关于歌声的作文（精选44篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于歌声的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
歌声的作文 篇1
生活中到处都是歌声，歌声让我们的生活变得丰富多彩。
我踏着小区里的石头路，边听边哼从耳机里传出来的音乐，所有烦恼都抛到九霄云外。“阳光总在风雨后，相信天边有彩虹……”这首歌让我想起了那件事。
九岁那年，我被老师选中参加“国际桃李杯”舞蹈比赛，那是我第一次参加那么高级别的比赛，平时都是在广场的小舞台表演，也难免会有些紧张、害怕，怕会在舞台上忘记动作，怕站错队形……
从那天起，我务必每节课都要准时到达，在中间有一段是三个人站起来的，然后把腿抬过头顶立四个八拍，而我就是其中一个。
自从老师选了我以后，我几乎天天一回家就把作业写完，然后开始练习舞蹈基本功，把脚放到横杆上使劲往下压，每次都痛得大叫。有一次，我实在忍不住了，就跟妈妈说：“妈，我不想参加比赛了，好累！”妈妈摸着我的头说：“如果你不参加，那我们之前的辛苦都白费了。”
想想也是呀！哪有天上掉馅饼的事，要想成功必须付出艰苦的努力！我继续一如既往地参加训练……
舞台上，无数的灯光在闪烁，我流利地完成了整个舞蹈，当听到11号获得“优秀奖”时，我的眼泪就禁不住流了出来。
“阳光总在风雨后，相信天边有彩虹……”优美的歌声又在我耳畔回响。
歌声的作文 篇2
大自然是美丽的，大自然是丰富的，大自然就是一个有无数种音响的宝库。认真聆听，会听到无限的声音。
今天，天空中传来呼呼的风声，好像是音乐演奏家们在歌唱，雨像弹琴手在旁边伴奏，电公雷母在天上打鼓。风，一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着，突然一下子，风儿转换了音调，他猛快地用雄浑的男高音，在那吼唱着，呼呼……又一会。风姑娘和风叔叔开始合唱，柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。一会儿让人兴情豪爽，一会儿让人心惊胆颤。呼、呼、呼——呼。发大叔和风姑娘一会儿合唱，一会儿独唱。
这种歌声只有风才能唱出来，音乐家们是唱不出来的。然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。
不知不觉风停了，雨也停住了脚步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子变得寂静起来了，风的残气让树还在颤动，雨珠也在花儿上玩耍。仿佛是一场雷阵雨后的余韵。
大自然你如一个白音盒，让人间变得更加美丽，让世界变得更加可爱。
歌声的作文 篇3
“歌声，琴声，喧闹声，声声入耳;
洗澡,关灯，别出声，快快睡觉”。
晚上11点钟以后，男生宿舍楼里一片歌声的海洋，民族、美声此起彼伏，其中不乏各种音响的“伴奏”。中西乐器也开始了友好“邦交”。一部分有早课者苦不堪言。欲制止,转念一想,人家晚上加班学习，精神可嘉;不制止，又难与周公约会。无奈之中，只好强迫自己“两耳不闻门外声，一心努力早入梦”。
有人埋怨，学校为什么不管一管，殊不知学校早已作出规定:“11点半以后，不得高声歌唱、喧闹，若有违者交宿舍管理科处理……”无奈，前者虽是周瑜，后者可不是黄盖。所以每晚，宿舍仍是“夜半歌声”，“琴音瑟瑟”。
“莫吵了。”一位忍无可忍者探出头大叫:“早点睡，明天还有课。”说完，“瞩”的一声消失了。或许是受到“惊吓”的原因，也许是为此人的勇气，各种声音都有所收敛。“耳根终于可以清净一些了……”一堆似睡非睡者懒洋洋地打个哈久。话音刚落，各种声音“轰”的一声又汇成一曲“雄壮”的交响乐—宿舍楼狂想曲。一些寝室又发出一阵无可奈何的哀鸣:“天啦，受不了，假如此时可以暂时失聪的话,让那些声音见鬼去吧!”
歌声的作文 篇4
每次只要经过音乐教室时,就会听见响亮的歌声，让我不禁想起小时候唱的儿歌，但是我现在有伟大的梦想,不再唱那种歌了，将来我要向摇滚乐团宣战。!
平常，只要一开电视，我就转台到一个名叫“封神榜”的节目,因为这个节目会播放很多歌，例如:周杰伦、 飞儿乐团等人的歌曲,其中有我最喜欢飞儿乐团，尤其是那一首“你是我的好女人”，歌曲中有很多让人心动的词，让我对写词的人佩服得五体投地，我也 唱得朗朗上口。
有一天，突然班上的黑板上出现了可以让我美妙的歌声绽放出来的好消息，因为有一张要徵选合唱团的单子，我和我的同学异口同声的说︰“我们一定要参加﹗”，后来我们真的成为合唱团成员之一啦﹗
一开始，我们唱得像杀鸡一样，老师使尽了全部的方法把我们的声音越变越美妙，但是只有老师的教法是不行的，我们自己要常常练习的，这样才能让自己的歌声更加悦耳动听，才能唱得扣人心弦。为了在合唱团中，能不被淘汰，我的歌声也越来越轻巧美妙。
将来，我希望成年以后，能变成世界闻名的男高音，让全世界的人都听到我的歌声，更想让我的歌声能感动世人的心。
歌声的作文 篇5
“嘻刷刷，嘻刷刷......〃。唉~，我的歌王姐姐又在唱歌了。她的歌声不难听，是非常难听啊~!以前也就罢了，我只有周末去姨妈家玩的时候才听得见这种催命的的声音，这下好了，姨妈去外地开会了，要2天才回来，姐姐就在我家住下了。
早上你是不得不起床啊，恨不得马上冲向学校，宁愿听见老师的“念经〃声，也不愿听见姐姐的歌声啊~!“我爱你，我的家，我的天堂。
晚上，吃了晚饭，我马上朝房间里躲，可是能躲多久呀，因为姐姐和我一起睡觉啊~!!
