以什么为话题的作文

以说话为话题的作文

时间:2022-02-09 12:19:23 以什么为话题的作文 我要投稿

以说话为话题的作文(精选17篇)

  相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的以说话为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以说话为话题的作文(精选17篇)

  以说话为话题的作文 篇1

  说话是一门艺术,好比做饭一样,同样的材料,同样的调料,但在不同人的手中做出来的味道也就不同,好比同样的几句话,同样的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,会说的人就说好了,不会说的人,就说坏了。

  有个故事说,朱元璋做了皇帝以后,一天,他儿时的一个伙伴来京求见。朱元璋很想见见他的老朋友,可又怕他讲出一些以前不大光彩的事情,犹豫再三,还是把他传了进来。那人一进大殿就大礼下拜,高呼万岁,说:“我主万岁,当年微臣随驾扫荡庐州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩子当兵,多亏蔡将军。”朱元璋听完他的这番话,心里非常高兴,重重地封赏了这位老朋友。

  消息传出,另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来了,见到朱元璋,激动万分,指手画脚地在金殿上说道:“万岁,你不记得吗?那时候咱俩都给人放牛,有一次,我们在芦苇荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃,还没等煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤也撒在泥地里,你只顾从地下抓豆子吃,结果把红草根卡在喉咙里,还是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那红草根带进肚子里。”当着文武百官的面,这番描述让朱元璋又气又恼,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斩了

  朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体,既勾起了皇帝对自己的旧情,又让不明就里的群臣,听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩,可谓“一举两得”。第二个伙伴则说的非常直白,露骨,让已是九五至尊的朱元璋颜面尽失, 在大臣们面前如坐针毡。可谓“伤人害己”。

  这就启示我们平时说话,一定要看场合,分时机,权衡利弊,千万不能不假思索,信口开河。害人的舌头有时比魔鬼还要厉害!

  说话是一门学问, 只用心去想,才能说好。

  以说话为话题的作文 篇2

  一谈到艺术两字,人们都会觉得离自己很遥远,都是绘画、设计这方面的,其实真正的艺术涵盖的范围很广,离人们的日常生活也很接近,没有那么的复杂,当然也没有非常的简单。在我看来,最为实在也是最为难得的一门艺术就是学会如何说话。

  学会说话不是指简单的说一句话就好,而是指在不同的场合中面对着不同的人群说出适当、合理的话,以免给自己或者是别人造成一些不必要的麻烦。一般来说,人们自己说出的话都是带有自己的主观色彩,都是以自己的角度去看待问题,所以说出来的话都是偏向于自己的观点,这样不是说不好,而是很容易造成偏激现象。就好比,有人买了一件衣服,询问另一个人的意见,如果这件衣服非常的难看,那么你也不能直接说:很难看,不要买了,而是应该加些委婉修饰的词,语气上也需要注意:这件衣服看起来还可以,不过颜色好像不太适合你,要不要在看一下其他的。换成这样的说法是不是就不一样了,听的人也会觉得比较舒服。

  “话”是连接着人们之间的纽带,“说”则是起到了巩固纽带的作用,学会说话是增进人们交流的一种方式,同时也要清楚学会说话不是意味着欺骗,而是将自己的想法和观点用一种双方都易于接受的话语表达出来,这类的话语不会直接、间接的“伤害”别人,也不会给自己造成困扰,不会因为说错话,而耿耿于怀。

  学会说话是一门难得的艺术,需要区分不同场景中应该适合的话语,而不是完全不经过大脑思考就脱口而出,这样不仅不尊重别人,也是不尊重自己。所以学会说话在人际交往过程中非常重要,指不定就因为说错一句话,而导致友谊的破裂,这都是有可能发生的,因此更因为重视如何学会说话,这门艺术并不难掌握,只要有心,便可。

  以说话为话题的作文 篇3

  我的小学老师对我说过一句话:“说话是一门艺术。”我不以为然,只是点点头说了一句:“我知道了。”

