合作的作文

时间:2022-11-22 11:52:05 兆波 关于什么的作文 我要投稿

关于合作的作文(精选40篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关于合作的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于合作的作文(精选40篇)

  合作的作文 篇1

  一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、合作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。

  “山羊过独木桥”这个游戏是一个竞争的游戏,竞争就一定会有输赢,每个人都无法预知自己的结果。面对这样的情况,有一种人选择了这样做:双方选手相遇时,互相抱住,转身体换位。是合作让他们在这场竞争的游戏中全部获得了胜利。

  在前进的旅途中,处处都充满着竞争,无数人在竞争中撞得头破血流,最后的结果自然是两败俱伤。竞争可以激发人的斗志,激励人继续拼搏。但在竞争的同时也应该注重合作,因为合作能使利益达到最大化。“众人拾材火焰高”就是最好的例子。

  英国首相丘吉尔曾经说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的'利益。”这句话或许说的有一点偏执,但是它反映了这样一个道理:在面对共同目的的时候,应该去合作。二战期间,反法西斯联盟的成立,就是最好的事例。面对法西斯的疯狂报复,各国人民选择了合作,共同维护自身的利益与和平,“人心齐,泰山移”,他们的反抗获得了最后的胜利。

  一群小蚂蚁搬粮和小蚂蚁团成球滚出火场的故事,也都体现了合作的重要性。我们人也一样,在这个复杂多样的社会里,只有合作,才能生存下去。“单丝不成线,独木不成林”合作是一种智慧。

  “一个巴掌拍不响”,在高楼大厦,霓虹绚丽的现代生活中,人与人之间,公司与公司之间越来越注重合作,因为我们都希望达到“双赢”甚至“多赢”。有一个合作的伙伴,就有了一个坚强的后盾,人生的道路才会走的更顺畅。

  作为一名中学生,在学习中,集体活动中都充满合作。是合作让我们获得了珍贵的友情,是合作让我们更好的竞争,也是合作让我们一步步取得了进步。竞争与合作是同时存在的,将竞争与合作相结合,发挥出每一个的优点,那么,成功还会远吗?

  小小的游戏尚且能体现出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每个人的心中种一个合作的种子,让它伴着我们的成长,让它开出灿烂的花,结出累累的硕果。让我们学会合作,拥抱合作,成就你我!

  合作的作文 篇2

  从前,有两个饥饿的人得到长者的恩赐,一个要了一篓鱼,另一个则要了一根鱼竿,然后他们就分道扬镳。得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁,另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。试想,如果他们能相互合作,结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。所以,我相信:合作共赢。

  假设这两个人合作,将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础,将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具,他们也许能永久的生活在海边直至老死。可是,他们却选择分道扬镳,将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开,结果也只有死亡。可见,合作是多么重要啊!

  当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒!一个抚琴,一个吹萧,琴瑟和鸣,他们都完全陶醉在这天籁之音中。因为合作,他们将音乐的律动展现得完美无遗;因为合作,也增进了他们之间深厚的友谊。在子期死后,伯牙闻此噩耗,痛苦不堪,毅然将这琴向地上砸去,这一砸,更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情,这一砸,也让世人永远地记住了这段佳话,更记住了他们合作的结晶——高山流水!

  还有注重理论研究的马克思,和倾向实践的恩格斯,他们的合作,铸就了社会主义伟大理论,指引了新的社会阶级走向光明之路。他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理!

  合作在过去发挥了重大的作用,在当今社会,更是重要。随着经济全球化推进,随着世界市场的.紧密联系,改革开放,合作共赢,共谋发展已经成为时代的要求。资本与技术的融合,体制和理论的共同运用,思想和文化的交流,让中外合资的企业越来越多,让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速,也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。

  国与国之间需要合作,人与人之间更需要合作!合作,可以取人之长,补己之短,分享交流,完善自我;合作,可以拉近你我,增进友谊。

  “三个臭皮匠顶个诸葛亮”!我们绝不能学那两个不知道合作的愚人,遭到死亡的结局。要学会合作,合作共赢,才是我们理智的抉择!

  合作的作文 篇3

  “众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

  记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的`下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

  团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

  合作的作文 篇4

  走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!

  “师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的讨论呢。

  “范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

  “这样是对的,我也是这么解题的'!”

  “不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”

  “怎么不对,看例题,也是这样的。”

  “不对呀,例题只有两个数字。”

  正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!

  像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!

  合作的作文 篇5

  世界因组合而美丽,人生因合作而精彩。

  ——题记

  春天因繁花而显得美丽,夏天因无数绿叶而显得生机勃勃,秋天因万亩田野而显得无比灿烂,冬天因细小的雪花而银妆素裹,大自然的美丽源于一个又一个的“组合”,组合需要和合作,而合作又给人们带来一次又一次的精彩。

  合作创造了生存的力量。在南美洲的草原上,发生过这样一个惊心动魄的事情。在一个秋日的下午,一丛临河的草原突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈,向草丛中央的一个小丘陵包围过去。丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退,他们似乎要葬身火海而别无选择。就在这时,出人意料的事发生了,只见蚂蚁迅速抱成一团滚成一个黑色的“蚂蚁球”冲出火海,就是这小小的合作,使大多数蚂蚁绝处逢生。然而缺乏合作会导致死亡,有一种候鸟,每年在迁徙的时候,都会飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰。高空中,虎视眈眈的金雕不是的会进行偷袭。当候鸟们在集体飞翔时,金雕就不敢靠近,可面对落单的候鸟,大多数金雕都会毫不犹豫的.捕杀,那些落单的候鸟就成了金雕的囊中之物。由此,我们得出这样一个结论:在大自然中,往往学会合作才能长久的生存,成为自然中的强者。

  动物亦是这样,作为高等动物的人类有何常不是呢?

  合作使弱小的力量变得强大。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐增大,他统一北方后,准备夺取荆州和江东。曹操率大军二十万人,声势浩大,而当时刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法阻挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权,孙刘联合也不过五万人左右,但两军精诚合作,在赤壁大败曹军。

  一朵花,即使在小也需要雨水滋润,肥土的给予,阳光的馈赠以及绿叶的衬托,才显得美丽青翠。花亦如此,人也是这样。人生中,一个人若想有所发展,他也离不开众人对他的帮助和支持,离不开相互沟通,相互合作,只有共同努力,才能撑起一片美丽的天空。让我们合作起来弥补自身的不足,

  团结起来,相互支持,相互理解,创造属于我们自己的成功,为世界添彩。

  合作的作文 篇6

  今天体育大课间,我们班做了一个名叫“千千结”的小游戏。这个游戏十几个人先围在一起围成个圈,所有人手拉手,记住左右手的人,然后到处跑,换位子,当说“停”时,在左右手和之前的人拉在一起,被当作“结”,然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”,当解开“结”时就胜利了。 虽说表面看起来这个游戏十分简单,但其实这个小小的游戏蕴含了许多大道理,而最主要的还是团结合作。

  团结这个词对我们来说并不陌生,但实际做起来的话却并不那么简单,有人说“我能、我能!”但谁又能保证不与同学有磕磕碰碰?答案是否定的,千千结这个游戏考验的是合作能力,团结和合作能力十分重要,就好比战场上打仗时,战士与战士的相互配合,如果战士单独行动,不听指挥,那么后果有可能就是单独行动的`人被俘虏,被敌人从那里作为突破点,或是全盘皆输!一根树枝轻易就被折断了,而一捆就不会!曾经有一个故事:有一位教育家,他四处走访,只为做一个实验,那就是:在一个小口瓶里,放上7个穿线的彩球,请每位学生各拉一根线,听到哨声快速将彩球取出。哨声响了,7个孩子一个接一个一次从瓶里取出了自己的彩球,总共才用了3秒!

