关于跳绳的作文（通用52篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的关于跳绳的作文，欢迎阅读与收藏。
跳绳的作文 篇1
天气暖和了，每天中午放学回家后，爷爷带我到楼下去跳绳。
刚开始我只能跳几下，爷爷发现我的姿势不对，就纠正我改正。慢慢地我掌握了方法，熟能生巧。现在我可以跳几十个了。我想只要坚持下去，我会跳得更多。
学习也是这个道理，只要坚持不懈地努力，就会学得更好。
跳绳的作文 篇2
我们的课余生活有许许多多!比如跳绳、跑步、跳高、踢足球、等…运动，其中我最喜欢的是跳绳。
在一次跳绳比赛时我的了第一名，我又开心又激动，因为我的了第一名。我们班级的学生有喜欢跑步的和喜欢拔河的。
记得有一次学校举行拔河活动我们三年级一班和三年级三班比赛我们班赢了我们非常快乐。
这就是我们的课余生活!
跳绳的作文 篇3
今天下午，我们六个班级举行跳绳比赛，各班挑了十名同学参加。
比赛开始了，我们班第一个上场是许嘉雨同学，我们全班同学对着他大声喊：“许嘉雨加油，许嘉雨加油．．．．．．”结果他跳了一百多下的成绩。下一名同学是尚进，我们都很期待他得到好成绩，结果他拿到了年级第二名好成绩，我们大家都很高兴，尚进为我们班争光了。
我们班其他同学有的取得好成绩，有的不好，最后我们输了。王老师表扬尚进说：“你为我们班争光，我现在就奖给你一朵大蘑菇。”
我非常羡慕他们能参加比赛，我希望下一次也能参加。
跳绳的作文 篇4
今天下午上作文课，王老师神神秘秘地从口袋里拿出了一根跳绳。王老师说：“你们知道我拿跳绳干什么吗？”大家齐声答到：“当然是跳绳了。”王老师说：“你们猜对了。”
开始做准备工作了。王老师先把外衣脱掉，然后换了双运动鞋。接着把绳子踩在脚下，双手用力拉一下。
开始跳绳了，王老师一开始跳得很慢，后来，逐渐加快速度。快的时候那绳子像银蛇在空中飞舞，还发出“呼呼”的哨声。只见王老师一会儿右脚抬起用左脚跳，一会儿左脚抬起用右脚跳，一会儿跑着跳，一会儿还跳花绳呢！
这时，班里响起了经久不息的掌声。我很纳闷，王老师这么老了，怎么还能跳绳呢？
跳绳的作文 篇5
今天下午,小红`玲玲,小刚来到操场上玩跳绳的游戏。
小红手中的绳子像彩环一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过。她轻盈得像只燕子，绳在她手中上下翻飞，犹如金蛇狂舞，发出“呼呼”的响声，让人目不暇接，我数着:1，2，3，，4......100......108......。随着一声清脆的哨声，玲玲，小刚爆发出一阵热烈的掌声，而小红呢?累得气喘吁吁;脸儿涨得通红，嘴里呼呼地喘着粗气......
我们一个一个的轮流跳绳，天快黑了，我们才回家。
跳绳的作文 篇6
今天下午，我们盼望已久的跳绳比赛终于在区政府广场拉开了帷幕。
老师带我们来到了区政府的广场。我看见有的同学在摩拳擦掌，有的同学在练习着，还有的同学坐在地上休息准备迎战，同学们都在期待着跳绳比赛的开始。
比赛开始了，跳得最差的王展博上场了，他跳了一下就停一次，跳了几下又停一次，最后只跳了19下，同学们都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了，他跳起来像拉蛤蟆一样，每跳一步都会向前走一步，只跳了25下。跳得最快的就是褚彦茜了，1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下，时间才到，她得了冠军。我们都为她鼓掌。
回去的时候，区政府的广场上还飘扬着我们快乐的歌声小声呢。
跳绳的作文 篇7
“叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着跳绳到操场上练习跳绳，因为过几天我们就要参加跳绳比赛了。我叫来一个同学，帮我计时。随着同学的一声“开始”，我使劲摇动双手，绳子就“嗖嗖”地从我头顶越过。可没过一会儿，我就身体发热。手和脚就像系上了大沙袋一样很重。感觉感觉很累很累。我还听到旁边同学气喘呼呼的声音。一分钟下来，我只跳了80几下，有的同学跳了100多下。我感觉跟人家差距很大。还需要努力练习，希望在比赛时能取得好成绩。
