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有关小学描写同学的作文600字（通用32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学描写同学的作文600字，欢迎阅读与收藏。
小学描写同学的作文600字 1
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。还是因为他懂得“付出就有回报”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的.学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
世间自有公道，付出就有回报。
小学描写同学的作文600字 2
转入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌小冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑得那——么快，原来你是属马——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是Sorry，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜——呜，这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的'注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是满关心同学的吗！”
从此，我们课间常常在一起玩，他机智聪明点子多，总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习特别好，在课堂上，他总能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学小冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
小学描写同学的作文600字 3
在一年的初中生活中，同桌换许多，但印象最深的还是小婧。
小婧小巧的身子，瓜子型的脸，一头乌黑透亮的好头发，短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上，安静的像一滴水。
我与小婧越来越熟，我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师公布成绩时，她的眼睛就会发出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分发试卷时她总盯着一位同学，眼里射出的目光让人心惊，坚毅、执着。而那位同学恰好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数公布了，她总是用同一种态度对待自己高低不同的两种分数：永远皱着眉思索着，永远不满足一个好成绩，也从不放弃每一个坏成绩。我读得懂她的眼神，却读不懂她的心。
真不是恭维，她的字在班级里是数一数二的，不管是英语、语文，还是数学作业，每次她都能到一个棒，这可让我羡慕极了。
接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的，小婧的.学习成绩在班级里也总是名列前茅。记得那一次，数学老师让某同学把批改好的数学题发下来，我和小婧还在那里说说笑笑呢，当题发到我们这里时，我一看才错了两道题，心想：“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱，再看小婧，只不过错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑容，好比乌云密布，要下大雨一样，她正在认真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可小婧仍在那里不停的计算着，好像她认为，只要马不停蹄，无论多么远的距离，都会到达终点的。没过多久，我发现他脸上的阴云已经散开，渐渐消失了，此时的她，心中充满了说不尽的快乐，这一切都显示在了小婧的脸上。
小婧还有一个优点，就是认真负责。轮到她做值日生的时候，教室里总是一尘不染。更令人钦佩的是她学习好，却从来都不骄傲，每当有同学愁眉紧锁的时候，小婧就会主动地给予帮助，就像小老师一样认真仔细。
瞧，这就是我的同学小婧，同学们都很佩服她，也都很喜欢她。
小学描写同学的作文600字 4
我们班有这样一名同学，清瘦的身材，胳膊瘦的仿佛跟“火柴棍”似的，人送绰号“面条刘”。个子不高，脸上五官长的很抽象：一双“针线眼”，一个德国的大鼻子，一张总也合不上的嘴露出他那二十四颗大板牙。他就是上帝一时疏忽匆忙造出的一朵奇葩——小南。
说他是奇葩你可别不信。他语文课上做数学，数学课上做语文。是一个十足的“大反派”。这个“反派”可时常被他的克星——老师批评啊。
有一次正在上课，他在偷吃东西，被同桌发现了，告诉了老师。老师大发雷霆，用手拍着他的桌子，大声吼道“怎么这么没有规矩，上课可以吃东西吗”?他傻眼了，也哑巴了，脸上的表情真是比吃了苦瓜还苦啊，下课了还被老师抓到了“衙门”进行了审问。
小南的表现，是真应了那句古话啊，“江山易改，本性难移”。这天，也是上课时间，他老毛病又犯了，馋虫又上来了，偏巧，我这次坐在了他的旁边，目睹了一切。只见，老师转过身在黑板上写字，他就抓一把薯片往嘴里扔。等老师转过来的时候，他那袋小食品已经空了。他用舌头舔舔嘴巴，一副回味的样子。那迅速的动作，那嚣张的态度，一个天不怕，地不怕的样子。这回，可被我抓个正着。
想不到这小子反应挺灵敏，见我要告诉老师，他急忙又鞠躬又作揖的，还把一些小食品往我这边推，并小声说：“爷爷，我求求您开恩吧，只要您不告诉老师，一切都好商量，那“衙门”我可去够了。同时还出来了“星星眼”。我被他的这副样子逗笑了，举的'手也放下了。
但是他还是记食不记打啊，没过几天又上馋虫了。这次吃的是豆子，还把后桌也拉入了队伍。他在前面使劲往后一扔，本想扔那个同学嘴里，没想到路线歪了，这颗豆子以每小时100公里的速度很快击中了一位正在用心读书的同学。他啊的一声大叫，结果可想而知了，小南又被请进了“衙门”，不用说又挨了好几大板啊。
看，这就是我们班那个被笑称班级“四大笑子”之第一位的小南，哎，这个“笑子”什么时候能逆袭啊!
