关于同学的作文

我的同学小学作文400字

时间:2021-05-14 12:53:29 关于同学的作文 我要投稿

【精选】我的同学小学作文400字锦集五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的同学小学作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的同学小学作文400字锦集五篇

我的同学小学作文400字 篇1

  我的同学邓烨,常常穿一身海蓝色衣裤,穿一双绿色的球鞋,并且很细心,总能找到被藏起来的小东西。 有一次,我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张,必须找到它。“开始!”裁判一声令下,我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下,一点都不细心,但是邓烨却没有走马观花,而是锁定在一块草坪上仔细寻找,一下子就找到了一张纸,里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着,我仍旧一无所获,额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然,一声“ye!”声传来,原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张!”他甩了甩他那黑黑的头发,纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了,但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了,王一定在那里!”到了那儿,邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端,三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了,果然是他拿下了第一,看,他多开心呀!

  这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话,请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

我的同学小学作文400字 篇2

  邱伟奇是我的好朋友,他戴着一架250度的黑框眼镜,却有着一双炯炯有神的眼睛,有着一个高高的鼻梁,看起来像个书呆子。

  邱伟奇的确是个书呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看着看着,不知道从哪儿抱出了一本《百科全书》,(等等?百科全书不是不见了吗?他怎么找到的?)津津有味地看起来了。我用手在他以前晃了晃,他还是若无其事地看书。过了好一会儿,他才说:“干什么呀,我看书呢!你真烦人。”

  邱伟奇5月10日过生日,我去参加他的生日会,里面有很多同学,他对马张琪说“我昨天和龚中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,内容是:呃……(逗我们笑)罗通戴着红领巾大战王不超,罗通被王不超刺了4枪,罗通说:‘你一个老头竟然打一个学生!’罗通一气之下把王不超刺死了,哈哈。罗通和王不超是同桌,一次考试,罗通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和罗通打起来了,结果打了个两败俱伤,罗通一气之下,把王不超给刺死了,还被判了死刑,啊哈哈哈。”我们大家捧腹大笑。他又举起扫把说:“我乃扫北元帅,我封龚中毅为扫北二路先锋!”我说:“扫地元帅!”小声顿时轰破屋顶。

  这就是我的一个爱看书,爱逗人笑的同学。

我的同学小学作文400字 篇3

  我在班里最要好的同学是一个肥头大耳,总该揣着明白装糊涂的人,有时也爱和人打闹,但是不影响学习。

  有一次数学课上,有一位同学在黑板上讲一道非常简单的数学题,这道数学题全班同学几乎都会做,当这位同学讲完了的时候,他突然举手站起来说:“为什么要这样做这道题啊?”

  整的全班同学全部无语,当时我回了一下头对他说:“你是不是就会揣着明白装糊涂,这么简单的题,提出这样的问题。”课下我去找他为啥提出这样的问题,他却说为了抢分啊。真是让人搞不懂啊。但是,他有时揣着糊涂装明白,老师讲了一道很难的数学题,老师讲完,问同学懂没懂,就只有他一个人说懂了,等到下课我对他说:“你懂了,那你跟我讲一遍。”

  他说他也没听明白。孔子曰:“知之为知之,不知为不知。”他还真是奇怪。他也很爱和人打闹,记得有一次,我忘记了语文作业,就问他,他把语文作业告诉我之后,说:“这都能忘,记性太太次。”于是,我折了一个纸飞机朝他扔去,他又扔回来,我俩一直来回扔,但是被班主任逮了个正着,他说我先仍他的,一个人被挨了一下。出去了之后,他绕到我背后,把我摔倒好几次。反正都挨打了,也不用这么狠吧。

  我的最要好的朋友很奇怪,爱打闹但不影响学习,爱提问题,一天不提俩问题心里都难受。

我的同学小学作文400字 篇4

  再见了,我的小学同学!

  今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的`小学生活像放电影一样展现在我的眼前......

  一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了‘友谊’,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!

  在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?

  再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!

我的同学小学作文400字 篇5

  一个长辫子的女生是我最好的同学,她有着一张能说会道的嘴和一双修长的手,细心的她总带份可爱。

  与其说她可爱还不如说她调皮。记得四年级时,有一次考试,我考得不理想,心想:这样成绩带回家,难道不会被妈妈批评吗?难道妈妈不会失望吗?想着想着眼睛就胀红了。突然,一双修长的手蒙住我的眼睛,紧接着一个粗声音说道:猜猜我是谁?一听到这熟悉的声音,一摸到这双熟悉的双手,想都不用想就知道是她,我被这举动逗乐了,扑哧一笑。她见我笑了,便也跟着笑了。

  说她细心,也是有事实证明的。有一天,她突然对我说:明天,我和你一起来次铲广告,怎么样?我吃惊地回答:你有病吧?,她接着解释:这几天我发现大街两旁的树干上,电线杆上和路灯杆上贴了很多广告,很难看,我们去做点好事吧!我极不情愿:她那眼睛有问题吗?别人都顺眼,就她古怪,还有,我们要是去做事,那清洁工干嘛去了?她看我的样子很生气:你怎么一点公德心也没有? 谁说我没有公德心了,去就去。没想到我说完后,她就笑起来了,原来我中了她的激将法。

  这个活泼可爱,热爱劳动,细心观察的女孩,难道你们不喜欢吗?

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