  再说说合作的力量。记得有一次,我们下课做游戏,玩“老鼠偷油”,一只猫在门口守着,抓到了哪只“贪吃”的老鼠,那老鼠就会成为新一代的老猫。老鼠们在窝里只能呆上1分钟,因为要出去“偷油”吃,我和张琪、谢东辰、杨政商量了一下,派“一只老鼠”去引开老猫的注意力,其他的“老鼠们”趁机偷油,再回到老窝时,大家都偷了油,由于在外面呆着无限时间,所以当下一只老鼠引开老猫的注意的时候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窝”,由此反复下去,老猫就会一直抓不到老鼠,当老猫反应过来,不上当时,再集体冲出去,给他个“出其不意”,摸不到我们的出门线路和思想。

  团结合作是很重要的,大家要学会互相体谅,理解,合作哟!

  合作的作文 篇7

  一滴水无论是何等的晶亮如珠,还是如琼浆玉液,被风一吹、日一晒就会瞬间消逝,然而一滴水汇入江河湖海会展示其无限的生命力,会得到生命的永恒。一点余光起不了什么作用,但如果千万缕余光聚在一起,便足以驱走这世界的黑暗,给人们带来光明。世间万物似乎都在给我们诠释一个道理:团队协作很重要。

  人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的.出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看来,这么大的山若想把它移为平地,简直是天荒夜谭,所以,很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说:“你们说的对,若只凭我一个人,当然不可能移开这座山,但如果我们一家人合作,一定会成功的,就算我们老了,还有我们的子孙,我们的子孙老了,还有他们的子孙,这样子子孙孙的努力下来,我相信,精诚所至,金石为开,总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孙孙从此出行无阻了。

  “愚公移山“对我们每个人都有启发,特别是对我们80后、90后来说犹为重要,我们不但要懂得自立自强,奋力拼搏实现自己的梦想,更要知道团结合作,共同努力的可贵。众人抬柴焰火高,团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

  在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧,如果团队不协作,即使个人的力量再强大,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都气往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为他们很团结,他们很友好,他们用时间行动告诉我们:团队协作很重要。

  一个人在社会上独立自主固然不可或缺,但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成,人生价值才能得以展现。同学们,一个人若想取得成功,必须学会团体协作,只有遵从团队协作,我们才能写出人生美丽的篇章,创造出生命的辉煌,做到一加一大于二。

  合作的作文 篇8

  正如《淮南子》中所说:“举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之”。这句古语启发我们:只有合作才能共赢。

  每个人都听说过钟子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,钟子期辄穷其趣”。两位高尚的隐士,远离喧嚣的世俗,抛弃众人难以理解的目光,不去忍受官吏的鞭挞,只去欣赏山水的意境,发现山水之美,这才为真正的知音。而他们的合作,也成为千古美谈。

  回顾历史,倾听历史的声音,合作共赢成为成就一番大事业的旋律。没落于民间的贵族刘备,豪爽的性格,宽远的见识和不时对自己身份的暗示,让他招揽了一批志同道合的兄弟。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃园中与关羽、张飞的结拜,让他初步形成了自己的合作团体。在有所势力之后,他又不惜降低身份,礼贤下士,三顾茅庐,将卧龙诸葛亮请出山,放心的让他管理军政,可谓精诚合作,金石为开,奠定了西蜀的霸业。

  不单单是现实之中,在书中同样也有合作共赢的典范。就如中国古典神话小说《西游记》中的四人取经组合。唐僧至始至终冷静沉着、一心向佛,是四人取经的信息之源;孙悟空的机智果敢是取得真经的根本保证;猪八戒的宽容大度、沙和尚的无怨无悔最终使一个经历了八十一难的组合最终赢取了生命的洗礼。

  而当今世界的主旋律更是团结合作。APCE会议使得亚太地区各国在经济利益上空前团结;金砖四国再填南非,变为金砖五国,让世界为之瞩目。现实让世人明白,只有合作才能共赢。

  当然,这些充满正义的合作、向善的团结赢得了世人的'赞取,而那些非正义、阻碍历史前进的合作却终将被人们所唾弃。二战给世人们带来了无尽的灾难,而造成这场世界灾难的希特勒等一干人却采取了一系列种族灭绝政策,让亿万家庭流离失所。以希特勒为首,与他臭味相投的戈培尔、戈林等发动战争的罪魁祸首,一个个都要受到热爱和平的人们的审判。

  合作共赢永远是组合取得成功的真谛。正如韦伯斯特所说:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧十双手加力量结合在一起,几乎是万能的”。

  合作的作文 篇9

  人生在世,如果只是一个人去打拼,这是一件很辛苦的事情。如果人们在外打拼,没有朋友和其他人的帮助,是不能成就大事的。只有和别人相互合作,才会得到收获。通过互相合作,双方都会得到双赢。通过那一次在学校发生的事情,我明白了合作的意义。

  那一次,在学校里上课的时候,老师在课堂上,宣布了一件事情。老师此时站在讲台上向我们宣布:“同学们,我们今天来玩一个游戏吧!游戏规则很简单,同学们只有组合,两个人一组。然后,我们玩躲避障碍物。在每一个人的前方设置了许多的障碍物,需要两人合作,共同完成这个游戏。其中,一个人戴上一条黑布把眼睛给蒙上,另一个在后面指挥,帮助蒙上眼睛的那个人躲避障碍物,游戏即可成功。”老师说完了游戏规则后,我们大家开始自由组队。两分钟后,同学们都各自都找到了自己的队友,最后,只剩下我和班上我最不喜欢的一个男同学组队在一起。

  老师见我们组好队后,便问我们准备好了吗?我们大家都都异口同声的说:“老师,我们大家都准备好了,开始吧!”我们大家说完话后,便开始准备玩游戏时所要用的'道具。当我们真正准备好后,游戏开始了,等过了了一会,其他的同学玩完了游戏后,呆在一旁。接着,轮到我们了。

  我讨厌的那个男同学,把眼睛蒙上了之后,游戏开始了。其他人,都开始了游戏,开始的时候,我因为心里不爽,于是,我没那个男同学瞎指路。结果,他路上尽是撞到了路上的障碍物。这是,我稀里高兴极了。但是,我看到其他同学,都快要完成游戏一大半了。于是,我再也没有了,玩弄的意味。

  我又开始重新指挥那个那男同学,我用高声的喊道:向左,向右。向前,小心头上......那个同学,在听了我的喊话之后,也开始配合我。不到一会就超过了其他学生。成为了全班第一。

  通过这件事情之后,我明白了一个人生道理。生活中要懂得与人合作,这样会使我们得到双赢的结果。

  合作的作文 篇10

  独木不成林,只有千木万树才能凝聚成层层松涛;一花不成春,惟有万紫千红才能描绘出春的色彩。

  在社会经济化迅猛发展的今天,不断诞生了许多青春偶像天团。从最早的小虎队到今天的TFBOYS。转眼间几十年已逝,乐团组合也在随着一代代人的成长而更迭,但他们却永远不会被忘记,因为每一个乐队组合,都在乐坛上占有了一席重要的位置。而他们之所以能取得这样的辉煌成就,是因为他们互相信任彼此,并且懂得合作。

  唐代诗人杜牧所著的《阿房宫赋》也指明了不懂合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”其实,六国很强大,但他们并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角。在几次联合抗秦过程中,各国心怀鬼胎,“军合力不齐,踌躇而雁行。”招致惨败。是秦国得以发展,有了兵出函谷,横扫关东的资本。这种貌合神离的现象,正是不懂得合作的表现。

  而儒学泰斗孟子也曾说过:“天时不如地利,地利不如人和。”在侵华战争全面爆发后,正是第二次国共合作,才有了台儿庄大捷,平型关大捷与百团大战。正是这次短暂的合作,才遏住了日本军队的步伐,力挽颓局,扭转了战争局面。

