小学劳动小结

小学劳动小结1

　　本周我们学校进行了校园里的大扫除，部分工作交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！

　　校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过本次劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习环境是由其他同学辛勤工作换来的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动是我们应该做的贡献。

　　劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每次安排学生进行劳动，是让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

　　20xx—9—3

　　XX小学劳动小结

　　三年级

　　班主任：孙X

小学劳动小结2

　　李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。

　　学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分，让我们参与劳动与实践。通过以班级为单位的去学校的劳动实践基地劳动，让我们在劳动中受教育、感悟，引导我们去了解生命的真谛。学校组织的劳动实践课，让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天，对于我们这些大学生，动手和吃苦精神是多么的重要。

　　虽然承德的冬天很是寒冷，但是为期5天的劳动并没有让我感到寒冷，我感觉到的是学校后勤集团叔叔阿姨的关心和教育，作为90后，我们的肩上不难贴着“怕吃苦、颓废、不听话、叛逆”的标签，但是通过他们非课堂化的教育我深深地体会到脚踏实地的'去做一件事的意义，以及做完它的乐趣。

　　接下来我就这几天具体的劳动任务作一总结：

　　第一天，我们在学校二食堂周围清理垃圾，虽然天气冷，但是同学们积极参与，加之怀着激动地心情和一份好奇心我们很快就完成了任务，在休息的过程中终于和同学们聚在一起有说有笑，大学各自独立的生活已经截止了我们同学间相互谈心的机会，但这次劳动周的第一天我们就坐在一块儿。我认为劳动周不仅仅去除了那些往日的勾心还更深刻的增加了我们彼此间的感情，让我体会到课堂之外的喜悦！

　　第二天，我们在一食堂一楼擦桌子、拖地，一早晨人来人往，时时刻刻都有同学去吃饭，这时我深深地感觉到后勤集团的辛苦，当然，在打扫的过程中，我对经常挂在嘴角的“勤俭节约”有了新的认识，以前从来没有注意过，原来大学生在饭菜上也铺张浪费，更有胜者擦过嘴的纸随地乱扔，随地吐痰……看到这些，我深深地进入了反思，我正在考虑我这个“大学生”的标签贴的是多么的假、多么的耻辱……很感谢这次劳动，让我对素质有了一种“柳暗花明又一村”的感觉。

　　第三天到第五天，我们在一食堂二楼擦桌子、扫地，在打扫卫生的过程中，我最深的感触就是“做什么事都必须认真”，给我们分配任务的阿姨不仅仅是让我们去完成简单的劳动，她的行动告诉了我们什么叫“实在”，她的行动告诉了我们什么叫“守时”，虽然短短的三天，但我从阿姨身上学到了许多，做一个“实在”人，完成一件“实在”事，才可实现一个“实在”的理想。

　　我们大多都是独生子女，没吃过什么苦。而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动，让我们亲身体会到了劳动的艰辛，让我们树立正确的人生观、价值观；让我们抵制了“不劳而获的思想”的侵蚀，避免形成好逸恶劳的恶习。劳动实践课提高了我们的劳动观念，培养了吃苦耐劳与合作精神。这使我体会到了集体的力量、温暖；体会到了劳动的光荣，并且正确认识自己。

　　劳动实践课不仅让我锻炼了身体，还认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。劳动实践课启示我们做事情必须持之以恒，脚踏实地，劳动如此，学习如此，工作亦也如此。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

　　公益劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

　　我觉得这次劳动周又让我的大学生活有了新的转折点，感谢学校组织的这个劳动课，更感谢后勤阿姨的教导，是你们让我的大学生活得到了新的转折，是你们让我感受到“劳动”更深的意义。

　　姓名：XX

班级：电气1105

小学劳动小结3

　　劳动是人类社会发展与进步的主动力，正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会，这个社会因我们人类每时每刻的劳动，而不断的发生着各种各样的变化，为了让我们这些同学发现这些微小的变化，更是为了让我们以后创造各种各样的变化。

　　遇到问题我们首先自己想办法解决，实在不行就请老师帮助，在解决问题的过程中，我们体会到了解决问题，突破困难的快乐，同时也深感要做好一件事，合作是相当重要的，良好的合作能让我们更好、更快的解决问题；有了良好的合作就没有解决不了的问题。通过劳动，增进了同学之间的友谊，更好的和睦相处。劳动是辛苦的，但更是光荣的，在劳动中，提高了自己的思想道德素质，也感到自己有了一个新的进步。

　　人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

　　我们也应该多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：

　　1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

　　2、同学们在劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

　　3、通过劳动，可以学到许多书本上学不到的知识。校园是个小社会，集体生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在集体劳动的实践操作中受到启发而产生的。

　　4、紧张的学习之余，劳动，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

　　5、一个人劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

　　9月x日

【小学劳动小结】相关文章：

小学劳动实践活动小结11-29

劳动实践小结02-05

家务劳动小结04-11