  一直以来,我极其自负地认为我懂了这句话,我将自己的声音练得字正腔圆,朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。

  但事实并非如此。一次与朋友谈话,本正开心地交谈,但我听出一个同学的发声并不标准,便习惯性地加了一句:“是”是第四声。他愣了许久,明白意思后,不告而别。我很奇怪,向别人询问,才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话,当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自信。

  我心知自己的这一习惯,在短暂的很委屈后,还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。

  在一次写作课上,我写了一篇有关同学相处的,极长,其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好,便被拿来当范文。结果第二天,有人问我是不是含沙射影,我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话:“又没写名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气,风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。

  可惜话已出口,我只得眼睁睁地看她离去。最终和解,可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器,一点点拼回,纵是美丽可仍有裂纹。

  我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话,我想起小学老师说的那句话:“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了,认为自己已经到了艺术的境界,只觉得自己太过天真了。

  如此想来,其实我不懂。

  说话是一门艺术。

  以说话为话题的作文 篇4

  很多时候都发现,认真这两字真的是太重要了。无论是学习还是工作,甚至是生活中的点滴,真的是太需要我们认真的去面对了。

  早晨醒来的时候,因为是周日的早晨,都醒的比较晚,醒来之后,习惯性的拿起来手机,看到老师在班级群里布置作业说,今天如果有时间让孩子把那个的那大题的第一张题做一下。

  你没有看错,这是老师的原话,为了防止出错,我单把这一句话复制粘贴过来的。

  作为一个家长,看到作为语文老师布置的作业,我真的是有种特别无语的感觉。先不说,语文老师,本来就应该在语言上面表达清晰,就算是别的老师,就算是普通人,在交代他人做一件事的时候,也应该做到最起码的,简洁明了的表达出想让大家做的事。

  可是,作为一个老师,假期里临时加作业本来就已经够让人厌烦的了,更加要命的是,这个那个的表达不清楚。想想也真是无语至极。

  总有人说,现在的家长要求太高了,无论是对学校还是对孩子,都要求太高。当然也有人说,现在的家长总喜欢抱怨,也总喜欢挑剔老师的不是,毕竟人无完人。

  但是,谁又能真正理解现在家长的难处呢?说现在当老师的特别轻松,老师还感到委屈,说就连周六周天都得想着给孩子布置作业呢,老师得多辛苦。

  可是,榴莲批改作业,辅导作业,预习新课都成了家长的义务,想想,谁又比谁轻松多少呢?

  想一下,为了自己的孩子,辛苦点倒也无所谓,只希望为人师表,可以做到最起码的,在布置作业的时候,稍微把自己想要表达的意思表达明白一点,这样的话,家长们看起来也稍微轻松一点。

  认真说话,真的是一门艺术!

  以说话为话题的作文 篇5

  常常,有好多想法在内心回荡,很想跟朋友好好发泄一下,可是自己的想法却又时常前后矛盾,弄着朋友无所适从,我也尴尬、不好意思;又或者说话未经思索,惹得一伙人不开心。我很不会说话,询问友人意见,他告诉我几个方法:

  一:放弃想要说的话。“沉默是金呀!朋友”他是这么跟我说的,像我这么憨直的人,估计也说不出什么好话,毕竟狗嘴吐不出象牙,不会说话就不要说话,当个聆听者就好。的确的确,有时候想问一个问题,话都到嘴边了,突然就有人问了我问题,却没有好结果,当时我想:还好!还好!但是我不可能都不讲话呀!会憋死的,于是他又说……

  二:注意用词。每一字、每一句都要仔细斟酌、推敲,把所有可能得罪人的字词全换掉,不得已的话也要尽量小心,婉转的说;除此之外,不光是表面,内在的涵义也要多思考,避免无心插柳柳成荫,面对看自己不顺眼的人时,很容易自己一句单纯的话就被误解成弦外之音、话中有话。可是这也太累了吧!每一句话都要如此反复思考,完成一段对话要几年的时间啊?

