对老师的心里话作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的对老师的心里话作文，希望对大家有所帮助。

对老师的心里话作文

对老师的心里话作文1

　　老师，您为我们的成长、，学习、习惯操碎了心！我有些话想对您说。

　　我们的成长，有六年是要和您一起度过的，虽然说只有短短六年，但却是最开心的时光，您教我们知识，我们还给您添乱，惹您生气。您怕我们不注意安全，就常说，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用湿水去摸电，虽然是教育局发的消息，但是，我相信您也不希望我们去危险的地方玩耍，对吗？

　　我们的学习，是您最操心的一件事，因为您是我们的教师，您担心我们学习不好，将来别人嘲笑我们，问我们问题也回答不出来。我知道，您这是为我们好，虽然您对我们严厉些，但也只是为了让我们好好学习！

　　我们的习惯，您让我们养成良好的习惯。比如说，上课的时侯挺直背，脚放地上。第一：是为了让我们坐得端端正正。第二：是为了让我们不驼背。不要趴在桌子上写字，是怕我们近视。不让乱扔垃圾，一、保护环境，二、就是让我们卫生，干净。

　　老师，今天我对您说了心里话。今天，我们下课了，您就趴在桌子上睡着了，老师，注意休息，早点儿睡觉。

对老师的心里话作文2

　　新学期来临了，我们开始了五年级的生活。我们的班主任换成了您—林老师。我对您有很大的期待呢！

　　还记得开学那天的阅读课，你把抬头看你的同学叫成“上山的蚕宝宝”，还请一个同学到讲台上抓“蚕宝宝”。多么幽默的比喻！既让我们开心，又让我们明白看书要专注！这件事足以表明，您是一位好老师，我们对您的期望很高呢！

　　您给我的第一印象非常好，很幽默，有亲和力。我希望您一直有好心情，继续幽默下去，一直风和日丽，不要狂风暴雨。在语文课上把课讲得生动、有趣，给我们多传授些知识，让我们喜欢语文课，并且多帮助成绩很差的学生。

　　林老师，我自己也会认真听讲您的课，测试时也细心一些，您安排的任务我们一定尽力完成，活动积极参加，做一个优秀的学生，一个好少年。

　　祝我们在接下来的学习生活中好好相处，快快乐乐地进步，学习！

对老师的心里话作文3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。

　　有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了，说“下课去英语组。”

　　下课后，我和同桌去了英语组，您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：“谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

　　老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

对老师的心里话作文4

　　每一天在黑板上辛勤板书的认识谁？每一天在讲台上辛勤讲书的认识谁？大家都知道，她就是我们的老师。

　　“老师，老师”多么美丽的一个词。他不断地培育着我们，她就是一个辛勤的园丁，给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，小树苗落下的.旧叶子是我们的不足，长出来的新叶子是我们的努力。原定留下的汗水是老师给我们的教诲。老师他给我们指引进了一条成功人生的大道。

　　老师，我们总是无法忘记您对我们您对的关爱，老师我们真的是您的骄傲吗？我们真的是您的可爱孩子吗？即使不是，我们也要努力学习，天天向上，做一名好学生。可能不能做得十全十美，可是我们要尽力而为，成为您心中的宝贝！

　　老师啊，四年的小学生活，使我们深深懂得您是在用血汗哺育着我们成长，您留给我们成长，您留给我们的是知识，是力量。而留给自己的却是条条皱纹和数不尽的白丝！我们多想把您的深深皱纹抚平，将这些白发拔掉，可是我们不能，因为正是这些条条皱纹和这些根根“银发”记载了您的辛勤耕耘，深情的爱！

　　老师，我们真心的对您说：老师，“我们永远都爱您……”这种情感像杜鹃那么美丽；像四季海棠那样常年不谢；像松柏一样常年清翠……

对老师的心里话作文5

　　大家好，我是一名光荣的少先队员，虽然学历只是小学的水平，但我也要跟老师说说心里话。您们也是从小学生过来的啊，您们难道不知道学生整天的脑子都在像海一样的题里整三个多小时吗，您们难道不知道您们布置一个任务我们都尽自己最大的努力做到吗？我们这种话已经跟许多大人说了，可是他们的回答总是“诶呀，现在跟以前已经不一样了，老师们小时候想学还学不起呢！”我也不好说什么。

　　老师，请不要把我们当成书呆子，把我们当成您的亲儿女，好吗？我一直把您当成我的亲妈妈，妈妈，我多么希望您能当我的亲妈妈啊！

　　我们敬爱的老师，我也知道您已经为我们付出了很多了，我们多么希望这个世纪能快点过去，这样，以后科技发达了，以后的学生就不用整天埋头数学题中了。

　　老师，我不求您给我们自由，但求您让所有老师给下一代学生自由吧！

对老师的心里话作文6

　　老师，我是次跟您谈心里话，有些忐忑不安。我说错话了，您可千万别生气呀！

　　老师，我一直您是公正无私的。可六年学习，我逐渐您很疼爱特级教师的孙女——班的崔贞子同学。

　　三年级，当您接班时，班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤，那时考试我明明比她考得好，但您却……