跳绳的作文 篇8
跳绳是我最喜欢的运动之一。每天下课，我都喜欢和同学比赛跳绳。
今天课间，我看见我的同学陈思旋正在跳---“挽花”。我很想学。于是，我走上前去，很小心地问她：“你可以教我跳“挽花”吗？”“当然可以。”她边跳边回答。“那咱们现在就跳好吗？”“好”陈思旋一边示范，一边给我讲跳“挽花”的要领：“你先跳几下，之后把手臂交叉，跳一下，伸开，再跳一下……。”我按照她说的要领开始跳了，第一次，由于我的动作没有到位，绳子抽到了我的耳朵……。有一点痛。经过几次的练习，我终于成功了。
今天，我很开心。我不仅学会了花样跳绳，还让我懂得了一个道理：只要付出努力，任何事都可以成功。
跳绳的作文 篇9
上午，亲历花样跳绳、花样橡皮筋的比赛，感到重视程度空前、整体质量超预期，认同度也在不断提高。我们的跳绳应该说有难度、有力度、有趣味、有花样，整体感觉还是能够让人感觉耳目一新的，从动作编排、难度梯度、音乐编辑等方面都都显示了我校的实力，目前看只有自己能够超越，这一次的成功也是超越自己的结果。比赛的成绩是第一名，这样的成绩也许会影响进步，也许会让人奋进，关键是大家是否具有超越的意识、是否愿意否定过去、是否能够不断拥有新的目标、期盼新的成绩！
跳绳的作文 篇10
今天下午我们上班队课，班队课上举行了花样跳绳选拔赛，起出是单人跳绳，有七个人，在这七个人中跳得最多的是马冰雨是91个。接下来的是双人跳绳，老师让报名的人出来并让想报名上去。然后我们就开始了比赛，老师还让几个人来数数，跳的时间是两分钟。跳的人都是跳的非常好。老师还夸了这些人。下面该是三人跳了。老师让没参加的人来跳三人跳绳时间是三分钟。我参加的是三人跳，开始老师让我们组队，组完队就开始了比赛，开始我跳得很好，但是，在跳的时候我们一直掉，到最后我们跳了31个。我问了好几个人他们跳的比我们跳得差不了多少。
最后我懂得了，做什么事都要认真。
跳绳的作文 篇11
今天，我在体育课上练习跳绳。
当时，老师一吹哨子，我飞快地跳了起来，等到跳了150下，才放慢了一点速度。等老师一说一分钟到了，我跳了160下，我累得气喘嘘嘘，但是这是我跳得最多的一次。
在平常要加强训练，不但可以锻炼身体，使身体更加强壮，还可以提高跳绳的次数。
我是代表203班参加跳绳比赛的队员之一，争取在比赛时取得好成绩，为班级争光。
跳绳的作文 篇12
明天就要跳绳比赛了。这两天在家里、学校我都很认真的在练习跳绳。星期天妈妈给我买了一个新跳绳，回家以后我拿着新跳绳跳的非常好。我连续3次都跳了120个呢。星期六，我和杨博文在一起练习一带一跳。在学校，我和杨博文也很认真的练习跳绳，有一次我们连续跳了138个。我觉得跳绳很开心。
明天要比赛了，只要我不慌张，一带一时，不要笑，好好配合，就一定能取得好成绩，为班级争光！
跳绳的作文 篇13
我感兴趣的体育活动可多了，踢足球、跳绳、打篮球……不过，我最感兴趣的还是跳绳。
一开始我跳得并不好，一次只能跳四五个。于是，每天我都到楼下练习跳绳。起初，我像狗熊一样笨拙，常常累得气喘吁吁。小朋友们看到都哈哈大笑。可我并没有放弃，牢记跳绳的技巧：手脚同时动起来，脚的前掌着地，跳起来时脚离地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感觉自己就像灵巧的小鹿。绳子在我的头上、脚下有节奏地甩来甩去，就像一条银蛇在游动。我还学会了单脚跳、交叉跳，大家都为我喝彩呢。
同学们，只要坚持不懈，还有什么事情是做不好的呢？你们说对吗？
跳绳的作文 篇14
我一年级第一次体育课，我看见大姐姐大哥哥在跳绳，有的双跳，还有的反跳，而我也只能站在一边羡慕他们。
有一天晚上，妈妈神秘地对我说道：“我来教你跳绳，怎么样？”“好的，”我回答。
妈妈首先给我讲跳绳的要领，手脚协调一致，肢尖落地，嘴巴闭上，用鼻子呼吸。刚开始，我跳绳不是一个点上跳，一会儿左，一会儿右，总是踩跳，我急的团团转。妈妈及时鼓励我，我越跳越好，渐渐地，渐渐地，我比以前有进步了。