小学描写同学的作文600字 5
今天我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。酷爱运动的他就是我的同学——罗林丰。他不仅学习非常好，而且还乐于助人，热爱班集体。不过我这里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。
记得学校开展了“六·一小学生足球赛”，我和罗林丰以及班里的`同学同时报了名。为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。我刚开始非常有兴致，每天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更积极，每次都赶在我前面到校练习，坚持了大约半个月，突然有一天早晨听到雷声“轰隆隆”，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说“看样子今天要下雨，我还是不去训练了吧。”妈妈勉强答应了。快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，若无其事地拿起课本早读起来。一次踢球时，“啊”的一声把大家镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。老师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。马上就到学校举行“六·一足球赛”的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎么努力，却只进了一球。上半场过去了，结果是1比3。第二场比赛开始了。我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。经他的努力，一下子就6比4了。球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，大家欢呼起来。刚刚那个同学是谁？我走过去发现居然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗？还是请了假就赶来了？
这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。
小学描写同学的作文600字 6
在我读小学的时候，有一位智障同学，他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学，只是，同学们上课的时候，他在校园里毫无目的溜达，独自玩耍。
每当放学的时候，就是他最快乐的时刻，他会挤在最第一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外的马路边，当一个“小交警”，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。每一个接学生的.家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他的身影。
转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长，如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学，如果见谁有什么危险，他会适时地去帮助人家，用他含混不清的语言指挥着，说着，从不计较人家是否领情，是否感激。
有一天，一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，所有的学生和家长都看到了，同样，我也看到了，但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见，觉得事不关己。然而，是我的那位智障同学，急急忙忙地跑过去，捡起砖头，费力地把它扔到远远的墙根下。这时，我的脑海里浮现出那句三字经：“人之初，性本善。”不论是处于哪种状态下的同学，都保持了一份与生俱来的本性——善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢丧失了个重要的本性，或许它还深深藏在心中的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。
时间依旧如水流逝，那位智障同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，当着他的小交警，忙碌而满足。
或许，他是觉得这就是自己的家，是这个家让他远离了孤独，远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动，因为他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘，谢谢你，我的同学！
小学描写同学的作文600字 7
在我的记忆里，有一段路共同走了许久却舍不得散。在一个教室里度过了六年却从不觉得它讨厌。有一段友谊它比铁还坚固，从来没因为时间的流逝而变淡。有一种师生情谊比血还浓。有一种朋友叫小学同学，她们在六年的时间里给我留下了许多的美妙的回忆。时光像电影倒带一样回放，与小学同学一起度过的情景呈现在我的脑海里。
小学记忆NO：1寝室枕头大作战
在我们寝室里时常会出现许多许多新奇的游戏。你瞧，我们开始枕头大战了。胡仨拿起枕头往嘉嘉身上扑，嘉嘉身手矫健的往下一躲。胡仨扑了个空，嘉嘉开始反攻。用她的枕头往胡仨身旁一扑。胡仨被打中了。于是，酷爱演戏的胡仨一瞬间变成了身中百弹的战士。躺在床上，装作受伤的样子，可怜兮兮地对嘉嘉说：“我被你的枕头打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的话语惹得我们寝室便笑声一片。
小学记忆NO：2团结一致争第一
我们班的同学，只要是有比赛活动，无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬，激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤，但并没有放弃，而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃，为身在这个班级而为荣。
小学记忆NO：3毕业，各种不舍
在小学的'最后一段路程里，我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里，我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片，写祝福的寄语……在毕业晚会上，我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的，我们相约友谊的长存。
属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光，值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆，我的生活才变得更加的多姿多彩。
小学描写同学的作文600字 8
她的短发飘动着，笑起来像个仙女。她的名字很特别。让人们努力工作总是有一种特殊的动机。她是我的同班同学钱景——。
“张达，我告诉你，我必须每天努力学习，取得进步，但是我不能错过这个美好的学习时光。让我们一起努力吧！”“嗯！”我点头回应她，看着我面前的这个乐观的女孩。她的嘴角微微上扬，形成一个美妙的弧度。我们的约定从这一刻开始，我看着她带着微笑渐渐远去……“她是一个负责任的女孩，她的同桌在学习上有很大的不足，但她不会像一个小老师一样放弃她，一句一句地教她，永远不会离开。
"读给我听，LET！"“让！”看，钱景又在教她的同桌读英语了！我默默地看着钱景，她的小脸不时露出严肃的表情，但它被弥漫全身的快乐气氛所取代，驱散了每个人心中的忧虑和烦恼，似乎要把每个人引向一座快乐的城堡。
课后，同学仍然没有学会流利地读英语单词，但是女孩脸上的笑容像太阳一样挂在空中很长时间了。她自信地说，“张，我一定要让她成为像我这样的人。我相信她在过去三年里给你的是一个巨大的惊喜！”说完后，他又开心地笑了，“让我们从这些句子开始吧。”她教她再读一遍，这两个字在我的耳边回响，仍然觉得不可能。
十分钟后，当我们偶遇时，她看起来像一个正在吃蜂蜜的孩子，对我说:“大张张！她学会了如何识别和组合单词！”我微笑着，似乎比她更甜蜜，因为我在为她欢呼。环顾四周，太阳高高地挂在树枝上，似乎在跳舞。这是为她欢呼吗？花儿开了，这是在告诉她没有不可能的事情吗？草似乎染上了一种叫做活力的`绿色。这是告诉她他们和她在一起吗？
是的！朋友面前的路无限美好。天空中的鸟儿并肩行走。我们一起走。知识和友谊形成一条道路。你的乐观是前方的指示灯。你的笑声成为我们的伴奏.
钱景，很高兴见到你！
小学描写同学的作文600字 9
同学，多么优美的词汇啊！
小学的同学，可以说是人生的第一个社交群体，在这里不仅仅有共同学习的环境，还有共同成长，在相互的陪伴与相处中一起长大。这个世界的每一个人都是天使！纯洁无邪，善良童真，伶俐大度，是一个真善美的世界！
师生们在一起六个春夏秋冬的同舟共济，陪伴与相处，一起笑过、彼此勉励过，一起疯过、跳跃过、奔跑过！还有过争吵、有过生气、有过委屈和哭啼等等等等。
如今，我们小学的生涯在不知不觉中就要结束了。以后会不会还再是同学，很难说了。六年的相处，纯洁而美好的点点滴滴早已在我们的心底入木三分，终生难忘！
今天，老师布置的作业是“难忘的`同学”，说实话，我的小学生涯有两所学校，这两所学校让我难忘的同学有很多个，今天呢，我就讲其中的一位好同学——佳彤！
大家都知道，我是五年级的时候转学来的插班生。刚刚来到这个班上的时候很懵查，之前的那个学校是民办学校，跟现在的学校有太多的不一样。老师讲课我听不懂，感觉这里的同学也不够热情，我深深的感受到了什么是“格格不入”和“孤家寡人”，我很郁闷啊！
