竞聘竞选

竞聘演讲稿

时间:2021-05-01 16:39:41 竞聘竞选 我要投稿

有关竞聘演讲稿合集六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的竞聘演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关竞聘演讲稿合集六篇

竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、全体老师:

  大家好!

  我非常荣幸参加今天的竞聘演讲,非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值,竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校。下面,就本人情况向大家汇报如下:

  一、自然情况

  我叫××,男,汉族,19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院,大学本科,竞聘演讲稿《竞聘校长演讲稿:一个好校长就是一所好学校》。××年7月参加工作,始终从事教育、教学实践工作,20××年调入××小学工作,担任校长职务。

  二、主要事迹和成绩

  在我任职××小学校长期间:20××年,我们学校分别被教育部和××县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号,20××年,学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年,本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号,20××年,分别被教育部和××县人民政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。

竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的老师们,敬爱的同学们:

  你好!

  我是来自八(4)班的李希涵。今天我非常的荣幸能够与你们站在这里,参加此次的学生自主委员会主席的竞选。初中的天空,像海一样广阔,我们的生活,像浪花一样美丽。曾几何时,我们滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,曾几何时,我们搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下。

  在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台,机会大家均等,但能力各有千秋,阐述的理由也各有特色。我要竞选的是学生会主席一职。因为,我相信自己有能力肩负这一重任。在学习生活中,我一丝不苟,勤奋学习,脚踏实地地学好每一门功课;上课时,我都能做到带着问题专注的听老师讲课,认真的记笔记;课后,积极向同学、老师提问和请教;自习课上,我保质保量的完成老师布置的作业,余下来的时间则用来复习自己还不完全掌握的知识点;周末,我调整好作息时间,做时间的主人。

  在班级工作中,我认真负责,充满热情。我与同学相处融洽,为形成良好的班集体出谋划策;与老师配合默契,为班级管理打下了坚实的基础。通过一年的努力,我得到了丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了。

  我想,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了我最积极的人生态度,以及最饱满的工作热情。

  如果我有幸能够成为此次竞选的主席,那么,我会令大家满意的做好这些工作:

  一、努力管理着委员会内的每一个成员,把他们团结起来,形成一股强大的势力。

  二、我会做到工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,行一事,爱一事,专一事。

  三、积极帮助每一个校内成员,使他们的自主能力在我的领导之下,有着长足的进步和提高。

  四、在思想上树立为学校服务,听领导调度,关心时事,坚持“团结、进取、服务河海人”的宗旨。我将切实贯彻学校、团委、委员会的各种精神、各项指示,在学校领导、各位老师的指导下,积极开展各项工作,努力协调好与各年级各个部长的关系,凡事先征取学校、老师的意见。我会虚心收集同学们的想法,听取学生会成员的意见,并以此为方向组织开展活动。

  假如我没有当选,我不会就这样消沉下去,我会分析自己没有当选的原因,改正不足之处,使自己的能力突飞猛进。

  我相信,自主管理委员会是我广阔人生之中的一个舞台,这个舞台为我以后展示自己、提高自己创造了一个有利的环境。

  人生这个大舞台中,我们都上演着不同的戏,我相信,我的那出戏,会是最精彩、最耀眼的那一出!当我全面实施我的“施政纲领时”

  请为我喝彩!明智的你,请投出明智的一票!我愿与大家共创美好的未来,迎接学生自主委员会辉煌灿烂的明天!

竞聘演讲稿 篇3

各位代表:

  大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 我认为自己很适合担任学生会主席。

  首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

  此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

  假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践。

  总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在! 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员! 各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

竞聘演讲稿 篇4

尊敬的楼院长、舒主任以及各位亲爱的护士长们:

  晚上好!

  为了更好地锻炼自己,展示自己,实现自己的人生价值,今天,我又一次站上这个熟悉的演讲台,请允许我做一个简短的自我介绍。 本人,潘阳青,32岁,本科学历,护师,现任一病区责任护士以及实习生总带教。十四年的临床护理工作,培养了我的从业能力,历练了我的人格素养,积累了厚重的护理经验,无论是在个人素质、工作能力、人际沟通方面都有了大幅的提升。当然,本人成长的每一点每一滴都离不开领导以及同事们的关心、帮助、培养和支持。感谢医院领导提供这次难得的机会,让我有幸站在这里,接受诸位的点评,考核,我不紧张!因为,我自信! 我有以下的优点:

  一. 组织管理能力:去年下半年我担任护理组长,能协助护士长进行病房管理;经常积极主持科室护理查房、业务学习及三基考核工作;能做好新同志的带教,做好危重病人、抢救药品、基础护理质控。

  二. 协调组织交流沟通能力:待人热情,乐于助人,为人诚恳,亲和力强,在姐妹科室合作上,具有较好的协调沟通能力,多次受到同事们的赞扬,与同事之间能相互团结紧密合作,具有良好的交流沟通技巧,而且多次获得病人及同事们的好评。

  三. 乐于奉献:热爱护理专业,乐于奉献,曾在20xx年参与一星期的东阳白云抗甲流工作。 以上是我的竞聘演讲,我希望各位领导能给我这个锻炼的机会。我将会一如既往脚踏实地的做好自己的本职工作!