体育课时，我一分钟能跳100多个了，同学们说：“百尺竿头，更进一步。”
我学会了跳绳，心里美滋滋的，我们来比赛吧！
跳绳的作文 篇15
在学校里，老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的跳绳比赛。老师在选，我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒，心里很紧张。轮到我跳的时候，我根本没跳。在我面前跳绳，我就是跳不动。大家都笑了，我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。
回到家，我跟妈妈要了十块钱，买了一根跳绳，就开始练。经过一天的练习，我一分钟能跳60多次舞。过了几天，班里有个选拔赛，我最后跳了106，班里最多的跳了130。我获得了第三名，但我很不开心，因为我没有获得第一名。
跳绳的作文 篇16
今天，我在家里学跳绳。
妈妈先给我示范了一遍，然后我自己跳了起来。绳子好象跟我做对，总是要绊住我的脚。不一会儿，我就满头大汗了，我有一点泄气了。妈妈鼓励我说：“慢慢来，一定会跳好的。”接着还纠正了我跳绳姿势，我接下来跳了几下，没有象上次那么笨重了。
经过我勤学苦练，终于“功夫不负有心人”，我学会了跳绳。
通过这件事，我懂得了无论做什么事要有恒心有毅力，不要在困难面前低头，就一定能够取得最后的成功。
跳绳的作文 篇17
现在，我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中，我看到别的小朋友跳绳跳得很好，绳子很“听话”，随着节奏不断起舞，我非常羡慕，于是，我跟爸爸说：“我也想学跳绳。”
爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”，一下都跳不好，我有点泄气了，真想把绳子摔到地上，然后狠狠地“教训”它一顿：为什么不听我的话！爸爸见了，轻轻地告诉我：“学任何东西都要有耐心，要掌握窍门，要带者头脑去做。用心就可以把事情做好，用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话，我又重新练了起来。
经过一段时间的用心、用脑地练习，我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好，但至少我的绳子”听话“了。
跳绳的作文 篇18
我先召集了许多小伙伴，我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员，我再将这三十个人分成三组，我便说起规则来“等一下每一组的人PK，剩下的一个组是霸主，等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多，分出第一名，第一名可以获得终极礼包。”
第一组来了，他们笑容满面，自信的走来。他们开始跳了，一个、二个、三个、四个，到了第五个的时候，他们不跳了。哦，原来有人摔倒了，整组队员像水开了一样热闹，原来是我四脚朝天的坐在地上。其他小组也笑话连篇。
跳长绳让我增加了团队精神和节奏感，我喜欢跳长绳！
跳绳的作文 篇19
跳绳好处多多，快来看看我们一（1）班绳采飞扬的靓丽风景线吧！
从开学不会跳绳，到现在我们一（1）班几乎所有小朋友一分钟跳绳的成绩都达到100个了。看到自己的付出换来了这么好的结果，我们真高兴！
最近一个月，我们在不断地学习跳长绳。体育课王老师指导我们，大课间班主任指导我们，周末爸爸妈妈还会甩着一条短绳让我们练习长绳。我们终于在一次次地练习中，越跳越棒了！从一开始的不敢冲进绳去，有些女孩子还吓哭了，到老师数：“1、2、3”轻轻推我们一把进去，到现在自己勇敢地跑跳着进去，然后迅速逃离。快来看看，我们的进步有多大！
这周我们还让老师解放了一下，我们下朋友自己甩长绳了，看我们多能干！