佳彤同学，第一个主动跟我讲话，而且还是一位漂亮的女生。她好像很理解我那时候的尴尬境地，经常主动跟我说话。她性格坦率，有着阳光一般的笑容，跟他相处让人很轻松，就这样，佳彤同学成了我在这个班级里的第一位好朋友。
还有一个非常非常重要的事：那个时候我不太习惯记录家庭作业，佳彤每天都会把家庭作业准时发给我，风雨不误，坚持了一年多。等等的这些帮助令我非常感谢她，终生都会记住这位优秀又可爱的小学同学，好朋友，希望以后还有机会和她成为同班同学！
祝愿：佳彤同学，学习越来越好，人越来越美丽，永远幸福快乐！
小学描写同学的作文600字 10
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样在我们的学习玩乐中匆匆流逝。回忆这六年在崇文度过的美好时光，除了留恋还是留恋，除了难忘还是难忘。这里有亲切如大哥哥大姐姐般的老师，而最让人难忘的，一定是我们班的各位同学，尤其是那几个各具特色的“达人”了。
学习达人——“李大头”
既然我们的“职业”是学习，那学习理所当然是我们的主要工作了。或许真是应了“头大脑细胞多”的民间古语，我们班的`李弘阳长得壮壮的，个子中等高，全身最惹人注目的就是他那发达的“大头”了，厚厚的镜片下藏着一双犀利睿智的眼睛，看上去一脸的阳光自信，他有个名副其实的绰号“李大头”。“大头”的每一门科目都不错，特别是数学，强大的逻辑思维能力和灵敏的大脑袋让他每次做题如同囊中探物般轻松。他的“大头”不仅用在数学上，其他科目也同样不在话下。但是你千万别认为他只是个会读书的“书呆子”而已，他的乐器、体育、玩游戏，样样都行，是一个阳光开朗、热情活泼的小男孩。
英语达人——Mr Yangtianyang
一首动听而充满节奏感的英语歌在耳边响起，不用回头，那一定是我们班的英语达人来了。杨天杨的英语成绩对我们小学生来说已经不是用“优秀”两个字能概括的，他已经称得上是个“牛人”了。每次的英语考试，如果不出意外，满分是轻而易举的事情。他不仅说着一口流利的英语，而且举手投足之间也模仿老外们的动作，还真是有几分像模像样。刚刚过去的科技节演讲比赛，当观众们渐渐陷入“审美疲劳”时，杨天杨的一通全英文演讲技惊四座，“雷”到了所有的听众，让人赞不绝口。校内外大大小小的英语竞赛，甚至于全国的比赛，杨天杨都不落下，而且每次都能取得优异的成绩。在这残酷的国际化竞争时代，像他这么小的年纪会一口流利的英语，真乃是一大高人了。
小学描写同学的作文600字 11
“你怎么又在语文课上写数学作业？”孙老师一边说一边走向第三组第四排。
而第四排那个男生仍低头写作业，直到孙老师走了过来，才慌慌张张地收起桌上的数学练习册，笔直地坐在位置上，一双小眼睛惊恐地望着孙老师。
这一幕在我们班十分常见。
这出戏的主角，有一张白净的脸，粗粗的眉毛，红红的嘴巴，一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上，一双小眼睛经常闪烁着智慧的`光芒，上课爱跷二郎腿。数学特好，字很飘逸，他还特别喜欢打乒乓球，并多次取得不俗战绩。
这位兄台，姓朱名。
朱兄是个特别执着的人，每个问题必须要彻彻底底搞明白，才肯罢休，他还特别喜欢数学。有时即便是语文课，他也会把之前的数学难点研究清楚，所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西：数学练习册。
没错，他课桌桌面就是如此奇特。上课时，劳老师在台上讲语法，在讲句式，大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷，嗯，数学的卷子，然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。
然后劳老师走了过来，而他仍在数学王国里漫游浑然不觉，仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声，朱兄才反应过来。抬头，见到劳老师那晴转阴的脸。
朱兄抬头，立马一本正经地坐在位置上。
而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业！”“老师，他语文课也写，英语课还写！”
小朱同学垂头乖巧地听训，待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。
其实小朱同学还是很努力的，各科成绩都相当不错，只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦，在刚结束的2018年度天河区中小学生乒乓球比赛中，小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样，厉害吧！
我很高兴能和这个执着的，文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。
小学描写同学的作文600字 12
在我一年级的时候，认识了小乐，认识他不久我就后悔了，因为他就是一个“强盗”！嘿！你吓呆了吧，唉！双引号出卖了我，好吧！不过你一定要相信，他真是“强盗”，你嫌我嗦？好，我就给你慢慢道来……
小乐是个标准胖子。一双眼睛本来就小，加上身体太胖了，简直眯成了缝，一双肥肥的手不知什么时候就会和你勾肩搭背的。可你千万别和他在一起，原因我在上文说了，不信，我举个两个例子。
有一次周老师不在，只有徐老师在学校，徐老师又在办公室里。小乐就要作恶了。首先，他坐到桌子上，翘着二郎腿，悠闲地说：“宝利广场，去给我倒杯水！”厉寒冰顽强地说：“不去，我就不去！”气氛突然紧张了起来，好像空气中弥漫着火药味，果然，小乐瞪起小眼睛，一副将军的模样，说：“那就打！”“谁怕谁！”厉寒冰也是好战分子，小乐一个泰山压顶，把厉同学打得哇哇叫，随后一个“黑虎掏心”偷走了厉同学的文具盒，等厉同学认了三次输才把文具盒还给他。
还有一次，我们四人一起吃饭，他说：“我吃最多的那一份！谁敢不听！”我们三人一起摇头，这也太欺负人了吧，小乐“嗖”地抽出一把玩具刀，钩钩小拇指，说：“你们一起上还是一个一个上？”此话一出，我吓得冷汗都出来，胡烨涛差点尿了裤子，可刚刚在吃汉堡的姜子诚不乐意了：“我们一个一个上！”我连忙捂住他的'嘴，可话却传到了小乐的耳朵里，他说：“一个一个上就一个一个上，胡烨涛，你先！”胡烨涛只得硬着头皮冲上去，小乐一只手就拦住了他，把他像扔垃圾一样拽到床上。他又向姜子诚钩钩手，姜子诚像个战士似的冲去，他“作战”时很英勇，可没过多久就失败了。我像一个愣头兵，不知所措，小乐飞扑上来，我急忙转身逃跑，心想：早知先吃一些东西再打了。后面的小乐已经追上来，把我给压成了人形饼。可怜的我们，只能眼睁睁地看着他吃完了才开始吃。
这就是我的“强盗”同学――小乐。
小学描写同学的作文600字 13
她是一个可爱的女生，最喜欢的人是四字弟弟，所以被大家们人送外号小心思冰块，桃花。
也因为一次突袭生物考试中，我们四人姐妹中每个人都分别选了四个不同的选项，堪称是一点默契都没有，所以后来干脆四个人顶着四个不同的选项当自己的新外号。只有我们四个听得懂的秘密外号，小心思冰块同学就成功荣升为休节。我是gang毛，还有被剩下的两个小孩环带和最独特的'足。学生物学到蚯蚓这种环节动物的朋友们可能就大致能猜出来这道生物题在问什么了。
和我最有默契的姐妹们之一，日常和我一起哈哈哈停不下来的饭圈少女。我俩总是沉迷于各种各样各行各业的美丽色与身躯形态，是名副其实的少女心满满。因为我们都相信看帅气男生是会长寿的，每每多看帅气男生十分钟就能长寿五秒钟。
我们两个向对方表达喜欢的方式也是奇奇怪怪，每天我不和冰块同学互相“批评”一下好像都体现不出来我们之间的美好关系。我们两个的日常就是互相嫌弃，互相看不过去，但是一旦面对共同目标，我们还是很快就会同仇敌忾的。
这位同学十分的心灵手巧，本人喜欢一切可爱的东西。多才多艺，会做衍纸，会做手工香皂，会十字绣。当她的朋友总是会收到她自己亲手制作的倾注许多心意的独一无二的手工礼物。她六一儿童节时候送我的手工皂，到现在我还不舍得用，依然在我家书架上好好珍藏着。小心思冰块同学对于美食抱有极大的热情，一切东西总要吃吃看好不好吃，也不管是长得可爱还是惨不忍睹。任何好玩有趣的东西都会想尝试一下，拥有着十分有意思的内在。
她也是一个十分努力的少女，内心十分缺乏安全感与自信心，从而小心翼翼地与他人相处。是名副其实的外冷内热，刀子嘴豆腐心，对着你絮絮叨叨的样子十分可爱。
小心思冰块同学是我非常非常好的姐妹，我们在一起笑过，一起哭过，一起愤怒过。现在我们的联系还是十分密切，默契还是一直在。我坚信，我们四人姐妹是不会有说再见的那一天！
小学描写同学的作文600字 14
六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的'眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。
那是一次大考试，老师嘱咐我们一定要带学习工具。第二天，到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
同学让我们多么难忘，六年来，我们结识的朋友不计其数，我们应该向他们致敬。
小学描写同学的作文600字 15
在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”
正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧!”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。
然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是，我学着她的'样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。
她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心!