  三:多看多听多练。“勤劳”、“观察”,这两点很重要——“勤劳”的去“观察”别人是怎么说话的,“勤劳”的练习,再“观察”别人听到自己说话的反应,并适当调整,口才是练出来的,想要有好的成果就要先下苦功。

  除了解决我说话鲁莽的问题之外,他还解决了我讲话矛盾的困境:首先要确立自己的立场,到底要支持黑还是白,要下定决心,不可以处于灰色地带,维系人前进的是信仰,而信仰是一个明确的目的,信仰不明就会使人迷惘,令人停滞不前!

  带着友人的锦囊妙计,我踏上“蜕变”这条路。

  以说话为话题的作文 篇6

  纸,是只知哗哗聒噪的愚人,而书,却是经伦满腹的贤者,墨,是只会飞扬跋扈的莽汉,但文,却是潇洒风流的儒生。在我们第一次睁开眼看世界,四周是一片陌生的混沌,但当我们开始咿呀学语之后,就未曾离开过一位挚友,那就是各式各样的书。

  书是一把钥匙,打开的是一个五彩缤纷世界的大门,书是一场春雨,浇灌的是久旱尽涸的心灵。手捧着丝丝墨看眼睛激起的层层涟漪,我看到的是另外一个蓬莱:项羽的怒吼回荡在乌江的碧波中,相如的琴瑟扬起了文君的细眉,刘备的仇恨被夷陵的大火吞没,还有那“可怜飞燕倚新妆”的凝眸,却送出了断葬在马嵬坡下的秋波……这是历史的沙尘中翩飞的锦绣。至于那白流苏与范柳原身后爆炸的炮火,撒哈拉沙漠里那位女子的素颜,又是细水长流款款深情的赞歌。为何古语有云:“秀才不出门,便知天下事”?那是因为他们寻着了黄金屋,识得了颜如玉-那就是他们掌中青丝宣纸装订成的书。每一本书,都藏着一个世界,你可以听到古人的低语呢喃,你也可以嗅到现代机械的厚重,犹如一个万花筒。一本书换一个角度,便又是一处江南,同一个题材换一本书,便又是一场花开。

  书,不仅是春光灿烂万物争妍的画卷,更是一位有血有肉,博学广闻的良师益友。

  点一炉沉香,品一杯龙井,坐在书桌前与一位智者谈古论今。书是每个人的启蒙恩师,是丰富每个人情感的佳肴,读一本好书,便知道了熟善熟恶,熟轻熟重,尘封苦闷的心也洗尽了铅华,垂垂老者也摒弃了鹤发。潜进一本书中,我们是沉浮在作者思想大海里的鱼,陪他同乐同悲,共辱共荣,了解了我们不曾了解的深邃,感叹我们未曾体验过的年华。书,能使人睿智。它可能是千古流传的文化丰碑,也可能是脱俗新颖的生活琐碎,但不论隔了几千年的岁月,我们都能从中轻触到那一丝感动,那一份真情。从中我们能看见加减乘除之外的桃源,那是一种为人,一种处世的哲学,也是一份绵延的情怀,全都温热着对文字,对思想,对情感生生不息的热爱,而我们也为之热泪盈眶,为之缄默,为之盛赞。

  去读一本好书吧,就像倾听书对你在谆谆教诲,去读一本好书吧,再去拥抱这和书中一样臻美的世界。让我们的思绪同文字曼舞,让我们的心随书页的泛黄而成长。

  千金不若苏堤春晓,苏堤也叹不胜墨香。

  以说话为话题的作文 篇7

  你不曾给我令我感动至深的事情,我也做不到像作家一样随手就能写出一篇令人感动得流泪的文章,我只想记录下你在我心中的点点滴滴。当你听一首歌时,也许你没有多大的感受,但当你经历过很多事后,你就会发现这首歌简直就是为你写的,你能感受到这首歌所传达出的情感。当我得知你离去的消息,我并不是很难过,我知道每个人终有老去的一天,但当你不在我身边的时间久了便会忍不住的想起你在我身边的日子,从而热泪盈眶,感叹时光匆匆、人生苦短,想你想到内心荒凉。

