学会观察作文

时间:2023-10-16 16:50:36 泽彪 学作文 我要投稿
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学会观察作文(通用30篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学会观察作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会观察作文(通用30篇)

  学会观察作文 1

  在做许多事情的时候,常常要用眼睛去看、去发现,简单点来说就是要学会观察。周围的人都在我写作的时候,跟我说要学会观察,而且观察对我们做事有着非常多的好处。观察能力强的人总会比观察能力弱的人做事要顺畅许多,这种情况的出现正是由于他们的观察能力之间的差异而导致的结果。

  你是否很羡慕一些电视剧里面的非常擅长推理的侦探,例如福尔摩斯。为什么他能很容易地发现一些细微之处?正是因为他有着超越常人的观察能力,非常细心地观察犯罪现场的一切物品,一丁点蛛丝马迹都逃不过他们的眼睛,现场的任何细微的东西都有可能成为决定性的证据。当每一个犯罪嫌疑人在提供供词的时候,他都会认真记下犯罪嫌疑人所说的`话,仔细地观察犯罪嫌疑人的行为、表情,仔细琢磨他们的话语和表情,所观察到的每一个细微的表情,或是他们所说的其中一段供词,都可能成为断案的关键性证据。

  观察是一件非常愉快的事情。尝试着去观察身边每一个细微的事物,你会发现事物中所隐藏的美妙的地方,你还能从中学习到许多东西。在观察周围事物的过程中,其实就是在学习的过程,因为周围事物都会有书本的知识,因为书本的知识就是根据生活而得来的。全部的物理、化学知识都可以在生活中学习得到,不一定要接触了课本才能懂,或者说,看着课本学知识不比在生活中学习知识好,相对而言在生活中学习还更高效。

  在日常生活中,我们天天都要与其他人打交道。学会观察会更利于你们关系的融洽,观察他们每一个动作,你会知道他们是累了,口渴了,饿了。知道了这些你就可以采取相应的措施,他们就会对你有种佩服,懂得关心别人。

  观察于细微,就可以了解事物的本质。学会观察,受用终生。

  学会观察作文 2

  说起创新,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,创新并不见得离我们远,生活里处处有科学创新,只不过我们没注意罢了。

  比如,暑假里的一天,我在街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的`蚂蚁。它们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

  像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。

  像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!

  还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……

  所以,创新并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!

  学会观察作文 3

  每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

  当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

  我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

  “不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

  我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的`观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”

  我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

  后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

  我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

  直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

  合川久长街小学六年级:天才陈瑞

  学会观察作文 4

  观察,并从中学习,是人类能够进步的一大关键。古时有一个“五禽戏”,是人类观察动物所创造的一种“健康操”;五禽分别代表五种动物,每天做的话,可以增进身体健康。

  观察,能够从不同的人事物上集思广益,并分析出解决事情最好的办法,或是发现到一个与众不同的方法,然后加以改良,使技巧更精进。我从日常生活中最常相处的人——同学身上,观察到许多事情。我是学校田径队的一员,我从跑最快的同学身上观察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定练习的坚持,他,有着能够引导他走向成功所必备的优点。

  人往往能观察到诸如此类的.优点,却没办法让那些优点成为让自己走向成功的推进器。我还从其他同学身上观察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在别人失败的时候,会鼓励他、安慰他,有些人会落井下石。有些人在别人成功的时候,会恭喜他,有些人则会说出一些不堪入耳的话。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我要在鼓励他人的人身上学到:别人失败时,要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能够更进步;学习优点,才能更有竞争力。

  人往往看不到自己的缺点,别人就像镜子,就像自己在水里的倒影;从别人身上,可以看出自己的缺点,同时也会看见世界的世态炎凉。“近朱者赤,近墨者黑。”从朝夕相处的人身上,才能学到优点,才能真正得到让自己飞向成功的翅膀!

  学会观察作文 5

  每天的天气都在不断的变化,天气的变化对植物、动物、人类等都有影响,让我们根本就无法去掌握,所以我们应该学会观察天气,做好每天观察记录。

  上午,我在去上课的路上观察到,今天的天气是个阴天,果然不一会儿就下起雨来。我觉得,这没什么稀奇的,但是,后面的事,却特别稀奇。

  我上好课,正准备回家时,发现雨停了,太阳出来了,更奇怪的是我感觉到,这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的,不过一会儿,我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道:“这鬼天气,一会儿下雨,一会儿天晴,真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗,可鞋子还被路面的积水弄湿了,走路时有时水珠还会弹到眼睛里。回到家,我又忍不住说:“这天气,让我怎么说你,真让人讨厌!”

