描写愚人节的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写愚人节的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写愚人节的作文

描写愚人节的作文1

　　早晨一到学校，王倩就对我说：“你的书包变绿了。”我好生奇怪，忙低头去看，她却哈哈大笑起来，接着对我说：“愚人节快乐”。唉，吃早饭时，爸爸对我说过，“今天是愚人节，小心别人作弄你。”怎么就忘了，还是被她作弄了。

　　不过，中午也有人被我作弄了，而且是老师，真好玩。经过是这样的：我对老师说：“您抬起头来。”，老师虽不知为什么，但还是抬了头，我趁老师抬头那瞬间，给她额头上贴了一张贴画。老师忙揭下来，又往我额头上贴，我四处乱跑，可是终归跑不过老师，被她追上，额头顺理成章多了一张贴画。

　　这时，我的好朋友王润对老师说：“老师，你的钱包掉下来了。”老师忙低下头看，没想到王润却说了一句，“老师，愚人节快乐。”原来，她也是逗老师的。

描写愚人节的作文2

　　今天是四月一日，是愚人节。

　　早上起来，我的爸爸接到老师的短信，要在家里化好妆上学，今天有人来听课和录像。我的妈妈连忙帮我化妆，描眉毛，擦口红。打扮得很漂亮。然后妈妈就送我上学了。

　　在上学的路上看到了几名同学，有的化妆了，有的没有化妆。到了班级一看，大多数同学都化妆了，有的脸擦得很白。老师进教室了，看到有的同学没有化妆，就很严肃地说，怎么没有听老师的话呀，要求今天化妆上学的呀。没有化妆的同学吓得惊慌起来，连忙向带化妆品的同学借来化妆。

　　老师突然在黑板上写了几个大字，“祝大家节日快乐！哈哈”，同学们恍然大悟，今天是愚人节，被老师骗了，大家哈哈大笑起来。

描写愚人节的作文3

　　过几天就是一年一度的愚人节了，我与许鑫觉得孙晗人小，好欺负，所以准备愚弄愚弄孙晗。

　　那天早上早读课下课时，我与许鑫讨论起愚弄孙晗的对策。许鑫对我说：“我们骗孙晗说老师喊她到办公室抄课文，结果让她跑个空，你觉得边咋样？”我皱着眉头，说：“不行，这事万一给老师知道了，咱们俩还不得给老师骂个狗血喷头。噢，对了，我们学校不有个‘超港’分店吗？我们俩请孙晗到‘超港’吃蛋糕，等她选好了蛋糕，准备让我俩付钱时，我俩赶紧逃跑，而她却只好红着脸向卖蛋糕的阿姨道歉。”许鑫听了“嘻嘻”地笑了起来，对我的计策表示赞同。

　　到了愚人节那天，意想不到的是贾老师一到学校里颁布了一条新的“法律”：不允许在愚人节这天愚弄别人。

　　这下好了，我与许鑫精心策划的“愚人计划”，算是泡汤喽！

描写愚人节的作文4

　　今天是愚人节，我又被大家“愚了”。看看他们，也愚的差不多的快不相信同学说的话了。

　　“你的葫芦丝不见了”，同学说到，看那位“受害”的同学，东找找，西找找，可怎么也找不找到了，正在她一脸愁容的时候，同学说了一句：“愚人节快乐”同学恍然大悟。跟着同学大笑来。

　　“打篮球要穿短裤，你们怎么穿长裤了”篮球兴趣班的.老师说到。同学们垂下头来，表示一副认错的表情，“哈哈”，老师笑的都快停不下来了说：“愚人节快乐”。同学们才知道自己被骗了

　　我也被骗了一次，同学说“你考了70分，我看到了”，啊，是真的吗？我说到。愚人节快乐，没想到我也被骗了一次。

　　他们都说愚人节快乐，可我一点也不快乐，因为我被“愚了”你呢？

描写愚人节的作文5

　　愚人节到了，我高兴的不知道该怎么形容。

　　当天我画了几张卡片，上面都是一些骂人的话，比如：神经病啊，脑残啊等等。我还在卡片上画了一种表情，还在下面写着愚人节快乐。如果不写他们一定气到爆炸。为什么我那没喜欢愚人节呢？因为那天可以做恶作剧。有人会问：恶作剧不是可以天天能做吗？在愚人节做恶作剧，被中招的人不能生气，所以我才在愚人节时做那种骂人的卡片的。我悄悄的走到别人家门口，把卡片小心翼翼地贴到别人家门上。

　　光阴似箭、日月如梭，眨眼间到了最后一户人家，它不仅最后一户，也是个终极“大Bood”,那门是开的。我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气向前走去。眼看就快到了，门突然打开了，呀！我以迅雷不及掩耳之势跑到门后，有三下五除二把纸贴好，以同样的速度跑回了家。真是惊心动魄啊！

　　我真想听到他们的尖叫声。

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