  还记得那时候正是贪玩的年纪。我总想着要跑出去玩,但您不肯,每天守在门口让我不敢出去,每次我都是偷偷的溜出去,越跑越快,也不敢回头张望,生怕被后面的你发现。在外面玩够了该回家了,我也不敢进屋,怕被坐在门口的你看见站在门外的我,不然又要数落我一顿了。还记得那次,你怒气冲冲的走到我面前,跟我说了很多:你也该长大了,不要每天只想着跑出去玩,他们都是男孩子,你一个女孩子跟他们玩,瞎凑什么热闹,他们玩他们的,你就不能好好的待在家里吗?你也该懂事了,不应该只想着去哪玩,也该努力的学习了,每天在家多看几眼书,帮你奶奶多做些事,我们都老了,管不住你……,接着便是连连的叹气声。我也渐渐的尝试做你心中的.好孩子,发现其实很多事情慢慢习惯了就好,这样至少让你感受到我听了你的话。

  当我能忍得了内心孤独,能安安静静地坐在房间待上一整天,能毫不犹豫的丢下手头的工作去完成你交代的事情,那时候的我,才算是长大了吧!当我开始懂事,我尽力的想让你看到最好的我,想听你说在你心中的我是怎样的。那时候的我不再玩游戏,一有时间便帮着奶奶做事、静静的陪在你身边晒着暖暖的太阳,每当你们与老邻居谈起我,我总会听到她们对我的肯定与夸奖,很欣慰能在你脸上看到一丝笑容,即使没有过多的言语。

  他们说你是真的老了,糊涂了,不认识人了,不记得很多事了,我怕,我怕,我真的害怕,我怕你忘记我的名字,忘记我是你的谁,怕你忘得一干二净指着我问我是谁,那样的话,我该怎么办呢?每次放学回家,我总是跑到你面前说我回来了,然后蹲在你身边,抬起头大声害怕的问到:“爷爷,你还认识我吗?”,他总是笑着说到:“怎么会不认识呢?”那时候年迈的爷爷已经老得没有很大的力气,有时候需要人搀扶着,我对爷爷说我跟您剪指甲吧,他缓缓的低着头看着手说:“是该剪了”,我拿起他的手小心翼翼地剪了一片又细细的修剪,他的指甲已经很久没剪了,又长又硬,我怕用大了力气会剪伤他,所以总是很小心。他握紧手,然后松开来看了看,笑得像个孩子。我不知道怎么陪老人聊天,只知道我该好好的珍惜他们还在的日子,静静的陪在他们身边,像他们当初对我一样加倍的对他们好。

  我是不善言辞,你是心事繁多,我们没有过多的言语,却不停止地对对方好。不知你走的时候是否带有牵挂,有很多事无力说出口而遗憾的闭上了眼,好想听你说完那遗留在心底的心事。

  以说话为话题的作文 篇8

  阳光透过疏密的枝叶,在地上投下斑斑驳驳的影子,风一吹,便轻悄悄地跟着移动,浅浅的,碎碎的。

  这个秋日的清晨,我一人坐在公园的亭子里休息,享受着自然的清新。一缕风儿如丝绸般滑过脸颊,夹杂着泥土淡淡的清香,瞬间,我就能感受到秋意的熏染与浸润。风儿仿佛在我耳边小声呢喃着些什么,还没等我细细聆听,就如过往云烟般消散了,看不见也摸不着。那是不经雕琢的声线,也许是我静听时的心情,将之幻想成一曲天籁,自然又怡然。

  转眼又是一阵风,这次它趾高气昂地呼啸而过,不幸吹落的树叶与地上打着旋儿的枯叶跳起了踢踏舞,它们是在为团聚而庆祝,还是为生命的轮回而感慨?

