项制度。教师能否适应这一大家庭。这是学校领导值得思考的问题。故此,学校领导把师德培训作为第一要素来抓,利用校本培训这一平台组织全体教师学习有关的教育教学法律法规,提高教师的自身素质,真正做到为人师表。在每一次的政治学习中,我校教师都能端正态度,认真学习,并在工作中严格要求自己,为学生、为家长、为社会树立了良好的师德形象。

  二、加强现代教育理论及专业知识更新的培训。

  根据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。为促使教师教育理论水平的提高,在校本培训中,我校除对自学进行督促、检查考评外,还积极举办各类专题教育理论讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案。

  三、开展新课程的培训。

  主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。

  1、采取“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各学科骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

  3、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,我们邀请结对学校新城小学的名师来校指导教学,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  四、课堂教学能力的培训:

  以“深化课程改革 打造优质课堂”为主题,开展以下培训活动:

  1、加强指导工作

  领导跟踪听课,深入教学一线,完成听评课任务,并及时与教师交换意见,共同研讨,解决实施过程中存在的问题。领导深入各年级指导工作,充分发挥骨干教师的示范和“一对一”帮带作用,各年级教研工作按计划进行,既丰富多彩又均衡发展。

  2、调整培训格局

  本学期我们立足学校、教师实际,开展形式多样的校本培训活动,教研组为单位,把备课、听课、上课、评课、反馈、总结落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们将提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量。每次“公开课”各教研组全体教师都要全程参与,真实评价,提出有建设性的意见,提高活动的含金量。我们还要把教师参与培训活动的情况列入教师的年度考核。

  3、开展专题讲座

  本学期,我们开展了各项专题讲座。白晓双校长主讲《小学教师心理辅导》,教导处负责对全体教师进行校本培训——《校本研究的现实与困惑》校骨干教师陈美娇老师与全体教师交流《如何做一名优秀的班主任》,叶永飞老师则与我们一起分享东北师范大学学习的先进教学经验。

  4、强化课堂教学的研究

  为了更好地推进新教材的实施,我们强化课堂教学的研究。针对新教材改革中的疑难问题,我们有目的地组织教师听骨干教师的引路课,名师的示范课。在评课过程中,着重对纲要精神的落实,课程理念的把握、新教材的认识和使用以及存在的困惑、疑虑进行了平等、民主的交流。评课以教师的反思为主,共同探讨在新的课程改革中,教学方式和学习方式的最好途径。

  5、利用农远设备、资源进行校本培训。以课题实验为突破口,用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式,推动校本培训的开展,力争在理论上及实践上取得一定突破,形成自己的教改特色。各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心,加强以校为本的小课题研究,引导教师把从教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究,让课题从教学中来,到教学中去;要善于发现研究问问题,发现研究资源,支持真正有价值的的课题研究深入下去。经过教师的共同努力,教师的教学能力有了明显提高。

  今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

学校工作总结 篇2

  学校法制教育工作,是坚持以教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益,使学校的法制教育工作上了一个新的台阶。现将本学年的法制教育工作总结如下:

  一、加强学习,提高法制意识

  我们认真学习了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生日常行为规范》、《学生一日生活常规》等,自觉抵制不良社会风气的影响,养成遵纪守法的良好习惯。

  二、加强了教师职业道德教育。

  学校开展铸造师魂师德教育讲座,让教师认真履行教书育人的职责,使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,为人师表,积极促进了我校教师师德师风的提高。

  三、多种形式的主题教育活动

  我们切实从学生常规教育入手,结合学校校风、班风、学风建设,加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作,组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、家长报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

  四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。

  在校园内,开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对暂差生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。通过大家的努力,这些暂差生都有一定程度的转变。

  五、加强司法、社区的联谊工作。

  充分发挥社会职能部门的作用,我们通过邀请法制副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对暂差生的转化工作。

  六、发挥家长学校作用,提高工作水平

  积极利用家长学校,我们采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育工作,使学生天天进步,健康成长。

