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教师竞聘演讲稿

时间:2021-04-05 17:06:27 竞聘竞选 我要投稿

有关教师竞聘演讲稿模板汇总5篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的教师竞聘演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关教师竞聘演讲稿模板汇总5篇

教师竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、老师们:

  大家好!

  我,衣着无华,住房狭小,生活质朴,但我却是世界上最富有的人,因为我是一名光荣的小学一级教师。我拥有人世间最纯洁的灵魂,有着26岁的黄金年龄;我懂得奉献,人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业,而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,我知道什么是真正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。今天,我满怀信心地来竟聘小学一级教师十一级岗位,我相信我能行。因为我对自己的工作有着深刻的认识。

  首先,我热爱教育事业,热爱统一路这个温暖的大家庭,我爱体育教学,我更爱我得学生。当我踏入统一路小学的校园时,我心中顿时涌起一种强烈的责任感,决心将毕生精力奉献于教育事业。我一直秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。

  1、提高思想觉悟

  我时刻提醒自己,教师就是要不断学习,时刻保持思想先进性才能适应不断变化的教育改革。受家庭氛围影响,我关心时政,认真学习十八大精神

  。作为学校团支部书记,我认真恪守自己的职责。按时收发报纸、上交团费??树立正确的价值观,将自己良好的心态应用到工作中去。

  2、按时训练——勤能补拙

  我也许不是最早起来看太阳升起的人,但我却是每天坚持看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的队员,但是确是最勤奋努力的少年。我带的队伍不是取得最好成绩的队伍,但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。这四年来,我多次代表学校、学区参加区里比赛,代表威海市参加省比赛。其中最印象深刻的当属:20xx年参加的环翠区教职工篮球赛,在老师们的共同努力下,经过多轮筛选,我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。我带领得环翠区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得环翠区第二名的好成绩。不曾记得多少个周末都是与球场结伴,不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛,但是我们共同训练,共同学习,学习了技术,也学习了团结合作、逆境不放弃,更重要的是获得了体育带来的乐趣。

  3、不断学习——提高基本功

  这4年,我坚持锻炼,坚持读书、学习、交流,练就了较扎实的基本功。在环翠区体育教师基本功大赛中,我获得了环翠区一等奖的好成绩。总羡慕那些腹有诗书的优秀教师,作为一个不善言辞的体育人,我只能比别人付出更多的汗水。通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。工作中,我认真备课,团结同事,我们的体育课程团队在今年的环翠区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号,书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些远远不是一个结束,恰恰证明这才是一个新的开始。在接下来的工作学习中,我要发挥青年教师的优势,向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学习,使自己在各方面更加全面发展。

  4、各项活动,充当人先。

  作为一名青年教师,作为一名身高近六尺的大男儿,在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。无论是像扫雪、搬器材等体力劳动,还是拓展训练等挑战

  活动,我都本着多做多成长的原则,不去计较得与失、你与我,和同事建立了良好的人际关系。

  此次竞聘,竞的是品格,竞的是多学习其他老师的优点。如果我能有幸评上,我定当不辜负众评委和老师们的厚望,今后更加踏实工作,不断成长。如果没有评上,我也本着:“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的.原则,反省自己工作中还有待成长的地方,辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。今后更加努力,争取早日竞聘成功。

  不知不觉中,我已经辛勤耕耘了4个春秋。4年,弹指一挥间,我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业。然而,我无悔无怨,因为教师是我这一生——无悔的选择!

  谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同志们:

  你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

  对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

  20xx年我毕业于xx幼教专业,可以说是xx培养出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入xx幼儿园工作。之前,在xx任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了中文函授的进修学习。

  在xx幼儿园工作的x年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

  我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

  如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

  第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

  第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

  各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信xx幼儿园的明天会更加美好!

  谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级。

  我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。

  但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。

  我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有一定的实践经验

  我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

  四、我有较强的工作能力

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有较好的年龄优势

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

  谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁:

  大家好!

  非常荣幸有机会站在这里,与各位交流和汇报自己对教育的理解。老人说:“教育要面向现代,要面向世界,要面向未来。”简单的我为教育做了些什么呢?我,李勇智,32岁,中学地理一级教师,从莎车县到尉犁县,从教师到班主任,再到教研员,9年来一直认真地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、快乐和过程中的真实,并跟随着教师这份永恒一起成长。

  此次参加校长竞聘,现将我的想法与打算向各位做一个沟通:

  校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

  下面我从四个层面来阐述我的立校理念。

  第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理。

  在不断完善自身的基础上,建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。

  第二、成功教师,打造团队,搭建平台,创设氛围,建设一支敬业精业协作高效的教师队伍。

  第三、幸福学生,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

  第四、联通家长,构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,构建心手同牵、家校共育的和谐环境。

  竞聘成功后的打算

  如果我能胜选,我将用一千小时倾听,用一千小时学习,用一千小时观察,用一千小时总结,再用一千小时求实创新,尽力做好以下几个方面的工作:

  一、出思路———用先进的思想引领学校。

  二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

  三、带队伍———用崇高的目标激励教师

  四、精管理———用优秀的理念管理教育

  五、高效益———用高质量的教育回报社会

  六、严律己———用神圣的使命鞭策自己

  我从基层来,不管能否胜选,我都坚持老实做人,踏实干事。你们没有理由会拒绝真诚,没有理由会拒绝实干,相信我,选择我,你们不会错!

教师竞聘演讲稿 篇5

  感谢领导给我这个公平竞争的机会,这也是对我的一个挑战,为了能够胜任,我现将这一段时间以来做个工作总结。

  学校主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是学校,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。

  独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的学校发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成学校总部的下达的任务。

  所以作为小组的组长需要具有以下的能力:

  1.能够分清责任

  2.具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题

  3.具有较强的学习能力

  4.具有高尚品德,团结组员,沟通能力强

  对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。

  关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。

  在几个月的工作中,感觉到学校的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。

  学校的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。

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