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友爱演讲稿

时间:2021-04-14 19:25:44 演讲稿大全 我要投稿

友爱演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的友爱演讲稿,希望能够帮助到大家。

友爱演讲稿

友爱演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  友爱如阳光,温暖着人心;友爱如春雨,滋润着大地。友爱带给人的是温馨与关怀,这个世界因友爱而美丽,也因友爱而精彩。

  一个入秋的早晨,我们上完了语文课,正要到操场上进行大课间活动。窗外阳光灿烂,我心想:今天有太阳,活动时肯定会出汗的,我还是把外套放在教室里吧。于是,我只穿了一件单衣去活动。

  来到操场上,虽然阳光明媚,但太阳一点也不热,秋风透着习习凉意。我望了望周围的同学,他们几乎没几个是只穿一件单衣的。清晨的风格外凉,一阵阵寒风透过单薄的单衣,直锥我的脊梁。此时,我真后悔没有穿外套下来。我全身冰凉,鼻子通红,嘴唇发紫,缩着脖子直发抖。开始做广播体操了,我努力站到全身都能照到阳光的地方,奋力的做着操,希望借此取点暖。可无情的风吹得更猛了,寒风凛冽,风卷着树叶和尘土到处乱刮,真是寒风刺骨。

  我们做完了操,开始进行大课间活动。同学们有点跳皮筋,有点跳长绳,有点踢毽子……我双手使劲的搓着,来回蹦跳着取暖。这时,袁雪晴走了过来,问我:“林怡廷,你怎么就只穿了一件啊?”我皱了皱眉,说:“我不知下面会那么冷,本以为活动时会出汗,才把衣服脱了的。”她轻轻拉起我的手,说:“好冰啊,我给你烘烘吧。”说着,她便把我的双手合放在她的手心里。

  啊!她的手是多么温暖啊!她的温暖从手中传递给我,传进我的心灵,传遍我的全身。我的手也渐渐变得温暖起来,她给我的友爱时时刻刻温暖着我,更温暖着我的心……

  她给我的友爱,我将永远铭记于心,但愿我们能友谊天长地久。

友爱演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那是我读三年级的事,我永远忘不了那一天——10月8日。国庆节刚刚结束,我们又回到了美丽的校园里。清晨的空气让人心旷神怡,醉人的花香让人流连忘返。我很早来到学校,呼吸着清新的空气,流连在迷人的鲜花里。我心情很兴奋,因为又可以见到我的好朋友了。

  一个星期没见,真有些想念她,还有好多的国庆的见闻要与她分享呢。

  她是谁?她就是我的好朋友晓君。晓君是我从幼儿园到现在的好朋友,我们无话不谈。咦,那个穿了一条粉红裙子的不就是晓君吗?“晓君,晓君。”我大喊着,并飞快地跑了过去。在差不多跑到她身边的时候,突然我的脚下被什么东西碰了一下,我就摔倒在地,在摔倒的过程中,我本能的拉住了什么东西,只听见“嘶”的一声响。在我抬起头的一刹那,我看见晓君的粉红色的裙子烂了……

  过后几天,晓君都没理睬我,虽然我已经道歉了。但我也可以理解,因为这条裙子是晓君的宝贝,那是她妈妈买给她的最后的一条裙子,然后不久,晓君妈妈就永远的离开了她……我想,我都已经道歉了,而且又不是故意的,就不能大方些原谅我吗?这样想着,我也有些情绪了。星期天,我故意约了几个同学在晓君家门口的空地上玩游戏,而且声音特响亮。因为我知道晓君这时候肯定在家里看书,以前这时候我也来她家,和她一起看书的,但今天……我边跑边喊,嗓子都快哑了。不知怎的,我的脚被谁碰了一下,我又摔倒了,膝盖刚好碰到那块突起的水泥板上,鲜血直流,我大声哭了起来……也不知怎的,我被同学扶进屋里,感觉伤口冰凉冰凉,不那么痛了。我擦干眼泪,正看见晓静为我擦药呢。我的眼泪又马上涌出来了……“还很疼吗?”晓君担心的问。我连忙摇摇头,正好看见椅子上那条已经缝好的粉红色的裙子……

  我们又成了好朋友,而且比以前更好。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园,我们身边充满爱,让我们每一个同学在爱的环境中茁壮成长。

友爱演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱是每个人心中一个长久的诺言。这个世界因爱而美丽,也因爱而精彩。爱是单纯的。爱的形式有很多种,有浓浓的母爱,有严厉的父爱,有绵绵的师爱,有无形的友爱……而在我心中,那无形的友爱,真的给了我很多安慰。

