以什么为话题的作文

眼见为实,耳听为虚作文

时间:2021-04-17 13:44:58 以什么为话题的作文 我要投稿

眼见为实,耳听为虚作文

眼见为实,耳听为虚作文1

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的眼见为实,耳听为虚作文,希望对大家有所帮助。

眼见为实,耳听为虚作文

  昨天下午我和几个小朋友在操场上玩。张玉和我一块荡秋千,荡起来飘悠悠的,尤其是荡到最高处她用手推我一把的时候,我飞在空中成了小仙女,我们轮换着,真有意思。

  荡了一大会,我们去了操场边的草地上,春天午后的阳光依然那么暖和,一排排杨树刚刚长出嫩嫩的树芽,杨絮在空中飘舞着,如同雪花,可它们落到地上时,被风刮得打起了滚,卷成条,挤在树后可像毛毛虫了,挺怕人的,我和张玉真害怕。树上真爬着一条“毛毛虫”,我们吓坏了。

  几个小朋友都嚷嚷着说:“高乐文身上有毛毛虫!”

  小朋友们使劲喊,我吓哭了。

  张玉伸长脖子打量我,一只手放在身后,另一支手的手指弹我的衣服,说:“高乐文,没有毛毛虫,是杨絮!”

  我回过头来,看看肩上,把胳膊侧过来,都没有,我揉了揉眼,用手指着其他小朋友说:“你们骗人!老师说骗人不是好孩子!”

  身前身后的杨絮还是在风中飘舞着,我明白了一个道理:眼见为实,耳听为虚。

眼见为实,耳听为虚作文2

  眼见为实耳听为虚,这个道理大家都知道吧。很多事情,其实有时候我们眼睛看到的也可能都不是真的,人就是这个样子吧,有时候会为了欲望去做一些骗人的勾当,而什么事情才是真的呢?只有自己都明白都了解,都清楚的知道了的事情那才是真的,你如果不是亲眼看到的话,那么这一切其实未免都是真的,人心深不可测,谁知道有些人为了赚钱什么事情做不出来呢?

  我为什么这么说呢?因为我有一个亲戚吧,看到了58同城的的广告,这个58同城的广告在电视上那可是流传的很不是吗?每天我都有看到电视上面说什么58到家的广告,就就算是我这个还根本就不需要找工作的人都知道这个地方了。我有个亲戚阿姨,她正好四十多岁了在家没什么工作可干,想着觉得她自己会打扫卫生,菜也做得挺好吃的,便到这个58到家的网站上去了,觉得她应该也能找到一份不错的工作吧。于是,就被58同城忽悠着交了点钱,就去了一个群,那是专门的他们那个地区的那群,可是,一个星期过去了,一个月过去,三个月过去了……她到现在还没有找到一份工作,并不是没有离得不远的而且时间也符合她要求并且工资也不算太低的工作,这工作其实不是没找到过,亲戚阿姨她也是至少碰上这样的工作也有四五个了吧,可最后去找,最后都告诉她,那个人突然又不要了,又或者联系人直接把她删了,更有的直接说她不符合她们的要求。可真奇怪了,明明她们之前都聊得挺好的,怎么会不符合要求呢?怕是谁都看出来,这也不过只是找的一个随便的借口吧,这个亲戚阿姨总算知道了,原来这个58同城其实也就是个有名无实的地方罢了。别看电视上面说的那么好听,宣传的多么好,可到底啊,到底还是没什么用处的啊……

  现在这个社会啊,有太多的人都不以自己眼前看到的东西才是真实的了,别听到他们说的有多么的好,还是一切都以只看到的为准吧,别太轻信了别人,这个世界上总不会有那么大的馅饼的……

眼见为实,耳听为虚作文3

  古人云:“耳听为虚,眼见为实。”这句话的意思是:耳朵听见的不是事实,只有眼睛看见的那才是事实。下面就来看我一点一点的把这个看似正确的古语推到:

  你见过风吗?没有吧!可是你经常听见风的呼唤,这就是你用眼睛看不到的了,难道你说风是虚构的吗?(我听觉就不是太好)不是吧!再举一个例子,你平时看到的魔术和电脑特技,你确实是用眼睛看到了,那一定是真的吗?难道魔术师真的会魔法吗?如果你回答是的话,你的IQ就一点问题了。而且眼睛有一个最大的毛病,那就是视觉差,美术老师就可以充分的给你介绍一下你的视觉差是怎么会事。

  你说这个眼和耳朵都不能相信,那用触觉吧!但有一些时候触觉也会出卖你,“盲人摸象”这一个成语就完全的解释了的触觉也不是完美的,那么我们应该相信什么呢? 本人最相信的是嗅觉(我的鼻子在感冒的时候都比别人的鼻子灵),有很多动物就是这个样的嗅觉器官灵敏。可以吧别人身上的气味迅速的记录在了脑海里,更可以分辨出谁擦香水了。一般我只能在我7-9米这样一个范围能闻到。不过人的嗅觉也有出错的时候,比如,我有时与人擦肩而过,闻到熟悉的气味可能会打声招呼,或者走到人家面前。可能是因为香水的问题,我遇到了给人打错招呼的事情,马上就迅速的跑开,可能别人也会嘟囔两句也是可以体谅的。

  五觉是一体的,我们不能只用一个感觉器官,要配合使用才能有显著的成效。正所谓,团结力量大呀!