学校工作总结 篇3

  一、整体活动开展情况

  20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备

  文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。

  选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思

  (一)收获

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (二)反思

  1、要转变观念,全面综合地评价学生

  本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  2、没有落后的学生,只有落后的教育

  不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

  常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

  3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

  应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

  四、活动中存在的不足

  1、音响效果不够理想,有待于整改。

  2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

  最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

学校工作总结 篇4

  半年来,我们宇龙小学在万校长等中心校领导的关怀和全校教职工的共同努力下,以提高学生整体素质为指导思想,规范教育管理,加强常规管理,较好地完成了预定的工作目标。

  首先,我们利用每周一的学习时间,组织全体教师认真学习市教育局、中心校有关文件精神,认真学习新课程理念,。通过学习使教师牢固树立"以德育人"的指导思想,为形成优良的师德师风打下坚实的基础。我们始终坚持德育为首,关注并尊重学生的个性,尽可能地丰富德育内容。我们要求教师通过班会课、每天的晨会等途径有计划地对学生实施思想品德教育,为学生基本道德规范的养成奠定基础。

  严格执行课程计划,开足开齐各门功课。坚持面向全体学生,努力提高教育教学质量。强化教学过程,我们要求每个教师明确中心校有关对教师备课、上课、作业批改等方面的要求,认真钻研教材,努力提高课堂四十分钟的效益,绝大部分教师都能按要求尽力做好。开学初,制定教师实践课计划,通过实践课使教师之间互相学习、互相帮助,达到共同提高的目的。我们还要求教师尽力做好补差工作,以提高合格率。有些教师利用清晨、午间等一切可利用的时间,狠抓补差工作,在不加重学生过重负担的基础上,确保学生整体水平有所提高。结合班主任管理,认真做好校园内的各项评比,并做好每月底的汇总工作。另外,我们还积极发动、组织学生参加作文月赛、镇小学生运动会等各项竞赛,均取得了一定的成绩。

  我们认为安全工作永远是学校的.重点工作,牢固树立"安全工作责任重于泰山"的意识。从我做起,以身作则。教室内、幼儿园、食堂、校门口、操场等地方的巡视是我每天必做的工作,发现问题及时和各位教师取得联系,商讨解决,如有必要则及时向中心校请示、汇报,以保证校园的安全,保证教学秩序的正常。我们不仅要求各班经常性地进行安全教育,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全等。而且根据防火、防水、防电、道路交通安全等安全问题,组织召开一次主题班会,出好一期专题黑版报。在实践中不断积累处理偶发事件的经验,特别是怎样做外地生家长思想工作的经验,争取自动权,尽最大努力避免各类事故的发生。

  实践使我深刻认识到,只有通过自己的不断学习,才能不断充实自己的岗位知识,不断提高自己的岗位能力。因此,我比较重视学习,包含理论的学习,向社会学、向学生学。经常告诫自己,要用寸来量教师的长处和自己的短处,用尺来量教师的短处和自己的长处。在今后的工作中,我将坦坦荡荡做人,明明白白做事,真抓实干,努力工作,用自己的行动去影响和带动周围的人,为教育事业做出自己的贡献。

学校工作总结 篇5

  xxxx年在学校各级领导及有关部门的亲切关怀和支持下,在中心领导的带领下,经过全体教职员工的共同努力,实验动物中心按质按量地完成了今年的各项工作,取得了一定的成绩。

  1.完善了各项规章制度,加强了管理工作

  今年,我中心对各项规章制度加以完善,包括实验室管理制度、消防安全制度等,另外对采购、教学科研领用动物、动物生产供应、值夜班以及个人岗位职责等都做了详细规定,做到了各项工作有章可循,既提高了工作效率又加强动物中心的整体实力。

  2.顺利通过许可证的年审,并取得了合格证

  6月份,中心顺利通过了省实验动物监测所的检测,取得了5个合格证,包括3个实验动物质量合格证——SPF级BALB/c裸小鼠合格证、SPF级SD大鼠合格证和SPF级KM小鼠合格证;2个环境设施合格证——SPF级实验动物环境设施合格证和SPF级动物实验环境设施合格证。为本校科研和教学的顺利进行提供了保障。

  3.实验动物按质按量按时供应教学和科研使用

  xxxx年我中心提供的实验动物数量为:小鼠19662只,大鼠2635只,狗636只,青蛙4633只,豚鼠107只,兔5535只,鸡115只,裸鼠177只。

  和xxxx年相比,xxxx年实验动物使用量较去年显著增加,大鼠2635只,增长32.8%;豚鼠146只,增长36.4%;,兔5944只,增长7.4%;小鼠18734只,狗434只,青蛙4455只,鸡102只,裸鼠73只。另外,今年开展科研实验的学生持续增加,科研用实验动物需求量明显加大,动物实验室使用率一直呈现满负荷状态。经过中心努力,仍然在困难重重的状况下满足了教学和科研的需要,有力的支持了教学和科研。

