关于小学的感受作文700字汇总五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的感受作文700字5篇，希望对大家有所帮助。

关于小学的感受作文700字汇总五篇

小学的感受作文700字篇1

　　美好是一种感受，不是一种装饰，只有热爱生活的人，才能感受到更多生活的美好。现代社会，每个人都在为生活奔波，大家见面时说的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每个人都是日理万机，离了我们的“忙”和“累”，地球就不转了一样。

　　其实我们都是小人物，为生活奔波，真的是很不容易，但我们可以在忙碌中稍微放松自己一下，也让自己感受一下生活的惬意和美好。今天礼拜天，太阳很好，我们可以放下手中的活儿，陪家人晒晒冬日的暖阳，给父母晒晒被子，给孩子讲个笑话，笑看院子中自由觅食的小鸟，让欢快的心情随白云飘荡，在融融暖意中尽享天伦之乐。其实亲情是最美好的感情之一，感受亲情的美好，会让我们在生活中有勇气笑对一切困难挫折。

　　在寒风呼啸或大雪飘飘的日子里，给朋友发个短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定会感受到友情的温暖。让彼此在享受友情中感受生活的五彩缤纷，让纯洁美好的友情温暖自己的每一个日子，感受付出的开心和快乐。

　　学会享受独孤，在有星星的晚上，对着星星做鬼脸，在黑夜里，尽情放松自己的面部表情，看到满天眨着眼睛的星星，心中会升起许多希望和期盼。在明月当空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷诗书飘清香，嫦娥玉兔来嬉戏，月桂飘香醉衷肠，让自己的思绪随着月光走，想李白“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈与无奈，想儿时月夜做游戏的开心和快乐，袅袅茶雾中朦胧望月的诗意把自己感染，点点滴滴的烦恼和不快离自己远去。享受孤独的凄美，感悟生活的真谛，让身心来个月光浴，那是何等的美好与妙不可言。

　　学会享受真实，没必要老是让自己带面具生活，伤心可以大哭，哭也是一条释放压力的渠道，开心就大笑，笑能激起人的自信，对所有的亲人和朋友绽放最真诚的微笑。

　　忙碌的亲人朋友们，今天阳光真好，放下你们手中的活儿，抬头看看有鸟儿叽叽喳喳叫着飞过的天空。你会觉得生活是如此美好。感受简单的快乐和美好，其实就是一种很好的人生境界。学会感受美好，让我们短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬阳，发觉今天有一种说不出的美丽，心里澎湃着一种少有的激情。

小学的感受作文700字篇2

　　曾渴望，迷醉于诗样山水中，听听水的絮语、看看山的雄壮，寻那难得的分秒恬淡。

　　曾期颐，徜徉在小桥流水间，品品昆曲的柔婉、感受小船摇曳的韵律，寻得那难舍的片刻悠闲。

　　这世间，有无数景观。西有“大漠孤烟直”，南有“画船听雨眠”；巴黎自有铁塔高耸，东京更有樱花烂漫。而对我来说，所领略的，只不过冰山一角。

　　作为一名学生，仅能在傍晚，完成作业后，偷得半日闲懒。我不在小区楼下安详的摇扇，仅能做的，便是在窗前，沐浴月光。月，淡淡的洒下只属它的黯淡光辉；不张扬，含蓄而内敛。每天，无论在何时，心中总有“皎皎空中孤月轮”陪伴着我。也许我怒火中烧，也许我有丝丝忧郁，但，想到了月，想到了每天的上升下降、阴晴圆缺，就会连想到现实中的悲欢离合。就会做一个上善若水的人，无论何时何地，用平淡的笑对待周围一切。

　　同样，学校一隅，仍是我小小世界的一抹风采。在校园里，随处可见嫩绿的小草。它是那么的柔弱，那么的娇小。每当暴风雨来临之际，也许树会折、花会谢，但小草却仍傲然独立，暴风雨反而让它吸足了养分。而我，当遇到挫折、遇到坎坷之时，脑海中映现的就是那坚韧的小草，无论顺境逆境都会挺直腰身的小草，那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！是小草，使我坚持了下来。

　　每到秋天，总有阴雨连绵。本来就不喜欢雨的我，更加讨厌这凄冷、悲切的雨，让人凭空生愁。一次，去奶奶家，看见了奶奶家屋檐下有一块长而扁平的石，那上面有一个两指宽的小洞。当我问奶奶怎么回事时，奶奶说这块石头是为了防止屋檐上流下的水把水泥地弄坏才摆的这块石头。我霎时一怔。这在我眼中娇弱的水滴，竟然在石头上滴出小洞！因为这件事，现在在我的眼中，雨代表的还有坚持不懈，还有持之以恒。更会在生活中像水一样，尽管没有开凿山石之力，但却会用自己微弱的力量，坚持下来！