小学描写同学的作文600字 16
她也许没有一簇樱唇，两排贝齿，但她的思维总是高人一等。才华横溢的她，在众多的同学之中显得那么卓然不群。
她有一双水汪汪的动人的眼睛，戴着一副黑框边的圆眼镜，一头乌黑的头发扎成马尾，小巧可爱的鼻子，薄薄的嘴唇，肉嘟嘟的脸颊。微微一笑，灿烂的笑容光芒四射。
她有超强的拓展能力。记得一次课间，大家几个坐在一起写数学试卷，在做到最后的思维拓展时，大家都沉默了，不知如何下笔。我问：“这道题怎么写？”其他的女生纷纷答：“不知道。”她没有说话，只是低着头沉思。
两三分钟过去了，大家都努力的转动脑筋，可就是没有人思考出这道题的.答案。她眉头紧皱，苦苦沉思着。不是咬咬嘴唇，沉浸在知识的海洋里。
“噢！我知道了！”她突然大叫道。激动的直拍桌子，发出“啪—啪—啪”的声响。刹那间，大家如饥似渴地齐刷刷的看着她。脸上充满了获取知识的期待与渴望。她忽然哈哈大笑起来，脸如刚成熟的苹果，泛着白光。
她趴在桌子上一直不停的傻笑，含糊的说：“你们刚才的眼神真的超级整齐，像极了饿了几天的狼看到肉的样子！”“哈哈哈哈”大家都笑了。
“回归正题，其实这道题是这样的，挺简单的，听我讲哈！”大家都进入了状态，严肃起来了。
“只要算出这部分的阴影面积，再求出这部分的，最好剪一下就可以了呀！”
“为什么不把这两个乘起来？”一个女孩问。“因为这个题目求的是边长！”她十分有你耐心地回答。
大概是我思维比较死板，一下子接受不了这么多信息。低下头从新捋了一下，却越想越糊涂。她很细心，发现我的异常，说：“你听着哈！我再给你讲一遍吧！”
“哦！我知道了！”我恍然大悟。“原来是这个题目是这个意思，懂了懂了。”
“你们瞧！我可真是个聪明机智的小淘气。”她拍拍胸膛，骄傲的说。
是的，她可真是个聪明机智的小淘气。
小学描写同学的作文600字 17
我有一个傻同学。
那是一个阴沉沉的星期四。(故事发生的时间)我正准备放下书包去包干区扫地时，第六感告诉我好像有什么东西忘拿了。我赶紧翻起书包来：语文书？带了！数学书？带了！作业？也带了！“难道我的第六感出错了？既然找不出，管他，先去扫地再说……”就在我低头准备把书包塞回抽屉时，我心里一颤：“我竟然忘记戴红领巾了！要被管红领巾的`看见了，那可是要罚扫一个星期包干区的！我可不能坐以待毙，不如先去扫地，再偷偷向同学借。目前也只有这个法子了……”
“耶！今天运气也太好了！”正当我拿着扫把以百米冲刺的速度冲出教室，来到包干区时，就看见了钟斌。“钟斌为人豪爽，特讲义气。他包里经常有一条红领巾备用。向他开口，准不会落空！”“钟斌，借我红领巾！”可钟斌的回答却让我大失所望：“有啊，不过在我家。”后来我还问了好几个人，都是空手而归。
“怎么办？他们都没带两条红领巾，我该如何是好？难道只能听天由命去罚扫吗？”没借到红领巾的我就像热锅上的蚂蚁，在走廊里转来转去。“谁在拍我？”我回头一看，原来是刘宋孚金。“哈，你没带红领巾，你死定了！”刘宋孚金带着点幸灾乐祸的口气说道。我最讨厌在背后说风凉话的人了，没好气地应道：“好，我没带，关你什么事！”说完便生气地想推开刘宋孚金。“好好好，我借你还不成吗？别生气了！”说完，他便毫不犹豫地从哪里口袋里抽出一条红领巾，塞给了我。终于“讨”到红领巾的我说了声谢谢就赶紧去扫地了。
下午，轮到我记没带红领巾的人了。我往本子上瞄了一眼，发现上午没戴红领巾的名单里居然有刘宋孚金的名字。
“哎呀！刘宋孚金，你怎么这样傻！你明明知道没戴红领巾是要受罚的，为什么还要把红领巾借给我呢？”我一边骂一边感动着，继而迈大步向老师办公室走去……
小学描写同学的作文600字 18
我有个形影不离的好朋友，名叫陈宇林，他有一种超能力——飞毛腿。我们赐外号“雨林地图”。
为什么叫他雨林地图呢？不是因为名字音相似而取的，而是因为在一个火爆的游戏里，有一张地图名叫雨林地图。这张地图跟飞毯一样，飞的速度极快。宇林也是一个跑得很快的人，犹如闪电，也像一只猎豹。
陈宇林长着一双水汪汪的大眼睛，犹如两颗晶莹剔透的玻璃珠。一个高高的鼻梁好像陡峭悬崖上的斜坡，仿佛可以在上面滑滑梯。两道浓浓的眉毛，犹如两条毛毛虫，让人忍不住想笑。他有着白皙的'皮肤，一跑步就会满脸通红，像涂了腮红。最特别的是他有两个像大嘴猴一样茸茸的耳朵，真是有趣极了。
