与什么相关的作文

描写自然的小学作文400字

时间:2021-05-06 19:26:55 与什么相关的作文 我要投稿

【精品】描写自然的小学作文400字汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写自然的小学作文400字9篇,欢迎大家分享。

【精品】描写自然的小学作文400字汇编九篇

描写自然的小学作文400字 篇1

  晚上七点,天气预报说将要下大雪,我高兴得一蹦三册高,早就盼望着下雪了。

  早上,我睁开惺松的眼睛,顿时就感到窗外亮堂堂的。我马上起了床,趴在窗台上一看,哇!真的下大雪了呀!天空中也正飘着鹅毛大雪呢。看,房顶上已经积了一层厚厚的雪,就象是戴了一顶大大的白帽子。光秃秃的树枝树干上也堆满了雪花。大地上也铺了一条白色的厚被子。远处有几个小朋友正在玩雪堆雪人呢。

  我忍不住想出门玩一玩。于是便穿上鞋子,出门看雪景。

  雪很深,我刚刚踩一脚,雪竟然有我鞋子那么深。我不禁仰望天空,看着空中飞舞的雪花,这时一片一片的雪花飘落在我的脸上,凉丝丝的。我不禁用手触摸它。,脸上只有一滴滴的小水滴。我突然有个奇怪的想法,就是想尝尝雪的味道,我在路旁抓了一把干净的雪,用舌舔了一下,没有什么味道,和平时喝的水差不多,我有些失望。再看大雪中,腊梅、青松、和不知名的小?嗄就惩潮宦衩涣耍?锏丶渲挥幸黄?酌γΑ

  我继续向前,到处都是铺天盖地的大雪,路上的雪都压实了,变成了一条冰路,滑滑的。路上的车辆很少,摩托车、电动车、自行车几乎看不到了。只有极少的汽车在雪地上缓缓地移动。在这样的雪天里我终于感受到步行的安全感,空气也变得更加清新了。

  一路上,我看到好多市民敲打树枝,震落树上的积雪。我不由想起了陈毅老爷爷写的诗句“大雪压青松,青松且挺直”。现在好多树枝都压断了,不知道青松挺不挺得住?

  大雪继续在纷纷扬扬地下着。我一边走一边看,心里非常高兴,我爱冬天的雪花,更爱雪后迷人的景象。

描写自然的小学作文400字 篇2

  世界上有很多的自然现象,比如:早霞不出门,晚霞行万里;月晕而风,日晕则雨;燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到;东虹日出西虹雨;早雾晴,晚雾雨;蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴等等,这些彦语都是关于自然现象的,我发现了蚂蚁搬家晴必雨的故事。

  那天是在星期四的下午,下午放学了,作业很少,我就赶快把作业写完,去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的时候,有一个同伴大叫起来,我们赶快去看他在叫什么,原来是一大群蚂蚁在搬家呀!可是它们为什么要搬家,又要搬到哪里去呢?

  这个问题,充满了我的脑子,我也没有心思去玩了,飞快的跑回家去问妈妈。

  “妈妈,妈妈为什么蚂蚁要搬家呢?”我问妈妈。妈妈回答说:“因为马上就要下雨了呀!”

  妈妈这句话,我一直在想,同样也一直坐在窗口,看着下没下雨,等了好长时间也不下雨,我说:“妈妈,虽然蚂蚁搬家是要下雨的,但是怎么还不下呢。”妈妈说:“会下的。”然后叫我去睡觉了。

  第二天早晨,我赶快问妈妈下雨了没有。妈妈说:“没有。”

  到了中午放学时才下雨,妈妈说:“看,我说下雨你还不信。”我说:“现在信了。”

  我从这件事中知道了,只要有根有据,就一定能说的准。

描写自然的小学作文400字 篇3

  如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好!

  打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……

  暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

  春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!

  清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的.山城Fengjie,Chong qing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

  桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但它似乎是柔情和刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

  漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……

描写自然的小学作文400字 篇4

  那神奇的景色,那充满无穷生命力的太阳徐徐升起时,就是日出!