  而在自然界中也不乏相互合作的'例子。在海洋中有一种让抹香鲸也望而生畏的一种植物——海葵。海葵身上遍布毒针,中毒的动物会身体麻痹,失去意识。可是这种生性孤傲的植物,却与小丑鱼交好。原来,小丑鱼身上坏死的上皮细胞,是海葵不可多得的养料,而海葵也为小丑鱼提供了避难的场所。这种相互合作的关系,就是合作。

  “跟着我,左手右手,一个慢动作;右手左手,慢动作重播。”随着TFBOYS耳熟能详的歌曲在耳畔响起,让我忆起了他们三人天真、灿烂的笑容。是这个组合让我感到了快乐;是这个组合让我明白了3-1=0;是这个组合让我感受到了一种青春无敌的风采;是这个组合让人们明白了人与人之间需要信任与合作。

  “众人拾柴火焰高。”一个生活在二十一世纪的人需要融入社会,需要团队的力量与帮助,只有与人合作才会感到快乐,才能收获成功,才会成为生活的强者。

  合作的作文 篇11

  无论是中国、外国,许多名人都说过有关合作好处的名言。例如我们的孟夫子,他曾经也说过:“天时不如地利,地利不如人和。”这句话。由此可见,合作是多么重要。合作可以提高学习、工作的效率它的好处是数不胜数的。

  那个周末,我和几个好朋友一起去公园玩,正巧当天天气正好,阳光明媚,偶尔漂浮着几朵白云。鸟语花香,花草树木好像在向我们招手,我们不仅游玩许久,还写生了呢!吃过午饭转眼间便到了下午。我们都已经很累了,之后决定做下来写写自己的周末作业。不知不觉时间过去了好久,突然间,我们好像是一齐喊了一声:“呀!”我们都看着对方,原来是我们都被这同一道“拦路虎”给拦住了。我们抓耳挠腮思考了许久,但是没有一丝进展。这个时候,我们想起了老师在上课教我们遇到不会的问题可以使用讨论的方法来解决。我们静下心来,一起讨论问题,他说:“这道题一定要注意这句话……”我们吐沫横飞、激烈地讨论了半天,终于讨论出了一些进展。接着我们抓住这个进展,一丝一丝的向前迈进。终于我们功夫不负有心人,我们成功的解决出了这个问题。当时我们欢呼雀跃,心想这就是团队合作最后得来的成果了。

  对呀,团队合作,这样每个人都贡献出自己的'一份力量,这样使我们的效率提高了。如果我们的效率提高了,这样我们通常可以事半功倍地完成一件事情。所以,团结合作是不是比“你走你的阳关道,我走我的独木桥”好呢?团结起来不仅是可以提高做事的效率,还有好多好处等待着你的发现。与他人一起合作吧,我在这里透漏一下,合作还可以提高朋友之间的友好关系,扩大你的朋友圈,会让你的朋友更多。

  合作的作文 篇12

  在世界上,一个人的力量是有限的,集体的力量却是无穷的。合作是为人处世的一种本领,合作创造奇迹,合作成就大业。

  纵观悠悠历史长河,多少开国帝王都是善于合作的。汉高祖刘邦在打败项羽后的庆功宴上曾这样总结:在运筹帷幄上,我不如张良;在用兵上,我比不过韩信;在治理国家上,我比不过萧何。我之所以能够成功,是因为我任用了他们。而项羽连一个小小的范增也不能重用,他怎么会不失败呢?看来正因为刘邦善用人才,善于与他人合作,才有了昌盛一世的`大汉王朝,才成就了刘邦的一代帝业。

  在现代社会,合作同样是不可或缺的成功法宝。有“亚洲第一姐”美称的法网冠军李娜的成功离不开她背后的团队的合作。李娜成功的背后不仅是艰苦的训练,还凝聚着教练和队医们辛勤的汗水。每天李娜的训练内容和强度,教练们要提前一周就开会制定好训练计划。为了提升李娜的训练斗志和激情,他们要挖空心思鼓励和表扬、轻松化训练氛围;在李娜偷懒或态度不认真时,他们又要狠下心肠严肃批评,有时把队员训哭,其实他们自己也很心疼。队医们要在训练前为李娜做热身牵拉、按摩,在训练中观察李娜是否有伤病情况;在训练后为李娜做全身放松、踩背以便缓解深层肌肉的疲劳,消除伤病隐患;晚上还要为有伤病的李娜扎针、配中药洗泡治疗,给李娜煲汤做营养补充。没有团队的合作,就没有李娜这位“亚洲第一姐”。

  吕布虽有方天画戟、赤兔马,无与伦比,但因众叛亲离而被活擒;商纣王文武双全,国力雄厚,但因失去民心而惨遭自焚。

  俗话说得好:众人拾柴火焰高。是的,合作是海,托着梦想之船;合作是铺路石,齐心协力铺成了成功之路。合作是人类的大智慧。

  合作的作文 篇13

  “合作愉快”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。

  然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的'猜疑与不信任。我们不得不说,合作的观念正逐步被很多人淡化。

  其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系,我们才能真正让精神世界丰富起来。综观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们物质生活的保障。要发扬合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。

  一旦头脑中“私”字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己吃亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢?将自己融于集体当中,把集体的事当做自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。

  合作的作文 篇14

  众所周知团结力量大,只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。

  一个阳光明媚的上午,我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业:做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久,已经在网上买好了制作灯笼的工具。

  我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书,准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于,坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门,搭好了兔子灯的框架。

  我又拿起说明书,研究下一步该怎么做。我拿起铁丝又有些不满的说:“下一步要把纸粘上去,我们粘铁丝时用的'胶水都一块一块的了,我感觉粘不上了!”爸爸将信将疑的拿起来望了几眼,挠挠头意味深长的说:“看来只有一个办法了!”

  只见爸爸从房间里拿了一把美工刀出来,开始了他的“好办法”,他把多出来的胶水用美工刀划掉。可是,当我们把白纸粘上去的时候“刺啦”一下,纸上顿时出现了一个大洞。我们只好乖乖地把凝固住的热熔胶再次用美工刀割下来,重新做一遍。这一回我们可是小心翼翼,生怕有什么差错。爸爸搭架子我来弄胶水,两个人一合作就快多了。

  不知不觉,都吃午饭了。我们还是没有什么成绩。

  午饭过后,妈妈也加入了我们的“灯笼制作”小组中。妈妈的加入使我们的进度越来越快。终于我们完成了兔子灯的外形。细节可是难处,我们又一起剪下一条一条的白纸,贴在上面,“小兔子”生动多了。最后我们贴上兔子灯的眼睛。

  看着完成的兔子灯,我和爸爸都很有成就感。乍一看,这兔子灯活灵活现,不细看,都以为是个真的小兔子呢。我们一家人还和兔子灯合影了呢!不得不说,团结力量大。我们一家人一起完成的兔子灯一定是我们最美好的回忆。

  合作的作文 篇15

  人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看来,这么大的山若想把它移为平地,简直是天荒夜谭,所以,很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说:“你们说的对,若只凭我一个人,当然不可能移开这座山,但如果我们一家人合作,一定会成功的,就算我们老了,还有我们的子孙,我们的子孙老了,还有他们的子孙,这样子子孙孙的努力下来,我相信,精诚所至,金石为开,总有一天大山会被移平的`。愚公的话付诸了实践,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孙孙从此出行无阻了。

  “愚公移山“对我们每个人都有启发,特别是对我们80后、90后来说犹为重要,我们不但要懂得自立自强,奋力拼搏实现自己的梦想,更要知道团结合作,共同努力的可贵。众人抬柴焰火高,团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

  在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧,如果团队不协作,即使个人的力量再强大,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都气往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为他们很团结,他们很友好,他们用时间行动告诉我们:团队协作很重要。

  一个人在社会上独立自主固然不可或缺,但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成,人生价值才能得以展现。同学们,一个人若想取得成功,必须学会团体协作,只有遵从团队协作,我们才能写出人生美丽的篇章,创造出生命的辉煌,做到一加一大于二。

  合作的作文 篇16

  为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。

  我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。

  一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的'小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”

  过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。

  开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。

  通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!