跳绳的作文 篇20
跳绳对于其他同学可能是很简单的事，而我却刚刚学会。也许是因为我的份量比较重，或者是小时候一直不练的关系，上半学期我刚开始跳绳就像在跨大步一样，甩一下绳子再跨一步。体育期末测试时，我很努力很努力一分钟才跳了18个。
从放寒假开始我就一直在努力的学习跳绳，每天早上起床后第一件事就是练跳绳，可过了一段时间还是没有学会。那时我对自己几乎失去了信心，是不是我根本学不会跳绳啊！外公告诉我说只要你坚持下去就一定会成功的，而且他还陪我一起练，教我怎样才能手脚一致。终于在外公的指导下我学会啦！现在我30秒就能跳121个，而且还会单脚跳、反跳。
通过学跳绳让我懂得了，只要你努力就一定会成功！
跳绳的作文 篇21
这几天，在常青藤小城的一幢楼里，每天晚上都会传来“嘭嘭”的声音。这可不是装修的木工声，而是这家的小女孩正在苦练跳绳呢。
原来，上两天，林雨欣参加了学校的跳绳选拔赛，结果落选了。自此以后，她一做完作业，就练习跳绳。妈妈做教练，爸爸做拉拉队员，候补队员林雨欣一次又一次地练着……虽然，每次只是多跳了三五下，但是她没有放弃。她说，机会总是留给有准备的人，虽然我只是个候补队员，但是我得时刻准备着，为班级争光。
夜深了，205房间里的“嘭嘭”跳绳声，在寂静的小区里传得很远很远。
跳绳的作文 篇22
“叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着跳绳到操场上练习跳绳，因为过几天我们就要参加跳绳比赛了。我叫来一个同学，帮我计时。随着同学的一声“开始”，我使劲摇动双手，绳子就“嗖嗖”地从我头顶越过。可没过一会儿，我就身体发热。手和脚就像系上了大沙袋一样很重。感觉感觉很累很累。我还听到旁边同学气喘呼呼的声音。一分钟下来，我只跳了80几下，有的同学跳了100多下。我感觉跟人家差距很大。还需要努力练习，希望在比赛时能取得好成绩。
跳绳的作文 篇23
想不到，我跳绳还有这么大的进步。以前，我总是跳到60多下，计时器就毫不留情地发出哔哔的响声。第二天，老师叫我们到家里练习跳绳，我让妈妈拿着计时器。在最后5秒，我使劲跳着，嘴里默默数着：“70、71、72、73、74、75、76、77！”77刚数完，计时器就哔哔地响了起来。然而那个时刻，新的历史纪录就诞生了。第三天，我又破了历史记录，跳了82下。我的历史纪录前三名：第一名：82下；第二名：77下；第三名：76下。
跳绳的作文 篇24
今天是跳绳比赛，我非常紧张，心扑通扑通直跳，就像要跳出来了一样。
比赛开始了，我连忙看着前面同学，就像钉子一样盯着前面的包书畅的后脑勺。就要轮到我了，我非常紧张，我一跳就跳过去了，我真没想到我会一下子就跳过去了，我感到很惊讶。第二次轮到我了，我努力跑过去，一跳，却没有跳过去，因为我的脚被钩住了。我一出来，发现我的脚扭伤了，我连忙跑过去给包书畅看，她看了后说：“出血了，你还能跳吗？”我虽然脚受伤了，可是我还是想为班级出力，我说：“我可以跳的。”我又跑过去，跳了第三跳。哇，我跳过去了，虽然脚有点疼，但我很开心！
跳绳的作文 篇25
期待已久的跳绳比赛今天下午终于要举行了，为了这次的'跳绳比赛，我每天放学后坚持练习，从原来的一百二十下已经能跳到150下了。比赛前，我有点紧张，怕自己一不小心运气不好，绳子总是断掉，跳不好怎么办？终于轮到我了，我深深地吸了一口气，裁判员应老师也对我咪咪笑笑，使我轻松了很多。
随着一声口哨声，比赛正式开始了，我就什么也不想了，一下一下认真地跳着，结果我竟然一下都没有断，跳出了160下的好成绩。我想都没想到过，真是太意外了，也太高兴了。放学后，妈妈表扬了我，并对我说：“只要每件事情都认真去做，就有可能超越自己，创造奇迹啊！”
跳绳的作文 篇26
今天下午第二节课后，我们二年级段要进行跳绳考试。还没开始考，我的心呀就怦怦乱跳，紧张呗！
