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生命的小学生作文400字

时间:2021-05-17 13:45:40 生作文 我要投稿

有关生命的小学生作文400字锦集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的生命的小学生作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

有关生命的小学生作文400字锦集5篇

生命的小学生作文400字 篇1

  不知道,那奔跑的风儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

  他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

  风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

  风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

生命的小学生作文400字 篇2

  生命是宝贵的,也是美好的,还是顽强不屈的,在砖缝里顽强生长的小苗,在绝境中奋力求生的飞蛾,在野火中茁壮成长的小草,这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。

  一次,我在一个非常窄小的墙缝中发现了一截小苗,我靠近一看,没想到这个墙缝中只有一点几乎看不见的泥土,我不禁震撼:这么小的小苗之中包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然可以使它冲出坚硬的种子外壳,在没有阳光,没有土壤十分恶劣的环境下不屈向上、茁壮生长,即使这截小苗仅仅只活了那么短短的几天而已。

  一次,我在一棵桑果树下种了一株小花苗,过了几天,外面下着大雨、挂着寒冷的大风,过了一会儿,风小了,雨停了,太阳出来了,我原本以为这一株小花苗会倒在桑果树下,万万没想到,这株小花苗不仅没有倒在果树下,而且竟然长出了一株美丽的小花。我觉得这株小花的生命真是太顽强了!也许有的人认为小花的生命十分弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

  还有一次,我在用锄头挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已经被锄头挖成了两节,但是,它的身体依然在动弹,努力地求生,我感受到了生命的顽强,这就是生命!

  记得高尔基曾经说过:“哪怕是自己的一点小小的克制。也会使人变得强而有力。”是啊!生命是顽强的!我们要好好使用它!

生命的小学生作文400字 篇3

  著名工程师诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”是啊,生命就像宝石一样。如果你珍惜它,它会变成无价之宝。可是如果你不珍惜这块宝石,无论多么精致也会变的一文不值。

  据我统计每年约有1.6万名中小学生死亡,其中有几件事情让我印象深刻。

  在20xx年6月25日的上午,一名13岁的男孩戴明明和他的两个同伴一起去鱼塘游泳解暑。开始大家都在浅水区游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。过了几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明的踪影。

  戴明明的同伴回到家后就把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙敢到到鱼塘边,看到戴明明的书包还在那,感觉事情不妙,急忙打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘深水区打捞上来的时候,戴明明他早已没了呼吸。戴明明的家长赶到现场痛苦欲绝,不断的哭着、自责。还有一件事。那是5月7日,山西7名中小学生去水库玩耍。

  这两件事都是因为同样的原因而导致的,所以我们要这两件事都是因为同样的原因而导致的,所以我们要珍惜生命,珍惜这块美丽的宝石。

生命的小学生作文400字 篇4

  今天你微笑了吗?无论在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。

  对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。

  不由得想起了《蒙娜丽莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想当年,初读《蒙娜丽莎》,只觉得春风拂面,让人心旷神怡。如今,趟过了岁月的河流,再读《蒙娜丽莎》,才隐隐约约明白:宽容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出来的花朵,才会永恒。就像母亲的微笑,无论我近在咫尺,还是远在天涯,都永远开放在我的心中!

  在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

  泰戈尔说:“美的东西都是有色彩的`。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然,少女的恬静幸福,还是母亲的宽容坚韧,基色都是愉悦,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矫揉做作;微笑是一种发自内心的快乐和幸福,更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

  我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚,无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化自私和狭隘;微笑可以让我们放飞心灵,去唱响生活的歌谣,吹散心头的悲伤和郁闷;微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云,把大写的“人”字贴上蓝天。

  今天你微笑了吗?让笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和谐传佳话。

  微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

生命的小学生作文400字 篇5

  一阵凉风吹来,转眼已到冬季,花儿谢了,树叶凋零了,大雁南归了……

  当冬夜渐冷,眼前已是荒凉一片,就当我走在那白雪皑皑的林间小道上,看不到一点生命迹象时,我却发现了只有那小小的腊梅花依然屹立在风雪中,不畏严寒。语文书中曾有《蝉》这篇课文,一只蝉,那么小,却那么响,竟响彻了整个夏天!自然界的生命是丰富多彩的,各种生命都以不同的形式存于大自然中,每一个生命体都有着它生存的意义。作家席慕蓉由贝壳的生命联想到了自己对待生命的方式,体现出一种乐观自信的人生态度。虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。在有限的时间里让生命更有价值,让人生变得更有意义。

  生命不在于它的长短,而在于它的独特,它的丰富多彩。每当一天过去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正确的指引;一天天的努力是否得到了收获……这都是值得我们思考的,父母把我们带到了这个世界,或许我们留给他们的全是抱怨和不满,但我们与那些贫困山区的孩子相比起来,还真是生在福中不知福啊!

  生命在未来等待我们唯美盛开!

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