  谢谢大大家。

竞聘演讲稿 篇5

  各位领导、同事们:

  大家好!首先,请允许我做一个自我介绍。我是来自部的***,刚刚过完我的**岁生日。1991年我来到xx部参加工作已经十三个年头了,从一名不谙世事的学员成长为一名基层管理者,***员。这里包含了各级领导和我共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培养和帮助,在此我想向曾经帮助过我的领导和同事们表示最诚挚的感谢。我今天来参加这次教员的竞聘活动主要是出于对这份职业的热爱和对我们客舱工作建设的责任感。我们每个人的成长都离不开老师的教诲与帮助,我的妈妈也是一名教师,我从小对教师就有着一份特殊的感情。在职业生活中,我也从教员和培训部的各位老师那里学到了很多东西,我也希望有一天成为你们中的一员,把我在工作和学习中的体会与心得和更多的人一起分享。当今企业的竞争从某种意义上说,就是人才的竞争。国内外各大企业在员工的培训方面都投入了很大的力量。在这方面,我们公司在国内的同行业中是走在前列的。培训部在公司的支持下,各位老师通过不断摸索和实践,已经在国内业内培训方面树立了一个响当当的品牌。随着市场竞争的不断加剧,客户对服务的要求不断提高对于每一名从业人员的职业素质都提出了更高的要求和标准。要想在激烈的市场竞争中立于不败,从长远的发展角度上来讲,不断加强对员工的各方面培训无疑是一个有效的手段。我想,次此公司增聘培训教员的目的也正在于此。

  我想要做好教员工作就要更加努力学习业务知识和许多相关知识,虚心向各位有经验的教员们学习。可能会比以前更为忙碌,压力也会更大,但这正是给我提供了一个深入学习业务知识和提高自身素质的良好机会。我还是个比较年轻的同志,平时比较注重各方面知识的学习。我利用业余时间系统地学习了管理学方面的知识,通过学习我更加了解到良好的心理状态是做好一切工作的前提。我想有机会把我的所到的东西和更多的同事分享,以健康的心理对待工作和生活。

  我知道有很多和我一样希望为我部的员工培训工作贡献自己力量的.同志来参加竞聘,我希望部我和培训部能通过这种公开、公正、公平的方式从我们当中选拔出最适合这份工作的人眩我无论结果如何,都会在今后作好本职工作的同时,更加积极地关注各项业务建设工作,不断学习、积累,在今后组织需要的时候能以更好的状态和表现为公司的发展贡献力量。

竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  首先,我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会。我叫xx,现xx年岁,中共党员,博士,副教授。近5年来出版著作2部,主持省级项目2项,发表学术论文20篇,20xx年被评为校“迎评促建”先进个人。我竞聘的岗位是学院副院长。

  下面,我将从竞聘优势,获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁们报告,请大家批评指正!

  一、竞聘优势:

  竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量:

  1、坚定的政治立场和融洽的人际关系。

  本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导,坚决执行党的路线、方针政策,时刻与党保持高度一致,注重思想理论知识的学习,工作认真踏实,人际关系融洽,多次年终考核优秀。

  2、对学院的热爱。

  20xx年大学毕业后来我校学院任教,一直从事经济学研究。其间分别于20xx年赴大学从事产业经济学的研究,20xx年赴大学从事生态经济的研究,20xx年取得博士学位返校后,继续从事经济学领域的教学和科研工作。

  3、高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

  20xx年任教研室主任以来,先后负责、参与专业评估,专业教学计划的修订,实验室建设,硕士点申报材料的撰写等;20xx年,作为学院本科教学评估工作骨干之一,圆满完成了学校交给的任务,工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。

  从20xx年9月起,在读博期间,积极参与科研项目与学术交流活动,尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写,已让我全面掌握了经济学前沿方面的各项信息,让我有信心在副院长岗位上做好本职工作!

  4、具有全身心投入副院长工作的身体保障。

  30——40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”,岁的我,年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

  二、工作目标:

  我竞聘的职位是院副院长,学院从建院至今发展较为迅速,科研产出持续增加,科研经费连年走高,为我校科研工作做出了极大的贡献。但是,在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中,学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在:

  (1)科研团队建设方面,学院未能组建真正意义上的科研团队,体现不出科研实力。

  (2)校企合作没有实质性开展,无法张显社会服务在其中的作用。

  十多年的高校教研工作,让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功,我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验,结合我院具体情况,修订相应的科研管理(激励)制度,具体概括为:联队伍、建平台、立课题、扬成果。

  三、工作思路与具体措施:

  1、走产学研相结合的道路,进一步加强与社会(企业)的联系,争取建立2—5个真正意义上的“院企联盟”,搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。

  2、运用专门的“孵化”机制升级科研课题,在学院形成良好的科研工作氛围,推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。

  3、加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量,切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性,我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心,辅以经费支持,并设立量化指标予以考核。

  4、以人为本,积极为教师减压,以便平衡其工作和科研,提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励,以带动教师的科研意识与需求,推动全院的科研教学上台阶,实现科研和教学相辅相成、共同进步。

  以上是我竞聘学院副院长岗位的工作思路和预期目标。我相信凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的工作绩效,我一定能在副院长的岗位上做好工作。如果我竞争上岗,我要按照分工,摆正位子。做一个勤奋、务实,敢于承担责任,讲政治、顾大局的副院长,和其它党政领导一起,创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚,学术成果丰硕的学院。

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