有一次，接力比赛的时候，我们一二组对战三四组。虽然我们一二组有实力的人比较多，但是三四组的身体素质比较好，抗压力强。老师一声令响，我方第一棒与对方第一棒犹如离弦的箭，向终点跑去，双方势均力敌；接着第二棒、第三棒、第四棒、第五棒……比赛已经接近尾声，快到我了，我手心发凉，因为我对战的是“小猎豹”。棒子交到我手上了，我手一滑不小心把棒子弄掉了。此时，对方已经跑了一小段了，我拿起棒子以此生最快的速度跑，可是我心有余而力不足。我把棒子交给了下一个人，他回来时追回来了一点。此时我们组里的宇林已经蓄势待发了，在对方起跑后5秒，宇林接棒了。宇林用每秒将近10米的速度追击，终于，双方把距离拉了回来，双方同时到达。真是太棒了！开始换跑的时候，双方队伍始终不分伯仲，此时宇林的脸红得跟熟透了的苹果一样。在最后关头，宇林的小宇宙爆发了，马达加速，仿佛雨林地图用飞一般，一眨眼的功夫就到了，我们获胜了。宇林以100分贝的声音喊着：“赢了，赢了。”我们组的人欢呼雀跃，向宇林投去了佩服的目光。
这就是我的好朋友宇林，一个如风一样的人，他就是“雨林地图”。
小学描写同学的作文600字 19
如果你在一群理着平头的同学中发现一个头发像长葱似的人，不用说，他就就是小杜。
他是我的好朋友，我们并排走着，他到我肩膀位置。他特别爱笑，一笑起来一双小眼睛就好像闭上了，嘴巴抿着，看起来好像很斯文。但调皮起来时，他会故意抬起头来，一手抓住同学，另一手对着同学乱捶。虽然他个子不高，但就爱惹事，同学也都见怪不怪，不跟他一般见识。
有一次，我正在认真做着数学题。突然，我的笔被一股力量抽走了，我一惊，抬头一看，只见小杜抓起我的笔。我满脸愤怒，腾地一下站了起来，正想和他理论一番。却见他手往上扬，嘴里哼地一声。那可是我喜爱的笔，怎么可以任他想丢就丢呢？我赶紧上前，握住他的手，想抢回笔。但说时迟，那时快，他来一个抡大锤，把我的笔狠狠地“啪”的一声，摔在了地上。“哦，不！”我心里暗叫道。但是笔头一触地，那支笔就作废了。我气得真想跟他打一架，但他一溜烟跑不见。上课铃打响了，他慢慢走回教室，还朝我笑嘻嘻的。“这人真可恶！”我叹了口气，自认倒霉。
他有时很调皮，但有时也很热心。数学于我，是老大难，我总会被那些正方体、长方弄得晕头转向。有一次，我又在和这些棱长打交道，不知道总和怎么算，急得想抓狂。我四处张望，班级里面只有他正悠闲地坐着，“问还是不问？”我纠结了一会儿，还是只好过去请教他。他二话不说，拿起笔来，在草稿纸上仔仔细细地列出长方体的棱长公式来，并向我讲解着这道题怎样做，说话的`口气是那么认真，与平时调皮的他判若两人。我的难题一下子迎刃而解了。我长舒了一口气，看着他，发现他的眼睛这时候看起来特别有神，难怪是他是我们公认的“单眼皮帅哥”。
后来，我才知道上次他是跟别人打架后，把气撒在我身上了。没办法，谁让我们是好朋友呢？这就是小杜，一个疯起来就想打人，气起来就想欺负人，但认真起来又特别热心的人。
小学描写同学的作文600字 20
我们每个人，都有自己的同学。而今天我要写的，是我们班的“变化大师”，他就是——小睿。
小睿，在班中被同学们称为“小慢”。有这样一个错号，是因为他动作十分得慢，别的同学十分钟可以做好的作业，他要将近半个小时才行。瞧，要做数学题了，只见他右手紧紧地握着笔，左手按在本子上，眼睛闭着，嘴巴也紧闭着，好像在思考人生，也好像在做白日梦，心思丝毫不在学习上。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题，又把左手架在脖子下面，眼睛盯着题目，像是在很认真地思考题目。可是半响，他还是下不了笔。又半响，他终于拿出了那双“金子般“的手臂，在草稿上写着什么。本以为，他是在认真地摆竖式，可是，让我想不到的是，他竟然是在画画，这真是猪八戒照镜子——里外不是人呀!又过了许久，他终于停住了笔，把思想交给了数学题，开始做题了。可是没过多久，数学老师都要开始分析题目了!可他却没做几题，还在桌子底下玩着那些小正方体，老师叫了还玩，真是死不悔改呀!
“叮铃铃”放学了，可是小睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做，谁知见老师走远了，他就把书往书包里一放，拉起拉链，就往教室外跑，可没想到两位班干部各站在一扇门前检查，过了才放他走。于是，小睿只好回到座位。此时，只见他眼睛“咕噜”一转，好像闪着光，身子弯着，似乎在策划着一个逃跑计划。半响，他突然一个起身，把窗户打开，“呼”的.一声，如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了，气急败环，只好叫刘禛云把小睿“抓”回来。过了几分钟，小睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆，嘴巴嘟成了一个O字形，看了真是让人忍俊不禁。
这就是我们班的“变化大师”——小睿，一个忽慢忽快的同学!