考试马上要开始了，同学们脱掉厚厚的衣服上场了。只听哨子一响，耳边呼呼的跳绳声不断的传来。我排在第十个，我稳稳地抓住绳子，拼命地跳。“一、二、三……”对面的老师在帮我们计数。跳到一百下时，我有些支持不住了，不过我还是咬紧牙，用尽全力坚持跳着。又听到一声结束的哨声，跳绳考试结束了，我已经上气不接下气了，老师说：“143”我高兴地跳了起来，因为我从来没有跳这么多过。我超越了！
跳绳的作文 篇27
有一次放学回家我做完作业，想去跳绳。可是我刚一开始跳就踩到了绳子，于是我就让妈妈来教我跳，妈妈同意了并给我做了示范。只见他双手握住绳子，脚一抬一抬的，绳子在他的头和脚之间来回跳动，把我的眼睛都看花了。我看妈妈跳的这么好，就不由自主地模仿起来，没想到我又跳坏了。这时，妈妈对我说绳子打到地上就要抬脚。听了妈妈的话，我又练了起来，但仍然跳不好，但我坚持认真地跳，一·二·三，呀！竟然跳了三个，我欣喜若狂。慢慢地我能跳四个·五个·六个……就这样我学会了跳绳。
第二天，学校举办跳绳比赛，我俺妈妈叫我的方法去跳，竟然拿了第三名。我不仅学会了跳绳，还拿了奖品，真是太兴奋了。
跳绳的作文 篇28
在学校里，老师要在班上挑选几个同学参加全年级的跳绳比赛，老师在挑选，我就在旁边认真地观看。我看到别的小朋友跳得很精彩，我的心里很紧张。归我跳的时候，我却一个都没有跳过去。跳绳到我面前来，我就是跳不过去。大家都笑了，我心里很难过。老师说这个星期日要到家里好好练习。
回到家里，我找妈妈要了十元钱买了一根跳绳，就开始练习。练了一天以后，我一分钟能跳六十多个。又过了几天班上进行挑选比赛，我终于跳了一百零六个，班上最多的跳了一百三十个。我得了第三名，但我很不高兴，因为我没有得第一名。
跳绳的作文 篇29
我上小学了，要学跳绳。刚开始的时候我一次最多能跳几个，一分钟也就跳30多个。可是老师说最少要跳50个，而且我看到班里有同学能跳七八十个，我好羡慕他呀，我决定要好好跳绳。从那以后，我每天在学校，在家里都努力练习，成绩提高的很快。十一放假的时候，我每天都努力练习，成绩一下子从120个提高到140个左右。我最多一次跳了180个，可那次妈妈才数了157个，爸爸说我跳的太快了，妈妈都数不过来了。
要好好努力跳绳哟！
跳绳的作文 篇30
我本来跳绳不好，慢慢慢慢我努力跳了100多个，只是有点不熟悉。一开始我的姿势不对，双脚分的太开，手伸的太长，落地很重，一次只能跳一个、两个，每当跳绳的时候，爸爸都说我一跳绳，楼上就像地震了，老鼠啊蟑螂啊都跑了，所以楼上没有这些小动物了。妈妈不断纠正我的姿势，慢慢的，我学会了用脚尖着地，声音轻轻的，也不累了，一次就能跳100多个。
我学会了跳绳，也知道了什么事情都要坚持，只要掌握方法了，就能做好。
跳绳的作文 篇31
虽然是秋天了，今天还是有点闷热。
下午第一节课薛老师让我们做语文练习册，第二节课我们做2——2——2作业。做完作业后我们出去练跳绳，我和好朋友张祺练一带一，我们俩并排站着，一人拿住跳绳的一头，我们一起喊一二就开始跳，刚开始我们才能连跳三个，练着练着我们就能连跳五六个，虽然我们热得满头大汗，累得张着大嘴在喘气，但我们还在坚持，最后能跳十个啦。我们非常高兴，明天还要继续练，争取跳得更多。我觉得跳一带一比单人计数跳有趣多了。
我要好好练绳，争取为二四班争光！
跳绳的作文 篇32
丁铃铃，下课铃声响了。同学们纷纷跑出教室，有许多同学正在跳绳，我也禁不住跳了起来，跳绳是我最喜欢的课间活动。
跳绳即可以锻炼身体，又可以和同学比赛，真是一举两得。它的规则是：“先把跳绳甩到后面去。再往前甩，紧接着跳一下”。现在我把我的跳绳经历说给大家听。那是开学的第一节体育课，我还不会跳绳，好多同学都要会了，我不想在大家面前丢脸，就跳起来。我朝前甩了一下，可是跳绳把脚拌住了，同学见我这副狼狈的样子都笑了，我没有灰心继续练习……后来我终于学会了。
经历了这件事，我明白一个道理，只要坚持不懈，就没有翻不过的火焰山。
跳绳的作文 篇33
