关于小的作文

小学生十作文400字

时间:2021-04-09 15:31:50 关于小的作文 我要投稿

【精选】小学生十作文400字6篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生十作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学生十作文400字6篇

小学生十作文400字 篇1

  今天是农历正月十五,正是中国的一个传统节日——元宵节。

  在南通舅舅家吃过晚饭,我和爸爸妈妈赶回海安一起来到安达步行街广场看花灯。人们从四面八方赶来,只见广场上人山人海,热闹非凡。

  我来到广场一看,街上的花灯真不少,有米老鼠灯、老虎灯、小蛇灯、肥牛灯等等,真是五花八门。但是最有特色的是舞龙灯,只见几个人将细棍子插在假龙肚子里,还有一个人把棍子插在一个圆球里,那条假龙很想咬住那个圆球,可是那圆球晃动得太快,所以它总是追不上。你看它那急速翻滚的样子,真像一条活生生的龙呀!最好玩的就要数孔明灯了,哇!我的孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的星星。我在孔明灯上写上心愿。随着一盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,我的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?爸爸回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱险,因此,人们就称这种灯为孔明灯。”哦,原来是这样啊!我恍然大悟。随后,心中油然而生对诸葛亮的敬意。

  我喜欢元宵节,更加喜欢孔明灯。

小学生十作文400字 篇2

  我有个好玩的同桌,他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

  有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是李天畅自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。李天畅不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

  我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

  有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

  看,这就是我可爱的同桌。

小学生十作文400字 篇3

  每天我都有几件难忘的事,可让我到现在也不能忘记的就是:妈妈教我骑自行车。

  事情是这样的:有一次,妈妈买来一辆变速自行车,我很喜欢这辆变速自行车,就想好好学习学习。

  这天,妈妈带我去楼下空旷的地方学骑车子。我刚骑上车,手和脚抖了起来,我心想:我可以成功吗?心里既高兴又害怕,高兴的是:我终于可以学习骑自行车了,害怕的是:我骑上车会不会摔倒呢?我又害怕地哆嗦了几下,咽了几次口水,妈妈似乎看透了我的心思,就说:“儿子!一定要勇敢面对困难!你一定要知道成功在于积累!你只要天天积累上去,就会成功!”我听了妈妈的一番话,好像懂了妈妈的意思,又好像模模糊糊懂得了妈妈的话语。

  经过一天天的努力,和一天天的刻苦训练,我终于懂得了妈妈对我说的话的意思,慢慢得学会了骑自行车,也熟练得掌握了骑自行车的基本工的练习。今天,妈妈又来测试我骑自行车了,我信心满满地骑上自行车,围绕着我们住的小区转了一两圈,回到原来站的地方,妈妈看见了,说:“真棒!”我听了开心地笑着,一蹦三尺高。

  今天我学会了骑自行车的本领,掌握了主要的技能,才真正懂得了妈妈为什么要说那句话的用意,我觉得,我战胜了困难。

小学生十作文400字 篇4

  老师曾说过“世界从哪里跌倒就要从哪里爬起来上没有十全十美的人,人难免犯错。”可是我的爸爸妈妈动不动就逼我写检查,一回、两回……没完没了,真让人感到厌烦。

  那次我下课翻了别人的东西。爸爸妈妈知道后。二话没说,扔给我一张纸,一支笔,把我关在房间里写检查。妈妈说:“一定要实事求是,要有反省。”而且还反复叮嘱,检查要深刻,不到500字要重写。我已经知道自己错了,心里很难过,可还要编500字的文章,真是太恐怖了。()于是写几行数一数,写几行凑一凑,不够深动。为了达到他们的要求,在检查中,我把自己批得一文不值,用上了所有最严厉的语句。妈妈看了后,总算满意地点了点头,然后把检查书贴在家中最醒目的地方,时时刻刻警示我,自己那方面的过错。可是好景不长前面写,后面又忘记了,大大小小的过错总是改不了。

  所以大大小小的检查书先后上了家里的墙面上,就象衣服的布丁难看。

  我为了自己的缺点而着急,更为了写检查而烦恼。爸爸妈妈,我宁愿您们批评我,教育我、甚至打我一顿也好,求您们别再让我写那烦恼的检查书了,好吗?我今后一定吸取教训,改正过错,决心“从哪里跌倒就要从哪里爬起来“,做一个听话乖巧、认真学习、令人放心的孩子。

小学生十作文400字 篇5

  在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。

  我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。

  等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的`英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。

  而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的大家庭啊!

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。

  这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华民族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。

小学生十作文400字 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃······”下课铃又响了,尽管是单调的声音,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就让我们休息或者做游戏。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,走廊上充满了欢声笑语。

  我们准备玩“盲人”摸象,游戏规则很简单:首先选出一位盲人,用红领巾把“盲人”的眼睛蒙住,剩下的人做“大象”在走廊上躲,不能被“盲人”捉住,假如被捉住,就要受罚:做10个青蛙跳! 我先来做“盲人”,用红领巾把自己的眼睛蒙住。哇!眼前一片漆黑,什么也看不见了。我第一次感受到了盲人的可怜,看不到了怎么办?只好凭感觉,耳朵听喽。我小心翼翼地向前走着,耳边一直听到有同学说“这边,这边!”“来抓我呀!”······搞得我是晕头转向,一只“大象”都没有捉到,这样下去可不行,我得改变一下方式方法才行了。我呀站在原地不动,静静地听周围的声音,当声音离我很近时,我突然猛地一扑,来了个措手不及,哈哈,终于被我捉住了一只“大象”。是谁呢?我把红领巾拉下来一看,原来是我们班的笨笨(她自己取的外号)小姐薛子煜呀!所有的“大象”都围过来起哄,“快学10个青蛙跳!”

  “叮铃铃,叮铃铃······”上课铃声不识趣地在这时响了起来,笨笨小姐躲过了“一劫”。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。

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