　　四年级，当班要选一位同学去参加普通话大赛时，您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……

　　五年级，当班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时，汪主任却说：“五（2）班的大队委是——崔贞子同学！”全班大同学顿时义愤填膺。会到班上，只听见全班一阵怒吼，说崔贞子是个大赖子！

　　校长在给班上品德课时，书上有个问题：你们班上的班干部是怎样选的。A：民主选举；B：班主任选举；C：民主加。全班选了个答案。校长问为？说：“民主选举没用，最后还班主任定！”

　　老师，您不会责备我无大无不小的坏学生吧？请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学，不然，正义的心可是会怒吼的。

对老师的心里话作文7

　　您好！您知道吗？在我六年的小学生活中，经历了三位班主任老师，其中给我留下印象最深的是我的语文老师——李老师。李老师是我四年级到六年级的语文老师，大概四十多岁，淡黄的长发披在肩上，嘴角总挂着一丝微笑，在我心中李老师像我们的妈妈一样关心我们。

　　李老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。您是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，您教给了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地熬游；您给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖，您给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。您给予了我最强大的信心和勇气让我足以打倒那许许多多的困难。现在，再过一个月，我就将离开母校，离开朝夕相处的李老师，我是多么的舍不得。六年来您给我了那么多的关心和帮助，我的每一次成长和进步都凝然着您的心血。我一定要在不久地将来报答您对我的教育之恩。

　　在您几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出的心血。谁也数不出您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和脸上的皱纹就是您辛勤的见证。我仿佛看见您头上其中一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生的。祝工作顺利，身体健康！

对老师的心里话作文8

　　老师，我想对你说，今天下午我的心情非常紧张，我不愿意看到我考试的坏分数，而是愿意看到好的分数。可是我的卷子却让我非常失望，当时我难过的只想哭，但我还是忍住了，我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。

　　因为我马虎，把“拢”字写成了“扰”，少了那么一撇，就少了零点五分；因为我浮躁把作文写得了了草草，失去了珍贵的二分；因为我骄傲，把阅读题写错了，那对我来非常重要的六分又失去了。唉！我的因为也太多了，今后我一定要把因为一抹而去。

　　这次考试对我们非常重要，每次考试对我们来说都非常重要，因为三年级是一个转折点，如果这个转折点过不去，那么四年级、五年级，甚之一辈子都将是一个低等生。今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎，我一定会是天天向上的好孩子。

对老师的心里话作文9

　　敬爱的任老师，教师节就要到了，让我跟您说说心里话……您还记得四年级接手我们班的情景吗？您作为班主任，教我们的数学课和语文课。由于平时散漫惯了，我作业的字写得七扭八歪，数学题计算也丢三落四。为纠正我的毛病，您不厌其烦的在作业上批评我，《联系卡》上也破天荒地出现了“书写不规范”、“正确率低”的提示，当时真让我受不了。“这是怎么了？”我对自己都失去了信心。在您的鼓励下，我努力过，可时好时差，不在状态。您看出了我的努力，就常常在作业本上写上“好”、“加油”等鼓励的话，让我恢复了自信，找回了“失去”的感觉。每次我打开作业本，看到这些字迹，就仿佛看到您亲切的笑脸。在您的注视下，我认真勤奋学习，终于有了进步。

　　大爱无疆，师恩似海。敬爱的任老师，您对我的关怀和培育，一桩桩一件件，数不胜数。每当我想起这些，就有一股暖流流遍全身，使我情不自禁地想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢老师，我爱您！”

对老师的心里话作文10

　　我想对很多人说心里话，比如对妈妈爸爸说，谢谢你们不怕苦不怕累，一点一点把我拉扯大；对帮助过我的人说，谢谢你们，如果当初没有你们的帮助我就过不去那些难关；我还想对同学说，我们以后不要再吵架了，快乐的相处在一起吧……

　　可我最想对老师说，老师您像播种机，在我们的心灵上播种希望；老师您像红烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师您更像春雨，滋润我们幼小的心田……

　　每天都会有同学调皮捣蛋，惹您生气，让您操心。每当看到您多了几条皱纹时，我都会感到心痛。所以，我决定，从今天起，我一定当好老师的小助手，每天看管好班级，让您年轻、快乐，请您相信我吧！

　　我也有一些建议，您一留作业就在稿纸上一学期能用5、6本稿纸，而反面做草纸又用不完；您还不让将没用完的本子接着用。希望您能通过这两个示例，来采取一些措施，不是说要节约纸张、避免浪费吗？

　　老师，我想永远对您说：“是您为我们传播知识的种子，用辛勤的汗水灌溉了我们这些幼苗，让我们在风吹日晒下都能茁壮成长。”

　　您永远是我的好老师、好朋友！

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