小学描写同学的作文600字 21
“啊！”一声尖叫。不用惊奇，它是从我们一（4）班传出来的，这种尖叫声在我们班已经算是一种很平常的语言了。我们班的男生女生可是一点都不和睦。男生调皮、不懂事，女生斤斤计较、不够大方。男生老爱说女生坏话，开女生玩笑，这就是“战争”的起因。
“喂！章鱼找你！”A同学说。“你个王八蛋……”B女生边喊边拿起书向A冲去，厚厚的一堆书朝着那个调皮的男生重重地砸过去。A立即用手反击了出去。“打人啦！要杀人啦！救命啊！”A笑着叫起来。B给了他一个飞踢：“叫你还叫，哼！”A抱着脚直叫疼。唉，没办法，这就是我们班的`男生女生。调皮的男生遇到暴力的女生，就是这种下场。
虽然这类事几乎每天都会发生，但有时候男生和女生却相处得很好。看，这里有个女生哭了，男生立马就跑了过来。“喂，是谁把你弄哭的啊？”“哭起来难看死了！”“对啊，你已经够难看的了，再哭下去会吓死人的。”……大家你一言我一语地说着，直到那女生转怒为气、转气为笑才停止。我知道，这些话似乎不大好听，但能听得出他们是在用自己的方式安慰同学。说到底，我们班的男生并不坏。
运动会是最能考验我们班男生女生关系的时候了。班里的运动员要比赛了，大家都扯着嗓子，使劲喊“加油”。这会儿，男生女生可团结了。女生送水送累了，男生就来帮忙；男生要休息了，女生就立刻接班。在我们共同努力下，我们一（4）班在运动会上取得了不错的成绩。看，多团结呀！
哎，我们这个班呀，真不知道怎么说才好。说不和谐，可又这么团结；说团结，可又三天两头吵架打架。我们班就是这么奇怪。不过，我挺喜欢这种奇怪的气氛。如果男生女生都不吵架打架了，那就太无趣了。
能够在一（4）班学习，我真的很开心！
小学描写同学的作文600字 22
我们班里有一个聪明可爱、经常做傻事、老耍小鬼点子的同学，他就是M。尽管这样，我们大家还都很喜欢他。
他长得黑黑胖胖的，看起来很可爱。一双小小的眼睛下，充满天真的目光，他那红嘟嘟的脸蛋儿，像九月里熟透的苹果，一张灵巧的小嘴，做出各种不同的表情，有趣儿极了。
记得有一次，我们几个同学一起去体育场踢球。踢得汗如雨下，都没有劲了，因为我们经常有几位同学使坏，老把球踢出界，害得我们总要劳神费力地去捡球，于是，我们定下了一条规矩，谁把球踢出界谁去捡球。这时，经常”使坏“的同学之一M鼓足了劲儿，眼珠一转，找准机会，一脚把球踢了八丈远。我们看着他那得意的神色，生气极了，异口同声地说：”去，捡球去!“只见他脚一跺，小嘴一撇，装出一副可爱的样子，对旁边踢球的叔叔，奶声奶气地叫：”哥哥，帮帮我，把球踢过来。“那些人听见了那幼稚的的声音，很高兴地答应了他的'请求，把球踢到了他的脚下。瞧，转眼间他又开始得意洋洋了!
还有一次，在数学课上，因为W同学上课不听讲，杜老师叫他起来回答问题。W好似热锅上的蚂蚁，在那坐立不安，急得眼泪都出来了，这时，M抓住机会，”装“好人。他悄悄对W说了一声：”单位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草(假冒伪劣版)，一下就不紧张了，自信地说出了”答案“。全班同学一下子都笑了起来。W的脸涨得通红，而M的脸上露出了得意的笑。虽说M耍坏，可这种不听讲的恶习是该惩罚一下!
他干过的傻事也不少。我们去蟹岛游玩时，因刚下过雨，那些大帐篷的顶上积满了水。大家纷纷去碰有积水的地方，想让水流下来。M也不例外，在好奇心的驱使下，他来到帐篷下面，先绕着走了一圈，并掌握了动作要领，在离帐篷三十厘米处纵身一跃，扑通一下，水洒得他满头都是。我们在旁边笑得东倒西歪，他也尴尬地笑了。
小学描写同学的作文600字 23
俗话说得好，“帮助别人等于帮助自己”，今天，我就给大家说说我和龚俞安之间的事情吧!
有一次上体育课，我跟同学们在塑胶跑道上跑步。不料，李昆庭为了得第一名碰了一下我的腿，这一碰，使我从天上摔倒了地上，还擦出了一道火星颗粒，大腿擦伤了一大块，立马我身上血流成河。我哭啊、嚎啊，都没人过来帮助我。这时，一只手伸向我身边，啊，原来是龚俞安!他慢慢地扶我起来，安慰我，送我去医护室。但是，医生不在，龚俞安又把我扶到外面的.长椅上，又询问我还痛不痛，骨头有没有摔伤，摔到哪里了。这时，医生来了，问我要不要家长来接。我说：“要。”然后，龚俞安小心翼翼地把我从医护室送到大门口，然后返回教室帮我捡书包。大约过了一个小时，我妈妈过来接我了，龚俞安又把我扶到车上，然后我和龚俞安说：“再见。”
这件事我一辈子都不会忘记，因为这里面包含着同学的关爱，我想真诚的对你说一声：“谢谢你，龚俞安。”
小学描写同学的作文600字 24
还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。
她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。
课间时，她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。
去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。
不过，她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时，她总会思考很久，“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的'执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。
负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。
有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。
在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。
她就是我的后桌，熊柳芝。
小学描写同学的作文600字 25
他生就有一副像哈巴狗的脸，但也不奇怪，再看他的嘴唇，丰厚的简直能与非洲人相比了，那嘴皮往上翘又似张牙舞爪的朝我们打招呼，说“Hi”，他的身材就更不用说了，水桶腰，大象腿，都在他身上显出，有时我真心疼那个快被他撑炸的校服，可怜！可怜！给人这难忘形象的人就是我的同学——小峰。
又是新的一天，他昏昏欲睡的走进教室，这让人不得不猜想，他又熬夜玩手机了吧。他的步伐是沉重的，眼睛似合非合，慢悠悠的走进来，好像一只“老乌龟”背着他那坚硬的'“壳”一步一步往前走。
上物理课了，老师背过去在黑板上写字，他的头开始往下沉，眼睛往下合，老师开始讲起话来，他好似从睡梦中惊醒，当老师话音末了时，他又“睡了”，他好像在跟我们说：“我控制不住我自个儿！”老师终于发现了，说：“那个戴黑眼镜的，是不是要睡着了！”他蒙蒙的看着老师，好似在说：“臣妾委屈啊！”这时有一个声音响起“老师他眼睛小”是啊！那像小米粒的眼睛，眯成了一条缝，不知道的还以为他在脸上割了几道口子呢！