晚上3点，我睡不着觉啊，姐姐说梦话啊：“东汉末年分三国......〃这时我突然听见什么声音，是小偷在用工具开门啊!怎么办啊？!我心里直嘀咕，又不敢叫出声来，我怕小偷行凶啊!关键时刻，姐姐突然又唱起歌来：“那就是青藏高原〃小偷听见了先是一愣，然后继续开门。姐姐又开始了：“嘻刷刷，嘻刷刷......〃好啊，小偷挺不住了，在门外直嚎叫，巡逻的保安闻声赶来，见小偷在门外翻来覆去的，拉的保安的手说：“求你了，带我去监狱吧，我受不了了!〃
唉，2天过去了，姐姐别姨妈接走了，开始我还挺高兴的，可是后来我就有点怀念姐姐的歌声了，她走了，我还挺不习惯了。
歌声的作文 篇6
礼物可以是精神上的馈赠，也可以是实在的礼物。前几天我妈妈过生日，我的弟弟就送给了我妈妈一件很特别的礼物。
我是一个五音不全的人，但我弟弟唱歌很好听。妈妈生日的事，全家就数我弟弟不知道，直到当天傍晚才告诉他。这个时候，礼物也来不及准备了，突然，弟弟好像想到了什么，对我笑嘻嘻地说：“姐姐，我想到送妈妈什么了。”
“是什么？”我很好奇。
“不告诉你！”弟弟故作神秘地说，“到时候你就知道了。”
到了晚上，我们把蛋糕拿出来，给妈妈过生日。弟弟急忙跑到妈妈跟前，微笑着说：“妈妈，祝你生日快乐。我要唱首生日歌给你作生日礼物。”话音刚落，妈妈就与奶奶互看一眼，笑得合不拢嘴。
“祝你生日快乐……”我们一家人坐在餐桌旁，伴随着美妙的歌声，拍着手，吃着香甜的蛋糕，每个人的脸上都洋溢着笑容。我，从来没感觉到生日歌这么好听过。
弟弟的生日礼物，看似只是一首简短的生日歌，但其实真正送给妈妈的，却是一份发自内心的爱意。
歌声的作文 篇7
有一位酒店老板，用马车拉回了两桶酒。
一起程，其中一只酒桶就不停地唱歌，而另一只酒桶则沉默不语。等来到崎岖的山路上，唱歌的酒桶就越发唱得欢快起来，“咕咚咕咚”，声调越来越高，不肯有一秒钟的停歇。
“喂，伙计，你装了多少酒?有我的多吗?你听我的声音多优美动听，你肯定猜不出我装了多少酒。”
“嗯，不少。”
“那是，你看我这庞大的个头、魁梧的身躯，就知道我不少装酒。我是谁呀，无敌大力士!”
“嗯。”
这只酒桶越想越兴奋，一路上越发“咕咚咕咚”唱个不停。而另一只酒桶一路上一直沉默不语，顶多沉闷地哼一声，就不再言语。
到了目的地，店主人打开阀门，那只唱得欢快的酒桶只“咕咚”了几下就哑了，再晃，也发不出一点声音。而另一只酒桶则开始放声唱起来，“咕咚咕咚”，酒接了一杯又一杯。那歌声真动听，也最让店主人开心。
有真才实学的人，绝不会在无聊时夸夸其谈，他只会在关键时刻展示自己;而那些华而不实的人，往往说得多、做得少。
歌声的作文 篇8
在一个遥远的国度旁，有一片一望无际的大海，因为当地人每次都会在海中捡到许多的珍珠，所以这片海为珍珠之海。
崭新的一天开始了。万物好像就在等待着太阳出来似的，太阳一“生气”，散发出热量时，鸟儿们就开始了他们一天中最重要的＂晨练＂，海鸥们也开始练习飞行。
这时，海面上传来了动听的歌声，那声音如潺潺流水，如百灵鸟清脆优美的歌喉、如清风拂面……
这是谁在唱歌呢？哦，原来是珍珠之王的女儿安娜在唱歌呀！
安娜是一只美人鱼。她有着一头金丝般的头发。海蓝色的眼睛是多么的天真无邪，多么的透亮呀！好像是用海水做成的。她穿着一件粉色的衣服，上面镶嵌着数也数不清的珍珠，使她变得更加璀璨迷人。
她最喜欢做的事就是唱歌。每次她唱起歌时，总会吸引来许多人，有人说，她的歌声很好听，每次听到都会被吸引过来。还有人说，她的歌声里充满了希望，每次听到这声音做起事来都会很有干劲。甚至还有人说，她的歌声是自己一生中听过的声音中最好听的声音。
每天，海面上都会传来大海的歌声……
歌声的作文 篇9
假期中，妈妈带我看了好几部电影，比如《银河补习班》、《哪吒》，都是有教育意义的电影，但印象最深的还是《花儿与歌声》。
大强，是一位即独立、勇敢、正直，又有责任心、爱心的善良的小哥哥，他全心全意的帮助一位和自己没有任何关系的盲人小女孩，还带回家里，当成自己的亲妹妹一样照顾，担任了家里的“顶梁柱”，承担了家里的大小事务，即便生活条件已经很艰苦了，得知妹妹做手术眼睛可能就能看见的消息，还是不顾一切帮助妹妹治疗眼睛，真心觉得很伟大。
妹妹也是一位善良的人，她笑起来很好看，还能唱出最美的歌声，她知道全家人为了治疗她的眼睛省吃俭用，变卖一切，她心疼奶奶和哥哥，不愿让他们为自己吃苦，他们都是留守儿童，都渴望有一个‘’家”，都爱这个“家”。
看着他们，想想自己，同样是学生，是男生，我还是妈妈捧在手心的小宝贝，不知道生活的艰辛，没有想过我要帮妈妈干什么？我能为她做点什么？只是家人一味地为我默默的付出，我想像大强一样，成为真正的男子汉，通过自己的努力，为家人做点什么，也想成为妈妈的骄傲，在学校，热爱学习、热爱劳动、团结同学，成为老师心中的好学生，给自己定一个目标，加油！
歌声的作文 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”随着，风姐姐的歌声，小草慢慢的从土里钻出头来，穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。柳树阿姨又恢复了她的容貌。
瞧，柳树阿姨那长长的头发，她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色，绿油油的真是漂亮极了。正当她在梳头发时，听见了风姐姐的歌声，自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。”
柳树阿姨的歌声，让小草妹妹长得更高了。柳树阿姨的歌声太美了，把小鸟都吸引来了，小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上，这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。小鸟也被感染了，叽叽喳喳的唱起来。
她们的歌声唤醒了正在沉睡的动物们，她们的歌声使太阳公公露出了会心的微笑，她们的歌声帮小河解了冻，让鱼儿重新获得了自由。
春天来了，春天来了！万物复苏了！所有的动物。植物还有人们，都唱起了洪亮。动听的歌声。
这就是春天的歌声，这就是春天该拥有的气息！
歌声的作文 篇11
有人说红色是热情是奔放。如果把它放进一座空城里抑或是一群寂寞的人里呢？它可以是无助也可以是无情。红色华丽但也空洞，它可以衬托一颗纯洁无暇的心灵，亦能将人的欲望燃烧至尽。
橙色，温暖。每个人的心中都有一块橙。它尝试去融化心中的每一块冰，尝试去相信所有传递过来的温暖，尝试去给身边的人最大的包容。但在这样的一个世界里，太多的橙，最终的结局将是消逝。
黄色，醒目然狡婕。这样的色彩，这样的生活，这样的人们，都是精致而聪惠的。他习惯在阳光的照耀下尽情地舞蹈，它喜欢在傍晚里柔情的挥洒，它更能尝试在月光下闪耀着美丽的光辉。于是我说它识实务。年年月月，岁岁天天。它根本不懂，原来世界也会有没有月光的夜晚。