  我与她相识只有仅仅不到一年时间,但在这段时间里我们却成了最要好的闺蜜。

  我和她有着相同的兴趣爱好、共同的志向、共同的审美观、共同的性格……总之我们俩对对方都十分的了解。有什么秘密都会告诉对方,因为我们相信彼此。

  我和她在一起每天都很开心,不知道为什么,见到彼此我们都很开心,都会情不自禁地哈哈大笑,也许是我们笑点太低了吧,呵呵。

  我们在一起的时候从来都不会在对方面前说你是我的好朋友,好闺蜜之类的话。反之,我们在一起大多时间都是互相损对方,找对方茬,其实与其说我们是好闺蜜,还不如说我们是好基友,最佳损友吧。

  我们俩在一起的时候总有说不完的话题,有时候我觉得她像一个美丽的大姐姐,对我的关心无微不至;有时候我又觉得她像一个小孩子,很可爱;有时候我觉得她像一个皮囊,里面装满着无数个问题,总是抱着好奇心……

  我和她在一起的时候无话不说,我们就像石堆方的秘密匣子,里面装着对方无数个小秘密。

  我们从不会在对方面前说你是我的好朋友,但我们都知道,在对方的心里,这份友谊是无价的。

  其实友谊不需要天天挂在嘴上,只要在心里知道就行了,因为与其听别人在嘴上说着,还不如让这份友情深埋在心里,只要大家心里清楚,明白不就足够了吗?

  噢,对了,说了这么多你们还不知道她叫什么吧,她就是我的最佳损友——李雪儿。

  嘘,不要声张噢,让这份友情就这样埋藏在我们心里。

友爱演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一江春水向东流,顺着那弯曲的河道流向远方。在阳光下的它们多么璀璨,闪闪发亮。就如同那日我遇到那个美丽的女孩儿一样。

  走在校园,我左顾右盼,对这个崭新的校园充满了好奇,那时的我就如一个失去方向的孩子,根本不知道自己在学校的哪个角落。虽然以前对学校有过一定的了解,但站在校园中央我确哪里也找不到。根本不知道自己该去去哪。这个时候一个扎着马尾辫子的女孩儿向我走来。看起来应该是个学姐吧!她问我怎么了?我说,自己找不到学校的各个地方。然后就是这个女孩伸出友爱之手,带我在学校的四处走,她给我耐心的讲着学校的各个情况。

  她的眼睛真的很漂亮,真的就如秋水一般,水汪汪的呢!她说起话来,一直笑着,对我也十分热情。我与她也许只是校友关系,但今天她给予我的友爱就好像认识多年的朋友一样。也许这就是来自生活中的友爱吧。

  她的友爱真的如水般温柔,她的友爱真的如水般清澈,是啊,她的友爱让我感觉心里那丝温暖。她的友爱让整个学校都充满色彩。因为在这里友爱的身影到处行走。就如流水般。

友爱演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “加油,不要害怕,不要放弃,要记住你不是一个人在奋斗,你还有我们…”每次回想到这声音,我都会咬紧牙关向前冲。友爱,让生活更美好!

  在寒风呼啸的季节,我们还要穿短衣短裤参加考试,真郁闷。我带着紧张又害怕的心情,向实心球的考场走去,我的心在不停地颤抖,脚步变得越来越沉重:实心球是我的噩梦啊,我想尽办法地躲它,但仿佛我越躲,它却离我更近。

  终于,我拿起了实心球,我深呼一口气,根据老师教给我的要领,我拼命的扔了出去。可是它却想迷恋上我似的,怎么也不肯走远,球停在了我的不远处。这一幕已刺痛了我的心。但祸不单行,不远处传来了的声音,让我掉入了深渊:“三次都踩线,0分。”恐惧取代了我仅存的一丝自信,顿时布满了我全身。同学们着急的在我身边打转,亲切的喊着:“加油,不要害怕,不要放弃,要记住你不是一个人在奋斗,你还有我们…”于是我便鼓起勇气再扔一次,但我仍失败了。突然觉得鼻子酸极了,我再也掩盖不住心中的委屈和自责,一转身,却发现不知何时,我身后围了一群人,不知何时,他们在用力拍打自己的双手,想给我一点鼓励和支持,但我还是冲破人群,不顾一切地哇哇大哭了。

  同学们像炸开了锅似的向我涌来,起初,心中的不满让我只能听见自己的哭声,但渐渐的,同学们的声音冲进了我的耳膜,传到了我的脑中,在我的心里不断回响“没关系的,反正又不是中考,我们还有肯多时间练习呢”“不要哭了,看见你哭我也想哭了”“不要哭了,我们唱歌给你听啦,圣诞老人…”这时,我的抽泣声早已消失,同学们的鼓励让我的心一点点加热。突然,我发现身边有一个小女生在沮丧地同时,还用那沙哑的抽泣声安慰我,我那时多想抬起头安慰她啊!