  中午,我睡好觉醒来,发现天又下雨了,我装着没看见的样子,拿上羽毛球拍,准备去上下午的羽毛球课。我撑着伞,刚走出小区,雨就突然停了,然后像上午一样的鬼天气又来了。好像老天爷听到我在抱怨他,就卷土重来,想捉弄我一下。上好课,雨还在下,但是等我下楼时天又晴了。后来的天气一直是晴天,这时我说了一句话:“太棒了,鬼天气结束喽!”

  天气的变化是多么的'神奇,变化莫测,让人无法捉摸,学会观察天气是为了更好的改变我们的生活,回家的路上就可以观察到,树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

  学会观察作文 6

  星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

  正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

  由于春天的`来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

  通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

  学会观察作文 7

  一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”

  于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的'旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?

  插了小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”

  从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!

  学会观察作文 8

  我在家里种了一些绿豆芽。

  自从种下它们后,我的心里就有了一份牵挂,我每天起床的第一件事就是去看看它们。第一天,我一点动静都没看到,有点失望。第二天一大早,我还在做着美梦,妹妹把我从被窝里拽了起来,把我拉到了豆芽旁,还笑咪咪地看着我。我急忙往盘子里一看,高兴得一蹦三尺高,呀,我种的豆芽长出来了。虽然只是细细的小豆苗,看起来非常脆弱,感觉只要手一碰到,豆苗就会折断,但是我的心里像吃了蜜一样甜!慢慢地,小豆苗长出了青绿的叶子。再过了几天,小豆芽越长越高,叶子也越来越绿!一段时间后,小豆芽变得非常高了,它的叶子从青绿色变成了深绿色,土里的茎已经长了15厘米,高度也有16厘米呢。妈妈说,豆芽可以吃了。我小心翼翼地把豆芽拔了起来,洗干净后,让妈妈炒给我吃。吃着自己亲手种的劳动果实,心里甜滋滋的.。

  我想这豆芽真的没白种,它让我体会到劳动的快乐!

  学会观察作文 9

  五月十八日放学前,数学老师布置了一道作业题:种豆芽,每天记录豆芽生长情况。一回到家,放下书包,我就干了起来。

  我要种的是黄豆芽,按程序,先要把黄豆用水浸泡一天,第二天把水倒掉,再用湿纱布把黄豆盖起来。我开始了第一步,用水泡好后,我就去做作业,不知怎么回事,平时做作业时,别人都打扰不了我,可今天没人打扰我,我心里却痒痒的,总是跑出去看看芽儿长出来没有,晚上都看了八九次了。都快九点了,好好开始催促我上床睡觉了,躺在床上,怎么也睡不着,翻来覆去,就像热窝上的蚂蚁,我真想拔苗助长。

  第二天,天还没亮,我就跑去看,怎么还没长出芽?是不是豆子出了问题?尽管好好说没那么快就发芽,可我还是半信半疑。又快放学了,我的心思又开始全在豆芽的.事上,坐在教室里,全身不自在,就象心里有一个小蚂蚁在爬,好着急呀!

  终于放学了,我飞奔到阳台上,一看,没动静,我盯着使劲看,还是没动静!我有点泄气了,到房间里做作业了,这一晚上,我没有再去看它了,也没劲看,就随它去吧。

  第三天放学后,我正准备做作业,爸爸让我到阳台上看看豆芽,我想看看就看看,反正我也不抱希望。当我打开纱布的一瞬间,我兴奋得都要跳起来了,白又嫩的芽儿长出来了,足足有八毫米长,我蹲在阳台上看了很久,差点忘记作业的事,“赶紧记录下来”爸爸的话提醒了我。

  后来几天,豆芽越长越高,我也似乎越来越神气了,因为我成功地种出了豆芽,我非常自豪。

  学会观察作文 10

  我买了些绿豆,把他们种在有水分的报纸中,我想你一定在问为什么要种在报纸里,而不是种在泥土中呢?这是因为如果让这么小,又没有任何抵抗力的绿豆种在土里,可能会被那些贪婪又卑鄙的毛毛虫一口吞了,种在报纸里不仅会保护小绿豆还可以让他们尽早长大。

  我先把一个个小绿豆洒下去,心想:小心!小心!别把这些可爱的绿豆宝宝弄坏了,他们可是我的希望,我的心肝宝贝呀!我种一颗、两颗就加一点报纸,千辛万苦终于把绿豆全部种好了。可当我种完绿豆一看,呀!我的绿豆有高有低,在底下的.有养分,可在上面的一点也吸收不到呀!我想着想着,嗨,一拍大腿想到了一个好主意,如果抽掉一些报纸不就成了吗?我兴高采烈地抽掉了一些报纸,把上面的绿豆拿下来,一放,刚好!