  思索间,我无意瞥见了柱子旁的石缝间,几棵柔嫩的小草正迎着风儿摇摆着,我不禁觉得这些渺小的生命是多么伟大,在那么艰苦的环境里,在那么刺眼的阳光下,一直自信地挺立着,向蓝天舒展着自己的美丽。我突然想起了那个天天早出晚归、以替他人修补鞋子为生的老奶奶,她是多么感人啊!如此年迈,走路都已蹒跚,却还要为生活努力着。思绪在风中不停地跳跃,我又发现这段时间在学校后面的那条小巷里,有一只黑白相间的小猫,它似乎是被人遗弃了,没有人照料。我不敢想它是怎么独自熬过一个又一个漆黑寒冷的夜晚,怎么在饥寒交迫的情况下无助地生活……

  一直记得之前在一本书刊上看到过一句话:要做一个悲悯的人,要为自然间的一草一木,为一个陌生人而感动,学会向他们表达自己的爱。

  盈盈自然间,风儿传播着我们的爱。和风说话,让我读懂了生命中那一掬最美、最澄澈的心灵甘泉。

  以说话为话题的作文 篇9

  人人都会说话,它可分成以下几种:爱说,不爱说,会说,不会说。

  别以为人人都会说话,有些人不会说话。比如做生意,说的明明是别人喜欢的商品,可是你冷漠,有百分之九十的可能会一气之下不买了。相反,有的人会说话,还是做生意,别人不喜欢的商品会被你说的喜欢。

  比如一个老太太看不上一个发夹,你很不会说话:说她很年轻,很有气质。当你得到了她的欢喜,她会不管多少价格,必然会买。

  还有的会说话,但别人不爱听。俗话说:人人花一辈子的时间学会闭嘴。你不爱听的理由一定是他说话不好听,油腔滑调,就是噪音。他一定是爱说话,但不会说的那种人。面对他们,我们不需要多说话,如果只有对牛弹琴,那只会让你也变得更狂躁。可见说话的力量有多强。有时你需要讨好别人,必须先把自己变成一个爱说会说的人,这样才能得到别人的信任。

  说话是有技巧的,学会说话,练好话语,就能在各行各业上都会有所成就。

  以说话为话题的作文 篇10

  在我们大连这个本应该文明的城市里,还处处有着一些不文明的现象跟文明对着干的,比如“踩踏草坪”、“随地吐痰”、“说脏话”、“打架”、“大声喧哗”等等,遇到这样的事时,总会让人很头疼,我也一样。

  记得有一次,我和妈妈去商场。我们从家里出来,外面阳光明媚,时不时听见小鸟的喳喳声。我们一会儿就走到了车站,又等了一会儿,一辆525路公交汽车来了。我和妈妈上了车,车上的空座很多,我和妈妈挑了个并排地坐下了。因为只有几个人,大家都很安静,只有车辆行驶的正常声音,我转过头去,透过车窗看着大街上的风景。街上的人形形色色,有散步的人在慢慢地走着;也有急匆匆地好似赶集;也有小孩子在追逐嬉闹;有两个人停在路边说话的。再看看马路上,川流不息的车辆飞驰而去,路旁的树木一棵棵的向后边退着,美丽极了。