  同学们的双手,像温暖的大地,微微的清风,滔滔的海水。那手,轻轻的抚摸的我的头,让我在恐惧中感到温暖:那手,紧紧的握住了我的手,让我重新拥有了力量:那手,轻轻的拍着我的背,给予了我希望。终于,我抬起了头,阳光铺满了我的脸颊,我看到了同学们的嘴角扬起,脸上绽开了甜美的笑容,像美丽的花儿藏进了我的心里。

  每当我遇到挫折时,那充满友爱的花儿会在我心中悄悄绽放,让我抬起头来看见阳光。

友爱演讲稿6

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结友爱带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往,是我们小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦·凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看到别人遇到困难,不能主动帮助,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,乐于助人,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

友爱演讲稿7

  尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发的`形成一股浓郁的和谐气氛,在这样的班集体中学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助共同进步。在这样积极向上温馨和谐的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴水只有融入大海才会永远不干涸,一根筷子只有捆在一起才会坚不可摧,这一句句充满哲理的话语告诉我们一个集体团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事,一个叫周婷婷,另一个叫王铮,在辽宁省师范大学教育系里有两位特殊的学生,他们一个双目失明,另一个双耳失聪,然而就是这样的两个人组成了一个团体,两个人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清但听得清,她做里王铮的眼睛,王铮看不清听得清,她做了周婷婷的耳朵。两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功呢?那时因为他们掌握了成功的法宝----团结友爱,互助合作。

  像他们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说;按时到校,自习课安静,校服穿戴整齐,说话文明等等。也许有多人认为这不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  还有多少同学因为这样那样的原因不能按时到校?

  还有多少同学在打了预备铃之后还没有做上课的准备?

  还有多少同学在见到老师时面无表情的匆匆而过?

  同学们!付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,不迟到,不早退,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让我们手牵手,心连心,共同构筑辉煌的班集体,共同创建文明校园。

友爱演讲稿8

  各位同学:

  你们好!

  今天我演讲的题目是:《团结友爱》同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游班级团结演讲稿戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两关于团结的演讲稿个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝--团结友爱,互相协。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

  同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起。

友爱演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在最安全,最温暖,最值得依赖的港湾里,充满着亲情和家人间的友爱。那次,我生病了。纵使心里有千般万般的不舒服,却也无法表达。我躺在床上,痛苦的**着,哀嚎着,呼唤着……过了许久,弟弟用他那水润的小眼睛望着我,仿佛在穿递着一种力量。隐隐约约地我感觉有一种无形的声音出现在我脑海里:“姐姐,别怕!别怕!”正是这个声音给了我力量,我睁开眯成缝的眼睛望着弟弟,他笑了,笑得那样甜,我也笑了。

  在知识的海洋,老师的教导,同学间的欢声笑语中,也充满着爱。同学间最真挚、纯洁的友爱。呀!王佩瀛怎么哭得那么伤心?“储瑞把她的书包碰到了地上!”“杯子摔碎了!”“她的手流血了!”同学们一边大呼小叫地吼着,一边安慰王佩瀛。“王佩瀛你没事吧!

  ”别哭了!”“要不要去医务室?”同学们一拥而上,你推我,我挤你,挨个儿为王佩瀛擦去不断滑落的泪水。有人走上去给了她一个真诚的拥抱和依靠的肩膀。在同学们关切又着急的眼光中,王佩瀛那被泪水模糊了的眼睛里闪烁着感激的目光。

  在陌生,未知,充满恐惧的社会上,也有着爱。隐形的爱,人与人之间的友爱。一颗老杨树下,站着一个正要过马路的老人家。看上去他的年龄很大了,头发花白,眼睛估计也有些花,在绿灯变为红灯的时候,他拄着拐杖蹒跚着走到了马路中间。这时,一辆轿车开了过来,眼看老人就要迈出决定生死的一步了,一个美丽的女青年冲到马路上,一把拉住老人家,轿车飞快地驶过去。那惊心动魄的一幕使老人一时说不出话来,女青年扶着老人家走到老杨树下的长椅坐好,老人家开口说话:”小姑娘,你真是个大好人,我都一把老骨头了,你还冒险来救我,我……我……”老人家抹着眼泪,说不出话来,女青年握着老人的手,安慰着他。

  友爱无处不在,或许有人已经忘了它,但现在,它在传递,传递给身边的每个人,不论什么时候。

友爱演讲稿10

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?

  其实,一个班级就是一个大家庭,同学之情亲如兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,当有不同意见要互相协商,共同解决。

  能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。

  谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不追逐打闹,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

  同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的必要条件,也是现代社会发展对人们的基本要求。

  同学们,让我们从现在做起!从身边做起!从自己做起!让世界都充满团结和友爱吧!

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