  啊!我看着刚种好的绿豆,期待他快点生根、发芽……

  学会观察作文 11

  我家的绿豆芽长的最长有28厘米,最少有11厘米。我家绿豆芽的生长过程有点与众不同,如果您想听,就竖起耳朵仔细的听了。

  那天,妈妈买了一袋绿豆,我一看,小眼睛一亮,哈哈!我知道要观察什么了!我一溜烟的跑到妈妈的面前:“妈妈妈妈把你刚买的绿豆给我一些好吗?”可以啊,就是给你买的。

  我飞快地跑到房间,拿起塑料杯放上一些水,我拿起绿豆,仔细挑选,是否结实饱满颜色好,我挑的一颗颗绿豆像翡翠一样,看起来很赏心悦目,这些绿豆就光荣上榜了。

  到了晚上,小绿豆就像吃了好多东西,一下子从“瘦子”变成了“胖子”,我天天看,天天盼,一连两天都没有什么动静,正当我失望的时候,那天放学居然看见冒出了一个个小芽,随后的几天,绿豆一天比一天长,长的是那么挺拔,那么壮实,想不到一颗小小的.绿豆能有如此的蜕变,简直惊呆了。

  我回顾了这次观察的感受,第一不能心急,事物的改变有它的规律,第二小小的东西也有大大的能量。真是一次有趣而获益匪浅的一次观察。

  学会观察作文 12

  第一天,我一回家就急急忙忙地跑去问妈妈:“妈妈,我们家有绿豆吗?”妈妈说:“你要绿豆干什么?”“妈妈,老师让我们泡绿豆,观察绿豆的生长。”妈妈说:“有,在冰箱里。”我从橱柜里拿出一个小盘子,装了点水,把绿豆泡在水里,绿豆慢慢胀大了。

  第二天早晨,我一醒来就看见绿豆裂开了,一根嫩黄色的根茎长了出来,这嫩黄色的根茎如同一个弯曲的豆号,可爱极了!

  第三天,我发现一根戴着“小帽子”的嫩芽冒了出来,我放了一张餐巾纸,这样就保证嫩芽的湿润。

  第四天,我惊奇地发现,“小帽子”脱落了,里面冒出了2片嫩绿色的小叶子,经过阳光的照射,嫩芽的茎变成紫红色的了,又经过了两天的等待和观察,嫩芽已经长成了豆芽苗了。

  经过这几天的观察,我觉得植物的生长过程非常的.奇妙和有趣。

  全文语言生动有趣,按照时间的顺序向读者介绍了绿豆变成豆芽的一天天变化,最后告诉大家,自己在观察中的发现:植物的生长过程非常的奇妙和有趣。

  学会观察作文 13

  去年,我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里,盖上一层薄薄的棉花,再倒入一些水,几天后,小麦发芽了,又长出嫩绿的、长长细细的叶子,真神奇。可我没有小麦。

  上个星期天,我和姥姥去买绿豆时,我对姥姥说:“姥姥,我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的?”姥姥就给了我5颗绿豆,让我做试验。

  回到家,我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里,然后在绿豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在阴凉处。

  过了几天,绿豆变得比原来胖大了许多,再仔细看看,我高兴的差点跳了起来,原来有的豆子的'豆绿色外衣已经被撑破了,两片白色豆瓣从衣服里面钻了出来。我又十分小心地浇了些水。

  第二天中午放学一看,啊!绿豆芽就长了有1寸那么高,它的身体好象是用象牙雕刻出来的,洁白如玉,美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上,就好象是个害羞的姑娘。

  又过了一天,从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的小叶子,可好看了,就像是两只小手,在给伙伴们打招呼说:“快点长吧!看谁长的快。”

  我看着这个小试验,心里甜甜的,好有成就啊!