“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，安静的校园一下子变得热闹起来了。同学们迅速冲出教室，出现在操场上。他们有的跑步，有的打球，有的玩“剪刀石头布”的游戏，有的玩开火车的游戏，还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。我召集几个人一起玩跳绳，舒洪波和胡洋一组，我和王佳铠一组。就这样互相轮流甩绳和跳。大家开心极了，几个同班同学在旁边看，异口同声地说：“我们也来玩吧”！我们笑逐颜开，玩得兴高采烈，心中像吃了蜜一样甜。“叮铃铃、叮铃铃”，上课了，我们像小鸟一样“飞”进教室，等待老师来上课，热闹的校园又变得安静了，只听到老师的讲课声音。
跳绳的作文 篇34
跳绳课上，老师教我们跳绳。我们听了，个个都兴高采列的，我也很高兴。老师先教我们跳绳的动作，先把绳子甩到前面，然后双脚一跳，绳子从脚底下穿过就成功了。我们都开始试着跳起来，可是我太笨了，总是脚把绳子挂住了，其它同学有的已经学会了，我还是学不会。回到家里，我把这件事情讲给了妈妈听，妈妈听了说：“宝宝别着急，以后每天中午吃完饭练一练，一定会成功的！”我说：“好的”。第二天，我就开始练习起来，可是还是不成功，妈妈慢慢地教我，亲自跳给我看，鼓励我，慢慢地，我跳出一个了，后来，妈妈一直鼓励着我，我慢慢地跳了3下、4下、5下、10下……我终于学会了跳绳，妈妈高兴地夸我说“你真棒！”
跳绳的作文 篇35
国庆节期间，妈妈给我制定了每天跳一百下的计划。
第一天晚饭后，我和妈妈拿着跳绳到小区里跳。第一次我才跳了二三十个，第二次我就跳了88个，累得我气喘吁吁了。经过我不懈的努力，最后我终于能跳到101个，第一天的记录就诞生了。
第二天，在101个的基础上，我又跳到了110个了。我打破了我自己第一天的记录。
第三天，虽然外面下了一整天的雨，但我还坚持在走廊里跳绳。经过前两天的锻炼，我一下就跳到了124个，我真高兴！
跳绳真好！既锻炼了身体，又锻炼了意志。
跳绳的作文 篇36
最近我爱上了跳绳。记得上幼儿园的时候我只能跳一两个，最多三四个，那时候不怎么会跳，所以对它不感兴趣。
现在上一年级了，妈妈说体育课对跳绳有要求，是要考试的。我一听立刻紧张起来，于是买了根绳子抓紧练习，一段时间练下来，我终于会跳了，现在的最高记录是73个。我其实还可以继续跳，就是身体一点力气也没了，只好停了下来。看来我跳绳的方法还有待改进，听妈妈说她们小时候一口气能跳200多个，我好羡慕啊！继续加油！！
跳绳的作文 篇37
今天下午，我们学校举行了一二年级的集体长跳绳比赛。我们班的朱逸心、陶镜伊、范诗豪、卓庭弘、何翊寒、张沁如、丁伯涛、余林果等10位同学参加了跳绳比赛，张沁如的妈妈还来学校帮忙一起甩绳呢。同学们跳得可好了，动作非常统一，虽然跳得满头大汗，但依然跳得很棒，一个个神采飞扬的，最终跳了111个，拿到第四名的好成绩，真牛啊！
品德课的时候，老师给我们发了奖品，全班同学都有哦，谢谢跳绳的同学们，也谢谢老师，谢谢张沁如妈妈！
跳绳的作文 篇38
今天早晨，我和姐姐去外婆家练跳绳。一开始，我看着姐姐轻快又熟练地跳着，一口气就能跳很多下，我想跳绳原来这么简单。于是我也跳了起来。可是我只能跳一下就停一下，总是绊倒。我泄气地不想跳了。后来姐姐耐心地教我：“跳的时候两只脚只离开地面一点点，并用脚尖落地，所以很轻巧了。而你每次都跳得老高，双脚重重地落在地上，就跳不起来了。 按照姐姐教我的方法去跳，终于跳了好多下。
看来，跳绳让我知道有些事情虽然看起来很简，其实做起来很难。只要有耐心去做才能成功。
跳绳的作文 篇39
阳光明媚的早上，小兔在湛蓝湛蓝的小河边看见小猪和小猴在玩跳绳。它们把绳子的一头绑在了大树上，另一头让小猪拿着甩来甩去。小兔看见了也很想玩，就说：“小猪小猴，我也想和你们一起玩，可以吗？”小猪和小猴同意了，可是小河挡住了去路。
这时，小猴灵机一动说：“小猪，我们可以把旁边的木板放到小河上当小桥。”说干就干，它们把木板放到了小河上。小兔踩着木板走到了对岸，和它们一起玩起了跳绳。
它们兴高采烈地玩着笑着。就这样，它们三个很快成了好朋友。
跳绳的作文 篇40
阳光明媚的早晨，小猪和小猴在轮流玩跳绳。这时，小兔子来了，它问：“我能跟你们一起玩吗？”小猪说：“当然可以呀。”小兔说：“可我过不去。”