  4.实验动物经费使用情况

  湛江校区教学和科研使用动物经费共计441758元,购买设备使用动物经费106524元,总使用经费为548282元;东莞校区使用经费为261527.5元;两校区合计使用动物经费809809.5元。

  5.教学工作顺利完成

  今年九月份,本中心第一次在本科生中开设《实验动物学》选修课,首先在临床专业3年级上学期试点开课,学生反应良好,东莞校区学生也要求选修,临床专业4年级学生也要求补选本课程。

  此外,今年是连续第六年给研究生开设《实验动物学》课程,共有89名研究生选修了本门课程,比上年69人有显著增加。授课教师全部具有硕士学位和教师资格证书。授课教师备课认真,对授课内容和课件都进行了精心的修改和补充,授课效果良好;同时增加了动物的实验课安排,提高了研究生的动手能力,为他们今后进行科学研究打下了基础。

  6.科研工作成绩显著

  ①今年我中心共有5人主持和参与4项省级和市级科研课题,目前进展顺利。

  ②有5篇论文在国家级期刊发表,另有3篇论文参与科技交流。

  ③一年中共参与或承担科研实验约30项。

  7.积极参学术交流活动

  今年10月,中心有3位同志分别参加了“第六届中南地区实验动物科技论坛”,共有3篇论文在论坛上进行了交流。通过交流,增强了同行之间的信息交流与沟通,提高了中心的知名度,同时也开阔了眼界,为实验动物中心的进一步发展提供了有利条件。

  8.人才引进

  今年中心引进兽医学硕士一名,主要负责筹备建设动物门诊的建设。预计明年初,中心动物门诊将正式对外营业。

  9.东莞校区临时实验动物按质按量按时供应教学用实验动物

  东莞校区临时实验动物室继续使用。今年实验动物用量较上年又有增加,大鼠用量达500只、小鼠8700只、兔3993只、青蛙2970只,鸡47只、狗约280只、豚鼠100只。

  由于东莞校区的临时动物室所处环境较嘈杂,卫生条件较差,环境设施不达标,导致动物繁殖能力和生长情况受到影响,动物供应几度紧张。在这种情况下,湛江校区实验动物中心扩大繁殖生产量,配合东莞校区按时按量按质供应教学用实验动物,未出现任何差错。

  10.工会工作取得一定成绩

  工会工作在大家的努力下取得了一定成绩,凡是学院组织的各种活动中心员工都积极参加。如参加各种社会公益活动,捐款支持贫困户;积极参加各种健身和文艺活动。在今年的校运会上,我们也取得了不错的成绩。

  今年校工会实行二级工会管理制度,我中心和实验教学管理处组成实验教学分工会,工会主席由鲍波同志担任。

  11.治安消防工作做到防患于未然

  治安消防工作是中心日常工作的重中之重。不管是中心负责人,还是岗位负责人,或是一般的员工,都时时绷紧治安消防工作这根弦,定时坚持自查。在学院每次治安消防工作的检查中都取得了好成绩,一年来没有发生任何事故。

  12.环境卫生工作和消毒防疫工作坚持不懈

  环境卫生工作和消毒防疫工作是关系到人员和实验动物健康的大问题。我们坚持每日一小扫,每周一大扫,定期消毒,不间断灭野鼠,做好个人卫生,有病不接触动物,严格树立无菌操作观念。

  13.加强设备维护工作

  今年,中心的大型设备,例如高压灭菌器、电梯等,请有关部门进行了检测,未达标的零件由设备处进行了维修和更换,确保了生产安全。此外,我中心就湛江校区SPF级环境设施扩建召开了论证会,校长办公会议同意了实验动物中心积极向省科技厅申报改造升级,组建粤西实验动物中心的请示,我中心将努力争取省厅的建设立项。

  14.中心的管理进一步完善

  本中心是集动物生产、动物发放、《实验动物学》教学、动物实验为一体的部门,它涉及的点和面非常广,为了能搞好管理,中心经常开会讨论,布置工作。而且中心实行岗位责任制,保证每项工作都有专人负责管理,各项工作都有条不紊地运作。在具体工作中注重强调分工,又注重提倡协作。

学校工作总结 篇6

  为了搞好预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校把“防艾”工作纳入学校工作议程,将其视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作的重要渠道,与学校法制教育相融合,扎实推进“防艾”工作的开展。

  一、统一认识,加强领导

  1、统一思想,提高认识,全面开展宣传预防教育工作

  我校积极响应县级有关部门的号召,把“防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

  2、成立领导小组,加强领导

  我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长唐汝党担任组长,政教主任、生辅教师、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;生辅老师邓献彬对“防艾”工作十分关注,也十分熟悉,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处、学生处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

