五百字作文

教师节的作文500字

时间:2021-04-13 17:29:42 五百字作文 我要投稿

有关教师节的作文500字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的教师节的作文500字3篇,欢迎大家分享。

有关教师节的作文500字3篇

教师节的作文500字 篇1

  9月10日是教师节,我9月8日就早早地去准备送给老师的礼物。

  在去买礼物的路上,我就已经兴奋不已了。到底该买什么礼物呢?我心里琢磨着。我一下车,就像刚出笼的小鸟样冲进了精品店,然后就精挑细选起来。半个小时过去了,我才把贺卡选好。回到了家,我连忙把祝福的话语写在刚买的每一张贺卡里面,恨不得在第一时间就把所有的贺卡送到每个老师的手里。

  9月9日教师节的前一天,耐不住性子的我就迫不及待地带上了所有的贺卡提前把它们送给了老师们,有谭老师的、刘老师的、杨老师的…。

  9月10日——我期盼已久的日子来到了。早上,我很早就吃完了美味的早饭,高高兴兴地向学校出发了。我刚走进校园,就发现国旗台前有一条红色的长横幅,上面写着一个个白色的大字:祝全体教师节日快乐!我踏进班级的大门口,发现有许多的'同学都在拿着自己买的礼物展示着呢!开始上第一节课——数学课了。同学们一看见老师,都纷纷拿出自己的礼物涌上讲台,礼物有金黄的花束、精致的贺卡……那一句句祝福的话语像漫天卷地般包围了老师。

  这时,老师像一朵鲜花似的绽开了甜蜜的笑脸。第二节课是语文课,谭老师走进教室,对同学们说:“请大家在座位上坐好,礼物由我亲自来收。”谭老师满脸笑容地走下了讲台,不时摸摸那个人的头,不时拍拍这个人的脸。因为我昨天就把贺卡送给了老师,当谭老师走到我身旁时,我把我准备的第二个礼物送给了老师,“老师,您永远是我们心中最漂亮的!”我自豪地对老师说,谭老师听了开心地笑了。

  老师您就像我的母亲,是您用知识的甘露哺育着我成长,您辛苦了!我一定要在上课时认真听讲,用好的成绩来回报您!

教师节的作文500字 篇2

  蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

  红色娇艳动人,美丽大方,而她的红却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

  回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看, 原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

  走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

  如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

  我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

教师节的作文500字 篇3

  教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的教师们:教师,祝你们教师节快乐。

  教师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。教师你像一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

  今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是教师您的咳嗽声,我望着您,发现你的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的教师!教师谢谢您!

  教师,我感谢你们!是你们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  教师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~

  教师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱!你在我心中的地位是无法替代的!

  还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,你看了他一眼,可是他好像没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道教师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!

  让我们所有同学都尊重教师,学习教师的无私奉献的品质吧!

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