于是，小猪和小猴想出种种办法帮小兔过河，都没成功。小猴看见旁边有一块木板，灵机一动说：“小猪，我们把木板放在河上试试吧。”然后，它们把木板放在河上当小桥，小兔子踩着木板过了河。
现在，它们三个可以一起玩跳绳了。草地上传来一片欢声笑语，欢笑声把小鸟都引过来了。
跳绳的作文 篇41
阳光洒在碧绿碧绿的草地上，洒在五彩缤纷的花朵上，洒在小动物的身上，这是个阳光明媚的午后。
小白兔正在散步，看见它的好朋友小猪和小猴在玩跳绳。小猪在甩绳子，绳子的另一头绑在树上，小猴正在跳。
小白兔也想和它们一样开心地玩，就大声喊到：“小猪小猴，我可以跟你们一起玩吗？”小猪说：“好啊，欢迎你加入我们的游戏。”小猴说：“但是中间有一条小河，小白兔怎么过来呢？”小伙看见旁边有长木板，灵机一动说：“旁边有木板，要不我们拿这个试试吧？”说干就干，它们把木板放在河上。小猪说：“小白兔，你走上来试一试。”小白兔顺顺利利走了过来，它们开始玩跳绳了，充满快乐的笑声引来了一群小鸟。
跳绳的作文 篇42
今天阳光灿烂，小猪和小猴在玩跳绳。小猪一手拉着绳子的头，把绳子的另一头绑在树上。它们玩得正开心时，河对岸有一只小白兔从草丛中窜了出来。小白兔说：“我能和你们一起玩吗？”小猪和小猴说：“好啊。”
但它们发现小河挡住了去路，小白兔就说：“前面有这条河，我过不去呀，该怎么办呢？”听到这句话，小猪和小猴想啊想，灵机一动，终于想到了一个好办法。
它们找来了一块木板架在小河上，让小兔过来。小兔小心翼翼地走过木板，来到了河对岸。小兔说：“谢谢你们。”小猪和小猴挠挠脑袋说：“不客气。”它们笑得很开心，笑声引来了一群小鸟。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“你们跳得真好呀。”
跳绳的作文 篇43
一个阳光明媚的日子里，小猪和小猴一起在清澈的小河边跳长绳。不远处的小兔看到了，也想跳，小兔犹豫了一下，然后大胆地对它们说：“我能和你们一起玩吗？”小猪和小猴异口同声地说：“当然可以啊。”
但是过河是个大问题。小猴看见旁边的木板，灵机一动想出了办法，只要把木板放到小河上，就可以变成独木桥了。小兔沿着独木桥走过来和它们一起跳长绳，玩得很开心。
附近的小鸟被他们的笑声引了过来。小河边充满了欢声笑语。
跳绳的作文 篇44
这天阳光明媚，小猪和小猴一起在小猪家旁边的大树下玩跳绳。可是它们只有两个人，只好把绳子的一头系在大树上，一个人来甩绳子，然后轮流跳。
这时，在河对面的小白兔看见它们，大声地说：“我能和你们一起玩吗？”小猪说：“可以啊，可是有一条河你怎么过来呢？”它们想了种种办法，可都不行。小猴眼睛一转说：“我们可以用木板搭成一座小桥让小兔过河呀！”小猪搬来一块木板，搭了一座桥。
小白兔顺利过了河，它们三个配合默契，玩得很开心。太阳公公看见了也笑红了脸。
跳绳的作文 篇45
晴朗的一天开始啦，太阳公公早早地起了床，把它那红彤彤的脸蛋探了出来。小猪白白和小猴妮妮在一棵大树下跳绳，它们把绳子的一头绑在大树上，另一头放在白白的手上。只要白白摇一摇绳子，妮妮就可以开始跳了。
一旁的小兔红红看见了，暗想着：这个游戏真好玩呀，我也好想玩。于是它对白白和妮妮说：“我可以和你们一起玩吗？”白白说：“可以呀，”红红说：“可是中间有一条小河，我过不去呀。”白白和妮妮开始发愁了。
突然，它们急中生智地想出了好办法。它们把不远处的木板搬来放在小河上，小兔就顺利地通过了小河。它们开心地玩起了跳绳。这充满欢声笑语的地方引来了一群飞鸟。
跳绳的作文 篇46
在一个阳光明媚的早晨，小猪胖胖和小猴跳跳在一起玩绳。因为它们只有俩个人，所以只好把绳子的一头绑在树干上。
正当它们玩得开心时，小兔子白白来了。胖胖和跳跳大声说到：“白白，你好啊，想和我们一起玩吗？”白白回答：“是的，我想，可是我过不来呀。”突然，胖胖灵机一动，自言自语地说到：“大树旁边不是有块木板吗？我们把它搬过来放在小河上正好可以当作小桥。”过了一会儿，白白就蹦蹦跳跳地过了河。
