【实用】面试时简短的自我介绍范文集锦7篇

　　初到一个新的环境，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

面试时简短的自我介绍篇1

　　注视阳光下我的影子，并没有发现有什么和别人不同。

　　注视镜子中我的面容，也没有发现有什么和别人不同。

　　注视现实生活中的我，终于被我发现了不同之处。因为，在现实生活中，没有两个人会是完全相同的。

　　我的性格很开朗，有着自己招牌式的笑容。和常人一样，我也有自己的兴趣爱好。我爱在课余时间打打篮球，因为我喜欢为自己的目标而奔跑，而在打篮球时我的目标就是胜利。我喜欢汗水浸透我的衣服，因为这可以让我感觉到我在为赢得这场比赛而做的努力。

　　我喜欢自由，它可以让我感觉到世界的`美妙。

　　我喜欢成功，它可以让我感觉到自豪。

　　我喜欢挑战自我，因为它可以使我一直有一个新的目标。

　　这就是我，一个和任何人都不相同的自我——徐蓉。

面试时简短的自我介绍篇2

　　我10岁了，长着一个不圆不长的，还算标准的脑袋瓜儿。浓浓的眉毛下长着一双机灵的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，这就是我的外表。我有许多爱好，如画画、运动、看书。但我还有一个特别的“爱好”——喜新厌旧。

　　我对新鲜的东西总是很好奇，总要想尽办法得到它，但当我得到以后，用了两三天就有点不感兴趣了。

　　如学滑板，在我没得到滑板前，看着别人潇洒自在地玩滑板，我真羡慕他们。于是我缠着妈妈去买，可妈妈嫌贵，不让买。我就去纠缠爸爸，在我甜言蜜语下，爸爸终于给我买滑板，当我得到它后，真是爱不释手，睡觉也想抱着它。我每时每刻地练着，练完后，我把它擦得干干净净，一尘不染。就算摔得满腿乌青，我也不停息，终于练成了，我是多么得意呀！但没过多久，我对滑板的兴趣淡了，到了最后，丢在一边理都不理。

　　家里处处都有我丢弃的'东西，爸爸妈妈时常批评我是个喜新厌旧的人，还提醒我有些东西还可以利用。为了改掉这个缺点，我现在开始在意那些被丢弃的东西，有时把它们重组合成一种新的物体，也成了我新的爱好。

　　这就是我，一个“喜新厌旧”的人，一个“知错能改”的我，一个“爱动脑筋爱发明”的我。

面试时简短的自我介绍篇3

　　热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的`结合，己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

面试时简短的自我介绍篇4

　　敬爱的先生/女士：

　　您好!

　　很感谢您给我一次机会，让我进行一次求职的自我介绍，我是吉林大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“well begun is half done”，(好的开端是成功的一半)，应聘的自我介绍范例。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

　　我出生于风景秀美的边陲小城——临江，97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的.影响。

　　我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策;在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。

　　社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合，我还自学了有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。

面试时简短的自我介绍篇5

　　您好!我是XX科技大学(原洛阳工学院)电子信息工程专业20xx届本科毕业生。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，我想申请贵公司招聘的职位!作为一名合格的大学毕业生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我所学习的内容包括了《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《C语言程序设计》、《数据结构》、《信号与系统》、《高频电子线路》、《通信原理》、《计算机操作系统》、《移动通信》、《微波技术与天线》等专业课程。

　　在认真学习课本知识的同时，我积极参加校内外的实践活动，并获得了一些成绩。我深知自己在现今济济人才中不是一名最优秀者，但我相信，凭着我刻苦和顽强的拼搏精神，满腔的热情，不断创新的进取精神，良好的团队精神，虚心学习的.品质，加上您给与我汲取知识和奉献自我的机会，我坚信我一定能够在工作中发挥出最大的潜力，为贵公司的发展尽绵薄之力。

　　我渴望学有所用，渴望自己的知识能够得到实践的检验，更憧憬实践能够丰富我的工作经验和能力的美好未来。如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不胜感激，毕竟这是个终身学习的时代。

面试时简短的自我介绍篇6

　　大家好！我叫**，来自江苏**。很高兴能够走入学术氛围浓厚的****学院。毕竟，对于每一位学子来说，公办的本科，都是一个值得用花季年华去拼搏的理想。如今，它更是成为青春的驿站，梦想的舞台，奋斗的蓝天。

　　为了这个从小就扎根在心里的梦想，我们努力，我们奋斗，在忙碌的高中生活，我们只知道必须努力做完每一份试卷，考好每一次质检，在每一个考场中都表现出色。甚至，我们没有时间问问自己会不会白白的辛苦。

　　今天，终于来到了**，来到了美丽的大学校园。其实，在今年的三月份，我曾经4次踏入这座有着悠久历史的`城市。可是呢，那些传说中美丽如画的风景区：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子庙，当时我却从没有想过要去看一看。那些颇有名气的小吃，我也没有想过要去尝一尝。新街口那些繁华的商业中心，我更没有想去逛一逛。

　　为什么呢？因为我很清楚我来**的目的是参加艺术类广播电视编导的考试。记得那时侯为了给自己多一种选择的机会，我在老师和同学困惑的目光中，常常背着小提琴清晨4点就坐上了南下的列车。

　　那是一段怎样的日子呢？一边忙于文化课的复习，一边又要坚持练习小提琴协奏曲梁祝，一边背诵着历史地理课本，一边又得拿出时间看影评，编故事，练习现场评论，命题演讲。甚至是有一些基础的素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京艺术学院的隔壁就是一个公园，我从报考南艺时的看考场，初试，看榜，复试，再到去省统考所在地南师大，我不清楚一共要经由这个公园多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那个公园的名字究竟叫什么？

　　当南京艺术学院专业考试分数下来，全省第五名的成绩也并没有给我带来喜悦。我还是在学习，在练琴，一丝一毫都不敢懈怠。老师说：你文化课成绩已经不错了，为什么还要搞艺术？同学说：你的小提琴水平早已通过了中国音乐学院8级考试，为什么还要练琴直到深夜呢？我不知道应该如何回答，只知道必须努力，甚至竭尽全力。为了梦想，为了能够步入大学的殿堂。

　　终于梦想成真了，我热爱艺术，但我更热爱的是汉语言文学。尽管我放弃了艺术，但是曾经为艺术洒下的汗水并没有浪费，因为艺术本来就能够帮助我们更好的理解文学，使文学与艺术相互结合，开出美丽的花，结出幸福的果。

　　我真诚的希望在老师和同学的帮助下能够把自己在艺术领域的特长在汉语言文学专业上得到发挥。可以有机会为我们专业的发展，学校的发展贡献出自己的一份力量。

　　谢谢大家！

面试时简短的自我介绍篇7

尊敬的各位领导：

　　你们好，感谢贵公司给我这次面试的机会!

　　我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

　　学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，获得学院奖学金。

　　积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院"暑期社会实践积极分子"荣誉称号。

　　在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

　　大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的.心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了"优秀大学生"的称号。

　　我吃苦耐劳，工作认真，能很快适应新环境，处事冷静，学习能力较强，对自己要求严格，条理性强，善于整理，具有良好的团队精神和较强的组织能力，具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能，能熟练地运用用友、金碟财务软件，熟练各类办公软件，拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算机一级证》希望贵公司能给我一个机会，我会以我的能力及我的努力回报贵公司给予信任。

　　能力与特长

　　专业能力：掌握了商务文秘的基本知识，求职如档案学、文秘写作、办公自动化、公共关系学、现代礼仪、国际贸易、形体训练、演讲学、管理学。

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