绿色，纯净。它是万物的母亲，是阳光的女儿，是世界的净土。它们不懂伤害，不懂保护，不懂委曲求全，它们懂得太少太少，却总是拿出一颗真心去面对世界。这样的本质是悲或然？我总喜欢叹，谈绿，叹悲，叹越人歌的凄……
歌声的作文 篇12
我妹的歌唱得那么难听，可她又是那么的爱唱歌，每次听她唱歌我都得忍着，头都大了。
有一回，我们乘着车出去玩，我说：“爸，把CD‘出神入话’放起来。”放起了CD，我们坐在那静静地听着，可妹妹却跟着唱了起来，唱得不是一般的难听，含糊不清的声音，让我直起鸡皮疙瘩。
我说：“安思，不要唱了，难听死了，完全跑调，高音部分唱成低音，有时不像唱的倒像叫的！”她听了，对我大叫：“你唱得好听啊，你还不会唱呢。”我说：“你唱都不会唱，而且歌词都记不住，不会唱的时候用‘嗡嗡’代替，很难听的嘛，你不会唱可以先听他唱嘛，会唱时再唱。”
安思听了，静了一会。可没过多久她又唱起来了。雅凯也忍不住了，大叫：“不要唱了。”爸爸听了，误以为叫CD不要唱了，于是把CD关了。雅凯又说：“把CD开起来，伯伯。”“怎么又关又开了。”“不是，我刚才叫安思不要唱了。”安思听了雅凯的话，再没敢唱了，怕我们说难听，可回去时又忍不住唱了起来，我们只好忍着。用手把耳朵捂紧，尽量不听她的。
妹妹现在去学钢琴了，希望她的耳朵灵些，多学些内容，让音乐细胞变好点，唱歌不再那么难听。
歌声的作文 篇13
端午节马上就要到了，学校门前的麦地里一片金黄，农民伯伯都忙了起来了，迎来了一个充满欢乐和丰收的端午节。
农民伯伯天天都忙着，土地里充满了笑声，就是在夜深人静的晚上，我也仿佛听到了农民伯伯愉快的歌声。爷爷说大约用四、五天的时间小麦就收完了。这个速度可以说是非常快的，而且今年小麦的产量也非常高，亩产达到一千斤以上，据说以前这里的小麦亩产只有五百斤左右。
过去人们麦收的时候总是起早贪黑，干上一个月也干不完，和现在相比，真是天渊之别。爷爷说以前是生产队，人们的手上都磨出了泡，现在人们都是实行机械化了，因此人们还是光滑的皮肤。从前人们收麦子的方式很落后，都是用手一点一点的拔、用镰刀一下一下割。现在都用联合收割机了，你看，一会儿，就能把一大片金黄色的麦子收割完了。联合收割机好像永远也不会疲惫，日日夜夜的工作。那收割的声音也非常好听，仿佛是农民伯伯幸福的歌声。
在爷爷年轻的时候，往往十几岁就要下地干活、做饭、照看弟、妹，生活十分艰苦。所以，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上，长大做一个有用的人，报答养育我们的祖国！
歌声的作文 篇14
放寒假时，妈妈给我买了《大山里的歌声》这本书。这是儿童文学作家曹文轩《少年文学典藏书系》中的一本。我读完这本书，最喜欢的就是里面《红葫芦》这一篇，其优美的故事深深地打动着我。
文中我最喜欢妞妞和湾湾。有一天湾湾和妞妞在一个小岛上玩过家家，他们找来了一些树枝和芦苇，割了一些草，盖起了一座房子，还建了一个鸡栏，做了一个炒菜的地方，找了一些碗、盘子和野菜，他们就开始玩吃饭游戏了。看到这里，我就想到我和我的小伙伴们也会一起玩过家家的游戏，仿佛故事中就是我自己了，内心就无比的愉悦。
在故事中，湾湾在岛上的每棵树上刻上了班级中每个同学的名字，然后跟树上的名字一起玩耍，拉一拉白杨树上的枝条，用拳头打一打白杨树的枝干，还会假装发出疼痛的呻吟。当我看到这的时候，我想到了我自己，当妹妹还没出生，在家没有伙伴陪我玩时，我自己也是拿着洋娃娃跟洋娃娃说话。原来湾湾跟我当时一样也想要一个小伙伴呀!
虽然故事中的湾湾很可怜，但是我觉得他也非常的坚强，我想这肯定是曹爷爷想告诉我们的吧!
歌声的作文 篇15
春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁，春天的太阳叫醒了沉睡的大地，校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。
清晨当我踏入校门，“老师好！”的问候声不绝于耳，教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香，是多么美好啊。上课铃声响起，我又听到了老师悦耳的声音，诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝，下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩着，同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起，不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。
我们最喜欢的活动是课间操，同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着，动作整整齐齐十分壮观，我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜，放学的铃声响起，同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静，只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下，小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。
春色怡人的春天里，校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。
啊！我爱校园的“歌声”。
歌声的作文 篇16
春天，鸟语花香，花红柳绿，我走在乡间的小路上，聆听大自然的声音。
树上，有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。随着动听的歌声，我走进了时间的大门，来到了五年前。那时，年幼的我什么也不懂，只会吃喝玩乐。来到乡下，奶奶送我一只小鸟，告诉我它是麻雀。我开心极了，捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪，鸟儿拍打着小小的翅膀，试图飞到蓝天的怀抱中。我却一无所知，依旧和小鸟玩耍，还拿来食物给小鸟吃。可是，不管怎样小鸟都不吃。我十分焦急，心想小鸟不吃会饿死的呀!
天空中传来叽叽喳喳，叽叽喳喳的声音，这正是鸟妈妈寻找小鸟的悲鸣之声啊!这时，妈妈用温暖的双手抚摸着我，说：小鸟是属于大自然的，你把它关在笼子里，它是不是很难过?我似懂非懂地点点头，想了一想，答案慢慢浮现在我的脑海，我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说，是一次重大的考验。终于，当我再一次听到悲伤的鸟鸣时，我忍痛割爱，把小鸟放飞了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是母子团聚时那幸福的叫声!
叽叽喳喳，我学着鸟叫，再次走进时间的大门，回到现实中。我享受着这大自然的音乐，快活地行走!