  二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度

  青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

  我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

  三、开展形式多样的教育活动

  1.宣传教育。

  “防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。尽管我镇尚未发现感染者,但加强教育,搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。

  在新生入学教育中,我们都把“防艾”教育作为教育内容,结合军训工作,开展一堂教育课。并发放宣传卡,在班级里培养宣传员,深入班级宣传。

  利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。

  政教处定期组织学生出墙报、挂图片,各班交流参观。

  我们学校对“艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生预防艾滋,珍爱生命。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“防艾”的知识,切身去感受其危害,对预防艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“防艾”意识。

  2.上好一堂课。

  负责“防艾”教育的邓献彬老师认真收集有关资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。

  学校聘请派出所教导员罗安军为法制副校长,每学期开展一次法制教育课。

  3、出好一期刊

  学校利用文化走廊,宣传艾滋病预防的有关知识,将艾滋病的传播途径、危害用直观的图片和文字告诉大家,宣讲国家有关政策,关心他人,奉献爱心,正确对待感染者。

  4.开好一次主题班会。

  各班在班主任的组织下,采取各种形式,组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

  5.观看一场影视。

  每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。

  6.读好一本好书。

  让学生到校图书室借阅或者购买与预防艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防艾滋病的常识。

  预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。我校将一如既往,始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓,让学生这块净土永葆纯洁。

学校工作总结 篇7

  大家下午好!对于我来讲,今天这个总结是一个新的尝试。这是第一次进行全校工作小结。我的总结分为四个部分。

  第一个部分:那些年年岁岁都少不了的琐碎之事

  1.教育处半期以来主要完成了这些工作:计划宣讲交流、迎接新同学、开学典礼、班主任例会、新生电访、俱乐部报名开班、表彰暑假优秀、每周常规检查、升旗仪式、发放家联表、年段工作……

  2.教学处工作:制定计划并宣讲交流、课表安排与调整、晚自习安排与调整、职称工作、期初教学干部会议、规范电子备课、月常规检查、教研活动、四课活动(新教师入门课;师徒结对研究课;组内问题研究课;高级教师示范课)、学科活动、中天杯工作有序推进、每月课时统计、教研组备课组工作……

  3.寄宿部工作:打扫卫生、寝室安排、迎接新生、调整生活老师工作、生活老师培训、一日常规工作、早锻炼有序开展、小广播活动、周例会……

  4.总务处工作:开学前物资到位、开学初教室班牌调整、小柜格调整、桌椅数量与高度调整、学校活动配合(布标、会场椅子摆放等)、计划交流、办公物资发放、安全责任书的签订、每日的菜香饭熟、学校保洁工作、安保工作、校园巡查、食堂的月饼式早点、抢夺型大饼……

  这些琐碎之事不可少但可以改变,我们对这些事情进行了梳理作出了六点反思:

  1.开学前的准备:物资、人员、具体事项

  2.计划总结:明确总校、分校工作目标;确定目标与重难点;罗列具体措施(对应目标);安排具体行事历(要求到周、有落实人、检查人);宣讲交流调整(部门间协调、融合团队成员意愿);按部落实;月底回顾,月初提醒。

  3.常规检查:教学板块教研组月抽查,备课组月普查,随机抽查;教育板块日常规检查,周汇总;寄宿部日普查,月汇总;总务处?(其实看起来是检查下属的工作,真正的是检查自己的工作)

  4.月绩效考核:根据常规检查打出绩效等级?建议引入延时评价。第一次有问题不评价,第二次看改进情况再评价。

  5.完成临时交办工作:打1到2天的提前量,不要因临时工作耽误既定工作。如教学进度,一般在安排时就具有提前量,在完成时又稍有提前量。

  6.力争琐碎之事做出新意。如开学典礼、建队日活动等(参考文章 《有多少教育是无用的》)