  学会观察作文 14

  星期五,老师发给我们一些绿豆让我们种,写观察日记,绿豆是如何发芽的。

  第一天,我要种绿豆,我先准备了一个小杯子,再把一块纱布打湿放到杯底,然后放上绿豆就种好了。

  第二天,我看到绿豆的外衣由深绿色变成了浅绿色。

  第三天,我看到绿豆的肚子撑的大大的,把绿色的外衣都撑破了,而且,破了的地方还长出了一点点小芽芽呢,就像一只小蝌蚪。

  第四天,早上我急忙跑过去看,有的小芽已经长到5毫米长了,它们把绿色的外衣都脱掉了,露出了圆滚滚的白肚子,为了让它们生长的更好,我每天还是会细心的.照顾它们。

  通过这几天的观察,我发现绿豆的成长确实离不开湿度、温度和光照。

  学会观察作文 15

  我想,每个人应该都种植过植物吧!今天,我就要把前几天已经发芽的绿豆种到小花盆里去。

  说干就干,我找来一个花盆,发现里面已经有土了,心想:哈哈!真是天助我也!于是,我在土上按了几个小洞,把绿豆芽放进去,这样,一棵绿豆芽就种好了。可事情没那么简单,正在我得意得时候,一阵微风吹来,刚种好的绿豆芽就倒下了,我顿时心灰意冷。哎!难道我真的没有种植能力吗?我不信,从头来,再试一次!可是,我试了一次又一次,绿豆芽一次一次地倒下去。

  经过我一次一次的失败,终于发现了问题的所在,我继续把绿豆芽放进洞里,然后,我一手扶着绿豆芽,一手把一些土放到这株绿豆芽的根上,然后按紧,这样就种好了。我怀着满肚子的期望,对这株绿豆芽吹了一口气,绿豆芽居然没倒!我高兴得一蹦三尺高,然后,我按照这个方式,把其它几株发芽的绿豆都种了进去。

  “咦?好像漏了什么东西?”我自言自语道。这时,我看着干干的'土,说:“水,是水!”我不管三七二十一,拿上水壶,装了一点水进去,然后马上给绿豆浇了点水。

  “不好!浇的水太多了!”我大声叫道,一边抱怨自己又干了一件错事,没办法了,我只好把花盆放到门口,让绿豆晒晒太阳,希望让多的水快快蒸发掉。看着自己亲手种的绿豆芽在阳光的照耀下生气勃勃,我的心里乐开了花。

  通过这件事情,我懂得了一个道理:做任何事情,失败一次,不能灰心,要一次一次的做,获得更多经验,失败是成功之母,不失败的话,就不会

  学会观察作文 16

  一天,我去买了一些绿豆,放进有水的小瓶里,然后把一张保鲜膜贴上去。

  接下来,我不停地观察着瓶子里面绿豆是否有变化。过了2小时,绿豆仍然变化不大,只是涨大了一点。我想:绿豆,绿豆,你快点发芽吧。第二天,我看到瓶子里的绿豆长出了一些白白嫩嫩像一条尾巴一样的小芽,冲破外衣,钻出来呼吸新鲜空气。绿豆让我见识到它生命力的强大。第三天,豆苗慢慢地长出了两片白里透绿的叶子,绿豆终于发芽了。第四天,我去换水时发现,豆苗长得快有瓶子的一半这么高,叶子也变大了,而且叶子也从原来的`白色变成了嫩绿色,哦,叶子长大了。第五天,叶子从嫩绿色又变成黄色。豆苗又长高了4、5厘米,一些绿豆皮贴在叶子上,大人说:“可以吃了。”绿豆长得真快啊。

  从观察中发现,绿豆长成豆芽的生长过程非常短。

  学会观察作文 17

  妈妈下班回来后买了一袋绿豆芽,让我尝试自己种绿豆芽,我高兴得一蹦三尺高。

  第一天

  我把绿豆放进了一个碗里,准备给绿豆洗一个澡。我往碗里加了一点水,进去的水很浑浊,所以过了一会儿我也要把碗里的水倒掉,再继续加清水。我慢慢地发现小绿豆一下子涨成大绿豆,我小心地碰它,生怕惊到了绿豆。我轻轻地说:“晚安,小宝贝!”