  合作的作文 篇17

  “合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到,合作的观念已被许多人淡化了。

  其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。

  纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要的'有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。

  要发扬光大合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。

  记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。

  合作的作文 篇18

  在不同的场合,说话要适合。 那一天,我和妈妈一起去参加一个比较高级的宴会。 坐在餐桌旁,大家都一起十分热络的闲聊了起来,声音是那么的温柔,动作是那么的儒雅。我时不时都加入到她们的闲聊中,她们对我的印象就是一个是很斯斯文文,落落大方的女孩。

  这时妈妈跟我聊了几句,我听了之后微笑地很大声说了几句;“你是不是傻啊!神经病啊!”顿时,餐桌上寂静一片,原本在开心聊天的各位都停了下来,我望着他们,他们也正惊愕的望着我,我不知道发生了什么,还左看右看,然后还问她们:“阿姨,发生了什么事吗?”一位阿姨用指责的话语对着我说:“小韵啊,你怎么这样骂你的`妈妈呢?你妈妈生你养你这么大,你怎么有理由这样去指责你的妈妈呢。”我瞬间目瞪口呆,妈妈也不知道发生了什么。“我怎么了?我没有指责我妈妈啊?”另一位阿姨开口了:“小韵啊,别不承认了,你说这么大声,我们都有听见,你居然骂你妈妈傻,是神经病。”听完后我顿时尴尬了,因为这些都是网络上的流行用语,而我平时与同学之间都说习惯了。可这些话语并没有太多指责的意思,只是一种开玩笑式的语句,平时同学们都不会把这些当真,只是愉悦气氛而已。我连忙与阿姨解释道,阿姨们听了,虽然不再指责我,却在我的印象分上减了二十分。一位阿姨语气深长的对我说:“小云,这是公共场合,这是儒雅场合,你怎么可以把网络上的污言秽语用在这里。公共场合用语要适合,而且你一个女孩子怎么可以学这些,这不适合你的身份……”我连忙道歉。

  从那以后,我明白了:不同的场合要说适合该场合的用语;与不同的人交流,也要用适合他们的语言来交流。一切的一切,都要用适合的方式去做。

  合作的作文 篇19

  一年一度的运动会,在同学们的期盼下到来了。第一天,就是我们五年级男子的四乘一百米接力赛。

  这时,广播里传来了通知:“请五年级男子四乘一百米的选手,到大厅检录处检录。”听到广播的我们,赶紧换上钉鞋,手拉着手,精神抖擞地向检录处走去。四个人分别是我、张钎涵、陈君浩和谢一航。虽然我们四个人都穿着钉鞋,速度可能会因此而快一点,但别的班的参赛选手个个也都不是省油的灯。接力赛可是团队项目,对我们获得运动会总分第一极其重要,这让我的心悬了起来。

  各个班的第一棒选手,都上了赛道。枪声一响,四个选手都飞快地冲了出去。谢一航的腿动得极快,脸上和身上的'肉也跟着抖了起来,手在身体前后不停挥动。他跑动的姿态真叫我激动,可是忽然间,他就跑完了全程,把棒子交给了陈君浩。陈君浩全力以赴,衣服被风吹着,一忽儿沾到身上,一忽儿又战旗一样猎猎作响。在这时候,四个班速度相差不多,但我还是放不下心来,因为“短跑之王”跟我同样在第四棒。转眼间棒子就到了张钎涵手里,我也赶紧走上跑道,准备接棒。只见张钎涵的脚下,钉鞋一踩一抬间,激起浅浅的尘烟,他就像踏着“云”向我飞来。

  张钎涵跑得离我越来越近,我也跟着越来越紧张了。一接到棒,我就感到心脏突突突地也跑起来一样。我使出了全部力气向前冲去,耳朵里都是呼呼的风声,隐约间传来张钎涵的声音:“加油!加油!”这短短几个字,给我很大力量,让我终于超过了“短跑之王”,第一个冲过终点线。

  我们班的同学都过来夸我,虽然我没说什么,但我心里知道:大家努力、团结一心,我们共勉才能取得好成绩。

  合作的作文 篇20

  “小组展示要分工,合作就像打冲锋”自高效课堂以来,我们“七彩世界”小组就被授予了“展示优秀小组”的光荣称号,当然,这与我们小组团结合作有着密切的关系。

  记得那还是四年级下学期的时候,我中队第二课堂开展了“古诗积累”活动,平时,每个小组由小组长带领背古诗,学期末,要在学校第二课堂评比中进行背诵展示。快到期末展示了,崔老师要求每个小组展示五首不同的古诗,并对我们说:“由小组长组织安排、比一比,看哪些小组展示形式最新颖,最能赢得大家的好评,对获得优胜的小组我们要加大奖励(多加考评分)。”分,分,学生的命根!听罢崔老师的要求,我们组同学立即围成一圈,纷纷提出自己的策略:“用拍手歌的方法。”“老土!”一阵反驳声。“那就用跳舞的方……”“呕!”男生们横来白眼。“我想”我说道,“用广播体操,边做动作边诵诗!”大家先是一惊,然后用赞叹的'语气对我说:“这法子好,挺时髦!”这样就定下一首诗的展示形式。随后又定了表演展示诗、讲解黑板图画展示诗、跳跳展示诗,可最后一首怎么展示,我们绞尽脑汁仍无头绪。这时,我突然看到了放在旁边的导学案,上有“理解诗句”一题,便急忙对大家说:“有了,让两个同学,一个诵诗,另一个表演,怎么样?”话刚说完,大家齐说“好,很新颖!”终于安排好了,这回我们可是全员参与,现在,只是严阵以待了。

  终于到了展示那天,我组6位组员齐心协力,按照预先计划顺利完成了展示内容,多次赢得“观众”掌声,最后还获得了古诗背诵第一名呢!如今,虽然我已转到了外地学习,可在钢二路小学我们团结、快乐学习的情景一直让我难忘。

  合作的作文 篇21

  人们都希望铸就成功的辉煌,到达魂牵梦绕的胜利彼岸,实现自已长久的念想,这就需要与他人的合作,因为合作就是力量。

  合作是对信任的考验,是对真城和信念的播洒传递,是对理想的执着,是不达目的不罢休的追念。中国八路军之所以能够将日军打败,是因为合作,与人民的合作;比尔盖茨的微软能够成功,是因为合作,大家团结努力,工作互补,终于成为世界闻名企业,这惊天动地的壮举还是合作。

  能力互补,合作共赢,成功往往就诞生在全作的'努力之中。一家小公司之所以能够发展成举世瞩目的大企业,是因为大家的合作,大家的能力互相补充,毫无保留,才发展成为了大企业。这就是合作的力量。有一幅《新龟兔赛跑》,讲的是兔子与乌龟跑到一条河边,乌龟让兔子上它的壳背兔子过河,上了岸后,兔子抱起乌龟跑过了终点。如果没有了合作,小公司不可能发展成大企业;,如果没有了合作,乌龟与兔子当然都不可能获胜了。

  合作需要刘备三顾茅芦的真诚,需要卧薪尝胆的信念,需要对同伴的信任,更需要对梦想不懈的追求。蚂蚁是如何生存下去的?是合作。一只小小的蚂蚁根本无法做成大事,但是几万、几亿,甚至几千万只蚂蚁就不同了。它们互相帮助、合作互补,即使是比它们大许多倍的昆虫也可以击败,这就是合作的力量。

