励志的演讲稿

时间:2022-11-16 09:56:29 励志演讲稿 我要投稿

实用的励志的演讲稿三篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的励志的演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的励志的演讲稿三篇

励志的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

  你们好!

  我叫***,很荣幸今天能参加院里的演讲比赛。下面我演讲的题目是《新形势,新思路》。

  我自***年进入医院工作到现在已**余年,在这**余年近**千多个日子里,我有机会见证了龙门卫生院发展的每步历程,其中包括许多从无到有,从有到创新、从创新到拓展的过程,强烈地感受到了医院的发展气息。近年来,龙门卫生院在局领导和院领导的正确领导和大力支持下,已经很好地解决了生存问题,这一点在我院职工的工资收入中可以充分地反映出来,特别是最近几年,我院职工工资收入将近翻了一番。但我们必须认清当前形势,认真思考所面临的机遇和问题。为进一步提高医院服务水平,我们只有把握“着力点,找准“切入点触动“共鸣点才能把握好促进和加快医院发展的最佳时机,明确我院的发展方向,为医院更上一个台阶做好思想准备。

  一、卫生院大发展迎来新形势,新机遇

  机遇1:卫生院经过几年的发展,已经很好地解决了生存问题,不用再为生活问题发愁,彻底摆脱了医院卫生服务低水平,服务对

  象大量流失的困境,为下一步卫生院再发展打下了良好的基础。

  机遇2:农民群众的收入有了很大提高,人均收入有了成倍增长,对健康也有了进一步的要求,对健康的投入也成倍增加,对乡镇卫生院的再发展有了可靠的前提。

  机遇3:在国家政策上为乡镇卫生院的发展提供了保证。国家管理层已经深刻认识到乡镇卫生院在解决全民医疗卫生服务中的地位和作用,只有提高乡镇卫生院的地位,充分发挥乡镇卫生院的作用,解决我国全民医疗卫生服务才有可能。新农合政策对乡镇卫生院的倾斜,就是新形势下国家卫生政策的反映。

  二、新形势下卫生院工作发展思路

  (一)要重新对我院进行定位:

  在新形势下,卫生院的定位,是卫生院发展首先要认清的问题,定位就是要根据国家的卫生政策以及自己医院所处环境,定出自己在整个医疗卫生服务体系中的位置,位置找准了,发展就有了方向和目标,进而可以找到很多达到目标的方法。首先,我们必须明白我院已不是“赚钱自养的医疗机构,而是承担农村初级卫生保健,疾病控制和卫生监督以及对村卫生室和乡村医生管理职能的农村公共卫生机构。因此,不能盲目地把我院建设确定在“提高医疗服务能力和水平上,提出不切实际

  的发展目标和要求,而应把重点放在公共卫生职能上。这样才不会错失方向,带来了错误的发展信息。

  (二)要转变思想观念。

  思想的改革带来的是服务模式的转变,我觉得,以后我院应该是主动的'深入到农村,主动的为农民提供综合的医疗保健、健康教育、各种咨询于一体的适应市场运行规律的新型卫生院,变被动的事业型为主动的服务型。我们常说卫生院的发展要坚持以人为本。这里的以人为本应具有两层含义,不光是卫生医护人员,更应该是全乡所有的村民,因为乡卫生院的功能决定了他所服务的是全体村民。因此,了解村民,为他们提供优质的服务,让农民信任,是我院今后工作的重中之重,这对我院的发展才是最根本的。

  (三)加强我院的自身建设。

  首先应规范我院的管理,一切活动依据标准,一切指标落实到人,一切评价应用事实的数据。我院的建设我认为应从以下几方面着手:1,保证一定量的技术骨干,通过各种方式,多培养至少能保证村民基本医疗需求的医护人员。2,根据我院的实际情况,做好我院医疗科室的建设,我不提倡大而全,而是要走适合农村村民的专科建设道路。首先,建急诊科:要能保证村民一般急诊的需要,得到及时、有效的处理;其次,建妇科:

  要能满足农民基本的妇幼保健的需要;还有一个很重要又容易被忽视的是中医科:利用中医的手段大力发展中医、中药、针灸、理疗等农民更易于接受的医疗服务,用低廉的价格,优质的服务解决农民的伤痛;最后,辅检科室:必须完善,至少能满足最基本的诊断要求,减少他们为做一个检查而往返于城乡之间的劳顿之苦。