  突然,一阵刺耳的手机铃声传进了我的耳朵,打断了我的思绪,我不禁皱了眉头,但却并没有去看。但好像还没完,那个人接起电话,大声地说了起来“喂,谁?哦,是你啊,还以为谁能在这个时候给我打电话!哈哈哈。唉,好长时间不见,你怎么样?嗯,我很好,哈哈……”说着说着,那个人从天讲到了地。从家里讲到了工作,真是“上知天文,下知地理呀”太全面了,我不想听,那声音硬是往我耳朵里钻,让人心里闹得慌,我不满地回头看了那个人一眼,那人呢?可好,正春光满面地哈哈大笑,嘴不停地动,分贝是越来越大,我忍不住又回头看她一眼,这时我发现车里的人都在看着那个大声讲话的人,还不行,那个人还在讲,地看看我们继续讲,像电话不要钱似地。我看了看妈妈,妈妈也看了看我,无奈地摇摇头。我听不下去了,干脆把耳朵堵住。过了几站,那个人终于下车了,车里恢复了原有的安静,我终于松了口气。继续看着美丽的风景。

  我下车后,妈妈对我说:“你可不能像那个人一样,在公共场所里一定要小声说话,大声讲话是不文明的。”我点点头并对妈妈保证地说:“知道了,不能学那个人,我再看见大声喧哗的人一定要让他小声点儿。”说着说着,我和妈妈就到了商场。

  以说话为话题的作文 篇11

  大家都说:“小声说话可以长寿。”但是,小声说话也给我引起了不少麻烦。比如说:课堂上,和同桌小声说话就会被老师批评;讲电话时,小声说话就会被对方挂机;回答问题,小声说话就会被同学认为不会。但是,大声说话也不见得是好事,而我就亲身经历过“大声说话”引来的麻烦。

  记得这件事就发生在去年。有一次星期天,爸爸妈妈带我去万达影院看英文版的《少年派的奇幻旅行》。我满怀热情的坐到了座位上,但一看,确是英文版的,我失望极了。我眼睛本来就近视,坐在最后一排我都没说什么,还要让我戴这么难受的 3D眼睛,而且是英文对白,这叫我怎么看那?是让我看电影还是看字幕?越想我越气愤,实在忍不住了,我尽量压住自己的声音对爸爸说:“我英文本来就没那么棒,而且视力还不好,我看不清字幕!怎么不买中文版的票呀?”虽然我已经尽全力压住自己的声音了,但是还是被邻座的阿姨听见了,她捶了我肩一下:“小声儿点!”“你干什么,疼死了!干嘛打我,怎么那么随便!”我冲她喊。前面一排人都回头看着阿姨,她羞的头都抬不起来了。就在我得意之时,爸爸却让我下不来台,当着众人的面把我教训了一番:“能不能小点儿声,阿姨说你说错了吗?是谁随便!再怎么说阿姨也是大人,小孩这样说话像什么?”爸爸厉声的骂了我一顿。到现在我都对那个阿姨怀恨在心。

  由此事可见,大声说话引来的麻烦比小声说话还要大个百倍呢!

  大声说话有大声说话的好处,小声说话也有小声说话的好处。但是,这两种说话的方式都要分场合地点,不然两种说话方式都是错误的!

  以说话为话题的作文 篇12

  小声说话是什么?有人说,那是一种甜蜜,倾听着朋友在耳边荡漾的悄悄话;有人说,那是一种修养,在任何公共场所都能体现出含有文雅的举止;有人说,那是一种胆怯,声音的微弱更摆明了不自信的事实,但我认为小声说话却是一种温情,那里饱含着对爱的最好解释。

  每天清晨,妈妈都会轻声慢步来到我的卧室,拉开窗帘,使阳光充满我的房间,然后小声地在我耳边说:“小美,起床了,你养的小鱼早就起床了。”让我在阳光的抚摸下逐渐苏醒。吃饭时,小声说:“不急,慢点儿吃,多吃点儿,别饿着了。”走出门时,先帮我穿好衣服,再问我:“东西带全了吗?还缺什么?”直到我一切准备齐全,妈妈才恋恋不舍地对我说:“再见,有什么事给我打电话。”目送着我远去的身影,才肯关上家门,仿佛还需要很长时间后才会见面似的。晚上回到家,又开始为我忙碌,一会儿小声说:“作业还有多少?”一会儿又开始说:“休息一下吧!”这样的声音直到我睡着才停止。