歌声的作文 篇17
“呖呖”早晨，被一声清脆的歌声唤醒。啊！是谁在歌唱？
流水般清澈的歌声，缓缓地，流进了我的耳畔，优雅，响亮。似小溪轻流，白云闲飘。这世上，还有谁能唱出这自然的旋律呢？
美妙的声音令我无法抵消追逐的念头，便穿着睡衣，朦胧中，出发了，顺着声音，我快速穿梭，生怕跟丢了那似青山绿水的歌声。一旁的小草，正悠闲地摇摆着，好像要在阳光的沐浴下睡觉了。再加上这首摇篮曲，它很快就安静下来，进入甜美的梦乡。
又一股新的劲头响了起来，我继续穿梭着，拐着，旁边的花坛渐渐地少了，两边的墙壁朝我压了过来。顺着雪花般轻盈的歌声，我走进了小巷，在墙角，有一棵桃树，红艳艳的，在歌声衬托下，它更加美丽动人。当我欣赏着，那歌声里的桃花，忽然，发现在桃树最高的枝丫上站着一只小白灵鸟。小巧玲珑的身上，绿中带点白，头顶蓝蓝的，像天上云彩。它正婉转地唱着，那清泉似的歌声就是从它口中唱出的。
我静静站在一旁，专注地倾听从小巷里发出的自然之声。
歌声的作文 篇18
从前，有一个幸福美满的家庭，但是，一场车祸中，什么都变了。在一场车祸中，月影的妈妈为了救她，不幸变成了植物人。而月影的爸爸呢，却永远地离开了她们。月影悲伤不已，她只好不停地唱鲁冰花“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”因为这是月影妈妈最爱听的一首歌。月影还在妈妈的床头放上妈妈最喜欢的鸢尾花，“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”每天，月影放学的时候，就会来到妈妈住的医院唱鲁冰花。日久天长，月影养的猫咪琪琪也会唱鲁冰花了，“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”月影和琪琪唱的鲁冰花清脆而好听的歌声在病房中荡漾。
一天，月影和琪琪在唱鲁冰花的时候，突然，月影的妈妈流泪了。豆大的眼泪像断了线的珍珠一样，往下掉，月影激动地说：“妈妈，妈妈，你是不是想我了呀，想我就快点睁开眼睛看看我吧，妈妈，看看我吧！”月影哭着说道。
三天后，一直流泪的月影妈妈终于睁开眼来了!!她看着月影怎么看也看不完，怎么爱也爱不完……
歌声的作文 篇19
今天是周末，我和爸爸妈妈去超市购物，从超市回来，已经是八点多了，外面真冷啊！天又开始降温了，我不禁把头往衣服里缩了缩。突然，一阵悠扬的琴声传来，我不由好奇起来。咦，现在还有人有这种闲情雅致，在这么冷的天气下弹琴？我循声望去，哦，原来是超市的南面围着一群人。于是，我连忙拉着妈妈的手来到人群中。
只见地上摆着一块布，上面稀稀落落的放着一些纸币，几位残疾人正卖力的弹奏着手中的乐器。一个女孩在唱歌，她的歌声虽然不是那样优美，但她是那么专注、认真。等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问妈妈：“有零钱吗？”妈妈连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”
天太冷了，妈妈拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和！”
歌声的作文 篇20
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”耳边响起了熟悉的手机铃声，一定是在远方打工的妈妈打来的，我急忙按下了接听键。
“喂，宝贝！是妈妈。你有没有想妈妈呀？”听筒里传来妈妈温柔的声音。“妈，妈妈”我本来有一大堆话想和她说，可此时什么也说不出来，而且鼻子酸酸的，嗓子痒痒的，我知道这是太想念妈妈的'缘故。不能让妈妈担心，我急忙清了清嗓子，说：“妈妈，我想给您唱首歌。”“我最喜欢听尧尧唱歌了，是不是在学校新学的？”妈妈在电话那头兴奋地说。
于是，我小声地唱了起来：“青青的草地，蓝蓝天，多美丽的世界，大手拉小手，带我走，我是妈妈的宝贝……”唱着，唱着，我的眼睛湿润了。“尧尧，你是不是想妈妈了？别难过，妈妈过年就回家了，一定给你买许多好吃的好玩的。”妈妈着急地说道。“妈妈，您不用给我买东西，早点回来就行。”说完，我轻轻地关上手机，背靠着墙，闭上眼睛。妈妈仿佛站到了我面前：她轻轻地抚摸着我的头，慈爱地注视着我。
窗外的天已经黑了，我还在小声哼唱着《妈妈宝贝》这首歌，我相信妈妈一定能听得到。
歌声的作文 篇21
大自然，它是唱歌的能手，唱歌的好手。这是否是真的呢？我们一起来看一看吧！
当风吹来的时候，树上的树叶立刻动了起来，“沙沙，沙沙。”就是这样的，大家听见了吧？这就是叶之歌吧！这就是大自然其中的一位歌手。
当下雨的时候，雨水打到了很多的东西上，这时，四面八方就开始“叮叮当当”的响了起来。这不就是雨之歌吗？不就是大自然其中的一位歌手吗？
当小溪解冻的时候，水面上有了一朵朵小浪花，“哗啦，哗啦。”这不就是水之歌吗？不就又是大自然其中的一位歌手？
当春天来临的时候，春雷就开始“轰隆，轰隆。”的响了，这不就是雷之歌吗？不就是大自然中的另外一位歌手吗？
大家看到了吧！大自然就是这么神奇，那叶之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌，当这些声音融合在一起的时候，大自然就更加美丽了。声音和图画融合在一起的大自然更加美丽动人了。
大自然有一幅美丽的图画和一首动听的乐曲。
大自然永远是美丽的，永远是辉煌的！
歌声的作文 篇22
时光匆匆，岁月无情，转眼间六年过去了，我们马上就要成为中学生了，回顾六年的小学生活，我不禁感慨万千。那抹黑色的身影，是在脑海中挥之不去的，她就是我们可亲可敬的宋兰春校长。
宋校长，从教40年。一头乌黑的卷发，白净的脸。虽然她年岁已高，但她的身体十分硬朗，绝不逊于二三十岁的青年。她教育有方，亲切慈祥。
而校长在我们心中则是平易近人的代名词，给人一种亲切感。遇到我们错误的地方都会耐心地指出来，跟你讲道理，帮你改正。到了烈日炎炎的夏天，她还会为我们准备冰淇淋。她也十分尽责，学校每一个大大小小的活动她都会准时出席，并给同学们鼓励。
六年中，校长给我们带来了太多太多的震撼，尤其是那一次，在欧洲……漫长的车程好无聊，不知是谁提出了“接歌”游戏，我们玩得热火朝天，不亦乐乎，每个人唱完，校长都会给我们一句夸赞或鼓励。又一次，欢乐的歌声又将我们带入了高潮，一曲落下，最后的那个字很难，气氛突然降到了最低点。这时，一句句优美的歌声又炒热了整场气氛，我们寻找着声音的来源——是校长！我从来都没有听过校长唱歌，她以自己美妙的歌声缓解了整场的气氛！
直至现在，我还是忘不了那美妙的歌声……
歌声的作文 篇23
