雨作文

写雨的4年级作文

时间:2021-05-14 09:26:17 雨作文 我要投稿

写雨的4年级作文(精选10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的写雨的4年级作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

写雨的4年级作文(精选10篇)

  写雨的4年级作文1

  喜欢秋雨,喜欢她的萧瑟,更喜欢倾听她的美丽。

  秋雨的声音,在静谧的时候,总会滴落在人心里。,泛起阵阵涟漪。秋雨的手指,多么纤长,多么柔软,把我们每个人的窗当做键盘,弹起钢琴来。那些叶片便跟着她的旋律飞舞起来,“唰——唰——”不知不觉地脱离了大树的怀抱,随着秋雨飘向远方,去追寻自己的梦想。她静静地演奏着,似乎在窗外织着一幅透明的珠帘。那淅淅沥沥的声音,是她的叹息,还是雨珠相互碰撞的声音?她也许不知道,她的叹息,也是每个人发自内心的叹息。

  写雨的4年级作文2

  雨是一个调皮的小小旅行家,它从云朵妈妈身上挤了出来,开始它奇妙的旅行了!它落在池塘里,和小鱼小虾玩起了游戏,它落在雨伞上,踢踏踢踏跳起了踢踏舞,它吻在花朵上,好像给花朵戴上了珍珠发卡。

  雨是快的小精灵,它落在黄色树叶上,让黄色树叶露出了笑容。这时,黄色树叶立刻变成了绿色树叶,原来啊,是小精灵把黄色树叶的烦恼全部赶走了,使它重新获得了笑容!

  雨是春姑娘的一个个吻,它吻到树叶上,树叶立刻变得亮晶晶的,它吻到我的发辫上,使我戴上了晶莹的水珠儿。它又吻到枯萎的小树上,树上突然长出茂盛的树叶。

  有了雨,大自然才能变得生机勃勃。

  写雨的4年级作文3

  雨天带来的其实应该是欣喜,尤其是夏天到来之前的雨天,雨水冷虽还冷,但却沾染上了热天的温度,在中午时落到人的脸上、脖上,已能感到些温润的感觉了。

  喜欢这样的雨天,情侣们是理所应该的。最起先或许还打上雨伞,但往往不要多久就会收起。这雨并不讨厌,有的只是温馨。手中捏着面上有点湿湿的雨伞,一点斜飞的雨时时的钻进发梢衣领,旁边个可心的人儿伴着,说着些随心的话言。

  有时走的.路上积了点水,两个人还可以一前一后或约着一起跳过,不论怎样的漫步,漫步到何处方向,这样的场景总是令人乐于融入雨中的。

  写雨的4年级作文4

  一天早晨,我从睡梦中醒来,睁开眼睛一看,“呀,怎么下荷花雨了。”

  只见天空中飘满了粉红的荷花,美极了。荷花瓣从半空中慢慢悠悠地荡了下来,一阵风吹过,那些花瓣在风中调皮地打了个滚儿,又落了下来,落在树上,房子上、山上。不一会儿,世界就全变成粉的了。

  人们在布满荷花的地上踩来踩去,发出“吱吱”的响声,孩子们玩得不亦乐乎,人们每踩一脚,荷花就从地上越起,然后再次悠扬落下。

  有些花瓣落在水面上,像小船一样在水上划来划去。调皮的小孩将树叶放在这些花瓣上,让花瓣载着树叶划到一个遥远的地方。

  小说家们开心极了,不断地用笔记下这一个奇迹。雨停了,但这个粉色的世界永远消失不了……

  写雨的4年级作文5

  听,听一听,你静静地听一听,“沙沙沙”这是谁的声音呢?哦,我知道啦,是绵绵的春雨在演奏美妙的歌曲给我们听呢!让我们一起听听它演奏的内容吧。

  春雨姐姐迈着轻盈的步伐来到了竹林里面,轻轻地唱起小小的春笋宝宝最爱听的摇篮曲:“小小竹笋儿,快快长大,长大了好和小伙伴一起做游戏……”春笋宝宝一听到这歌声,就拼命往上长,希望自己马上变成竹子。春雨姐姐看到了这景象,悄悄地离开了。

  春雨姐姐来过了竹林,又要去哪儿?让我仔细地听一听,嘿嘿,我知道啦,它说它要去房屋前面的公园里。它唱起了诱人好听的歌曲,小鸟惊呆了,被别人捉了也还不知道。歌是这样唱的:“小鸟在前面带路,风儿吹拂着我们,我们像春天一样来到花园里,来到草地上……”

  春雨姐姐还要去哪儿?谁也不知道。让我们静静地听,仔细地听,认真地听……直到进入梦乡……

  写雨的4年级作文6

  用一根根纤柔的若隐若现的雨丝滋润着大地,洒遍每一个角落。大地在一片轻纱似的薄雾中显得十分楚楚动人,也使得雨中的所有景物显得那么特殊而美丽。空气中的尘埃被扫荡干净,空气变得十分清新湿润;马路上的灰尘和垃圾被冲刷干净,一汪汪水渍能够照见人影;街边的楼房也被冲洗的干干净净。

  薄纱般的雨丝轻轻抚摸着嫩绿的树芽、翠绿的小草,让树芽和小草显得更加清新亮丽。一阵春风拂过,小草和树芽在雨中欢快地招手,仿佛在向春雨致谢。

  薄纱般的雨丝轻柔地滋润着含苞待放的花骨朵。花儿不再害羞,轻轻舒展开娇嫩柔软的花瓣,一个个争奇斗艳向人们展示春天的迷人风采。

  薄纱般的雨丝洒落到湖面上,清澈的湖面泛起一圈圈整齐的涟漪,一条条细小的水波层层荡漾开来,交叉重叠着布满了整个湖面,好像一篇春姑娘写下的优美的诗文。

  我爱这可爱的春雨!

