竞选演讲稿

小学中队长竞选演讲稿

时间:2021-05-14 10:01:34 竞选演讲稿 我要投稿

小学中队长竞选演讲稿八篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学中队长竞选演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

小学中队长竞选演讲稿八篇

小学中队长竞选演讲稿 篇1

  大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动,我要竞选文体委员。 入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

  一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

  二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

  三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

  四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

  五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

  今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

  谢谢大家!

小学中队长竞选演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我有幸站在这个庄严的演讲台上,全离不开老师和同学们的支持和鼓励,在此我表示由衷的感谢。

  今天,我竞选的岗位是五(X)中队长。

  在过去的四年中,我一直担任中队长这个职位,不但尽心尽责地带领中队的干部和同学严格遵守学校的各项规章制度,而且积极为班级献计献策。同学有困难,我主动去帮助,同学有什么不懂的地方来找我,我都乐意为他们解决,使他们的学习有所提高。平时,我尊敬师长,团结同学,关心班级里的每一件事,比如:出黑板报,出手抄报,还负责管理班级网页等等……。同时,我严于律己,积极参加学校组织的每一项集体活动,为班级争光。

  我还在学习上严格要求自己,生活上尽量独立。我兴趣爱好广泛,电脑是我的强项,流利的英语时时伴随我,唱歌让我陶冶情操,游泳使我强身健体,摄影使我环抱大自然,我还喜欢书法和绘画。除此之外,我还积极在舟山晚报中投稿,自从我20xx年1月加入舟山晚报小记者团之后,至今已发表过12篇文章。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是中队长,就要做一名出色的导航员!

  同学们,如果我竞选上了,我一定会再接再厉,虚心请教,带领中队同学一起奋进;如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。我想通过这次竞选活动来证实自己的实力,给自己一个锻炼的平台。因为,不想当元帅的兵不是好士兵,是的,说到不如做到,要做就做得最好,相信我,在我们的共同努力下,五(4)中队将会更加发扬光大,意气风发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

  谢谢!

小学中队长竞选演讲稿 篇3

  大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委员。 入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

  一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

  二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

  三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

  四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

  五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

  今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

  谢谢大家!

小学中队长竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君,小学中队长竞选演讲。今天,我带着老师们的期望和同学们的'信任来到这里,竞选校大队委员。

  这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

  假如我是大队长,我要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅

小学中队长竞选演讲稿 篇5

  大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

  这次,我竞选的是中队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。 假如我是中队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是中队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为中队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是中队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是中队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。假如我是中队长,我要树立“学习”意识。当上中队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队长。

小学中队长竞选演讲稿 篇6

  老师们,同学们,大家好:

  我想竞选中队长,我演讲的题目叫做《多做事,学做人》。 在我刚刚上学的时候,爸爸在“我上学了”主题活动中,在红苹果纸上写下了“学知识,炼身体,学做事,学做人”的寄语。这是爸爸告诉我上学的目的和任务。

  在我每天的作息时间表中,大部分时间都是和老师同学们一起度过的。每天我除了睡觉,有大约9个小时和老师同学们在一起,和家人在一起的时间只有大约6小时。所以说,老师和同学们是我生活中最重要的人,学校是我最重要的地方。

  爸爸还告诉我:人就是社会关系的总和,做人就是和周围的人打交道,为大家做事。要想和大家相处好,就要为老师、同学多做事,要多多帮助别人。如果我能当上中队长,我就有更多的机会帮助大家。 我非常希望得到这个机会, 希望大家投我一票!

  无论我能不能当选,我都希望协助老师把我们二年级二班变成一个学习成绩最优秀,身体最强壮,品德最高尚,歌声最优美、嘹亮的班集体!

  谢谢大家!

小学中队长竞选演讲稿 篇7

  老师、同学们大家好:

  我想竞选中队长,我演讲的题目叫做《多做事,学做人》。

  在我刚刚上学的时候,爸爸在《我上学了》主题活动中,在红苹果纸上写下了“学知识、炼身体、学做事、学做人”的寄语。这是爸爸告诉我上学的目的和任务。

  在我每天的作息时间表中,大部分时间都是和老师同学们在一起度过的。每天我除了睡觉,有大约9个小时和老师同学们在一起,和家人在一起的时间只有大约6个小时。所以说,老师和同学是我生活中最重要的人,学校是我最重要的地方。

  爸爸还告诉我:人就是社会关系的总和,做人就是和周围人打交道,为大家做事。要想和大家相处好,就要为老师、同学多做事,要多多帮助别人,如果我能当上中队长,我就能有更多的机会帮助大家。

  我非常希望得到这个机会,希望大家投我一票!

  无论我能不能当选,我都希望协助老师把我们二年级二班变成一个:

  学习成绩最优秀!身体最强壮!品德最高尚!歌声最优美、嘹亮的班集体! 谢谢大家!

小学中队长竞选演讲稿 篇8

  大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委员。 入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

  一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

  二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

  三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

  四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

  五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

  今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一

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