可就是这样的人，竟是我们的物资管理员，他好像总是那么忙，每周的课间操总有那么几天是要去开会，有时带几个垃圾袋，有时会要几个扫把，也是十分尽心的，他在课堂上也很是积极，上数学课时，他总是会上去讲几道题，有时他那庞大的身躯挡住了半边黑板，我们说：“挡住了！”他就会立马让开身，让我们全体都能看到黑板，他也总是耐心又细心的跟我们讲，还时不时的问会了吗？这就是他。他总是能想出与别人不同的思路，而他的思路也往往是最通俗易懂的，这也是他。
这让我想到了一个网络语言：“请对我的欣赏为主，长相为辅。”何不是这样呢？每个人都有他的长处，也有他的短处，有他的好处，也有他的坏处，也不要对自己自卑，因为你就是你，是颜色不一样烟火，天空海阔要做最坚强的泡沫。
小学描写同学的作文600字 26
我的同桌，是一位活泼开朗的女生，她叫陈惠勤。是我最好的朋友。她有着乌黑的头发，长长的眼睫毛，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛。每当她眨着他眨眼的时候，长长的睫毛在上下不停地摆动着，像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合的。既然是同桌，那我们之间理所当然会发生很多事情。
有一次，我的心爱的本子被她睡觉时压坏了，她很担心我不原谅她，她哭了好久。于是，她明天就拿了封信给我说明了情况。其实当时我并没有太生气，但是她争着说要买新的比这个好看的给我。我说了不用，可是眼看她又要哭了，我只好答应下来了。
一次上作文课上，我的钢笔突然间没了墨水。令我苦恼万分。她看到我十分焦急，说道：”你怎么了？有什么事吗？需要我的帮忙吗？”我笑了笑，不好意思的说：”我的钢笔的墨水……”没等我说完，她就翻了翻书包，拿出了她自己都不舍得用的钢笔递了给我。我忙推了推她的手，说：”不行，不行这不是你最喜欢的笔吗？””没关系的拉，我现在不用给你用！”她笑了笑说。是她把我从绝望的深渊拉了回来，是她向我伸出了援助之手。她借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。
我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的.友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
小学描写同学的作文600字 27
他姓陈，名亦菲。是公认的“淘气包”；他也是折纸大王；是幽默家；他也是一个很有同情心的人；是一个热爱劳动的人；他也是一个学习进步很大的人。
他有一头黑发；一双几乎可以忽略不计的眉毛；一双明亮的眼睛；尖得让人害怕的鼻子；像樱桃一样小的嘴；非常突兀和陡峭的下巴；他有着令人羡慕的匀称身材，不胖不瘦！
上课的时候，老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字，会跳起来做鬼脸，做奇怪的动作。老师回来看他，他马上假装。仿佛这与他无关，仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么！
说到折纸，他是个聪明人。一张普通的纸，在他手里，会变得有生命，充满生机。他能折出乘风破浪的船，展翅翱翔的飞机，雄伟的建筑，雄伟的狮子，栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手，我们都佩服他的“力量”！
幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他妈妈生他的时候，他就不一样了。他一出生大家都哭了，但是小飞一出生就嘲笑接生的医生，吓死一个医生。每当我们沮丧的时候，他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑，而是让我们一个个笑。
小飞也是一个很有同情心的人。记得有一次，我们一个同学喝酒后突然上吐下吐，还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊，通过医生的.抢救，同学安全脱险。要不是他的急切，恐怕后果不堪设想。
小飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头，擦桌子摆椅子，洒水拖地倒垃圾。这样，劳动专员的“官衔”就一定属于他了。
他学习成绩不是特别好，但是很努力很认真，是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心，他的学习成绩进步很快。
这是我的同学小飞，一个举世公认的“顽童”，一个折纸大王，一个幽默家，一个富有同情心的人，一个热爱劳动，一个学业成绩有很大进步的人。
小学描写同学的作文600字 28
今天，在上课之前，首先老师让我们“听谜语猜同学”，我一听顿时来了精神，猜谜我最拿手了，同学们也都兴奋地摩拳擦掌、跃跃欲试。“圆圆脑袋小眼睛，高高壮壮第一座，班级里面他做主，老师常把他来夸。”老师还没说完，我马上就举起手来，你知道他是谁了吗？没错，他就是我们的班长姚周宏。
接下来，老师说：“下面我们要来个才艺大比拼，在座的同学都是专家评委，负责点评和夸奖，今天的课题就是夸夸同学。”我一听到这主题，脑子迅速地转起来，我到底要夸谁？要怎么夸呢？我还没准备好台词呢，才艺表演开始了。第一个上场的.是悠远，你看他，挺着将军肚，手拿着”暖手宝“式炸药包，雄赳赳、气昂昂地走上台，一只手高举炸药包，一只手握成拳头，高喊：”为了新中国的胜利，前进！“原来是在表演董存瑞舍身炸碉堡啊！悠远肚子向前挺着，怎么看我也觉得不像董存瑞，我忍不住想笑，因为那个“炸药包”向后仰着，我猜想：别手一滑，没把碉堡炸了，反倒把自己给炸了，简直事倍功半。第二个上场的是周宏，一边笑着一边讲”猫头鹰“由来的笑话，所有在场的评委都”呵呵“地冷笑，真是个冷笑话，只有他自己超级投入地笑个不停。到了点评时刻了，有的评委夸赞悠远：不仅是我班的“灌篮高手”，而且还是个“大将军”舍身炸碉堡，怎么看也不像个小兵；有的评委评价我的表演：没想到”小宅男“还爱运动？哑铃操做得很棒嘛！所有评委对于欣羿的粉色爱心折纸纷纷点赞，没想到平时安静的小女生竟然还这般心灵手巧！
这节课我们过足了自演自评的瘾，真是开心！最后，到了老师点评时刻了，老师在黑板上写到：予人玫瑰，手有余香。让我们懂得了时刻关爱身边的朋友和家人，同时送上由衷地赞美，不仅能给人以信心，还能传递正能量，让我们的社会更加和谐美好。
小学描写同学的作文600字 29
嗷！我的好姐姐，其实我喜欢叫你“唐古拉山”。虽然每次我这样叫你，你总是脸红，满街追我，但我知道你很喜欢这个名字，因为我取了…
还记得那一年的第二天吗？那就是你和我是同桌，你！很胆小，喜欢和我说话。别人来找你，要么你离得远，要么你的声音像蚊子的嗡嗡声。但也注定了你会是我调侃的对象。
只记得在一个如梦如幻的下午，地理老师让我们背山图，然后我们就要背。我！不管怎么背，就是想不起来。我记得跺过脚。你已经背熟了，看到我这么着急，你还好心的帮我。我看见你指着地图：“看，这是阿尔卑斯山，这是昆仑山，这是唐古拉山……”看到你严肃的脸，听到“唐古拉山”的时候，忍不住笑了，突然说“别说唐古拉山了……”沉默三秒钟后，全班哄堂大笑。我看到你已经满脸通红，额头上有些汗水，身体在颤抖.我想那时你已经迫不及待地想进入裂缝了.
