精选学校工作总结汇编六篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的学校工作总结6篇，希望能够帮助到大家。

精选学校工作总结汇编六篇

学校工作总结篇1

　　按照学生处的布置和分院工作计划，在全院开展进行的三风建设活动月工作，围绕以学风建设为主的各项活动已告一段落，现将有关活动内容及其收获小结如下：

　　一、积极开展形势教育的宣传活动，尤其以国庆六十周年和迎世博为主要内容，结合学校布置的有关活动，通过以主题班会形势，宣讲中华人民共和国建国六十年取得的伟大成就，组织国庆阅兵和游行的收看，组织学生撰写心得体会。了解特别是改革开放六十年来的巨大变化。有些学生还结合专业学习特别制作了一些精美的宣传海报和国庆阅兵观后感的彩色小报，张贴于走廊及教室。在讲文明迎世博活动中，学生纷纷报名应征世博志愿者，07级姜磊同学还被录用为市第一批大学生志愿者，为校争了光。

　　二、加强专业知识、激发学习热情

　　1、中澳物流专业分别于10月15日、11月3日—11月5日中午组织学生召开专业讲座和“OPENDAR”活动，宣传推广项目。社会工作专业于11月17日召开“OPENDAR”活动，宣传推广项目。11月24日还举办了中澳物流专业家长接待日，作学生出国及签证、专业学习的咨询及介绍，使学生和家长们对专业学习内容有了进一步的了解，共同促进学生的学习热情。

　　2、11月26日中澳物流专业澳洲项目负责人为中澳物流07级毕业生颁发证书仪式，中澳物流08、09级学生也参加，激励更多学生为顺利完成学业鼓励、加油。通过上述活动，引导学生深入了解所学专业的特点、专业方向、专业优势、就业方向。激发学生学习专业的积极性，增强学习动力。

　　3、针对学生尤其是中澳08级学生中逃课现象较多的情况，辅导员加强了对学生的考情记录和检查，实行辅导员、任课老师和学生干部三个层面同时进行考情，并将考情记录汇总公示，引起学生对上课到课率的重视。对于缺课现象较严重的学生，由分院领导、教务、辅导员共同参与，于11月30日召开部分学生家长会，向家长回报这些学生的出勤（包括迟到情况）。上课表现、学习考核情况。与会家长都很诚恳的接受了学校老师对学生进行的教育和所做的工作。有些家长抽不出空到会则特地请来代理人到会，会上还通报了对这些学生进行违纪处分的意见。违纪学生也都写了承诺书保证以后遵守校规。并要家长签字认可后交给辅导员收档以观后效。（共有十名学生分别给予警告、记过、留校察看处分）这一活动较深刻的触动了后进学生。到课率得到明显提高，改善了全院的学习风气。

　　三、党政团合力发挥战斗堡垒作用

　　结合学生处进行的奖学金和助学金评选活动，对学习努力、成绩优秀的学生进行表彰和奖励。也极大刺激了好学生的学习动力并带动了一大批学生向上进去的热情。社会工作专业只有2名学生不是团员，但都递交了入团申请书。整个国交院递交入党申请书的同学达60多人。其中不少同学都是班级中的中坚份子，学习努力，工作热情、积极参加学校和分院、班级组织的各项社会活动（包括义务献血、参与世博志愿者和积极报名应征参军等）。在学生处组织下共推荐了五名同学参与了高教办举办的高级党校学习。没有推荐的学生还纷纷打听什么时候能再有这样的学习机会，形成了良好的政治上要求进步的氛围。

　　四、深入教室、宿舍进行调查，与学生面对面开展纠风活动

　　1、针对部分学生起床晚、上课迟到、到教室还在吃早点等陋习，辅导员每天早上都守在门口进行检查点名。对上课还在吃点心的学生，任课老师和辅导员发现后共同制止，形成合力。个别学生上课听课不专心或有无故缺课不到的情况，任课老师也及时与辅导员沟通。通过查宿舍、电话追踪等手段进行教育。给这些学生形成压力，以纠正他们的不良行为。