夜晚，森林里传来了一阵优美的音韵，在森林里的小溪旁，音乐带着我进入了青蛙歌唱的世界，让我倾听着音乐。
起初，没看见一只青蛙，只听见隐隐约约的歌声。后来，一只体型稍胖的青蛙跳到了荷叶上，清了一下嗓子，朝天空叫了一下。接着，全部青蛙都跳了出来，排成了几排，像一个乐队似的。“呱！呱！呱！”优美的音韵随之爆发出来。领头的叫了一下，之后所有青蛙叫一下，非常有规律。
突然，鱼儿和鸟儿也来了。难道它们也被青蛙的歌声吸引了吗？哦，原来他们是来伴奏的。鱼儿吐着泡泡，“咕，咕，咕。”青蛙的音韵融入了另外一种优美的音韵。鸟儿听了也不甘示弱，拿出来他的绝活，优美而尖锐的歌声从他的嘴里传来出来。青蛙看见有人为它们伴奏，于是唱得更欢了。在这个热闹的小溪旁，还有很多小动物围观，有的还差点情不自禁地唱了起来。就连蛇也来了，它吐着舌头，也想为它们伴奏。
不知过了多久，我被清凉的微风唤醒了，这优美的音韵是我终生难忘。
歌声的作文 篇24
小时候最喜欢听的就是大自然弹奏的“钢琴曲”。这就像一个神奇的声音，像一只小鸟在低语。不，那像是天地间友谊的声音。不，那是一种永远说不出的声音，像大自然的声音，也像作曲家编织的和谐美好的音符。
我记得我9岁的时候，是一个下午。当我向窗外看时，我发现天空中有乌云。然后，又一道闪电从天空中落下。这就像一把刀切一大块布。刹那间，“哇，哇，哇”开始下雨，闪电越来越亮，雷声越来越大。雨像一颗破碎的珍珠从天空中洒下。透过模糊的窗户，我看不见树木、汽车、房子和道路。渐渐地，我开始爱上大自然的雨。大雨打在窗玻璃上。谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳在放音乐！听着！还有“呼呼”的声音，哦！原来是婆婆冯在唱歌。这声音真甜.
雨越来越小，“咔嚓，咔嚓，滴滴，滴滴，咔嚓，咔嚓，滴滴……”听起来真的很醉人！过了一会儿，天放晴了，地平线上出现了一道美丽的彩虹，像一座彩虹桥，红、橙、黄、绿、蓝、紫，让我想起了小时候吃过的棒棒糖，想起了小仙女的彩霞。这张图就像人间仙境！在这个火辣辣的夏天，如果静下心来听听大自然美妙的声音，会是一种什么样的感觉！
歌声的作文 篇25
说本人聪明本人就是聪明，不经意间又开发出了新产品――歌声！而且还是多功能的！怎么样？听听冰雪聪明的本人新产品的多功能介绍吧！
产品功能一：幻觉制造器
试用人：老妈
试用感言：（老妈言）“那天她唱了一首日文歌。天哪！我简直不知道唱的是什么东西！只是觉得眼前有奇奇怪怪的的字符一蹦一蹦的，是什么字符我也说不清了。现在我只有一句话――我女儿牌歌声幻觉制造器――强！”（我自白）“怎么样？我的产品无论质量还是威力都很――强！”
产品功能二：耳朵防冻仪
试用人：同学
试用过程：我闲来无事，唱了一首《wewillrockyou》，哈哈哈！歌声是那个好听啊！正当我一边唱歌一边陶醉的时候――“哇啊啊，快逃啊！”“猫猫又在唱歌啦！”我睁眼一看（由于正在陶醉，闭着眼。）同学们个个捂着耳朵，有帽子的还把帽子戴上再用手捂在外边，然后用尖叫向我抗议。我倒是没介意――他们都捂着耳朵，耳朵暖和不会冻啊！这样说来我的歌声不就是耳朵防冻仪了嘛！
产品功能三：快速制冷机
试用人：后桌
试用过程：《秋天不回来》可真好听啊――让我唱一唱。“就让秋风带走我的思念，带走我的泪――”“阿嚏――好冷啊！“
歌声的作文 篇26
刚刚还是晴空万里，霎时间，马上变了脸。
天空乌云密布，狂风大作，“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子，不停的怒吼。忽然，闪电划过，响起了雷声，“轰隆隆……轰隆隆……”，下起了清脆悦耳的雨声，“叭叭叭……叭叭叭”
不一会儿，雨点就匆匆忙忙地坠落了下来，下起了倾盆大雨。放眼望去，对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花，雨滴像断了线的珍珠，让天地间形成了一张严密的雨帘。
过了一会儿，大雨渐渐地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨过后，天上出现了五彩缤纷的彩虹：有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，还有紫的，五光十色，美丽极了！
大自然又充满了往日的勃勃生机，草地上，花红草绿，绿树成荫，彩蝶飞舞；鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌；小朋友们在草地上尽情地玩耍，嬉戏，追逐，打闹……“哈哈……”瞧！他们玩得多开心那！
大自然的歌声多么美妙动听呀，我喜欢大自然的歌声。
歌声的作文 篇27
夏天的夜晚，美丽的池塘里，碧绿的荷叶像一艘艘小船飘荡在水中，洁白的荷花像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。在这美丽的池塘里，住着一只小青蛙，这只小青蛙的歌声非常动听，每当他唱起歌来，旁边的小鱼小虾就会凑过来听，陶醉在这美妙的歌声中。
慢慢的，小青蛙越来越骄傲了，有一次，一只小鱼不小心碰到了他的荷叶，小青蛙就非常生气的对小鱼说：“凑这么近干什么？一边吐泡泡去。”小鱼非常生气，摆着尾巴游走了。还有一天，小青蛙这在唱歌，一只小虾跳出了水面，发出“扑通”的声音，打断了小青蛙的歌唱，小虾赶紧说：“对不起，我不是有意的。”可小青蛙还是傲慢的说：“不能保持安静就不要来听我唱歌。”小虾也红着脸游走了。就这样，没过多久，就没有人来听它唱歌了。小青蛙很奇怪，为什么没有人来听我唱歌了？难道是我唱的太难听了？这是，池塘里的乌龟老伯对它说：“不是你唱的太难听，而是你不谦虚，对待他人的态度不好。”小青蛙听了恍然大悟，连忙去找小鱼和小虾道歉，并邀请它们来参加自己的演唱会。看到小青蛙道歉很诚恳，大家都原谅了它。
现在，池塘里有响起了“呱呱，呱呱”的歌声，和观众们鼓掌的声音。
歌声的作文 篇28
静静地倾听着——风的声音。
风，悄悄地喝着旋律的舞步，慢慢的旋转着，在耳边盘旋着，萦绕在梦中，轻轻的飞舞……
风儿，在讲述着一个个美丽的故事。听，幽静的风儿在为熟睡的宝宝们唱着一首首慢而舒缓的歌曲；听，咆哮的风儿在给人们讲这一位位烈士们悲惨的故事；听，顽皮的风儿在戏逗那些迎着风奔跑的小孩子们；听，呼呼的风儿，在和大树一起唱歌呢！
风的歌声，传遍了世界的每一个角落。风的歌声，有时是嘹亮，有时是悲壮，有时，却又是欢快，优雅。风的歌声，像是莫扎特深情的小步舞曲，有时，像是贝多芬银铃般的月光曲，可有的时候，这种歌声，又转为了让人浮想连篇的梦幻交响乐。这就是风的歌声，只有魔幻般的风，才会唱出这种千情转结的歌。