  当然,合作需要付出,而不是只获取回报而无所付出。如果你不能以诚待人,那么人家也不会对你以诚相待。

  远方的透惑是我们之所以忙碌,这所以奋斗,之所以拼搏之所在。当我们遇到困难,遭受挫折时,应该相信同伴,要想到:合作能击败一切困难。

  合作的作文 篇22

  轮轴与轮胎的磨合,才能让汽车变得更加顺畅;脚与鞋的磨合才能让行走更加舒服;直尺与笔的磨合,才能让直线更加笔直;队员与队员的磨合,才能让整个队伍更加优秀。

  “嘟!”比赛结束的哨声,在操场上回旋。又输了!又输了一场比赛!听着对方胜利的呐喊,我们就仿佛是枝残的枯树,毫无生机,垂头丧气,空中鸟雀的鸣啼,好像是对失败者无情的嘲笑。

  “磨合,磨合,没有磨何来合,平时多付出,比赛时才能有更好的表现……”听着老师的谆谆教诲。我们纷纷下定决心要一起”磨合“。

  就这样在一个普通的夏日,”磨合“开始了,烈日炎炎,操场上奔跑着十一个足球少年,从基础的传球配合,到角球的传中训练,即使差错不断出现,或是速度过慢,或是守门员直接抢断,或是传球太靠前,可那群不知疲惫的少年,他们让汗水肆意地流过那青春的脸,放弃却从来不言,他们的脸上是坚毅的容颜。

  终于,到了比赛的日子,他们坚定地站在操场正中央,听着象征比赛开始的`哨响,他们打响了进攻的第一枪,传球,带球,远传,传中,直冲到门的前方,足球划过一道优美的弧线,穿过守门员的双手,正打在球门的中央,我们不为短暂的胜利高兴,继续投入到比赛的紧张,对方在争抢,我们已不惧锋芒,汗水流淌,脚步匆忙,声音铿锵,此刻,记分表的分数交替上涨,观众的呐喊在操场回响,胜利的信念在脑中激荡。”嘟!“这是比赛结束的哨响!3:2赢了!终于赢了一场!抬头望,在那阴云密布的空中,我们仿佛能看到明亮的阳光!

  我们回头看那段”磨“的时光,每个人的汗水流淌,才换得今日”合“的胜利乐章,没有磨,何来合,有了磨,又怎会不合!

  合作的作文 篇23

  磨合是锲而不舍,磨合是相互协调,磨合是坚定意志。——题记

  你身长一尺,还是对双胞胎,淡黄色的皮肤,光滑油亮的外表,修长的身姿。哦,我亲爱的鼓槌朋友,自从我第一次见到你时,我便对你有了好感,你是素朴简洁的两根木棍,你也是京剧灵魂的指挥棒。当我拿起鼓槌开始练习,“咚”这震天动地的一响,正是我和你磨合的开始。

  打鼓便是为了演出京剧《击鼓骂曹》这一选段。骂曹便是要有愤怒之情的。那时并不懂得情感,只是轻轻打两下节奏罢了。声音虽然清脆,但总是欠缺些什么。我继续与这两根鼓槌磨合,打一下,便想让它回应我一下,打两声便想让它回应我两声。我双手翻飞,我一分钟一分钟地练习,汗珠打在鼓槌上,而它却没有回应,似乎总是缺点儿什么。我与它站在悬崖两边,磨合是那一段桥。

  晚上我将鼓槌拿到枕边,便是想听一听鼓槌的语言。第二天没有什么收获。我依然坐在阳台上,双手如同蝴蝶一般飞舞,而感情依然没有到位。练完了,我便带着我的鼓槌,一起欣赏杨先生的《击鼓骂曹》选。,这鼓声里打出了对歼贼的愤恨、对曹操专权的`痛恶、对天子的忠诚。看过杨先生的表演,我豁然开朗。鼓槌打在中间时要重,打在两边时要轻,我将动作夸张了几倍,这样便有了戏剧感。之前两根崭新的鼓槌,被我练习得浑身布满“伤痕”。经过一次又一次的磨练,我和鼓槌终于有了默契,而鼓槌也好像有了灵魂。手腕灵动,手指轻盈,鼓点清晰,情感充沛,我和鼓槌成为好朋友,我们之前架起了一座桥。

  磨合就像是通往成功之门的一座桥,像打开困难之锁的一把钥匙,像学习知识的一本宝典。在学习生活中,学会磨合,懂得磨合,善与磨合,去成就最好的自己。

  合作的作文 篇24

  一个个跳动的音符,只有组合在一起,才能谱写出最优美的乐曲;集体中的我们,只有团结在一起,才能唱响最美的和声。

  金秋九月,学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽,我们迫不及待地开始了活动。

  “快,快!”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时,我们正在玩儿着一个游戏:一个身强力壮的人在井边打水之后,传给下一位同学,依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里,哪个缸先装满哪队就赢。

  只见对手士气高涨,一个接一个地传着水桶。反观我方,速度慢得像蜗牛一样就不说了,水还洒了一地。看着队友一副若无所是的`样子,慢悠悠地将水桶送到下一个人手里,还不忘聊上两句游戏,甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力,深深的呼了一口气。

  这时,我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来,不能再这样下去了,每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油!”他那洪亮的声音又一次响起,我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契,每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏,我急忙上前接应,拎着沉沉的水桶,我重心下降,紧咬牙关,努力让水桶保持平稳,汗水早已浸湿了我的衣襟,而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶!”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声,我们组胜利了,胜利在团结上!

  青春的音符,年少的热情,凝聚成最大的力量,我终将不会忘记这团结,这最美和声!

  合作的作文 篇25

  上了初中,老实说真的有所差异!小学会分工合作,其实初中也一样,只不过比较严格罢了!上了初中,老师更强调学校是个大家庭,是许多许多班级组合而成的。

  但是,知道初中的课业压力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓励大家,可是我却不想说,因为我想要变成熟让人家知道我长大了!

  初中的科目多了许多,所以老师要我们分工合作,选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们!我很乐意,我担任的班级干部是学习委员,负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的'组长,像是美术、生物等,每科老师都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜样给同学们看!

  初中了,刚开学马上就考试的日子,让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错,所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分,一题七分,这使大家心情都很忐忑不安。

  我答应过老师,要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕!这点老师知道,所以老师尽心尽力的帮助我,让我交到许多的朋友,这点让我很欣慰。

  分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有没有用心去做那件事!有的话,会很完美。没有的话,就感觉的方面会有些缺陷。在我们班,我们都很分工合作,打造那美好的班级,那美好的学习环境!我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习,成绩一定会更进步!我也要好好的帮助那些同学,使我们的友谊更加深厚!

  合作的作文 篇26

  分工合作的意义就是自己与很多人共同把一件事合力的研究问题、拟订目标、讨论方案、归纳工作结果与工作检讨,所谓“一日之所需,百工斯为备。”我们一天所需要需众人的力量完成,也提供我们的能力去帮助别人、服务别人。如果我们没有分工合作,我们无法聚集众人的智慧来将事情做到尽善尽美,也无法借由团队的合作来凝聚团队的情感和谐,而且分工合作花费的`时间才是精准又有效率。因此,分工合作是很重要的,对我来说也是。

  有一天,我在下课的时候,老师就派我与一些狂武有力的同学搬重物,这个重物可不是一叠薄薄的书本,可是一个铁制的教师柜子。我和同学卷起袖子,蹲着马步,一起喊着“一二三!”突然,右前方少了一些同学的力气,原来有些人扛不起重责索性跑出去玩,但是剩下几个人的力量却也抬不起铁柜,我们跑去叫之前去玩的回来搬,并且提醒他们没有他们的合力是不可能完成老师的任务,最后,我们奋力一搏费尽九牛二虎之力,终于把重物搬运到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互协助,提供最好的方法,才能做得又快又轻松,可是分工合作又真的不容易做到。

  分工合作才能众沙成塔,迈进更好的成果,但是,分工合作却执行起来不是没有困难度,每个人做事的标准不尽相同,做事的快慢也不同,沟通起来又往往不是这么真诚无私,沟通的结果方案执行起来却又是会碰到问题。有的人说一个人就能把事情做好,何必要分工合作?试想想,如果只有一个人哪能把老师交待的任务做到?如果只有一个人做的成果也不如集思广益来的完美。聪明的你,还是赶紧与大家一起分工合作吧!

