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幸福的滋味高中作文600字

时间:2021-04-23 11:45:39 高作文 我要投稿

幸福的滋味高中作文600字集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的幸福的滋味高中作文600字5篇,欢迎大家分享。

幸福的滋味高中作文600字集锦五篇

幸福的滋味高中作文600字 篇1

  如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。

  大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一,色彩各异,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑,跳啊,笑啊,他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许,这就是幸福吧。那些贝壳,说老实话,不怎么样,平淡无奇,但就是这些小什物,装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝,闪闪亮亮。

  幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面,吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子,些微带着点黄。这是一个收获的时节,成功和挫折都是自己曾经种下的水果,只不过有的口味甜甜的,有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水,此时的心情也许除了幸福,别无他词可形容。

  一串风铃在窗边唱着歌儿,春去秋来,我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉,我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿,浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋,声情并茂地演播;一同为人物悲愤,哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过,足矣,无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田,永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”,我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们,成为一名领头的舵手,一股幸福的感情油然而生。长大了呵……

  漫漫长空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奋笔疾书,哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小时,当35个周计划完成之时,这一学年就可以骄傲地宣布:我是充实的。曾几何时,清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦,对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中,仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人,有计划,敢拼才能傲然崛起。很好,我也顺利地完成了两个周计划,基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。

  杨柳岸,独坐河畔,口含芦管,任悠扬的小调儿飞出,好幸福啊;当流星划过,浪漫而虔诚的人们默默许愿,又是何等的幸福啊!

  幸福的感觉,也许只是心灵的震颤,它就是那个“不能说的秘密”吧!

幸福的滋味高中作文600字 篇2

  一直都想去看看海,据说站在一片蔚蓝面前,心中有说不出的明净。但总是被各种各样的事情牵制,总以为,幸福远在山的那头,我永远都无法逾越,尝不到幸福的滋味。

  总是胡思乱想着做个英雄,做出惊天动地的大事,流芳百世。但日子却如河水一般,流逝了15年,还是一个样。幸福的滋味,我真的很想尝一尝。

  春天是个感冒多发期,身子骨弱的我就更不用说了,年年栽在换季。姜汤成了我的必备良药。良药苦口,妈妈不太爱放糖,每次辣出我一身汗,身体的确舒服了不少,这是幸福的味道吗?我从来都不这样认为。

  夏季是个上火的季节,每天必有的两道菜是凉拌黄瓜和清炒苦瓜。前者酸,后者则苦。一直都只敢吃黄瓜,有一天实在忍不住尝了一片苦瓜,本着不浪费粮食的心强行咽了下去,忍不住扒几口饭在口里,突然地,有一种甜味泛上心头,沁入肺腑,那一天,我爱上了苦瓜。这是幸福的味道吗?我从来都不曾这样认为。

  秋天是个干躁的季节,家里便水果蔬菜不断,初三紧张的生活更是让人时刻都想发火。也不知何时,妈妈就开始熬莲子木耳汤,在我做作业做到昏昏欲睡时,她就会端一碗来,看我大口大口地喝完,笑着让我坚持下去。莲子木耳汤,甜甜的,这是幸福的味道吗?我也从来都不曾这样认为。

  冬天是个寒冷的季节。四肢发麻,连笔都拿不起来,几次考试又不尽人意,心都凉了,有一天放学拖着沉重的脚步回家,大老远就闻到了一阵香味,原来是妈妈在熬羊肉汤,那汤很烫,喝下去,全身都觉得有一股热量,精神也来了,又一次给了我学习的动力。这是幸福的滋味吗?我还是从来都不曾这样认为。

  直到有一天,我远离家乡到一个大城市上学,突然失去了所有的束缚,却倍感不适。第一个星期就病倒了,这时我才知道,孤单是多么难受。

  那过去的种种味道,都是妈妈带给我的幸福滋味,可我从来都不曾留意。妈妈就是我的大海,是她哺育了我,抚养我长大,而我却一直没有品味出她给我的生活带来五彩斑谰的幸福的滋味——酸酸的,甜甜的,苦苦的……我一次次的回味着,终于明白了幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇3

  我漫步在夕阳下,让阳光轻柔地洒在我的脸庞。一片绿叶带着夏日的清香慢悠悠的飘落在大地。我看着这份试卷里激动人心的数字,脑海里却全都是妈妈的身影,幸福的滋味浓郁得化不开……

  一个月前,我自信满满地在教室里坐等发试卷。风穿过窗,唦唦的响,发试卷的同学们匆忙地走着,在地板上发出踢踏踢踏的声音,还有全班那不均匀的呼吸声。我看到有的同学在抿嘴偷笑,有的却一脸邹成了个包子。当我的试卷发下来时,我不禁瞪圆了眼睛,把分数看了一遍又一遍,又算了一遍又一遍,可结果仍然一样。我简直不敢相信,在这次考试中,我最擅长的科目竟然不及格!放学后,我拿着这份沉甸甸的试卷,拖着沉重的脚步回了家。

  我垂头丧气地坐在沙发上,眼睛却还是直勾勾地盯着那份试卷,心里满是失落和不甘。我蹬直了腿,躺在沙发上,将试卷随手扔在地上。妈妈一眼便看到了我的试卷,她弯腰把它捡了起来。我闭上眼睛等着一顿劈头盖脸的数落,然而却迟迟听不见一丝一毫。我睁开眼睛起身,妈妈见状,只是温和地对我说“偶尔的一次失败是正常的,相信你现在很难过,学习上我帮不了你什么,妈妈只能说我相信你一定能再次取得好成绩!”听完,我觉得心里暖呼呼的,心中的失落似乎少了些,却好像多了些幸福。

  我开始努力起来。关上房间的门,一个人静静地坐在书桌面前看书和练习题。咔嚓一声,门开了,一阵熟悉的脚步声传来,是妈妈。一杯温热的牛奶摆放在我面前,接着一只温暖的大手拍了拍我的肩膀,“喝点牛奶吧。”,我转过头,只看见妈妈眼中暖暖的.关切和爱!我喝了一口温热的牛奶,心里竟是一阵热滚滚的,这是幸福的滋味吗?