  我常常为我有一个这样小声说话、慢悠悠、唠叨,一点儿也不直爽的妈妈而感到无奈,但是后来我发现我错了,我真的真的错了。

  在每次我没考好的时候,妈妈总不像别人的妈妈一样对孩子一顿训斥,一顿毒打。妈妈不在乎我的分数,而是小声地说:“找到错的原因了吗?下次记住,不再错哟!”在每次我对某件事失去信心时,妈妈总不像别人的妈妈,大喊一声,怎么那么胆小。妈妈只是小声地说:“狭路相逢勇者胜,加油,相信自己,妈妈支持你!”在每次我输掉了某场比赛时,妈妈不像别人的妈妈,老虎发威,怎么学的。妈妈安慰我,小声说:“每个人天资就不同,只要你比上一次有进步,你就是最好的自己,这次经历就是下一次的宝贵经验!”还有许许多多,妈妈的小声说话真的是一种浓浓的爱。

  我不知道你们对小声说话的理解是什么,但是对于我来说,小声说话也就是妈妈那份纯纯的爱,一直在我心中流淌。

  以说话为话题的作文 篇13

  我对花说,你好。

  出乎我意料的是,花也不理睬我。这让我倍受打击。

  但没有关系,我最不缺的就是耐心和时间,就像是未来的所有时间都会属于我一样。于是我每天都对着花说着无数遍的你好,你好,你好你好。终于在一天清晨,当我对她说完五遍“您好”的时候,她轻声地回答了一句。

  “您好。”

  哦,原来和别人交流时,还得用上敬语。

  就这样,我和花成了朋友。只是她不常说话。大部分的时间,是我对她说,偶尔的偶尔,她才会来搭理我两句。但即使她不常说话,我依然能够感受到温暖,因为我有了朋友,有了太多美好的光景。

  后来我在家中墙角找到了一本书,上面有灰尘。大概它已经不被注意很久了,真是可怜。书里有一个小王子,还有他的玫瑰花。他的玫瑰花可真是娇气,我的花儿就不像它那样。我的花儿很温柔,她愿意和我交朋友。

  以说话为话题的作文 篇14

  我对花儿说,夜晚好吵,整个城市的梦呓吵得我整夜都睡不着。

  花儿只是笑了笑,不说话。只是到了晚上,她轻轻地哼起了歌,我听见了,睡着了。第二天醒来时我问花儿,要是妈妈听见了歌声,我该怎么解释呢。而花儿只是笑了笑,悄悄地对我说,她不会听见的。

  我想花儿是不是有什么魔力。

  我对花儿说,我在等着什么人,在一个雨夜,把我拉上他停在窗外的、漂浮着的马车,然后对我说,亲爱的,我们永远地离开吧。

  花儿只笑笑,不语。

  我见花儿的神情不豫,又添上一句,别担心呢花儿,我会带上你的,我不会离开你。

  花儿轻轻叹了口气。

  我对花儿说,我觉得自己像一只树袋熊,只会咀嚼和睡眠,要不我去当一只笔吧,这样就可以去记叙和抒情了。

  花儿摇了摇头,对我说,不,你该是一首诗,或是一个诗人。

  她仰起脸,对我说,你该是住在云上的诗人。

  顿了顿,复又添上一句,所有的孩子都该是住在云上的诗人。

  以说话为话题的作文 篇15

  大人的世界一点也不有趣。外面的世界一点也不有趣。

  妈妈一定要拉着我去看那什么叫做医生的东西,有什么好看的,都没有我的花儿好看。在外面的世界里,有一群大人围着我,对我指指点点,还不停地问我一些幼稚至极的问题。我不想回答,因为答案太可笑了。我的花儿说我该是那云上的诗人,我不想回答这些沾着土腥味的问题。