  当东方出现了一片鱼肚白,希望的曙光照亮我们的眼睛,新的一天开始了。转眼间,鱼肚白变成了粉红色,天上的云彩逐渐散开。突然,山顶上出现了一条红线,慢慢拉长,变宽。太阳快出来了!

  不久,太阳的小半边又红又圆的小脸蛋出现在崇山峻岭之间,红是红得很,却没有那耀眼的亮光,使人能用自己的双眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她,使劲儿把太阳往下拽,因此,太阳只能徐徐上升。大约过了半小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,在青山绿水之间冉冉升起,真像个大红热气球,又像气得涨红了脸的老公公,那就是太阳!太阳很红,却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬,像是在欣赏山涧的景色一般。终于,太阳升起来了!

  这时,只能用光芒万丈来形容了。太阳不再是红彤彤的,而是金灿灿的了。河流上,树叶上,我身上,也是金光闪闪的。这时,太阳用她的身体温暖着大地,我的感觉是温暖的,万物的感觉也都是温暖的。太阳射出的光芒让大地万物苏醒,使大地生气勃勃,焕然一新。我感慨不已,赞美这如诗如画的“金子世界”。

  日出,代表新的一天开始,日出,充满光明,充满希望!

描写自然的小学作文400字 篇5

  成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

  未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

  比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

  它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

  上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

  枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

  你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

  在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

  新洲小学五年级:呀土豆

描写自然的小学作文400字 篇6

  有一天我在家里闷极了想找人玩,我问妈妈谁是我们的好朋友呀?妈妈笑着说:风我一听,兴奋地跑到楼顶上,可什么也没有看见,我想可能是妈妈在骗我吧?我正在回头向楼下走去时,不知有什么东西抓着我的衣服往后拉,好像想跟我一起玩,我回头一看,可什么也没看见,只感觉全身非常爽,使我非常的舒服,不仅是进了我的全身,还吹进了我的心灵,我自言自语的说:“你是风吗?你是风吗?风“呜呜”的叫着,好像回答说:“我就是风,我们来交个朋友吧!我高兴地说:“我们来唱一首风之歌吧!

  “我兴奋地唱了起来,风也跟着我伴奏,就在这时,加上四面八方都吹来了风,好像我的朋友风又叫它的家人一起来玩了,我们唱呀,跳呀,连在旁边的花,也高兴的唱起了动听的歌,风吹绿了河水,吹美了花和草,到处一片生机勃勃。风轻轻的吹动着花朵,好像在叫它们起床锻炼身体,风轻轻的抚摸着大地,好像全世界都投入了它的怀抱,风一吹,绿海又再次把它变得波涛汹涌,气势磅礴起来,风把污染的空气吹走,好像一个清洁工,在昼夜不停的工作着。

  风又像一个很大的自然空调,给我们人类带来了凉爽和清凉。就在这时,风突然停了下来,风一下子从我的身边消失了,我心痛的望着天空,不想离开我的朋友风,太阳像一个大火球滚上了天空,把大地照得火红火红的,我正在低声叹气的时候,风好像在招着手说:“再见了小朋友们。”花也停止了摇摆,好像也在跟我告别。我爱这个好伙伴风。

描写自然的小学作文400字 篇7

  大自然中,有的鸟语花香,春光明媚;有的小荷尖尖,烈日炎炎;有的硕果累累,秋风送爽;有的大雪纷飞,寒风刺骨。现如今,冬姑娘已悄悄换走了多愁善感的秋姑娘,向我们走来……

  清晨,我便同妈妈一起走进大自然——公园散步。“哇!”看呐,霜把草地变得到处都是白蒙蒙的,好像是一大张棉花毯子铺在一大片一大片的草地上,生怕草地着凉。

  走近一看,霜也似雪一般,晶莹剔透,雪白雪白的,在朝阳的照射下,闪着金光,格外美丽。小手忍不住轻轻一摸,感到冰冰凉凉的,但霜却仿佛害羞似的,一溜烟儿消失了。鼻子忍不住凑了上去,一阵凉风吸了进来,顿时,整个人都清清爽爽的,宛如脱了壳的金蝉。舌尖也忍不住舔了舔,似是无味雪糕,又似雪白的“清凉丹”。

