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读书小学生作文400字

时间:2021-05-09 16:33:37 读作文 我要投稿

【精选】读书小学生作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的读书小学生作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】读书小学生作文400字四篇

读书小学生作文400字 篇1

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受,借着这次寒假就让我写下来吧!

  书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

  生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

读书小学生作文400字 篇2

  母亲,是多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像培育我们成长的宁静港湾。

  母爱像春天的暖风,吹拂着我的心;母爱像场绵绵细雨,亲亲拍打着我的脸,滋润着我的心田。

  妈妈,我想对你说:只要是为了学习。我想换一台电脑的时侯,您立刻为我买了一台电脑。;只要是为了健康,当我想拥有滑冰鞋,您马上把它买回家;在我生病的时候,您的心就皱缩成一团乱麻,您无数次希望我早日康复,并且,愿意让病痛以十倍的份量移到您的身上,让我平安无事;

  妈妈,我想对您说:我已经长大了,我在也不是淘气贪玩的女孩了,而是一个已经有思想、有智慧、有主见、有自我保护能力的男孩了,希望您能放心让我去参加其他的活动,认识更多的好朋友。

  妈妈,我想对你说:当听到我上课开小差后,不要大发雷霆,“请”我“吃”一顿“竹笋炒肉”。我偶尔上课说说话,只是想放松一下自己,希望您能理解。

  妈妈,我想对您说:我知道,你每天非常的辛苦,经常是早出晚归,您一天都不停歇的干活,除了每天接送妹妹,还要在家照顾弟弟、做家务。非常忙。

  母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如游子吟所日:谁言寸草心,报德三春晖。

读书小学生作文400字 篇3

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

  我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

  小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

  像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

  读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的'精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

  我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

读书小学生作文400字 篇4

  学校近期开展了一次“阅读节”活动,这可是我们读书人的节日,让我受益匪浅。

  “阅读节”,就是给我们看书的节日,这让我欣喜若狂。我们班首先收到的是从五(1)班“漂”来的书,有《麦田里的守望者》、《钢铁是怎样炼成的》、《青铜葵花》等等。每一本我都未曾阅览过,这让一直自称是“中华书库”的我多少有些失落,不过内心深处依然有一丝窃喜,毕竟要是都看过了,那还有什么意思呢?可能是缘分吧,我第一眼就相中了曹文轩的《青铜葵花》。曹文轩是我一直以来挺仰慕的一位作家,他的文笔以细腻优美著称,一直令我爱不释手。《青铜葵花》讲述的是一个小男孩与一个小女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回属于她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……看完《青铜葵花》我对男孩青铜充满了悲悯,也为他于葵花之间的情意而深受感动。后来其他班级“漂”来的书,我感觉都不如第一次漂来的书吸引我。再后来一次偶然的机会,我再次拜读了一遍《青铜葵花》,这次虽然没有了第一次的惊艳,但仍为他们两个而感染。

  希望,在六年级毕业以前,学校能再办一次“阅读节”,让我们尽情享受这个属于读书人的节日!

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