　　在广袤的宇宙中，地球只是一个小小的星球。我生活的世界，更是比那还要渺小的存在。也许我不能读万卷书，但我会争取行万里路，把我所生活的世界以我自己的力量，扩大，再扩大，直到永远！

小学的感受作文700字篇3

　　大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

　　当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……

　　当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的`歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

　　当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

　　在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。

　　当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

　　当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

　　当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！

　　大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

　　朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

小学的感受作文700字篇4

　　有人说：饱尝痛苦，才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬，是因期盼呼吸过年的味道。过年，对于我们中国人来说，又叫春节，是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。每岁，还未到年底，还是农历冬月的时候，家乡的大人们就都积极地行动起来，或打扫卫生，或浆洗衣物，或宰杀年猪，或添置物品；

　　娃娃们呢，内心也都打起了自己的小九九，构思起一个个过年计划。还记得那时的我，常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样，抬头，就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来；

　　张目，周围的一切事物虽然十分寒冷，可也变得不尽的可爱。春节一到，家乡自然是四处张灯结彩，炮仗声声，人来人往，随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致！

　　还记得在很小的时候，我最最期望的事情就是过年了。虽然那时还小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那几天，爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是，我还可以得到压岁钱，让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。

　　当然，炫耀完了之后，我也不会忘记把自己是怎么从一个小乞丐变成小地主的方法分享给小朋友们。这些感觉，应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。在我的家乡，自然也少不了一些春节的习俗。比如，过年那一天，要先去祭奠祖先，表达对先人的怀念和敬重。

　　正月初一，一整天都不能扫地，不能够往外倒垃圾。因为，如果这样做，就等于是在扫除、倾倒家中的财富，新的一年将不会赚到任何钱财。正月初二，深受小孩喜欢，因为从这一天开始，小孩就可以和大人们一起去走亲戚了，同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。

　　然后就有红包收获了，再然后就是不断地和小朋友们比红包。再然后的然后，自然也就是不断地收获小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。以上所说，就是我童年底版的年的味道，较之父辈、祖父辈不知甜蜜多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。想你年的味道，我一定会让你变得更家有味道的！

小学的感受作文700字篇5

　　开学了，我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。

　　就拿开学第一天来说吧，刚发好的新书，我点点没少一本，可是当下午我要做科学《同步训练》的时候，出乐子了。我左翻翻右翻翻，就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了，当时我把书都放在课桌上，我又仔细地点了点，没错啊，可是就是找不到。我更急了，丢了书不要紧，可以再买一本，可是重点是这是课堂作业，放学前要交的!我可不想挨科学老师的训，要知道她可是出了名的严。同学们也急了，都帮我找了起来。可是，我的课桌前前后后每一个角落都找遍了，书包的每个袋子也都翻遍了，书堆也仔仔细细地看过了，就是没有《同步训练》的影子。

　　后来，有位同学大喊了一声：“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!

　　“……”

　　大家都沉默了，我也不例外。

　　在大约十秒钟后，我的同桌打破了这沉默：“哦，我想起来了，刚才是有一本在他桌上，我还以为是我的，看看我的还在，就问了问我后面的有没有，她说她有了，我就把这本书放到讲台上去了。”

　　“……”

　　大家又沉默了……

　　过了一会儿，我略带怒气的问我同桌：“你的，为什么把我的书放到讲台上去？难道你不会看我有没有吗？”面对我的质问，我的同桌略带吃惊地说：“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说：“唉，算了吧，看在已经回到我的手里的份上，我就饶了你吧。不过，下次眼睛放亮点，不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了，就说：“事情已经解决了，大家都继续做吧，别看了，别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学，叹了口气，国人爱看热闹，那是从小就有的本能，改都改不了，不管年纪大小都有这个毛病，遇事围观，事解散开。半晌无语。

　　还有一次，大概是星期二，课代表指着我的作业本，问我：“你为什么没做？”我带着无奈的口气说：“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻，同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈，没办法，做吧……

　　好不容易过完了这一周，我感觉脑袋都要被胀爆了，最近的事情是一茬接着一茬，笔直的冲击我的大脑神经中枢，让我不得安宁。上帝啊，你何时才能让我轻轻松松的学习，不再拥有这些累赘啊!……

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