从那天起，我们就亲切的叫你“拉善”，没想到快一年了。你还追我，我满大街跑，让我觉得很无奈！
我的好姐姐拉善，其实我们挺有缘的。没想到我们高中还在一个学校！呵呵，其实你平时挺内向胆小的，但有时候也挺逗的。
记得上学期期中考试后，我们语文老师要求如果分数在8分以下就抄5遍课文。上学路上，你耸耸肩，用异样的眼光盯着我，说：“我们班语文老师说，你默写8分以下，抄课文5遍就要罚。你们班呢？”我点点头，然后眼里闪过泪水：“怎么办，我考了7分，请帮我抄一些！”你仰天大笑：“哈哈，你也有今天。虽然我还不知道我的分数，但我坚信我会通过，因为我把所有的.空格都填了……”第二天上学的路上，你眼神呆滞，走起路来像个鬼。我试探性地问：“怎么了？”只见你双手抓住我的衣袖，带着哭腔：“乔，我默默写7分……”我狂笑.
哦，我的好姐姐拉善，谢谢你。有你的陪伴，我知道什么是幸福，什么是幸福！
小学描写同学的作文600字 30
小雯，是我的同学，更是我的好朋友。
上学期的一个星期五，放了学，我还不想回家，便和几个同学在学校操场上狂奔乱跑起来，锣鼓喧天。哎唷！我突然想起来，爸爸妈妈他们不见我回家，也该担心叻呀！我还是用手机给他们打个电话比较好。于是，我把手伸进衣兜儿里摸索一番。啊咧？奇怪，手机哪去了，我一开始以为是命运在和我开玩笑，急忙看了看双手，因为我常常在找东西时，就会把东西拿在手上，可是却没有，我急了，细嫩的皮肤渐渐冒出了豆大的汗珠，在我身旁默不出声的小雯问我：“怎么？什么东西找不到叻吗？”我一个劲的点头。“是什么？”“手机。”我回答道。“什么？！你手机不见了！？快去找吧，要不该被人捡了！”小雯急切地说。我迈开步伐，如离弦的箭一般在校园中疾驰，每一处，每一个角落，我都仔仔细细地搜寻了一遍，但还是一无所获，一个小时过去了。我开始有些沮丧，小雯提议：“要不我们试着打打电话？”我们来到电话亭前，“1??5??”小雯一字一顿地说着，我则竖着耳朵听铃音，便不断寻找着。“果然还是空手而归呢！”我垂头丧气地说。小雯默默地继续将自己纤细的指尖游移在数字之间，坚定不移的眼神中，我看到了我们之间真挚的友谊。“拨通了！”对面传来的`是小雯银铃般清脆的声音。“蒽，蒽，我们马上来。”电话挂断了，小雯拉着我的手，连走带跑地来到校长室，在夕阳辉映下，“校??长??室”这三字显得更加严厉，我们异口同声的喊：“报告！”两位老师转过头来把手机交给我，我顿时心花怒放。“谢谢校长。”四个字脱口而出。那一天，是我难以忘记的。
有一句话叫：患难之交才是真朋友。这句话将永远铭刻在我的心中，经历多少风，多少雨也难以抹去。当我长大后，忆起小学往事：曾经有这样一个女生令我终生也难以忘怀。
小学描写同学的作文600字 31
在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢？我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激！到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的.把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了！有个真心的朋友，真好！真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢！
某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好！真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好！
小学描写同学的作文600字 32
有一个同学，他记忆力超群，嘴皮子很快，就连口齿伶俐的张亦晴也斗不过他；有一个同学，他在体育方面的优秀无人能比；有一个同学，他性情变化莫测————爱捉弄人。他就是令我最难忘的同学—小冯。
说起小冯，他令我最难忘的不是他嘴皮子快，也不是因为他体育方面的优秀，最主要的原因还是因为他爱捉弄人。
一天间操回来，我正在往前走，突然感觉到有人捶了一下我的后背。我往后一看，只见小冯的手还没有完全收回，脸上露出诡计得逞的高兴，但随即就如四川变脸演员一样，表情变得十分痛苦地站在我身后，双眉微微紧锁，屈膝一步一步向前移动，嘴里吐出一句话：“哎呦，你打我！”声音十分凄惨，令我丈二和尚——摸不着头脑，只好苦笑了一下，转过身继续往前走。我刚踏上一阶楼梯时，又有人拍了一下我的后背我肯定这次一定是他干的！于是我转头，刚想说：“你别再打扰我了。”可是又见他一副可怜相：脸上的肌肉抽动着，好像受了什么致命一击似的，那表情就像一个被抢走棒棒糖的`小孩一样委屈，这下子，旁边的同学见了他这副模样都笑得前仰后合，还有人说：“我不行了，小冯的样子简直是太可笑了！”我很生气，本来是他打我，现在叫他这么一弄，变成我打他了，这世道怎么连受害人也待转换的吗？我不理他了，接着往上走，但是他又捅了我一下，我实在忍无可忍了，转过头生气地对他说：“你能不能别再打打扰我了。”可是，这次他脸上的表情到更令我吃惊了：他脸上的五官都快黏在一起了，眼睛里闪闪发光（就算这是泪光吧），让人哭笑不得，不知所措，到底是该批评他还是该放他一马呢？我真的无语了……
这就是我们班的小冯，一个爱捉弄人的男孩，虽然即将分别，但他总是能仍人难以忘怀，他令我很难忘，或许几十年后也不会忘记，因为我们之间的友谊很深很深……
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