终于可以一起开开心心地跳绳了，它们的欢声笑语引来了一群快乐的小鸟。
看，多么快乐的一群小伙伴啊！
跳绳的作文 篇47
今天是个阳光明媚的日子，小猪和小猴在家门口一起玩跳绳。小猴将一头放在小猪手上，另一头绑在树上，它们就跳了起来。
这时，小溪对岸的小兔看见了，也想跟它们玩，就说：“我想跟你们一起玩，可以吗？”它们说：“好啊。”可是小兔又不是鸭子，根本不会游泳，过不去呀。小猴和小猪说：“我们来想办法。”
它们想啊想，想了好久都没想到。突然，它们看见大树后面有一块木板，想到了好办法。它们把木板架在小溪两端，小兔小心翼翼地沿着木板走过来。小兔对它们说：“谢谢你们。”小猴和小猪说：“不用谢。”说完就一起玩了起来，它们玩得很开心，一阵阵欢快的笑声在空中回荡。
跳绳的作文 篇48
妹妹今年快六岁了。她很矮，看起来像个三四岁的小女孩。
她有黑色的头发，大脸两边有两只小耳朵，浓黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。小鼻子微微翘起。她微笑着露出一排洁白的牙齿。
她有很强的鼻音，很可爱。她太胖了，我们亲切地叫她“楚胖子”。
我妹妹刚开始学跳绳的时候很认真。每次吃完饭，她都让父母陪她练跳绳。
她刚开始只会搓绳子，不会跳。一两天……她终于可以跳一两条绳子了。
现在，她不仅学会了用双脚跳，还学会了用一只脚跳，跑，跨…
每次跳都是汗流浃背，气喘吁吁，不想休息。她妈妈说：“胖子，休息一会能不能跳下去？”
她总是笑着说：“别累，别累，多跳几下我就休息了。”
这是我好学的妹妹。
跳绳的作文 篇49
刚学跳绳的时候只能一个一个跳，姿势很难看。看到别人跳得又快又好，心里又羡慕又着急，就谦虚地征求他们的意见。他们对我说：“你主要是没掌握要领，手脚不协调。只要多练习，就能跳得很好。”他们还演示了几个主要动作。经过多次练习，终于掌握了一些技巧，越跳越多。当我能连续跳60次的时候，我在想我能不能跳100次。于是，我更努力的练，终于跳到了100。我太开心了！本来可以有100多的，但是因为筋疲力尽坚持不下去了。以后会继续努力，加强体育锻炼，提高身体素质。我以后一定会跳的更多，超越别人。…
跳绳的作文 篇50
春天来了，小兔、小猴和小猪约好一起跳绳。小兔还没来，它们就先把绳子一头绑在树上，另一头由小猪拿着，小猴一个接着一个跳。
正玩得开心时，它们看见小兔来了，就跳起来打招呼说：“小兔，快过来。”小兔说：“前面有条小河，我过不去呀！”小猴和小猪开始想办法，小猴看见了地上的木板，高兴地说：“小猴，我们可以把这地上的木板搬到小河上，再让小兔过来。”小猪说：“好办法。”于是，它们齐心协力把木板搬上去，小兔走上木板到了河对岸。它高兴地说：“谢谢你们，我的伙伴们！”
接着，他们兴高采烈地玩了起来，它们的欢声笑语引来了一群小鸟。
跳绳的作文 篇51
今天，小猪和小猴一起出来玩跳绳。绳子的一头在树上，另一头在小猪的手上，它们两个轮流跳。
忽然，它们看见小白兔站在对岸，也想过来一起玩。小猪心想：要么我们帮帮它吧。小猪对小猴说：“我们帮帮它好吗？”小猴说：“好的。”可是，它们想的种种办法都没有用。
小猴看见地上的木板，想到了一个好办法，小猴对小猪说：“我想到了一个好办法。”小猪似乎已经明白了，把目光投向那块木板。就按着小猴说的办，小猪和小猴一起抬起木板放在小河上。小白兔过来了说：“谢谢你们，我能跟你们一起玩啦！”
从此，它们三个成了好朋友。
跳绳的作文 篇52
一个阳光明媚天气晴朗的早晨，小猪和小猴在河边玩跳绳。可是它们只有两个人，绳子的一头只能绑在树上。就在这时，小兔出现在河对岸，小兔说：“我可以跟你们一起玩吗？”小猪和小猴说：“可以呀。”可是小兔子没法走过小河。
这时，小猴灵机一动想出了一个办法。它看到有一块木板，就把木板放到了小河的中间。小兔顺利走过了小河，和小猪小猴一起玩起了跳绳。
它们的欢声笑语引来了一只麻雀，小麻雀也跟着欢呼雀跃起来。整片森林充满了欢声笑语。
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