  这儿虽没纷飞的大雪,但这茫茫的“霜”也着实为公园增添了几分“冰晶世界”的感觉!这美丽又清凉的霜是如何形成的呢?当我查阅了《百科全书》后,找到了如下结果:在较暖的空气和较冷的物体表面接触时,空气就会冷却,达到水汽过饱和时多余的水汽就会析出。如果温度在0℃以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为水晶,就是霜。

  霜待太阳升高后便融化了,但是在天气严寒或在背阴的地方也能终日不消。

  除了霜,还有其他美丽的自然现象,等着你走进大自然留心观察,无穷的奥秘等着你去探求!

描写自然的小学作文400字 篇8

  一年春天,我回到家乡。走进村子,首先看到几栋两层的旧式小屋。屋顶是六角型的,看上去很宽,其实很小,因为梁柱大,占了屋里的四分之一。

  “唧唧”两声,我抬头一看,啊,是燕子!瞧,那只活泼、机灵的小燕子正在为大地剪春。你再看,小燕子还在屋檐上叫,好像在说:“不借你的油,不借粮,只借你的屋来住住。”还有一些小燕子在巢里争着吃小虫,仿佛从没人打扰过它们那悠闲自得的生活。

  街上,还有一大群狼狗,脸上贴着凶巴巴的表情,好像愤怒得要想“吃人”似的。地上还有一些名副其实的“走地鸡”,有的自由自地走来走去,有的走起来像跑步似的。它们到处跑,看得出它们已熟透了这里的地形。可是,“走地鸡”可怕人了,一见人就跑。

  再往前走有一个荷花池塘。池边还有几棵柳树,柔柳随风飘荡。池塘里有许多大片的莲叶,莲叶中还看到绿绿的莲蓬。池中荷花最美,白白的花瓣,黄黄的花心,亭亭玉立其间。看着这美丽的风景,我不禁赞叹道“这里实在是风景如画啊!”

  一到晚上,你就会听见一阵阵牛蛙“呱呱”的叫声。抬头一看,这里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圆圆的月亮,还有闪闪发光的星星,加上蓝得发黑的天空,真是一个美妙的夜景啊!

  这就是我的家乡,美丽可爱的家乡!

描写自然的小学作文400字 篇9

  风总是神神秘秘,出现在我们的周围,它有时给我们带来了快乐和舒适,有时给我们带来不便和烦恼。

  春天到了,一阵春风轻轻吹过,让大地充满生机。小草从地里钻出来,给大地换上了绿色的新装;树木也抽出了枝条,在风中翩翩起舞;鲜花也绽放了,连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的,像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊!

  夏天到了,天气变得闷热,人们多希望能有一丝凉风吹过,可夏风还像顽皮的孩子一样,和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿,风吹过来,我们还没有来得及高兴,风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。

  秋天到了,秋风就像一位神奇的魔术师,轻轻走来,它带来了凉爽的空气,神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林,把树林染得色彩缤纷;秋风吹过田野,田野掀起了金色的浪花;秋风吹过果园,果园里就会飘过淡淡的清香。

  冬天到了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着,从四面八方猛扑过来,它吹断了树枝,还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人,他们尽管穿得像大棉花保似的,可是他们还在瑟瑟发抖,寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快,但是它有可能心太急了,想让春天早点到来,它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。

  风就是这样神奇,就是这样神秘莫测,正是它的魅力吸引了我们,我爱四季的风。

【描写自然的小学作文400字】相关文章:

描写自然景观的小学作文05-18

描写自然奇观的小学写景作文07-20

描写自然作文03-26

描写自然的作文10-02

关于描写自然现象的小学作文05-08

如何写好描写自然的小学作文03-29

描写大自然作文400字小学作文06-20

描写人与自然的作文04-15

描写自然景物的作文05-20

关于描写自然的作文06-02