　　2、在宿舍管理方面，与学生处、宿管处全力协作，对夜不归宿或深夜归宿者，发现一人追查一人，给予口头警告或警示，阐明违规的后果，使发生过一次这种现象的学生基本上不再发生第二次。辅导员除配合学生处对宿舍进行常规的卫生检查外，也不定时对宿舍进行巡查或抽查。但这项工作的进行还不尽如人意，宿舍的脏、乱、差现象还较为严重。有些宿舍还不断发现烟蒂等情况。存在着各种各样的问题。要彻底杜绝这类现象，还需各方面共同努力下大力气，尤其要形成管理上的长效机制。这是我们所面临的挑战。

　　五、关爱学生，辅导员以身作则带动学生投入三风建设活动。

　　王晔老师本学期刚担任辅导员工作，但她热爱工作、热爱学生，不断的把温暖传递给学生，使班级（社会工作专业09级和老年服务与管理08级）形成了较强的凝聚力和学生们的团队精神。她给过生日的学生举行集体庆生，她每隔一天就给母亲因病住院而回老家照料的刘承蓉同学电话联系，询问情况，给予安慰和鼓励，稳定学生的情绪，督促学生在家照顾好家人的情况下同时抓紧自学。她从食堂借来电饭锅，自费买来红枣、赤豆给报名义务献血的同学们熬赤豆汤喝，学生献完血后还自费带他们到餐馆补充营养，并买来营养品发给学生。以她特有的细腻和关爱把学生们紧紧的团结在辅导员周围，形成了良好的师生关系，也给其他辅导员和任课老师起了良好的示范作用。

　　通过三风建设活动月的开展和评优活动，全院共评出先进集体一个（社会工作09级）、先进辅导员一位（王晔）、文明寝室二个、先进学生六名，名单已报学生处审批。

　　“三风”建设活动月已告一段落，但“三风”建设是一个长久的话题和工作，很多已经取得的成果甚至还有可能出现反复，对此我们有着清醒的认识，需要我们全体教育工作者共同努力，持之以恒地做下去，所以“三风”建设活动时没有结束的。

学校工作总结篇2

　　秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神，农历九月x日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作情况作如下汇报：

　　一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

　　通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

　　利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

　　发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。

　　营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的.人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

　　二、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德

　　各学校通过校园红领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

　　三、积极组织学生开展敬老爱老活动

　　(1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。

　　(2)开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

　　(3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

　　(4)开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

　　(5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

　　同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

　　四、开展重阳慰问老教师活动

　　我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师，并经常邀请教师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。10月x日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。

　　在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

　　我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

学校工作总结篇3

　　本学期，我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施，安全维稳工作总结。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感

　　1、为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强"安全第一，预防为主"的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了"警钟长鸣"。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。

　　2、签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3.聘请派出所所长为校外法制副校长。3月23日为全体学生做法律辅导报告，

　　二、加强学校安全维稳教育和管理，扎实做好学校安全维稳工作

　　(一)大力加强学生安全教育

　　1、流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。尽量家长接送，。学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育，工作总结《安全维稳工作总结》。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周一节安全课和周一升旗活动时间，进行安全教育，强调安全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

　　(二)切实加强校园常规管理

　　本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

　　1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。

　　2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，掌握情况。

　　3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。

　　4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

　　5.是进行板报宣传。

　　(三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。

　　学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范"第一时间"的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。

　　四)深入开展学校安全大检查。

　　学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度，实行动态管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。

　　(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识，与家长签订安全教育责任状，发挥家庭在安全教育中的作用。同时，学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

　　我校在中心校的正确领导下，坚持"安全第一，预防为主"方针，无一次安全责任事故发生。我们深知，尽管我们做了大量的工作，但安全工作来不得半点的虚假和懈怠。今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，强化内部安全管理，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面，使学校工上一个新的台阶。

学校工作总结篇4

　　为了扎实有效地开展“提高教学质量年”活动，营造“人人谈教学质量、人人在提高教学质量”的良好氛围，我校紧紧围绕着“让师生在体验中成长”的办学理念，坚定不移地走“德育为首，教学为主，以人为本，和谐发展”的工作之路，将我校提高教学质量工作有条不紊地向前推进。

