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爱护学校公物,共建美好校园讲话稿

时间:2021-10-29 10:58:49 讲话稿 我要投稿

2021爱护学校公物,共建美好校园讲话稿范文

  在快速变化和不断变革的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的爱护学校公物,共建美好校园讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021爱护学校公物,共建美好校园讲话稿范文

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:树立公德意识,爱护校园财产。

  xx学校历时10年的发展,在全体师生的努力下,不断的发展,不断的壮大,在新年之初,校长又给我们描绘更辉煌的发展蓝图,xx学校的目标是成为全省名校,全国名校。我们正处于学校提升品位发展的关键时刻,但就在学校和师生共同努力之时,在我们的校园里却出现了一些不和谐的音符。比如:上一周,学校为四教学楼装安全出口标志,在不到一天的时间,悉数遭到破坏,重装之后,二楼西头的标志又被人恶意损害。还有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的;有开门不用钥匙,拳打脚踢而将教室门窗损坏的;有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的;有对准洁白的墙壁乱踩脚印的;有开水龙头、开电灯,人走后却不关的;有课桌凳不用手搬用脚踢的;更有把易拉罐、方便面盒、食品包装袋故意堵塞下水道的,有故意拔掉灭火器消防栓等等,虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。你有没有想过,不论你是有意还是无意,这些行为都对公物造成损坏,给其他人的学习、生活和工作带来不必要的麻烦和影响,无论从哪个角度讲,都要立即停止、制止、禁止!人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿!

  近年来,学校在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。当我们看到那无情的铁蹄在践踏那柔弱的小草的时候,当我们走过那洁白的、却留有一个个脚印的墙壁旁边的时候;当我们上厕所,看到由于下水道堵塞,而渗满一地污水的时候;你是不是对这种种无耻行为而感到十分的痛恨呢?我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠,人人喊打”,使其无处藏身。

  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”相信只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

  同学们,爱护我们的校园环境,只需拥有一颗爱校的责任心,只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可,相信大家都能认识到这一点。请全体师生迅速行动起来,从现在做起,从自己做起,从每一件小事做起吧!一起来爱护每一片草地,节约每度电,节约每滴水,爱护桌椅、轻开轻关门窗,人人都有一颗文明的公德心,共创我们和谐美好的校园。

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇2

老师,学生:

  早上好。

  仔细观察会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:学生快捷,毫不犹豫地踩在草坪上,让“没有办法,更多的人步行”的口号已经成为现实,为图方便户外运动捡球捍卫网络成为充斥着空;经常看到各种涂鸦的桌子和椅子,而且我们的铸铁围栏,健身房和背板,楼梯扶手铝合金被人为的破坏……我不禁要问下杀手恶意同学:你想把这个拳击大师或绘画大师吗?你是否想过,不知有意还是无意,这些行为造成了财产损失,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦,也会增加学校的公共财产的维护费用,这是一个不小的成本。

  “人无德不立,国无德和平”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个国家的兴衰的原因。一个人的言行,小能体现个人道德素质的高低,一个学校的好坏,从大学校精神;告诉也反映了一个国家的文明程度和国家质量。我们在国外的旅客被谴责,也表明,我国公民的质量需要改进。因此我们国家已经发布了一个“公民道德建设实施纲要”,提出了“礼貌、乐于助人,爱护公共财产,保护环境,遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国的公民,我们应该按照本规范的要求。

  如果爱国是一个普遍的主题,爱学校,最现实的,但当然,努力学习,为学校赢得了声誉爱校是一个重要的方法,和照顾学校的每一寸,你不仅开发高质量,改善你的完美人格,但也是最直接和有效的爱国主义。我们从未见过在家里“访问”旅行,更没有见过上述“拳击、绘画大师”。古人云:“不要小而不是好,是一种罪恶。“实际上好好爱护公共财产的也很简单,只要有一颗的道德心,爱学校愿意遵守的规章制度,可以保证公共设施的完好和正常使用。

  学校是我家,人人都爱她,美丽——谐波校园,我们共同创建,为了使我们的学校更美丽,我们必须珍惜校园的每一寸。爱护公共财产,我希望你能做到以下几点:

  首先,爱护公共财产,从我做起。搬桌子和椅子,小心翼翼地,打开窗户,非常安静,植物和树木,不要选择。

  第二,爱护公共财产,从小事做起。集团党委在白墙节奏证据;不要在新桌上乱写乱画;不要让扶手栅栏覆盖伤口。

  第三,爱护公共财产,开始从侧面。关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,在地上捡起纸屑和维护环境卫生。

  第四,爱护公共财产,每个人都负责。希望同学们互相监督,互相提醒,养成爱护公共财产的好习惯。

  男孩和女孩,让我们每个学生,让我们携起手来,杜绝破坏公共财产。让我们从自己开始,从一侧开始,从小事做起,用心照顾好学年长,使自己真正成为一个文明的人珍惜公共财产。

  谢谢大家!

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六年级(3)班的梁好。今天,我国旗下演讲讲话的主题是:爱护学校公物,共建美好校园。

  我们都知道,校园是我们的第二个家,我们大部分时间都在校园里生活和学习。因此,一个良好的校园环境是保证我们健康成长的前提条件。

  美丽和谐的家园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我向大家发出倡议:

  一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕,不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满是伤。

  三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

  爱护公物是一种美德,是一个人文明素养的表现,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻到的垃圾桶扶一扶,也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪地微笑!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,让爱护公物成为我们的自觉行动,让爱护公物成为我们的良好习惯。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇4

  亲爱的老师和同学们,大家上午好!

  今天我所讲的题目是《爱护学校公物,共建美好校园》。一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈的话题,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗;在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支啊。

  每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  同学们,要知道破坏公物是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。

  陶铸先生曾说过:“爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?”是啊,生活中总有些人,会随手乱涂乱画,会随手砸坏玻璃,会随手踢坏凳子。试问一下,这对你又有什么好处呢?要知道,能爱护公物的人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。

  爱护公物是一种美德,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪的微笑!

  那么,请大家都出一份力吧!

  即使是一份最不起眼的力,也远胜于那些破坏公物的人!也许,过了几天,你会发现,太阳更灿烂,天空更晴朗!校园更美丽,地球更漂亮!有人曾说过:“爱护公物,就等于爱你眼中的世界!”过不了几天,刚走进校园的你,将会发现,校园已不同以往:美丽如新,原来香消玉损的公物换上了新衣。

  在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证学校公物的完好无损与正常使用,就能保证美好星洲的明天和未来。

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇5

  在今天的讲话之前,我想先和同学们分享两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要讲的主题就是“环境保护”。

  自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的.小主人,同学们应该怎样保护好我们生存的环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲某个城市访问时,一天他在公园里草坪边的椅子上休息时,看见旁边椅子上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张吃剩下的巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从我们身边小事做起。

  可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是不文明的举动。

  同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。

  当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那你就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……

  中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为小事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!

  爱护学校公物,共建美好校园讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。

  当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;

  教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;

  校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;

  花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;

  空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为,但却影响到整个校园的环境和品位,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。

  公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为给我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;

  滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;

  不该亮着的教室灯和楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境;

  身边的破坏行为,只需及时劝阻,便是爱护我们的校园。同学们,建设美好校园,需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识,需要我们拥有一颗爱校的责任心,需要我们处处遵守学校的各项规章制度,相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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