  合作的作文 篇27

  啊!我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了,我高兴极了!

  透过车窗,窗户外的景物,真美呀!看油菜花开得正盛呢,黄颜色的油菜花像一位黄衣少女在风中点头、微笑,路边的野花五颜六色,白的似雪,红的如火,粉的如霞美丽极了!路边有一个小河清澈见底,微风吹来河面粼粼,河边的柳树舒展着长发好像在向我们招手致意呢!

  到了、到了,我们来到了《绿禾农庄》,这时走出一位讲解员,啊,《绿禾农庄》真大呀!真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开,像两队列队的士兵一样等我们检阅呢!讲解员告诉我这里面有很多的大棚,大棚里面有很多的蔬菜,大棚里面的温度有35度左右,我想:里面会不会像夏天一样热?

  我们进了第一个大棚,哇,果真很热,我全然不顾浅黑色的土壤种着各种各样的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……

  我看到一棵棵嫩绿的幼苗,我仿佛看到了果实累累的情景,老师告诉我们每人认养一棵幼苗,我蹲下身子抚摸着其中的'幼苗,默默地说:“小苗快快长呀!我会时刻关心你的,关注你的成长!”再看看同学们个个兴奋不已,仿佛都成了一个高级园丁了!

  不一会,我们来到了东华植物园,里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边,看到两只白天鹅,它们身上雪白雪白的站在那里不动,它们像是把池塘当作一面镜子,像是在照镜子呢!一棵挺拔的松树站在池塘边,像一个大士兵一样。不远处,有一片桃树,盛开了,同学们都在和桃树合影呢,欢声笑语回荡在空中。

  这次参观活动陶冶了我的性情,还让我们了解了蔬菜的成长过程,真是一举两得呀!

  合作的作文 篇28

  在今天的综合实践课上,唐老师宣布了要去操场上找一样东西,要带上剪刀。我们都十分疑惑。有的同学猜测是找月季,唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓,唐老师摇摇头。最后,唐老师才告诉我们:“今天我们去挑马兰!”同学们欢呼雀跃起来。

  我们来到草地上,唐老师先蹲下来,找到一颗马兰说:“这就是马兰,你们照这个去找。”我发现马兰的.外形像一个大风车,摸起来有些毛毛的,根部有些红,问起来有些清香。我和凌莹峰一组,一起找马兰。我们先伏下身子,在草地上翻来覆去,一会儿把草扒开找,一会儿去这找,一会儿去那儿找。终于,我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰,我迫不急待地把它们拔出,结果给老师一看,只是棵普通的小草。我说:“太可惜了!”凌莹峰也跟着摇了摇头。我们继续寻找,我发现前面似乎有马兰,就高声喊道:“快来看呀!我找到了马兰了!”我挥动着手中的马兰,仿佛找到了马兰聚集的地方。凌莹峰飞快地跑来,高兴地说:“太好了,我们终于找到了!”但老师让我们集合了,我已经累得满头大汗,心想:太可惜了,我还没挑够呢!

  随着下课铃声响起,我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰,心里美滋滋的;有些同学挑的得不多,不好意思拿出来;还有的带了别的东西回来。但无论有多少,都是自己的劳动成果。

  回家后,我查了一下百度,才知道马兰清炒味道有点苦涩,可它的作用可大了。他的全身及根可做药用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,温肺,健脾和胃等功效。马兰作用真多,我以后要多吃马兰。

  合作的作文 篇29

  像你像我的世界里永远都是朴实无华的,因为你不喜欢那些奢侈的东西,那是你觉得华而不实,也让你觉得内心没有安全感。

  我们都知道人生这路上确实需要有很多的追求,也许这些追求能够有意想不到的效果,或许在这样的过程当中,我们确定的这些目标本身就有着她自己特定的含义,就好像在面试的过程当中,你需要跟面试官讲述很多的道理,你要讲话,然后在讲话的过程当中去向他展示一种精神面貌,而这就是面试官想要的东西。

  也许在漫长的学习过程当中,你总会看到一个和你志同道合的人,也许是你的朋友,也许是你的老师,或许在这样的过程当中你们原本是非常普通的关系,你们并不知道彼此的存在或者是你们知道了彼此的存在,但也只是普通的关系,维持表面上的情意,实际上并没有什么深刻的了解。

  可是在某一次通过一次比赛的机会,你们认识了彼此,并且在一起交流合作,在一起学习的过程当中你深刻的意识到了,原来她并不是你原本以为的普通样子,他有着自己独特的魅力,包括在写字的`时候,在发表自己感想的时候都有着那种魅力,吸引着你去关注他。当然你不知道的事在他的内心里也是一样。

  那种感觉就好像是伯乐遇到了千里马,你们终于还是见到了一起。

  也许在漫长的旅途当中,你从来都不觉得一个人那么孤独,因为你一直都觉得一个人的生活是很充实的,可是咱遇见了他之后,你发现原来有一个和你惺惺相惜的人是多么快乐的一件事呀,就是你在生命当中有了更多的期盼和念想。

  你不知道这一切究竟意味着什么,也不知道人生和命运的旅途等带着你的是什么样子,你不再去抱怨,你只是想着勇敢的去接受现实的捶打,因为在你的世界里始终有一个人在你旁边陪伴着你。

  合作的作文 篇30

  在社会生活中,缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就”。的确,很多时候,只有与别人合作才能成功。而有一次,我就体会到了合作的重要性。

  那是去年暑假,我参加了姑姑他们在沙滩上的比赛活动。当时,比赛比的是堆沙堡:要在规定的.时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好,谁就赢了。可以几个人一起堆。

  一开始,表姐和表弟邀请我一起堆沙堡,他们觉得人多一点堆得快,可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快,便拒绝了。

  比赛快要开始了,参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一个组,我、爸爸、姑姑一个人一个组。比赛时间为50分钟。

  裁判一声令下,比赛开始了。

  我连忙拿出小桶,双手拼命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢,挖了6分钟,才总算填满了小桶。我再往表姐那边一看,发现他们早已开始制作沙堡了。我便心急如焚,也赶紧把小桶倒过来,轻轻拔起来,一个沙堡初始的模样便出来了。接着,我开始装饰沙堡,又拾贝壳又倒水,忙得不可开交。果然,我一个人力量有些不足,20分钟后,沙堡上也才贴上了几个贝壳,形状也不太好。又过了几分钟,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我赶忙修好,可眼看就没多长时间,我开始后悔不与别人合作了。我又忙碌了好一会儿,可仍然收获不多。

  最后,表姐一组获得了“胜利”。他们做的沙堡又大又高,十分雄伟。事后,我十分难过后悔,从中也明白了只有学会与别人合作,才能把事情做好,什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。

  合作的作文 篇31

  从远古时期的弱肉强食、茹毛饮血到现在繁华的地球村,文明的演进从来离不开人们的合作与交流,大到世界如此,小到家庭与生活亦是如此。

  “哎,我怎么总是搭不好啊!”我望着桌上一盘散沙般的积木,双手托着下巴,愁眉苦脸地说道。我瞧了瞧身边的同学,只见他们个个心灵手巧,堆在桌上的积木不一会儿就变成了精致可爱的小饰品,我看了看他们,又看了看眼前的一片狼藉,耷拉着肩,心中一片失落。这时,昕妤跑了过来,问道:“咦,依苇,你也没做好?”我点点了头,无精打采地说道:“是呀,待会儿老师要交作业,这可怎么办才好?”我长叹了一口气。“不如我们合作吧!”只见昕妤眼睛中闪过一丝光芒,她拍了拍我的肩说道。我像是抓住了救命稻草似的`,一下子焕发了活力:“好呀!”就这样,我们俩兴致勃勃地开动了。