  第二天

  我迫不及待地回来看我的`小宝贝,发现它们长出小尾巴了,还脱掉了外衣,像一只只小蝌蚪,又像一个字母a。我急忙换水,像热锅上的蚂蚁一样。我换完了水,就跑回房间去写作业了。

  第三天

  我早上一起床,就去看豆芽。惊喜的一面出现了,小豆芽们都长长了,碗都要挤不下了。它们你挤我拥,好像说:“不要挤我,我都要挤死了,我把它们拿出来放进了一个花盆里。

  第四天

  我早上起床,就急忙去看豆芽了。豆芽都破了,露出了一片小叶子。而且它们都把花盆挤满了,叶子像一把小剪刀。

  这就是我的豆芽记录,你也来参观我的豆芽吗?

  学会观察作文 18

  今天,我种下了豆芽。

  我兴冲冲的跑回家,一手拿着绿豆,一手拿着杯子,在杯子里放一张纸巾,然后装满水,在杯子里放30粒绿豆就,刚开始泡时,绿豆小小的,摸起来硬梆梆的,它把外衣裹的'紧紧地,可能是太冷的缘故吧!

  一夜过去了,我刚睡醒就怀着好奇心去看绿豆去了,哇!真没想到一夜不见绿豆就膨胀的怎么大了!真像是吃饱了肚子,正在长胖呢!中午我有又来观察,突然发现它的脸色不好了,皱巴巴的,就像一个老奶奶的脸,我急忙问妈妈,妈妈笑着说:“那是要脱皮了,明天就能完全脱皮了”。

  第2天,我早早地就起床了,迫不及待来看豆芽,它水灵灵的,就好海里的大珍珠一样,它脱下了旧旧的绿外衣,露出了小缝。原来是绿豆完全脱皮了呀!

  到了第3天,豆子就已经长出了小芽儿,好像一个淘气的小宝宝。芽儿越长越长,直到今天星期一长的和菜市场的豆芽一般大小了,真是“拔豆而起”。真让我感觉到了“士别三日,当刮目相看”的滋味!

  以后每当我吃豆芽时,就想起种豆芽,真是吃着容易,种着难啊!

  学会观察作文 19

  叮咚……叮咚,一颗颗黄豆欢快的跳入冷水中,开始了它们的发芽生活。

  黄豆刚“跳”入水中时皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。两三个小时以后,黄豆年轻了,晶莹透亮,像一颗颗金灿灿的珍珠一般。

  黄豆经过一天一夜的“游泳”,它们膨胀了,腰部露出一丁点银色的芽苞,它们惊奇地望着大千世界。

  当我高兴的时候,妈妈告诉我:“该给豆子换水了,每隔三、四个小时换一次水。”

  在妈妈的'指导下,我将浸湿的布片搭在豆子上,让布片受湿均匀。嘿!黄豆正贪婪的吸着甘露呢。

  又过了几天,我细看此时的豆子,它已膨胀了两三倍。芽叶长高了,可有几粒豆子只胖而不发芽,这是怎么回事呢?

  一天,我发现那只胖而不发芽的豆子从淡黄变成深黄,并逐渐变成褐色,当初明明是把烂豆、破豆拿出来了呀,怎么还是出现“奇迹”呢?

  姐姐说:“那几颗豆子是用塑料袋装的,而其它的是用布袋装起来的,你想想看为什么吧!”

  我想了好半天才知道,塑料袋密不透风,豆子在里面丧失了生命力。而布袋却通风,所以那豆子才发芽的。种豆子还可以学到知识呢!

  过了一周,豆子长成了。立看,豆瓣犹如朵朵金花,金灿灿一片。顺看,犹如玉柱支金顶,美丽动人。

  我看着自己的杰作,真舍不得取之食用。

  学会观察作文 20

  今天,爸爸买回来一个新鲜玩意儿,我很好奇地问:“这是什么东西呀?”爸爸说:“这是豆芽机。”爸爸把它放在了地上,我仔细观察。发现它的形状很可爱。它的盖子上有一个扁绿色的小叶子,可爱极了。我打开盖子继续观察。发现它有一个喷水装置。这时爸爸从楼上走下来,叫我去发豆芽。我精心挑选了一些饱满的`绿豆。我把它们泡在水里。豆子泡了大约两个小时后。我把它放进了豆芽机里,摁了一下开关。过了一会儿喷水装置开始喷水了。