风的歌声，会唱进我们的生活，唱进我们的梦。清爽的早晨，我们刚刚从梦中清醒，风儿便开始了他们的歌唱。
“叮铃铃，呼，呼……”
风的歌声唤醒了迷离的我们，让我们有一个美好的心情。带着愉悦去上课，随着风的歌声起舞。愉悦的心情相随，快乐的歌声相伴，一天都是美好的。到了梦幻的晚上，轻盈的歌声又伴着我们进入梦乡，让我们有一个美好的梦境。
快乐的一天，从风的歌声开始。
歌声的作文 篇29
“咯咯哒...咯咯哒....”清晨，母鸡的那像哀怨似的叫声，伴着公鸡坚定的“咯咯”声，使村子的一切都复苏了。鸭妈妈带领着小鸭们一路边唱边摇摇摆摆地走向池塘觅食。小蜜蜂扇动着翅膀，气喘吁吁地飞来飞去，在百花丛中来回穿梭，挑花了眼。
而我呢，则躺在床上，抓耳挠腮，面露难色，用手重重地垂着软软的床，大声喊：“还让不让人睡觉了！”顿时，公鸡和母鸡的小合唱，嘎然而止。
中午，火辣辣的太阳一点都不留余地晒个“满堂红”——脸红手红，还有“舌头红”。瞧！在浓浓树荫下的是谁？哦，原来是小狗正趴在地上，无力地伸着舌头船期，真是上气不接下气，那样子可真滑稽。小狗就一直这样，直到香喷喷的饭菜走出了厨房时，“哈哈”的喘气声才停止，迎面送来的是小狗可怜巴巴的眼神和恳求的哀叫——它也饿了。
太阳不舍地回到了山脚，月亮姐姐那温柔的声音又传到了耳边，好像在说：“快听，快听，森林音乐会开始了！”顿时，青蛙，纺织娘，知了......开始热火朝天得唱起来，“舞者”们跟着节奏翩翩起舞。而我呢，听着歌声，感受着微风轻柔地吹拂着脸颊。慢慢的，我闭上了眼睛，进入梦乡。
家乡是最美家乡，家乡的歌声是真实的歌声!
歌声的作文 篇30
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我度过了一个愉快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我听见了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只调皮的小狗来到美丽的山村。
在村后，我看到了树林。突然，一阵微风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条调皮的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
忽然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。顿时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年老树旁，我的耳朵贴在树上，听见了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗停止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继续聆听大自然的歌声。
歌声的作文 篇31
清晨太阳缓缓地升起来，暖暖地照在房间里，我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，眼前一片美好的景色。
满屋子都是歌声，一切都是那么的闪亮。我看见妈妈正在厨房里，穿着她最爱的花纹围裙衣，认认真真地正做着一碗霸气十足的牛肉面，边做嘴里还不时地哼一哼歌，就像一个小学生正在背课文一样，整个画面是那么的温馨，并充满的母爱。
满屋子都是歌声，只见爸爸坐在沙发上，手里拿着一根油条，不时放进嘴里咬上一口，原来他正在聚精会神地看着精彩的足球比赛。如果要是中国队打赢了外国的球队，他就会高兴得手舞足蹈，还一边高兴地大声唱着动听的国歌，如果中国队被外国队打败了，他就会默默不闻，一声不吭。
满屋子都是歌声，爷爷每天都早早起床，为我们买回当天最爱吃的菜肴。然后坐在凉台上的竹摇椅上，轻声地哼着他最爱的花鼓戏，面对着窗外的蓝天白云，痴痴地望上好久。白得有些刺眼的阳光嵌入爷爷那有点浑浊的双眼，让爷爷的眼睛显得熠熠生辉，他的眼中流露着慈祥和爱，还有微微的严肃。
满屋子都是歌声，家人们在一起每天都开开心心，虽然生活周而复始，变化不是特别的大，但是在我的心目中，每一天却都是一个崭新的开始。
歌声的作文 篇32
春天的歌声
春风儿吹过树叶，树叶“沙沙”响着，欢快的在跳舞，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“早上好，起床了，别睡懒觉啦！”小鸟唤醒了树林里的小动物们，也唤醒了还在床上呼呼大睡的人们。一切都苏醒了，开始了一天的活动。
夏天的歌声
夏天来了，风姑娘来到了夏天的森林里，她轻轻走过了几棵大树，大树高兴的摇摆着自己的身体，把清凉的风送到人们的身边，仿佛在唱一曲婉转的乐曲呢！
秋天的歌声
秋天到了，风姑娘又来到了秋天的森林里，他遇见了小燕子。小燕子正从巢穴里飞出去，风姑娘对小燕子说：“小燕子，再见！明年要回来哦！”小燕子高声说：“再见！明年春天，我一定会回来的！”风姑娘走进了果园，果树发出了“咚咚”的声音，那是成熟的果子落满了地，这是秋天丰收的歌声。
冬天的歌声
冬天，下雪了，小朋友们都戴上了手套，一个个都穿上了棉袄。小朋友们走在雪地上，发出了“咯吱咯吱”的声音，那是冬天里最快乐的歌声。
歌声的作文 篇33
“我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名儿，有能耐你别跑”我们宿舍传来了一阵阵“优美而又动听的旋律。”
这是怎么回事呢？原来航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲，今天我借他那歌本一用，顺便带到宿舍来了。
晚上，我右手拿着歌本看，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出“好听”的曲子，跟杀猪时的声音应和着”。我的不同举动引来了众位音乐爱好者，跟我一起放声大唱着（看，我多有领导能力！）。
只听“板栗”哥哥用他那天生唱戏的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》：“还记得你说家是唯一的城堡随着”（这是正确的歌词，他唱的歌词可不是这样的）高亢而难听的声音连续不断地填塞在宿舍里的每个角落，我们要晕了，他还在狂吼不绝。这时候，赵云的“后代”——赵子杰无比潇洒地来了（装帅）。他也是个音乐发烧友，一为便高唱：“这就是，爱——”。无语，《这就是爱》听多了吧。然后，无比“潇洒”、搞笑又不失风度的我来了，一路大唱：“请你不要再迷恋哥，哥只是传说”这一曲还没完了，“板栗”的男高音便把偶压倒了，“阿咪佗佛，汗哉汗哉！”