　　一、前期工作回顾

　　（一）以学习、查摆提高认识

　　1、宣传发动工作：利用暑期教师政治学习期间，做好文件精神传达和宣传工作，进一步以弘扬滩坑精神来激励教师的提质热情；牢固树立“发展第一，学生第一，奉献第一，创新第一”的思想；深入组织学习“章中集团，温溪一小”等学校的办学经验，同时组织中层干部和部分教师进行表态发言。呈现“比干劲，讲奉献，勤学习，边查摆，边总结”的良好局面。

　　2、查摆剖析：召开一次由学生、教师、社会各界组成的座谈会，并组织教师、教研组、各科室进行大查摆工作。我校的查摆工作分五个阶段进行即教师自查、教研组辅助查、教师间互查、各科室合查、学校复查等。全体教职工已撰写了一篇不少于20xx字且质量较高的体验文章，现已将有关材料装订成册。

　　（二）全员参与制定提质方案

　　通过问题的查摆，以及结合学校实际，我们制定方山乡校“教学质量年”活动实施方案。为促进提质方案的实施，与此同时学校又出台了相关的方案执行的配套措施，即出台周工作计划和月计划：

　　1、周计划

　　（1）每周开展教师论坛，提高教师理论水平；

　　（2）每周班子工作早安排，提高办事效率，缩短例会时间；

　　（3）每周谈心制，校长、中层每周找教师谈心交流。

　　2、月计划

　　（1）以月为单位，开展月评比，九月体验文章评比十月干劲大评比优秀办公室评比十一月课堂教学大比武……

　　（2）月摆查、月落实制，对教师金点子进行立案，做到如工会提案一样去落实推广。

　　二、今后工作举措

　　（一）以人员进步促质量的提高

　　1、加强中层干部队伍建设，学校全体班子深入教学第一线，任教主科，做好服务质量和学科教学质量承诺，接受全体教师的满意度测评。同时，各科室要争创优“优秀科室”，一切工作服务于学校的“提质”大局。班子成员继续与“学困、贫困、德困”学生进行结对，带动全体教师参与德育管理。

　　2、新教师队伍建设：有规划、有榜样、有培训、有帮带、有评价（五有评价体系）

　　（二）以改革创新促质量的提高

　　1、学校内部管理体制改革：

　　（1）由个体评价向捆绑式评价转变。我们将更加强调教师间合作，注重集体凝聚力的激发，以各年段教师的团结合作来带动全校教职员工积极和谐发展。

　　（2）评价模式改革：建立以自评为主，多种评价方式为补充的人员评价机制。

　　2、教学改革：

　　（1）强化课堂反思。进一步完善备课本，推进教师日反思、日查摆、日整改工作。

　　（2）推行“教学六认真”：提升教师出试卷的能力，并建立试题库，更加关注“科研型”教师的培养。

　　3、德育改革：

　　坚持走“德育为首、教学为主、以人为本、和谐发展”的工作之路，以德育促教学，树立“向德育要质量”的思想。

　　（1）推行“德育月考制”，创新学生“五自”标兵评比的形式，强化学生的自我反思密度，使形式和实际效果完整地统一起来，不断督促全体学生在一次次的反思中不断地约束和规范自己的行为，使全体学生因反思而进步，因体验而成长。

　　（2）开展双镜管理（形象镜、行为镜）模式，推行学生日反思。

　　（3）进一步规范寝室一条线管理。完善管理软件，统一学生的日常生活用品，强化“军队化”的管理理念，使“一条线”的管理模式更为突出。

　　4、后勤改革：方向增强服务意识，进一步做好“爱心营养餐”工作，规范食堂管理，保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口，并进一步优化爱心营养餐工作。

　　三、以形成特色，促质量的提高

　　1、开展丰富多彩的学生第二课堂。深化培养学生的兴趣特长，加强鱼灯队、二胡队、琵琶队、横笛队、口琴队及其它多支兴趣队伍，丰富学生的课余生活。

　　2、开展学外国语活动。利用与开发家长资源，让学生人人都能至少讲十句外国话。

　　四、以教科研，促质量的提高

　　1、20xx学年结题2个：做好县立课题《农村新教师培养的研究》、市立课题《侨乡学子对校园文化需求的研究》的结题工作。

　　2、20xx学年立项课题：深入县立课题《提高课堂效率，减轻学生负担的策略研究》市立课题《侨乡农村学校寄宿生管理的研究》、《新课程标准下教学评价的研究》的研究。

　　全校教职员工将在这一年中统一思想、提高认识、团结一致、形成提质合力，创强队伍、高质量、有特色的和谐平安校园。

学校工作总结篇5

　　20xx年x月x日是农历九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在19xx年，我国把每年的九月x日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。根据上级文件精神：在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下，我校开展了有关主题活动，使广大教职工、学生都投入关心老年人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。现就今年我校开展“敬老爱老月活动”的情况作小结如下。