  发芽了

  第二天早上,我一起床便急匆匆地跑下楼,赶快打开了豆芽机。看见绿豆长出了一个白色的东西。我觉得就像一个调皮的孩子吐着舌头。然后我拿出了我的法宝——放大镜,我用它仔细观察绿豆。它长出了一片白白的小叶子。下午我放学回到家,我第一件事情就是去看豆芽。我看见了绿豆已经长出了两片白白的小叶子。晚上,我又去看了我的绿豆芽。我看见它们已经长成成了一个个小小的豆芽。它们就像一个个白白胖胖的小姑娘。我高兴得一跳三尺高。

  大丰收

  第三天下午,我又去观察豆芽。我发现豆芽已经有1分米了,我非常高兴。我看着豆芽,它们好像在争先恐后地说:“先切我。”晚饭时,婆婆做了一锅味道鲜美的豆芽汤,我们大家都吃得高高兴兴的。

  学会观察作文 21

  今天,我打算种一点绿豆好好观察一下,我以前也种过,可没留心观察它们,这次,我可不能错过了。

  绿豆刚放进杯中,我就不由自主地总往那看几眼;它们刚进去的时候还是小小的,可过了几小时,它们就像吃饱了饭的小孩一样,肚子胀得大大的`,有的连衣服也被撑破了!有的居然把衣服扔在了一边,有的脱光了衣服,不知道的人还以为是个药丸呢!

  随着时间的流逝,绿豆中间的缝裂开了,一个小芽从里面钻出来,白白的,嫩嫩的,微有弯曲;我把杯子放到鼻子前闻闻,啊,一股清香扑面而来。

  芽约有3厘米了,可是,绿豆豆瓣却有点枯了,芽却象生龙活虎的小孩,相比之下,豆瓣像一个老人一样;我突然发现,这豆子都是朝一个方向长的,原来,我把杯子放在了阳台上,阳光从一个方向射过来,那么豆子为了吸收营养,才慢慢变成了这样。

  芽长得非常壮,下面很白,有点肥的样子,好象很有力量;越到上面越细,还有点枯黄,马上就要断了似的。

  越长越大的芽,看起来像蝌蚪;因为芽太长,豆子为了争上好地盘,吵了起来,纠缠在一块儿,如果不细心把它们一个个拉开,恐怕它们不是断了尾巴,就是掉了脑袋。

  时间飞快地过去了,豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子,却有着非常多的奥妙,真有意思,下次——只要有时间,我还会种!

  学会观察作文 22

  我家鱼缸里养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生长,娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4趾,后肢有5趾,无爪。两趾长短不一。

  我这条娃娃鱼它十分活泼好动,它就是爱爬,它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论,每次他往上爬,总会摔下来。不过它能从矮的'瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容绿色圃中易捉到,因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了,它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的,回到水里时皮肤就不粘了。

  它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。有一次,我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼,发现它不见了,这可把我急坏了,我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈,我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终,爸爸在一堆大理石里找到了它,那时娃娃鱼已奄奄一息了,爸爸迅速用手将它拿起,放入生态瓶里,并用手指头敲打它的身体背部,过了一会,娃娃鱼慢慢苏醒过来,随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊!

  学会观察作文 23

  我家有一对可爱的珍珠鸟。它们的小圆头上嵌着一双像黑色宝石一样的小眼睛,红色的小嘴很吸引人。黑色的尾巴夹杂着珍珠般的白色斑点。我想这就是珍珠鸟得名的原因。我给嘴巴上有黄点的那个取名皮皮,另一个叫达林。

  他们喜欢吃小米,也喜欢吃菜叶。吃小米的时候总是排队,吃菜叶的时候就不一样了。我把树叶扔进去后,它们害怕了。当他们确定没有危险的时候,皮皮先试着吃了几口,然后开始大胆地吃。亲爱的,皮皮吃的这么好,就飞过去和皮皮一起吃。不一会儿,一大片菜叶被吃掉了。

  吃完后,他们开始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再像扇子一样张开尾巴,然后啄啄肚子上的毛,再张开翅膀,用嘴从里到外梳理翅膀上的.羽毛,用爪子挠挠挠头,就梳理完了。看,它们又在筑巢了。有一天,当我看到干草叶被皮皮带进窝里时,我摘了很多干草放在笼子里。不熟练就拿不住。后来皮皮拿的越来越快,一两天就打下了窝。

  珍珠鸟早睡,太阳一下山就睡觉。有一天,我看到他们都睡着了,就悄悄地去了笼子。虽然我的脚步声很轻,但我还是把他们吵醒了。皮皮和乖乖警惕地盯着我。过一会儿,我可能感觉不到危险,于是我眯起眼睛,又睡着了。他们是头对头,背靠背,一副很舒服的样子,可爱极了。

  每天放学后,我总是想去逗逗。我喜欢珍珠鸟。他们带给我无尽的乐趣!