睡觉时间到了，唱歌的声音还没压下去，憋不住了，偷偷在被窝中唱了起来
歌声的作文 篇34
从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声，蝉鸣鸟语……大自然的声音是多么奇妙，听，那歌声书声、笑声、哭声……生活中的声音多么美好，这是童年的音符、童年的歌。今天，我就将我的童年分享给大家听。
记得那一次，幼儿园举行一场表演。老师就选中了我唱歌，唱什么呢？我都不会唱啊！我禁不住地哭了起来，哭声引来了妈妈。妈妈知道事情后，温柔地对我说：“要不就唱《马兰谣》吧！它可是我们汉族的民歌呢！”
于是，我就开始练习《马兰谣》，在唱歌当中，我有一点添字或者不会唱。我难过都快哭了，但是为了成功。我一直努力地奋斗着，奋斗着……
终于到了演出的那一天，我穿着一件有着太阳花、绿色的薄纱裙，站在了舞台上。音乐响了起来，灯光照在我的身上，我顿时放开嗓子唱了起来。“青山一排排呀，油菜花遍地开。骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴……”一阵阵幼嫩的童声回荡在大厅的上空，当我唱好时，全场一片掌声。那掌声是多么的热烈，欢庆着我多个月来努力的收获。
听，那记忆中的歌声，回荡在我的耳边，那一声声热烈的掌声，在我的记忆里重现……
歌声的作文 篇35
列车在行驶了几十年的轨道上运行着，由于连夜的疲惫，旅客睡的很沉．谁也没有料到，转瞬之间，灾难发生了．
列车穿越过山遂洞的时候，山体出现滑坡，隧道随即塌方，列车被岩石斩为两段，两节车厢被困在了隧洞里．通讯中断，供电中断，整个车厢被陷入了无边的黑暗之中．
灾难是不会有预告的，旅客们反映过来以后，车厢里充满了诅咒声，哭声和怨声，车厢里除了黑暗，还有比黑暗更恐惧的寒冷，外面的世界究竟如何，谁也不清楚，他们只希望出现奇迹......
一位中年男子站了起来，说要为大家唱几首歌，他是一位刚夺得西部地区地区民歌第一名的歌手．在微弱的火柴光下，在不安的骚动中，他用饱满的热情为大家拨下了生命的种子，没有水，他浑厚的男中音正在变得沙哑............
在车厢外面传来一丝亮光时，旅客们得救了，而歌手却倒下了，他永远的倒下了，他的声带仿佛还在震动...........................
歌声的作文 篇36
歌声是动听的，更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。
“呼”“呼”，啊！姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，她放声歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那声音真好听，让我好想变成了春风，游遍山水海林，唤醒世间万物，送给它们美妙的歌声。
“唰”“唰”，啊！一道闪亮的瀑布，从高山上飞流下来，它那速度如同猛龙一般；它那气势，如同千军万马[注:形容雄壮的队伍或浩大的声势。]；它那清凉，如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”，我突然变成瀑布里的一滴小水滴，从百米瀑布上飞流下来，啊！我急速地飞泻下来，溅在人们脸上，送给他清凉。
“嘀嗒”“嘀嗒”啊！多么有律的声音，马蹄声一直回荡在我的耳边，听着听着，我跟着它的旋律唱了起来，唱着，唱着，我仿佛骑上了骏马，这只马带我走过千山万水[注:万道河，千重山。形容路途艰难遥远。]，密林山谷，送给大地这美妙的歌声。
啊！大自然的歌声，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我赞美你。
歌声的作文 篇37
他的歌声让我回忆着那些还没经历过的事。
――题记
我不是个爱怀旧的人，在听音乐方面，我从来不会去听过时了的流行音乐，唯有朴树的歌让我例外。
朴树不属于我们这个时代，他的歌声会回荡在八九十年代人们心里而不会成为二十一世纪的音乐主宰，他的名字早已不是一个名字，而是校园音乐的代名词，而今，校园音乐已不再流行。
也许是朴树的声音独有的特点吸引了我吧，梦幻却又清晰，从很远的地方传来又好象就在你耳边轻唱着青春短暂而绚烂，轻唱着他们那个时代的青春。欢乐，伤感，青涩，被揉在一起。
听他的歌总有一种在回忆的感觉，回忆着那些我还没经历过的事，比如，青春岁月结束；比如，与好友分别，各自奔天涯。也许，是他的歌里承载了太多人的回忆了吧。于是听起来总有一丝离别的伤感，。我想我是在回忆，我回忆的，都是别人的记忆。
时间，真是神奇的魔法师，可以尘封所有美好的瞬间，当我们再打开记忆的匣子时都有了灰尘。
我不知道当我度过我的青春后，应该怎样面对那些那些年轻的回忆，我不想像常人一样总是流泪，不知所措。听朴树的歌，我知道了要用微笑去面对，用欣赏的心境去看待花开花落。
听朴树轻吟浅唱，是回忆，也是预习。
歌声的作文 篇38
大自然里有许许多多美妙的歌声。它们构成了大自然最和谐的音符。
你看，那树上的歌唱家——小鸟，正在枝头叽叽喳喳，欢快的歌唱；喜鹊在枝头快乐地鸣叫，挨家挨户地传递着喜讯；青蛙王子在哇哇地叫着，像男低音一样动情歌唱；猫妈妈正在为宝宝唱着摇篮曲，催着它们快快入睡。整个一片欢快的景象……鸭妈妈带着他那刚刚出世不久的孩子到河里游泳，唱着鼓励的歌，公鸡伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他动物起床。狼群为刚刚抓来的鹿感到庆幸，它们载歌载舞，仰天长啸唱起了庆祝的歌；马儿在原野上任意驰骋，在风中歌唱，用嘶鸣来表达内心的喜悦之情。豹子在赛跑上任意驰骋，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象们在池塘里嬉戏，喝水，用那长长的鼻子吸水解渴，同时快乐的歌在他们的叫声里洋溢着；狗妈妈为他们的宝宝找吃的，回来用那婉转、动听的歌声来唤醒宝宝。
是啊！在大自然中，每个动物都是歌唱家。每个动物都在用自己愉快的歌声表达它们内心的情感。谁能不说大自然的歌声是最美妙的，最动听的的呢？
教师评语：作者用优美流畅的语言，完整清晰地结构，描绘了许许多多大自然中美妙的歌声。字里行间透漏出作者对大自然的喜爱和赞美之情。
歌声的作文 篇39
谈起校园里的歌声，我第一个想到的，是老边——我的隔桌。他那戏剧性的唇线，一闭一合总是让人开怀大笑，两眼微微往上翘，脸上的肌肉时而绷紧，手常常在半空中挥来挥去肢体语言极为丰富，浮夸的动作，自然也就成就了他浮夸的歌声。