　　一、加强宣传，弘扬美德

　　为了更好地落实好上级的精神，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。我校开展了专题宣传活动，利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传，要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事，让老人们过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的学生能弘扬传统美德。

　　二、老友相聚，共度佳节

　　为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾，10月x日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学，首先参观了学校的校园文化建设，随后，学校组织了老同志们座谈交流，座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬，感谢他们的付出，感谢他们为学校发展打下了坚实的基础。祝愿他们节日快乐!祝福他们身体健康，晚年幸福!老同志们纷纷表示：感谢学校给他们提供了这样的机会，让久别的老同事得以重逢，更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。

　　对住在县外，未能参加本次活动的退休职工，学校通过发送慰问短信或派专人上门走访，为他们送去了学校的温暖，让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。

　　通过学校开展的上述活动，全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中，不但做了宣传也落实到了行动中，并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分，让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。

学校工作总结篇6

　　新学期，我校的铁路护路联防工作在市领导和铁路派出所护路办的指导下，紧紧围绕确保铁路运输安全这一目标，全面落实铁路护路联防承包责任书，努力抓好责任制的落实，夯实基层基础工作，加大护路宣传力度，加强护路联防队伍建设，适时开展专项整治，切实维护了辖区铁路沿线的安全稳定。

　　一、领导重视，切实加强管理

　　一是我校领导高度重视铁路护路联防工作，始终把铁路护路联防工作摆上重要议事日程，列入社会治安综合治理工作、平安建设总体规划，与综治、平安建设工作同安排、同检查。学校成立护路领导小组多次深入到学生中调查了解，共同研究护路工作，落实重点人员（居住在过铁路一公里以内的学生）监护责任。二是层层签订铁路护路联防责任书。进一步明确了开展铁路护路联防工作的目标、工作措施、领导责任及具体任务。三是采取有效措施巩固“平安示范校园”创建成果。及时制定《我校创建“平安示范校园”巩固工作方案》，进一步明确了创建活动的目标要求、主要措施及职责任务，希望在全校师生的共同努力下，通过狠抓各项护路措施的落实，使“平安示范校园”创建成果不断得到巩固。四是调整充实了我校铁路护路联防工作领导小组，增强了护路工作的风险意识和责任感，同时要求兼职队员每天上下学期间在铁路附近守护小学生安全通过铁路桥洞，确保了铁路运输安全畅通。

　　二、明确任务，落实各项措施

　　一是完善了铁路护路联防措施，做到巡逻守护责任到人，任务到人，职责明确，联防队员加强上路巡查力度，劝阻沿线群众上铁路行走、坐卧、放牧、盗伐铁路行道树。由于我校联防员监护责任落实，未发生人员危及铁路运输安全的情况。二是动员铁路沿线广大学生家长和护路队员，确保铁路运输安全畅通。三是认真组织开展“三月综治、护路宣传月”活动，德育处对我校居住在铁路线1公里范围内的学生进行了统计，并以其作为重点教育对象，组织人员对他们进行了爱路护路宣传教育，与此同时，各班主任利用班队会和黑板报等形式加大对学生们的宣传教育。少先队则充分利用校园广播向广大师生进行宣传，深入广泛地宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》及安全教育内容。通过爱路护路宣传，进一步增强了我校师生的法制意识、安全意识和爱路护路意识。通过全校师生的共同努力，切实提高了我校师生的爱路护路积极性、主动性和自觉性，使爱路护路宣传教育凸显成效。

　　三、存在的问题及自评计分情况

　　回顾开学以来我校围绕铁路护路联防开展的工作，我们清醒地看到，我校的铁路护路联防工作还存在着一些差距：铁路沿线部分群众爱路护路意识、安全意识和自我防护意识还有待于进一步增强。自评计分：92分。

　　哈密市第十小学

　　20xx年10月10日

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