  可似乎只要我不回答问题,他们就一脸十分不满意的样子。妈妈看上去快哭了。

  我觉得我就像被人拔出了根而曝晒在阳光下,那该多不舒服啊。我在心里默默这样想着,花儿放心,我一定不会这样待你。可我现在被暴露在烈日下了,我多想我的花儿啊。

  回到家中,我哭着向花儿诉说我今日的经历,花儿沉默了。

  当我在早晨醒来时,见花瓣上遗留着几滴露珠。花儿竟落泪了。

  我问花儿为何落泪,花儿依旧沉默着。许久,她说,你需要出去走走。

  我回答她,我不想离开你。

  花儿又落泪了。

  妈妈不再和爸爸谈论些为什么我一直盯着花盆不动的问题了。他们只是站在我背后叹着气。

  我不愿再看着花儿落泪,于是起身,出门,走走。如此便一发不可收拾。原来外面的世界里不只有医生和医院,还有可爱的女孩子们,和可爱的男孩子们。他们拉着我上树,掏小鸟蛋。我手一抖,不小心砸碎了一个小鸟蛋。他们都一脸可惜地看向我。

  他们和我的花儿一样可爱。

  以说话为话题的作文 篇16

  很快,这么多年过去,我长大了。我毕业了。我回到家了。

  我一回家就想和我的花儿汇报一番我这几年的生活。可我找不到花盆了。我爬到床底下,没有。我爬进衣柜里,没有。最后,我在阳台角落里看见了花盆,和盆里的泥土。泥土一如既往的沉默着。

  可我没见着我的花儿。

  我惊慌,失措,我问妈妈,那盆里的花呢。

  妈妈惊讶地看向我,对我说。宝宝,那盆里从来都没有什么花。

  我不信。

  花儿那样温柔,守信,她一定会等着我的。也许她只是因为我这么久没有回来而有些生气,想和我开个玩笑罢了。

  于是我将自己闷进被子里。努力回想着我和花儿的初遇。

  然后我醒了,然后我笑了。我走出了家门。

  我从满眼的阳光中醒来,见到的仍是那个花盆。但我看见的不只有那一个花盆,我看见了一段嫩芽从盆底慢慢地生长,慢慢舒展,慢慢地,绽开了我熟悉的笑容。

  那是我的花儿呀。

  只有你能够带我到达次日的清晨。

  以说话为话题的作文 篇17

  嘘。今月初霁,雾霭已歇,花开半朵,酒至微酣,阳光正暖,流风和畅。冬日暖阳起承转合,抱住了岷江,扯出一段惆怅;一道斜阳铺水中,半江萧瑟半江红。那江畔的树影晃动成海洋,朝天地的尽头倾斜着。远处不知名的鸟儿一遍又一遍地抚摸着云间的裂痕,野菊散发的色彩同夕阳混成一片,分不清哪里是天哪里是地。偶尔微风拂过,便吹动久久沉睡的它们,如浪花般层层起伏。远白茫茫的炊烟舞起,祥和宁静得仿佛要沉淀入一段流年。翌日清晨,第一缕阳光唤醒我,而我以露水洗濯梦境。

  细小的尘埃落在书桌——让飞翔的目的成为停泊的理由。毋庸置疑,他们定是爱上我们这校园间生机盎然的行者了。靠岸的时候太匆匆,以至于忘记留下一把桨,可能连时钟都不会去欺骗溜走的生活。我们是该驻足还是该奔走,或许只有那扇"吱呀吱呀"的老窗会给予答案。请用心听,不要说话。旧采黄花剩,新梳白发微。

  在慢慢光阴里细数星芒,语焉不详的云并肩翻过沉默是金的峨眉山,入目的平原富饶丰沃。你看:仙后座淡了神秘的色彩。嘘,不要说话。

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