  “依苇,你画画好,你来画草。”“嗯,你的点子多,赶紧想下我们应该搭什么形状。”“我去拿材料。”……我们各司其职,分工明确,当我拿着画笔,仔细涂色的时候;昕妤便拿着积木认真摆弄、拼搭。每当我画好一部分,昕妤就按着我的草图搭好一部分,我看着她低眉敛目,认真拼积木,这种默契的感觉一下子让我感受到了合作的美好。“大功告成!”我们看着眼前精心合作的结果对视一眼,开心地笑了。

  后来结果出人意料,我们竟拿了第一名,实在没有想到当初那个垂头丧气,只会羡慕他人的我竟然也有咸鱼翻身的一天。

  这次的合作不仅让我体会到了成功的滋味,更是让我体会到了合作中默契的美好。是的,生活需要合作。

  合作的作文 篇32

  今天上午我一直糊里糊涂,耳边总是响起同样的话语:“回到家一定要多多练习今天做的小组合作!”“一定别忘了小组合作!”

  事情是这样的:今天,范老豆又玩起了失踪,于老师、王老师、孟老师和miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课,课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式,他们都是来帮忙的`。首先,我们分了小组。四个人一组,分别是a同学:组长,b同学:计时员,c同学:记录员,d同学:监督员。我们组的组长是我,王豆是计时员,邢豆是记录员,殷豆是监督员。然后,我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说,最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了!因为在坐庄法中,小组长就是庄主,不仅要对组员的发言做出评论,还要协调每个组员的意见,定出最终方案,最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单,但做起来难呀!在实际演练中,我就遇到了重重困难。起初,我们的合作还算顺利,可谁知这是暴风雨之前的平静啊!当我提示让邢豆发言时,他的创意实在让人大跌眼镜,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内乱作一团,哈哈大笑声、拍桌跺脚声,此起彼伏。这场面,让我这个小组长实在难以招架!就在这时,王老师下令:“时间到!”啊!怎么会这样?我们还没讨论出结果呢,让我怎么汇报呀?啊~幸好没有叫到我,不然,我可就出丑了!

  唉!这小组合作是真不错,可小组长却不好当啊!对下周的美术展示课,我深感压力山大!

  合作的作文 篇33

  乔诺。吉拉德是美国有史以来最著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民窟。在很小的时候,他穷到上街擦皮鞋补贴家用。就是这样的一个人,依靠着自己对成功的不懈渴求,成为了世界上最伟大的推销员,创下了吉尼斯世界纪录,如今俨然成为一个传奇。

  乔诺的'成功,很大一部分原因当属他对梦想的不懈追求,在他最走投无路的时候,他依旧有坚定的信心,相信自己能成功,最终白手起家实现了梦想。

  NBA著名球星德里克。罗斯也是一位对梦想很执着的人。他天赋异禀,是NBA历史上最年轻的新秀MVP,曾经在公牛队创下一个神话,被球迷们称为铁血玫瑰。但天妒英才,不到三十岁的他屡次遭受伤病,让他不能发挥出自己的水平,逐渐退出了一流球星的行列。就在人们感叹玫瑰即将凋零的时候,他大声的回应了世界:我依然可以打出巅峰状态!这句铿锵有力的话语在我脑海中回荡,纵然他被世界怀疑;纵然他已经没有当年的状态;纵然他即将步入职业生涯晚年,但他依然保留着自己的梦想,这个梦想让他不惧挑战,让他无所畏惧,让他虽然遭遇伤病但还有勇气在赛场上绽放这不就是对梦想的不懈坚持吗?

  看看现在的我们,衣食无忧衣来伸手饭来张口,早已没有上述两位的悲催遭遇,我们不需要为了生计去擦皮鞋,也不会遭遇那么多的伤病,耽误自己的前程。但我们不应该像他们一样,也拥有一个坚定的梦想吗?我们有条件,有能力去追寻我们的梦想,而且我们正处于一生中最美好的时间,所以让我们为了梦想不懈追求,期待绽放吧!

  合作的作文 篇34

  那是一片郁郁苍苍的树林,挺值的古老数目高傲的另一在野草中间,一条弯弯区区的小河流过森林,一切都是那么的宁静与祥和,随意在空中流淌着的花香更是为这片祥和增添了更浓的色彩。

  这时,一阵悠长的羊叫声传来,一只可爱的小羊正在散步,它感到十分口渴就迈着小碎步走到小河边,低头啜饮着有些温凉的河水,正陶醉在甘甜河水中的小羊惊慌的.发现河面上映照出一头虎的影子,果不其然,一只大老虎正站在它身后,小羊怕的浑身发抖。逃吧,老虎就拦在它的正前方,而自己又打不过老虎,难道自己今天真的只有死路一条了吗?它害怕的闭上眼睛,惊恐地叫道:“妈妈!你快来救救我!妈妈,妈妈……”

  老虎看着已经无路可逃的小羊,想着自己终于能吃一顿鲜美的羊肉了,不禁得意起来,却不慎一脚踩入了猎人布置的陷阱,一只从天而降的铁笼子把它和小羊关了进去,“嘿嘿!一只老虎和一只肥美的小羊羔,看来我今天要发一笔大财了!”猎人一边大笑,一边把铁笼子拖回家去,准备明天早上就把猎物卖掉。

  另一边,老虎在铁笼子里生气的低吼着,它为了捕获一只小羊,却把自己的生命搭进去了。小羊却镇定自若的对老虎说:“老虎先生,我们一起合作逃出去吧!”老虎听了,点了点头,随后听从小羊的吩咐倒在地上装死。小羊在原地大喊大叫:“老虎死了!老虎死了!”猎人担心他的宝贝老虎出了什么事,便急匆匆打开门奔了进来,却被老虎扑倒在地,又被小羊狠狠地撞了一下,狼狈的逃跑了。

  从此,老虎再也没吃过羊,还跟小羊成了好朋友。它还明白了一个道理:不论是和谁,只要肯相互合作,无论多艰难的事都会成功。

  合作的作文 篇35

  “哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11块钱啊!”沙发椅子后面传来我的哀嚎声。到底怎么回事呢,请听我慢慢道来。

  前一天晚上,妈妈正在吃饭的时候,轻轻说了一句:“小冯,后天就是你生日了!要不要学会自己赚钱买蛋糕。”我没有注意,眼睛盯着电视,也轻轻地答应了一声“好了”。

  直到现在,我才突然反应过来,一想到再过十八小时零五分八秒就要过生日,心里又猴急、又兴奋!我赶紧给几个好朋友打了电话,家里碰面商量了对策:我拿80元出来,他们每人拿出二十元,这样一共可以一百二十元。最后加上请他们出席我的生日宴会,这样就两清了。大家一致通过,于是我们开始行动了。

  我把大家领到人民公园,说道:“大家打开微信,点开始跑步!”“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?”朋友们满脸的问号。我解释道:“微信有个程序,只要你消耗一定的热量,达到它的标准,就可以拆开红包。”大家听我这么一说,纷纷打开手机,赶紧跑起来,生怕落后。

  一路上,我们有说有笑,不久第一个红包就被拆开了,望着那喜悦的丰收,大家都被打了气,继续跑起来,互相鼓励,没有一个掉队。

  终于,所有红包都被拆开,大家都气喘心不喘,内心非常兴奋,因为我们终于凑齐所需要的钱了。

  第二天,生日宴会我和朋友们坐在桌面,妈妈端上我们自己花钱买来的蛋糕,当打开蛋糕盒,一个多拉爱梦可爱的脸映入眼帘,我们都欢呼起来,这是我吃过最美味的'蛋糕。因为它凝聚了合作的精神,让我们体验到赚钱的不易,让我们知道合作就是力量,就是胜利。