  写雨的4年级作文7

  本来天空像一个一望无际的蓝宝盆,过了一会儿,天空就拉起了一块黑漆似的长长的幕布。

  蚂蚁见此情景把要下雨了的消息传递给其他的蚂蚁,它们火速排好队伍,去往高的地方。蜻蜓和燕子赶紧低飞,它们低飞是因为快要下雨了,它们怕雨水沾湿了自己的翅膀,这样它们就不能飞了,只能等自己的翅膀干了才能飞。蜘蛛怕自己的网会被水珠打破了一个洞,便灵机一动,以自己最快的速度,把自己辛辛苦苦织的网再织密一点,以防织的网被小水珠打破。

  一会儿,豆子大的水珠降落下来,紧接着,天上的雷也敲起了自己的大铜鼓。他俩的合作,为大地奏起了美妙的音乐声。

  过了一会儿,雨停了,红红的太阳出来了,一条美丽的彩虹出来了,美极了!它五颜六色的,因为彩虹有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种鲜艳的颜色。成千上万的沟渠,犹如汪洋大海,空气变得清新多了。

  我喜欢那下雨时天然的音乐,但我更喜欢这美丽的彩虹。

  写雨的4年级作文8

  打开窗,天空一片灰暗,像一个锅盖罩在苍穹之上。不知是哪位画家拈起画笔蘸满颜料,在乌云缭绕的空中抹了几笔,细无声中雨,就下来了。

  如同从项链上掉落下来的珍珠一般的雨滴,晶莹剔透,小巧玲珑。有几滴雨太淘气,赖在窗台上不下去,宁愿在此睡大觉,也不愿玩那抖滑梯。幸好风儿在此地,她才勉强滑下去,跟着朋友划到底,滑进大地妈妈的怀抱里。有的组成了一处处水洼,有的后来者落进水洼时,爱美的尾巴会急刹车,对着水洼镜子欣赏着自己漂亮的脸蛋和可爱俏皮的姿态,然后才进入水洼。

  风儿顽皮地乱飞,一不小心,和乌云小妹碰了个满怀。两个人害羞了似的跑开,乌云小妹一飘,白云姐姐睡醒啦,风儿一飞,太阳公公出来干活了。雨滴也在减速,她们有的躺在阳台一抹香的叶子上,有的站在屋顶的红瓦片上,还有的让风儿一吹,回去了。

  跑下楼,想迎接阳光的怀抱,可天空又哭了,雨滴如丝、如针,如牛毛般落下,天空又一次变得朦朦胧胧。

  写雨的4年级作文9

  天黑沉沉的,像一片乌鸦遮住了低矮的天空。狂风呼啸着,吹在人脸上就像打了似的疼。天色像黄昏时,暗暗的,如病怏怏的孩子,脸不再红润,是那么的苍白,蜡黄无力。

  雨开始飘落,一滴一滴地从天上降下来,纷纷扬扬地落到了地面上,树枝上,人的身体上。小雨们如同调皮的小孩子,在空中开心地奔跑着,跳跃着。那丝丝细雨落在手心上,好似在给我挠痒痒。渐渐地,渐渐地,雨下大了。我突然想起了一句诗寒雨连江夜入吴,平民送客楚山孤。

  风在我的耳边吹得呼呼作响,那毛毛细雨转眼变成了倾盆大雨,黄豆大的雨点打在我的身上不一会儿,我便变成了一只小落汤鸡,全身上下湿湿的,被风一吹,我不禁打了几个冷战。那雨从早下到晚,连续三天过去了,它还是下个不停,就如同一个多愁的女人,在低低地哭泣。干涸的池塘马上变得充盈起来,每个小坑都注满了雨水,都可以养一群可爱的小鱼、小蝌蚪了。天冷雨疾,小鸟们都在巢里不出来了,我也躲进被窝里了。

  雨天里虽然不可以出去玩,但是在被窝里听着雨声看看书,打打盹,也是一件让人心情愉悦的事啊!

  写雨的4年级作文10

  窗外雨开始下了。

  哗啦哗啦地声音不停地发出,它似乎在与我玩捉迷藏,一会儿飞到这,一会儿飞到那,它好像有魔法似的,声音不停地变换着,有时轻柔地如弹拨者,有时柔曼如提琴者,有时厚重如贝司轰响者

  露珠滴在树枝上渐渐地滑落,与地面来一次亲密接触。风来了,来迎接雨的洗礼,它不停地呼呼着,它开始了它的旅行

  树木在雨的滋润下,仿佛变了一个人似的,变得更加精神,更加有活力了。它们随着风轻轻地晃动着。鸟儿仿佛很怕雨似的,渐渐地都回家了,小鸟依偎在妈妈的身边,身体不停地颤抖。

  雨渐渐地大了,树木的晃动变得更加剧烈,鸟儿的颤抖变得更加厉害了。

  我把窗户关了起来。

  天渐渐地黑了,伴随着哗哗地雨声,天空中突然闪出了一道闪电,它很快,一眨眼就没了,紧接着雷声震撼大地,惊爆全世界。

  我对着窗外的景看去。

  树不停地晃动着,似乎早已失去了生机,一眼望去,不见得有动物出没,整个世界一片昏暗。

  闪电又来了,雷声紧接着也来了,仿佛是重复着来往。

  雨更加地大了。哗啦哗啦地,仿佛如天神的眼泪一般。我知道天神你现在的心情很痛苦吧!

  我返回课桌上看书。

  雨依然不停地下着。

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