  深夜,学习完的我伸了个大懒腰,转身却看见妈妈并没有离去,而是坐在我的床上靠着墙边静静睡着了!我的心里波涛汹涌,原来妈妈一晚上都在陪着我!幸福的滋味忽然在我心里深处蔓延开来,传递到我身上的每个角落!

  日复一日,一个月过去了。我坐在考场上,带着心中的那份幸福,笔尖飞快地转动。终于,我拿到了那个等待已久的成绩。

  拿着试卷走在回家的路上,脑海里重复的放着晚上妈妈的身影,幸福的滋味浓郁得化不开来……

幸福的滋味高中作文600字 篇4

  幸福,一个既熟悉又陌生的词。虽然每天都处在幸福当中,但当我写这篇文字的时候还是冥思苦想了老半天。最终我决定与大家分享一下我的幸福,一个偶然间与我相遇的幸福。

  一次自然课,带给了我意外的幸福。

  那是去年的冬天,自然老师让我们每个同学在家里试种黄豆或辣椒等草本植物。在寒冬之际种植物,这不是难为我们吗?可谁知这个有点“不近人情”的题目却给我带来了意外的幸福经历。

  一回到家,我就找了一个大花盆、装满土,再划上一道道沟(准备放黄豆种子)然后小心翼翼地把准备好的种子一粒粒放在沟里,浇水再盖好。我喜滋滋地看着花盆,幻想着一棵棵挂满黄豆的豆秧,心想:我一定把他们养好,到时候让全班同学都闻到大豆花的芳香。

  从此,我每天给它们浇水,细心照料。很快土里钻出了小脑袋,一棵棵黄豆苗张了出来。我更加小心呵护。黄豆长得很快,可是又细又高站都站不住,很快就枯死了。我伤心了好几天。

  爸爸劝我说:“不是还有辣椒吗,再种上辣椒试试。”

  好,说干就干。我又来了精神,打开橱柜翻出两个又大又红的辣椒——我想:这次一定要选好种子。按照上次的方法,我种好了辣椒。为了在寒冬里也有春天的温暖,我把花盆放在暖气上,隔几天就给它们浇水,急切地盼望它们长出小苗来。

  过了些天,辣椒苗真的长出来了,这下我心里的一块石头才落了地。辣椒小苗长得有点慢,像小乌龟一样不慌不忙地,可是壮实的很。那颜色,绿色里还有点黑,一看就让人喜欢。我每天都量它们长高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有没有长歪,还得保证它们吸收充足的阳光。看着一棵棵茁壮的小苗,我又开始了幻想:当一个个绿油油、红艳艳的辣椒像灯笼一样挂在辣椒秧上的时候那该多美呀。

  慢慢地它们长大了。叶子更绿了,茎叶更粗了,更重要的是它们熬过了严冬这一关。现在它们依然在我的窗台上,而且真的满棵满棵的挂满了“绿油油、红艳艳的灯笼”。

  不知不觉我已经和这一棵棵辣椒成了好朋友。当它们一片绿荫时,我会向它们微笑;当它们果实累累时,我会投去赞美的目光;当它们即将脱落时,我向它们祝福!我在和它们一起成长中体会到了快乐和幸福。

幸福的滋味高中作文600字 篇5

  她,个子高高的没什么引人注目的地方,但是却有一颗金子般的心灵,她就是我的同桌。

  这学期开学的第二天,老师让和她同桌。开始我没在意一个黄毛丫头哪能比得我堂堂男子汉?

  第二天下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急的像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了可怎么办?

  早读课,我立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时同桌似乎发现了什么,伸出友谊之手,关切地问道:“怎么了?”说吧一个男子汉有丢脸!不说吧,有闷在心里。算啦,她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了。”“没什么?”对方出现惊讶的神情。接在,她拿起课本有放下,反反复复,鬼知道她葫芦里卖的什么药。她稍犹豫一会,将书递给我:“书给你,以后别毛手毛脚的。”什么给我?我简直不相信我的耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头居然能说这句话。“什么给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“你今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩认真地开始了早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后我打开看书包,语文书却工工整整地躺在我的书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她拿一本旧书在读。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书给她换,她不同意。

  中午,我发现她在桌上抄些什么。奇怪上午没什么作业呀?我走过去,他正抄那两篇掉了的课文。她望书上看一句,便抄一句,在书页的白纸上传进我耳朵里的是“沙沙”的写字声,出现在我的眼前的是一行行工整的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。超好了后,她拿出糨糊将纸粘上,有使劲地一针一针地缝好。

  “叮铃铃”上课了,她拿起那本旧书,认真听课。一瞬间我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,迸出幸福又骄傲的泪花。

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