眼见为实,耳听为虚作文4

  俗话说:耳听为虚 眼见为实,今天我跟***同学就证实了这一说法。

  这几天,一直听其他同学讲,在学校东边的一块土地上,有一个死娃娃埋在那里,听到这个“小道消息”,不禁令人毛骨悚然。我还听到一个六年级的大姐姐绘声绘色的讲给她的同学听:“我看见那个死娃娃的肠子有这么长,”她一边长,”她一边说,一边比画和,“而且,那个死娃娃的身上没有一点血迹,说不定是被吸血鬼吸走了……”“可不是,我看见周围也没有血呢!”那个大姐姐还说什么原来那个小孩躺在马路上,一辆车把他轧死了,拖到土地上,埋了起来……

  我还真不相信,天下竟有如此希奇古怪的事情!

  下午放学时,我和***去了他们说的那块土地上,那上面只有一些石块、塑料袋、黄土,并没有他们说的'“死娃娃”。我们又沿着那块土地转了好几圈,并没有发现一些什么希奇的东西。

  我们在回家的路上,发表着各自的见解。最后得出结论:那些同学之所以这样认为,大概是受了心理上的错觉,听了别人的谣言就真的相信有那么回事儿了。

  我们都觉得这种做法不对,如果听了别人的什么谣言,一定要记住:耳听为虚 眼见为实!

眼见为实,耳听为虚作文5

  精彩的传话游戏开始了,首先,老师叫龙队第一个同学——我,和凤队第一个同学——陈炫,上台看纸条。我看到:一面小花鼓,鼓上画老虎,老虎真可爱。我用心背了几遍,然后自己点了一下头,站回队伍里。我突然紧张起来,好像心要跳出来了。只听见老师说:“开始。”我立马转过身来,手成喇叭的样子,贴在陈海川耳朵边上窃窃私语:“一面小花鼓,鼓上画老虎,老虎真可爱。”我看陈海川那皱着眉头的样子应该是没听清我说的话,要是没听清就糟糕了,在这里错了的话,后面怎么可能对啊。

  我又看见陈海川快速转过去告诉洪宇煌,应该是不会错了。我如释重负。再看看凤队,她们都快要传完了。龙队快点,加油!加油!很快,两队都传完了,最后一位同学飞快地跑上前去,龙队写的是“小黄牛在老虎”。凤队写的是“小黄牛快跑”。写完后老师和同学们都哈哈大笑,那笑声惊天动地,都要把房顶震塌了。接着,老师公布答案:一面小花鼓,鼓上画老虎,老虎真可爱。全班惊讶地说道:“原来是这句啊。”哎!听到的也会出错啊,话可真不好传,传着传着就变样了。正所谓“耳听为虚,眼见为实”啊!

眼见为实,耳听为虚作文6

  今天老师跟我们做了一个游戏叫做:测测你的听力,老师给我们讲了游戏规则,就开始游戏了。

  游戏开始了,我们先将身子转过去,当老师说:“好了。”我们才转过身,大家都举起手,嘴里喊着:“我!我!”秦聪敏被老师选中了,他满脸笑容说:“我选浅粉色信封,因为老师在放钱的时候,我听到了清脆的声音。”老师让两名同学上来揭晓答案,结果浅粉色的信封里有钱,猜对的同学都蹦了起来,喊着:“yes!”

  到了第二轮游戏了,大家这次没有像上次那样迫不及待,而是在观察信封,陈佳良还把脸凑到信封前,想找到一点线索,同学们过了一会才举手,大多数同学都选浅粉色的,打开一看果然猜对了,我心里像吃了蜜一样甜,心想:太棒了,这50元钱非我莫属,有的同学在椅子上坐着,满脸的失望,有的同学站了起来,嘴咧的像秋天的石榴合不拢了。

  第三轮比赛是最紧张的。大家都十分害怕,怕50元钱与自己擦肩而过。同学们都思考到底是在红信封还是在浅粉色信封。我和两个同学当了浅粉色信封的充盟军,而大多数同学都选了红信封,我们队宗可打开了浅粉色的信封却无奈地摇摇头,我们也失望地低下了头,50元钱跟我们无缘啊。而那些选择红信封的同学则得意洋洋地笑了,说道:“五十元钱是我的了。”老师有请一位同学打开信封,原来那个信封也没有,那位同学握紧拳头,说:“气死我了。”同学们都迷惑不解了,钱不在两个信封,那钱跑到哪里去了呢?老师从电视机上将五十元钱拿了下来,对我们说:“你们光用耳朵听了,可也用眼睛看呀!”我们被高兴冲昏了头,才导致我们班全军覆没,无一人生还啊。

  我真喜欢这个游戏!

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