  学会观察作文 24

  蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!

  遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!

  在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的.酷暑,至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。

  一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。

  会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

  学会观察作文 25

  前不久,父母曾带我外出购置一些学习用品,因是步行而去,上发现了一个不为人知的细节。

  我走在上,东看看西看看,突然发现远处有一个突起的窨井盖,而人行道上的砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原上,我当时就想为何不直接过那个窨井盖,而要大费周章地绕过去呢?再看到那砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条,灵光一闪,莫非是为盲人准备的?这个想法一出现,就得到父亲的全面认可,可能性非常大!不知不觉已到口,再看那砖块,在最后竟在两边各多出了一块,口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起,这无疑又一次了我的想法。

  不知道有多少人发现了这个细节,现在的`人个个都在忙,生活节奏快,行色匆匆的人们会去注意这上的一个小小细节吗?曾看过一篇文章,名曰《慢速印度》,文中说道:“与中国人比起来,印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也许这样才能真正享受生活,发界,观察人生,才能找到真正的心灵皈依。

  当然,我们也要多观察,发现身边的美,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在《慢速印度》中,作者在最后写到:“成功是容易的,因为可以靠人力争取;幸福才是困难的,因为只能妙手偶得之。”闻之,醍醐。

  学会观察作文 26

  中午,我们吃完饭,就跑到潮湿的地方寻找蜗牛。

  我跑到食堂门口,还找了几个女同学去捉几只来。那里有好几块潮湿的土地,我找了一块挤着很多人的泥土,东找找,西找找,很快就找齐了8只。我把蜗牛拿到教室里玩,我把它们放在盒子里,再加点水,外面再包一层,蜗牛的家就做好了。我仔细观察蜗牛,蜗牛很小,不太让人注意。它的身上背着一座“房子”,房子有很多形状,有的是左旋体的,有的是右旋体的',可有趣了,它的身上还有一个个小洞洞,那个应该是排泄孔把!我动一动它的触角,触角就马上缩了进去,可好玩了。

  老师还让张浩楠的蜗牛和娄博瀚的蜗牛来一场比赛。两只蜗牛好像很有精神哦,一放到瓶子的杯壁上,蜗牛把足贴在杯壁上,拼命地爬行着。每爬过一点,就有留下一点粘液,摸上去好粘啊!两只蜗牛爬得可真慢,应该等他们爬到了顶端,那时候黄菜花都凉了吧。我们静静地看着,静静的等待,终于,蜗牛一号爬上了顶峰,蜗牛二号则好像累了,在休息呢!我们在给了二号几分钟的时间。

  一号已经早早爬到顶峰上在玩了。可二号好像有什么恐高症,知难而退,爬到瓶盖边缘就停止了行动,好像不敢了。最后还是一号获胜,二号懒洋洋地又停在那儿,好像自己就是来看风景的,走多远是多远。

  我很佩服蜗牛那坚韧不拔的精神,我喜欢蜗牛!

  学会观察作文 27

  我养有两只蚕宝宝,经过一段时间的喂养,蚕宝宝有5、6厘米长了,身体有铅笔般粗细,它有一对钳形的牙齿,每天不停地啃吃着桑叶,把身子吃得滚圆滚圆、胖嘟嘟的,样子非常可爱。

  我每天都去观察它们的生活情况,我发现它们每时每刻都在不停地吃桑叶,然后就排出一粒粒绿豆大小的黑色粪便。在我的'精心喂养下,蚕宝宝一天天长大了。它的身体开始变得又白又胖,行动也变得迟缓了很多,也不怎么吃桑叶了。

  一天早上,我又去观察蚕宝宝,突然有了惊人的发现。两只蚕宝宝都缩在角落里,嘴里吐着白色的蚕丝,好像蜘蛛在织网一样。只用了半天时间,一层层银白色的蚕丝裹成了一个鹌鹑蛋大小的蚕茧,蚕宝宝把自己紧紧地包裹在蚕茧里面,它们在生命终结的一刻,完成了由蚕到茧的完美转变。