  (四)建立健全的枢纽机制。

  密切联系村卫生室和上级医疗部门的关系,真正起到枢纽的作用。第一,我院要积极配合上级政府、卫生行政部门,做好新医改制度的实施,做实、做细农村公共卫生工作,在缓解当地“看病难、看病贵的问题上,贡献我们卫生院应尽的一份职责。第二,要加强对乡村医生的管理和支持。总理说过:最基层的医疗卫生服务是整个医疗卫生服务的“网底,只能加厚加牢而不能消弱。而乡村医生是这个“网底的卫士。因此,积极帮助他们改善执业条件、解决实际困难,留住他们,才能保障“网底不破。

  上面是我对龙门卫生院发展的几点建议,只希望能起到抛砖引玉的作用。时光荏苒,在与龙门卫生院朝夕相处的十几年里,我这个粗胖的汉子也对它产生了细腻的情感,关注它的一举一动,关注它的成绩与不足,有关医院的每一步发展,都会触动我心灵,因此,

  只要有利于医院发展的一切事情,我都会不遗余力的去完成。如今,卢院长的到来给我院注入了新的活力和希望,我相信只要我们在思想上同心,目标上同向,行为上同步,事业上同干,心往一处想,劲往一处使,相信我们的医院的发展会更加辉煌,而我们其中的人也会更加快乐,幸福。

  演讲完毕,谢谢大家!

励志的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先要感谢学校给我们这个交流的平台,同时也要感谢老师们的教导和同学们对我的帮助。今天我要演讲的题目是:“承梦起航”。

  莎士比亚说过,时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春,紧握双手也无法阻止它毅然而然的离去。

  高考后,我便用我真挚的微笑,迎接大学温暖的怀抱。带着我的追逐,我的梦想,踏进诚毅。小小的胸怀,装满了大大的理想。俞敏洪说过,爬上金字塔顶尖的有两种动物,我自知做不了雄鹰,但是我愿意作那只努力向上的蜗牛,虽然有重重的壳,但里面装满的是我大大的梦想,登上塔尖,脚下所有的风景便是我的。可是,对未来的迷茫和不知所措铺天盖地而来。站在这样一个关口,我恐惧,像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船,独自面对着黑暗,却无法自拔。我忘记了来时的方向。

  但是成长的过程也许就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫,但是你必须为你的选择付出代价,没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成为怎样的一个人,明白你日后渴望的生活是怎么样的什么。马云说过:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。”从本质上说,就是我们没有给自己一个目标。我有这样一个问题,现在的我们所做的事,有那些是我们十年前想干的`?也许就是这样一个简单的问题我们都会陷入茫然。更何况是未来想要成为一个怎么样的人。我想知道,为什么一瞬间就在风里长大了,为什么一瞬间我忽然间明白自己已经失去一年可以用来奋斗的时光。为什么我不能早些明白这些道理。那些花开,那些日落,那些单纯清澈的时光,那些明亮的青春,以及年少的忧伤,究竟是怎样穿过我的身体,流淌的如此干净。

  就是这样一个时间点,我突然间明白,浑浑噩噩的过日子,挥霍的只是我自己的光阴,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。青春只有一次,在短暂的青春里,又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想,不用顾忌别人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春弥足珍贵,大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里,所有的梦都是合理的,所有的梦都有可能实现。迷茫和稚嫩,我已经让它飘散在风里,现在的我要承梦起航,让我的青春,在大学这个舞台尽情释放光彩,即便没有镁光灯的照耀,也要闪耀自己的光芒。

  青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而大学就是这曲挽歌中最恢弘的篇章,成败在此一举。把握这四年的时光,让回忆充斥着全是你奋斗的身影。

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

励志的演讲稿 篇3

  期末考试之后,不知道怎么的,我的心里像有块大石头压着,闷闷地,怎么也高兴不起来。虽然我不想这样,但我的成绩是无法改变的,因为他已经成为历史了。

  成绩下来的那天,我偷偷地哭了。因为这次考试的结果对于我们每一个初二的学生来说都是很重要的。可是我却考砸了。在班里有许多人都向前迈进了一大步,而我却相反。

  我常常问自己,为什么别人考的那么好,我却下降了?是我不努力吗?是我不够刻苦吗?还是因为基础差?……一个个问题从我脑海蹦出来,可我真的不知道为什么。

  我不敢看老师,因为我怕老师批评我。我也不敢看同学,因为我怕他们那双好像讽刺的`眼睛。我更不敢告诉父母,因我怕他们失落的眼神。

  我趴在课桌上一动也不动,只有泪水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦涩的。我突然间感受到一股力量在推动我。

  我明白了,现在我终于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的事倒了不再爬起来”这句话的含义。

  我知道,默默的哭泣唉声叹气是没用的,所以我要勇敢的迈着自己的步子,快乐的向前走。

  俗话说,失败乃成功之母。是的,一次失败并不代表永远失败,只有摆脱困境,战胜困难,才会成功。

  我相信,这次我失败了,但下次胜利的一定是我。

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