“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”下课铃一响，老边就向我的方向跑来，我受到了惊吓，后退了好几步，只见他两眼翘着，魔性的笑了几声，便用手掌向我伸来，我啊了一声，橄榄树的声音从他的嘴里发出来，完全不在调上！每个字像是加了十八道加工，左摇右晃的从嘴里跑出来，原本沉重的歌声突然喜剧感倍增。我就这么没有准备的当了一次无辜的“受害者”
老边这个人不止会喜剧，抒情的歌也是掌握的一流，虽然动作一样夸张。唱的时候，每一句歌词都颤抖着，电音般磁性的声音传出来，让人心生感慨。
“说着不会掉的眼泪，现在沸腾着我的双眼”在一次元旦狂欢时，老边上去唱了一首情歌，没有上次的那种大笑，只有因为紧张而紧绷的脸，滑稽极了！我们心里都为他加油，这样的老边，最帅！
初中两年了，他的歌声，让我颤抖，让我快乐，让我大笑连篇。要说校园歌声，非他莫属！
朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
歌声的作文 篇40
一天早上，天上下着大雨。动物们在雨中玩，大多数的动物已经感冒了，猫医生急得不知如何是好，它一会忙这个，一会忙那个，小鸟在树上，被雨淋湿了，鸟妈妈焦急了，它的每个孩子都感冒了，她一个人不可能把一我的孩子一起搬走。
晚上，雨还一直下着，狗博士在那里研究这雨，突然，它发现这可不是一般的雨，这种雨没有名字，不过狗博士给他起了一个名字叫做“冒雨”，冒代表感冒。它具有很强的传染性。但是，他的解药很简单，只要大家唱歌，唱完了一首，感冒就会自己消失。狗博士把这个好消息告诉了猫医生，猫医生说：“请大家跟我唱歌。”病人们奇怪的说：“现在我们都感冒了，怎么唱呀！”猫医生说：“只要你们唱完一首歌，病就会好起来。”
病人们一听到“好”这个字，纷纷的唱了起来，有的唱长的歌，有的唱短的歌，有的长不长不短的歌，那些下着冒雨的云不下了，因为它们被歌声感动了。天又情了，小动物们又可以出去玩了。从此以后，小动物们每天都唱一首歌，来纪念狗博士。
歌声的作文 篇41
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”一位同学从我身旁走过，一边走一边唱着《水手》，这首歌不禁令我回想起那件事。
“我来吧。”幼小的我正在爬双杠，见其他同学都失败了，因此毛遂自荐。
我双手抓住两根杆子，身体向后倾斜，猛力一荡，再腾出一只手抓住另外一根杆子，嘻嘻，成功了！我一定能爬过去！我刚爬到一半时，手一滑从双杠上摔了下来——肩膀摔伤！这让那信心爆棚的我，被突如其来的厄运打得遍体鳞伤。
爸爸把我接回来，送到医院进行治疗时，我不断发出撕心裂肺的哭喊，我那哭喊声大得仿佛连天地都在为之颤抖！
包扎好后的伤口还在隐隐作痛，这时，爸爸过来问我这件事的来龙去脉，我把事情一五一十地复述了一遍，爸爸没说话，只是慢慢地坐下，我跟着他坐下，开始了一段沉默。
不久后，爸爸唱起了《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”我听爸爸唱着，不再哭泣，竟跟着爸爸哼起小调来。
那首歌让我无法忘怀，它一直激励着我前进，那一句句歌词，总能让我幻想到：水手在大船上，经历风雨时那张坚毅的脸庞……
歌声的作文 篇42
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词是《大美人间》中的一句重点，也是一件事，才会让我明白这个道理。
那是一个炎热的下午，我和姐姐一起去上补习班。路上，我看见了一位年过花甲的老奶奶身上穿着一件满是补丁的衬衣，一头如雪一般的头发，正在一家餐厅门口前乞讨。
回家的路上，天空好像跟我有仇，竟然下起了雨。我和姐姐只得在离我们最近的餐厅吃点东西，顺便等雨小了再走，我的目光开始到门口的地上。我定睛一看，乱乱的头发，一身破旧的衣服……
是那个老奶奶！他身上都打湿了，正在墙角瑟瑟发抖，我们正准备走过去给她一杯热饮，可还没等我过去，一个服务生走过去用凶巴巴的眼神说：“你在这里干什么呀？平时在我们店门口也就算了，还到我们店里面？你以为你是谁啊，我看着都恶心了，出去！”
这时，我看到有一位姐姐走了过去，对那个服务员说了什么，只见他的态度马上转变了，去扶那位老奶奶坐好，我去问了别人，才知道那是他们的老板！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我懂得了这句话的道理。
歌声的作文 篇43
昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了.仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。
我立在一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现有都带了黯淡的颜色。
——是愁着芳春的销歇么？是感着芳春的困倦么？大约也因那濛濛的雨，园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感.看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着；世界上便只有歌声了。
歌声的作文 篇44
我喜爱音乐，就像蜜蜂喜爱花朵，小鸟喜爱天空一样。一首美好的音乐仿佛就是天籁之音，能够使人心情愉悦，心旷神怡，也能使人精神抖擞，催人奋进。
在我很小的时候，妈妈就喜欢让我听音乐，那时候的音乐更多的都是一些经典儿歌。那种熏陶伴随着我的童年，直到现在依然保留在我的记忆中。每当那种情景再现于脑海，我的心里仍然会泛起层层涟漪。嗯，那是一种美妙的感觉！
每当我们去旅行的时候，爸爸总喜欢放上几首音乐，有歌曲、有戏曲、甚至还有钢琴曲。尤其是当我们行驶在那种幽深的山间小路时，音乐带给我们的节奏感是抑扬顿挫、丰富多彩的，总能把整个路途装扮得多姿多彩，平添出几分韵味。嗯，那是一种奇妙的感觉！
每天早晨到了该起床的时候，我家附近的军分区总会用大喇叭吹响号角，有时候还会放上几首军乐。那些军乐总能令人精神焕发，鼓起勇气去面对崭新的一天。一天之际在于晨，被军乐唤醒的早晨总是充满了希望和正能量。嗯，那是一种奇特的感觉！
我喜爱音乐，这种喜爱是与生俱来的，也必将会贯穿一生。愿我们每个人的生活中都有美好的音乐相伴，就像晴空之下无处不在的阳光一样。听啊！这是从哪里传来的歌声？如此动听，如此悠扬……
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