  通过对蚕宝宝的饲养和观察,我终于了解、掌握了蚕宝宝的生活习性,直到它变成对人类生活有用的蚕茧。听说蚕茧经过处理后,就可以用来做成漂亮的丝绸和衣服。

  啊!原来蚕宝宝虽然吃的只是桑叶,可是吐出来的却是珍贵的蚕丝。它虽然是一个微不足道的小小生命,却能为人类生活做出巨大的贡献。我也要像蚕宝宝吃桑叶、吐蚕丝那样,每天不停地在科学知识的土壤里汲取丰富的营养,长大以后做一个对社会有贡献的人。

  学会观察作文 28

  一天,我和几个小伙伴做了一次有趣的实验——芹菜能喝水吗?于是我们马上准备好了以下一些材料:几根芹菜,一把小刀,一个杯子里滴了红的墨水。我们用小刀把芹菜的茎切了一个斜截面,再把它们放进水杯里。刚放进杯里的芹菜嫩黄嫩黄的,茎摸上去软软的`,弯弯的,像一棵立在水边的垂柳,又像一个七、八十岁的老头子弯着腰,头都快碰到地了,毫无精神。

  过了一会儿,我们看见芹菜的茎有点儿隐隐约约的红色,叶柄和叶脉也变红了,像一棵红色斑点树。我们目不转睛地盯着芹菜,眼睛都不敢眨,生怕漏了一点儿新的发现。过了二十分钟左右,我看见芹菜的“背”直了一点,显得比刚才更有活力了,像一个老人一下子恢复到了青春时期,它弯弯的背马上伸直了。而且我发现叶片上都出现了红的颜色,红的斑点,就像一个小姑娘披着红中带绿的衣裳。那芹菜显得非常的美丽。大概过了半个小时,那芹菜的“背”越来越直,颜色越来越红,刚开始时是淡红,慢慢是水红,接着是朱红,现在是深红了,颜色真是千姿百态。我们很好奇,就把芹菜的茎切了一个横截面,发现有一圈小红点。

  我们又开始竖着切,发现了一条条长长的红色的线。从这两个原因来说,芹菜真能喝水呀!真是这般不可思议呀!我们马上开始查阅资料,才发现芹菜有一根导管,和我们人类一样,导管吸收到了水分,然后便运输到全身,使芹菜不会枯死。做完了实验,我知道了,处处都有奥秘,只要你留心观察,一定会揭开这个秘密的!

  学会观察作文 29

  前些日子,我每天都是写完作业,弹会儿钢琴,看书到十点半,然后熄灯,睡觉。

  那天半夜,不知怎的,突然醒来,我似乎听到窗外传来“咔,咔!”的'声音,又看到一道黑影在眼前一闪。

  想到之前书中的“四维人”,我顿时毛骨悚然,胆战心惊。我迅速把头裹到被子里,一动都不敢动。

  第二天清晨,我还在睡梦中,就听见妈妈的惊叫声。我和爸爸闻声赶到,眼前这一幕把我们都吓呆了:昨天,爸爸明明打了一满桶水,插到饮水机上,我也清楚记得,水很满也很沉,我和爸爸一起抬过。而现在——水却一滴都不剩了!

  我急忙用放大镜去看,地上也没有丝毫蛛丝马迹!啊!水不翼而飞、四维人出现!这个消息对于我无异于是五雷轰顶!

  整个早上,我一直在想这个问题,可想破脑筋也想不出个所以然来……

  就这样,我们全家被这个问题一直困惑了好久……

  直到今天晚上,妈妈准备睡觉,走出书房时,兴奋得跳了起来,连连大喊:我知道啦,我知道啦!”我心里想:“妈妈这是知道什么了?”

  我不由地跟着走出去,只见饮水机正向外流水呢!我恍然大悟,原来,那天晚上也像今天一样,水冒完后,一夜之间便蒸发了,又因为是纯净水,地上自然不会有水渍。但究竟为什么会冒水呢?原来是饮水机的一个出水键失灵了,所以不停地向外流水。而看到的黑影,其实是花盆的阴影啦!

  看来,世上本没有谜案,只要你多多观察,细细思考,就准能破解!

  学会观察作文 30

  今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。

  要五到十天来才行。”我只等下去了......

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

  只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的`,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

  蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

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