  第二个部分:那些让我们记得住的事

  社会实践活动:因为训练了学生的常规我们记得住,还因为武警战士精彩的表演我们记得住;一年级新生穿衣叠被亲子活动:因为在极短的时间内展示了学习的成果;体育节活动:因为活动丰富了校园生活;国庆专刊:因为结合了爱国主题、综合展示了学生成果;哭声的逐渐消失:因为里面有老师、校长、寄宿部付出的努力防震减灾活动:因为教官的魅力、组织的有序,听说五3班的教官长得很帅很高,当时要是在黑板上留下刘洁老师的电话就好了,可能还会有后续活动。(众人笑)教学大检查:我们看到了教师的敬业;阅读课的开设:这是一次教学的创新,我们看到了学生的活力进出校门的控制:这个老大难问题,学校开始行动了校园环保活动的开展:包含了我的国旗下讲话,大队部的志愿者行动(目前已经到了第三期),红领巾小广播的配合,此项活动我们计划至少要做六个月,记住此项活动因为体现了小成思想; 学校干部的调整:大家都在极短的时间内适应了自己的角色,且通过了无形的考核;区优质课的准备:记得住因为比赛正常化,甚至很多老师都不知道有这件事,这样反而能够记得住。当然还有五星少年评比、兄弟学校磨课、疏散演习、艺术班的工作……

  记得住的事情也给了我们很多思考。社会实践活动:教官组织学生多么无力呀!我们多么可怜他们呀!(众人笑)但防震减灾的教官效果很好,为什么?多了一种选择。一年级新生穿衣叠被亲子活动:花园校区在大操场进行了展示活动,孩子更有自豪感、成就感。体育节活动:部门配合、细节、责任。国庆专刊:出完刊后续怎么办?哭声的逐渐消失:一开始的开口子是不是可以守住。防震减灾活动:这么好的活动居然静悄悄。教学大检查:也发现一些问题。阅读课的开设:老师一开始的抗拒、年级力度的不一致。进出校门的控制:部分班级走十几个人原因为回家辅导。校园环保活动的开展:高年级不如低年级。学校干部的调整:有些干部职责不清。区优质课的准备:上期成绩下来 成绩不是那么令人满意。

  那些让我们记得住的事既有亮点让我们记得住,更有遗憾让我们记得住。

  第三个部分:那些让我们记得住的人

  xx,她们是本学期的新班主任,xx已经在前两个月的绩效考核中获得优的等级,xx这个班,开学时换班主任,家长到校群体交锋两次,从早守到晚,不许我离开,但是现在,没有一个家长再来找我,他们认可了新的班主任。

  xx她们有些是新的干部,有些是干部岗位发生变动,她们工作出色,在团队中得到了大家的认可。

  xx,她们是教学班级发生调动的,她们服从学校安排,着眼大局,新接到班兢兢业业工作,目前为止,我没有接到一个家长的反映。

  xx双五年华呀(55岁)比二八年华的人干劲还足,私下开玩笑讲她越资深精力越来越旺盛,现在她教两个班的语文带一个班主任,工作干得很漂亮;何颖担任学校教学主任还带着两个毕业班的数学教学工作;陈玲也是教着两个毕业班的数学,关键还有两个儿子在学校,还得当好妈妈,最关键的是她拖着轻度“残疾”的脚坚持工作。(众人笑)别笑呀,她是骨折错过了治疗期呀,幸好人瘦,脚还能支撑。

  xx,这一组老师和我有共同的特点,肚子很大,内容不一样,我这里面是脂肪,人家里面是生命。(众人笑)她们几个克服一切困难,默默地工作,尤其是海阳,二年级4班是一个班级两种制度,常规时间上一节英语课,每周还要给二十几个人上小课。

  xx这两个班的家长看见一年级的家长到政府去闹有些效果,也行动起来了,两位老师多次与家长沟通,目前二4班还实行的是“一国两制”,多不容易呀!

  孙泠、姜然、沈洁、徐静红、黄贵妍,她们是艺术班的老师,在大家看来艺术班的工作并不是特别辛苦,可是大家不知道的是她们作出了多么了不起的贡献。昨天我看到了她们做出的《艺术班教学大纲》,六年的教学大纲呀,这得死多少脑细胞呀!还有xx,因为一些不方便讲的原因,真是深深地感谢。

  xx这些都是新老师,不管代课还是试用,她们都非常努力,新维班主任工作很上心,胡佳教学中善于研究……她们所接的班级教学稳定,这就是最大的成绩。

  保安,三人干四人活跨四界,安保、快递、背篼、环卫(众人笑),安保、快递一直都做,开学时涉足背篼行业,最近我每天早上7:40分左后到校,总能看见他们打扫校门口清洁的身影。