  合作的作文 篇36

  四岁时,被妈妈带着去挑一件乐器,第一眼就被它迷住了。棕褐色温暖有光泽的外表,与冷漠的四根金属弦一起,搭配出一种独特的异域风情。

  我与它就像一只虫的头和尾,一起向那茎上爬去,吸收汁液的同时也折磨着父母和爷爷的耳朵。音乐老师说,它是西洋乐器中的“空弦”,很难演奏,这一点,我妈妈可以举双手赞同,因为我与它吱吱嘎嘎吵了六七年,实在不是一般人可以忍受的。

  到我十岁时,总算可以当做乐曲来听了,它在我的手中不再闪烁冷傲的光芒,与我的'动作一起洋溢着快乐的音符。

  再后来,我十二岁时,举办了一场生日宴,我当主持人,并且要与我的姐姐一起弹奏一首《渔舟唱晚》,姐姐弹古筝,和我一起配合,我看着父母,看着亲戚长辈,看着那个生日蛋糕,最后,看着我的它,它宣泄出流畅的篇章,与姐姐的古筝一起,缠绕着,摇曳着,悠扬地,徐徐破茧而出……

  一曲终了,我依旧紧紧地抓住它,在客人雷鸣般热情的掌声中,深深地向他们鞠躬,然后小心翼翼地将它放入琴盒。

  今年七月份,我参加了中国音协音乐考级,顺利地考上国家级十级,这么多年,我与它终于得到了满意的结果,看着别人投向我的羡慕的目光,我骄傲地笑了,把它——我的小提琴,我的伙伴——放在了身边,学习之余,拿出来把玩把玩,一种对音乐的敬畏之情油然而生,现在我没有任何目的,只是为了让自己的心灵得到安静,让初三复习的压力慢慢在悠扬的琴声中得到释放……,我爱我的小提琴,我的合作伙伴,我的老友!

  合作的作文 篇37

  合作是小组讨论的方法;合作就是一起做;合作是有用的演讲;合作或者一起工作,互相帮助……在日常生活中,我们需要合作,因为只有合作才能让特别复杂的事情变得极其简单。我只有几个这样的例子。

  记得今年刚学立方体和长方体的时候,陈老师让我们学怎么做立方体和长方体。立方体比较简单,我就做立方体。

  我拿起日历纸,按照书上的步骤画出来。我画的不好,要么这里多了一条线,要么线画歪了,我只好重画。不知道画了多少遍才感觉好一点。这时,我的头上满是汗水。我开始贴。它只是粘在这里,另一面又回到了原来的状态。这个重复了好几次,都没有固定下来。这点小事好像对我不利。让它往东,但它往西。它就是不听你的,你也无能为力。最后只好扔了。

  这时,我的好朋友陈来了,我像救星一样跑过去对她说:‘你跟我干吧!’她很爱做这种纸活,于是开心地点点头说:“好吧。”。

  她的手很灵巧,所以她更适合做精细的工作。于是我给她布置了“工作”——剪贴。我们开始合作。我拿着示意图画的不错,一个这里一个那里,挺好的。画完后,她开始小心翼翼地剪。因为是她的专长,她边哼小曲边剪。我按照自己画的`线折叠。很容易折叠,加上之前的工作,更容易折叠。折叠了,需要粘。这里最难的是粘。她漫不经心地站起来,贴在一边,对我说;“坚持住,坚持住。每次做的时候都会捏一下,这样可以让它更完美。”经过五分钟的合作,我们的手做成了一个小方块。从这次合作,当别人问我怎么能做的这么好的时候,我会说;“合作,让小立方体更完美!”从此我更喜欢合作。同学们,让我们一点一点开始一起努力吧!

  合作的作文 篇38

  今天上午的课间操,我们年段长决定把这段时间用来拔河比赛,大家听到这个消息都特别开心!

  在老师的哨声下,拔河大赛就这样拉开序幕了,同学们拿起绳做好准备。哨声第二次响起,比赛正式开始,绳中间的红绳慢慢向我们这边走,对方一看形势不妙,用力向他们那边拔,红绳又移向了对方。我们心想:这下可输定了,可不知从哪里来的力量,让我们使红绳过了黄线获胜了。还没等同学们歇够,第二局比赛开始了,由于第一局消耗的体力太大了,尽管我们已经用足了劲,但由于体力不足,我们最后还是输了。终于到最关键的一局——第三局了,我们怀着一颗怦怦直跳的心,走到了老师指定的位置站好,这时大家都在想:这是最关键的一局了,只能赢不能输。比赛一开始,我们没等三班反应过来,用力向后一拔,瞬间秒杀了三班,取得了这场比赛的胜利。

  第二场比赛是三班和一班进行的,一班明显不是三班的对手,没几下就被三班拉的.东倒西歪,最终被淘汰出局。

  第三场又是我们二班和三班进行比赛,由于第一场的胜利,我们班士气十足,同学们都憋足了劲,好比一个个英勇无敌的士兵,再加上高声纳喊的啦啦队员们的助威,一局、两局,我们班不出意外的获得了第三场的胜利。这时,同学们都累的满脸通红,豆大似的汗珠从脸上滚下来,有的同学坐在地上休息;有的还在谈论着比赛的经过。

  颁奖的时刻是同学们最高兴的时候,因为这份荣誉来之不易,它教会我们要学会团结、齐心协力,才能发挥出集体的巨大力量。

  合作的作文 篇39

  今天下午,我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。

  比赛采取的是三局两胜制,首先是四(3)班和四(1)班比。四(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的'四(1)班拉得“五体投地”。

  接下来,就是我们班上场了,对手是四(2)班。也许是四(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被四(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。

  紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。

  第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向四(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,四(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

  第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“四(4)班,加油!四(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“四(3)班漏油!四(3)班的车胎爆了!”

  我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!”

  虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

  合作的作文 篇40

  拔河比赛,一直以来都是双方力量与团结的较量。团结合作精神,在此时,得到充分的诠释。星期五,我们便在操场进行了一场激烈的拔河比赛。

  上午8:30,比赛即将开始,同学们抱着一股“拉破手皮也要拉的”的自信,进入了比赛场地。

  我们进行的4轮比赛中,有两场令我心潮澎湃。我们和六(5)班开始了PK。赛场上弥漫着一股火药味,好像随时都会随着开始比赛的哨子声,而一触即发。“嘟”的一声,比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱,手像被502胶水粘在绳子上似的`,不松手。16位同学拽紧了绳子,脚蹬着地,使劲向后倒。顾少杰怒目圆瞪,用出九牛二虎之力拉着;蔡成咬牙闭嘴,面红耳赤,拔呀拔的,连一口大气也没喘;后面的女生也闭嘴鼓腮,力拔千钧。可眼看绳子上的红领巾向对方这边移去。我们拉拉队赶快有节奏的喊着“加油”,身子和手臂不停地向后摆动,我直接奔到队员面前,握着拳头,声嘶力竭的喊。队员们受拉拉队的鼓励,力挽狂澜。皇天不负有心人,我们赢得这轮的胜利。

  总决赛接踵而来,却不令我们乱了方寸。对手虎视眈眈,他们用了吃奶的劲,顿足后腿。我们拉拉队赶紧为我们班加油打气。有的挥舞着手,有的直跺脚。我们的加油声此起彼伏,喊声震天。我们的“战士”化喊声为力量,红领巾过来了,队员们不顾额头闪烁的汗珠,卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近,终于,在体育老师的哨声中,我们班以压倒性的力量取得了胜利。

  团结就是力量,我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛,在队员和拉拉队的配合下,出奇制胜,这力量太伟大了!我被这种力量感动了!

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