  吴校,为我们留下和谐的团队,便于工作的开展。

  唐校,三4班一个家长跟我说:“你们那个唐校长太霸道了!我们去找她,她把我们说得哑口无言!”我跟家长讲了唐校转化许xx等三个一年级新生的故事,xx还咬了唐校一口……家长说:“我还没看出她有这么温情的一面!”(众人笑)

  xx,开学初一二年级的业主提出了午餐、午休、晚托的要求,说是政府承诺的,只要他们愿意交钱就可以享受,肖珂代表“集团公司”的财务跟家长核算了成本,这些家长主动放弃了这些要求,核算水平很高呀!(众人笑)

  寄宿部,只是看看,就是最大的放心,因为各项工作真的做得很到位、很漂亮。

  总务处,我们看见了,看见了雨篷,看见了月饼,看见了抢夺式大饼,接下来,我们还会看到更多。

  我们记得住的人很多很多,这里因时间关系不能一一细说!

  第四个部分:我在做什么?

  我曾和孙校讨论,其实这个学校没有执行校长也能正常运转,那我能做什么呢?

  我从我的博客中截了一张图,是我开始做执行校长以来的日记,我们只看看目录……

  截止到昨天,每一个工作日我都坚持写下日记。

  我还做了一件事情,阅读,九月份我写下了两篇读书笔记,借此机会隆重为大家推荐《民国女神林徽因》,这是一个何其优雅的女神呀,三个男人为其疯狂一生。(众人笑)十月份我读了《幸福比优秀更重要》,并推荐给李菁阅读;我还读了《学生第一》,并推荐我田怡阅读。

  我在做什么?我在学习,我在慢慢地行走,在努力走到大家的心里去!

  谢谢大家!

学校工作总结 篇8

  一、建立组织,完善制度

  学校成立了由校长为组长的名师培养领导小组。职责明确,责任落实。学校根据教师的建议和要求,不断完善《江苏省阜宁中学名师培养方案》和《江苏省阜宁中学名师考核与管理办法》,及时充实每位名师的管理档案内容。

  二、以培养名师为导向,促进教师专业化成长

  学校致力于加强对教师的精神和形象的塑造,一直要求老师以“爱岗敬业、品德高尚”为目标。加强教育教学理论的学习,用新的教育理念引领自己的教学。让每位老师认识到学生眼中的名师就是自己喜欢的老师。通过教师个人制定三年专业成长规划,定期进行经验交流,鼓励教师“敢于做名师,争取做名师”。学校要求所有教师积极参加读书活动,常去悦读小站,多读读拓宽视野的书、读学生喜欢的书。学校为教师订阅多种教育教学类的报刊杂志,要求撰写一定数量的读书笔记、随笔、论文等。本学期学校老师在市级以上报刊杂志发表文章达100多篇,在年底将会对这些老师都给予适当的奖励。鼓励老师积级申报各级各类课题,本学期学校认真组织课题组成员已经立项三个省“十 二五”课题和一个市级课题进行研究,本学期,张锦州主任、王沛主任申报的两个省 “十二五”20xx年课题已通过市级初审。学校经常组织优秀老师参加省内外名校公开教学活动。

  三、搭建平台,展示名校风采

  学校要成为教师专业化发展的推手,搭建广阔平台,依托有力载体,教师专业成长的实效便会日益凸显。为检验“6543”和“三微课堂”模式改革成果,学校在三月份组织了市级学科带头人、教学能手上展示课活动,在五月份组织中层以上干部上研究课。骨干教师不仅当校内青蓝结对的师傅,而且做县内其它三星、四星高中青蓝结对的师傅,承担培养校内外青年教师的任务。张锦洲、蒋守培等老师经常被邀请到县内外其他学校做讲座、上示范课,蒋守培等老师经常参加市统考命题工作。

  四、植根校本教研,发挥团队优势作用

  学校有组织地开展了校本教研活动,开展相应的系列教研活动。从开学第一天开始就制定教师学习计划。并且中层以上干部、备课组长等全程参与各项教研活动,每节课要进行听课后的评课,由于教学领导的广泛参与,此项活动做的非常具体和实效。平时教学工作中,学校狠抓校本培训,采取专家引领与同伴互助,课堂探索与课外学习,集体研讨与个体反思等形式,利用网络资源和社会资源,着眼于教师教育教学常规基本功的培养与提高。

  总之,在名师工程的推动下,学校的三风建设已初见成效。目前,学校有特级教级1人,省“333”培养对象2人、市名校长1人、市名教师1人、市学科带头人10人、市教学能手18人、县拔类人才10人、县学科带头人30人、县教学能手61、市教坛新秀26人 ,各类骨干教师占教师总数1/3,他们在本学期的教学教研工作中起决定性的引领作用。

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