关于生活的作文

丰富多彩的课余生活三年级作文

时间:2021-04-03 12:38:40 关于生活的作文 我要投稿

丰富多彩的课余生活三年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的丰富多彩的课余生活三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

丰富多彩的课余生活三年级作文

丰富多彩的课余生活三年级作文1

  我的课余生活可丰富啦!每当我放学回家做完功课后,我就唱唱歌弹弹钢琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去广场溜冰……秋天的进修,我还会种蒜苗呢!

  我最爱弹琴了,不过这事对我以前来说,实在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯着我,让我眼花缭乱。平时两只很灵巧的双手在琴键上怎么也不听使唤。我就反复练习直到双手已经很疼,一首小曲会弹为止。那时我心里会有成就感。

  我还喜欢种花,其中种蒜苗最有趣。有一天,妈妈买了一些蒜头。我把它放在一个漂亮的花盘子里,再放些水。不久,我发现蒜苗冒出了芽儿。嫩绿的小芽真惹人喜爱。可是我发现,下面的蒜头已经黄了,烂了,于是我常常给它换水。又过了些日子,芽儿变成了叶子,渐渐的它们长得像水仙花一样茂盛。一天,我在给它们换水的时候,我发现一个惊人的现象。它们的根细细长长,是白色的,许许多多,交织在一起,就像龙口粉丝一样。它们已团结在一起了。我想:“蒜真坚强,在什么地方都能生存。新学期到新学校,一也要向蒜儿学习,很快地去适应老师、同学”。

丰富多彩的课余生活三年级作文2

  我一直很想学游泳,上学期有一天无意中听到我们班同学王一帆说她以前在车城游泳馆学过游泳,我马上心动了。于是回到家立刻央求妈妈给我报名学游泳,没想到妈妈很爽快地答应了,说等到放暑假就会带我去车城报名的。于是我每天数着日子等呀等呀终于等来了放暑假。

  第一次去游泳馆的时候我兴奋不已,一路上都在想象自己仿佛变成了一条鱼在水中自由自在地游来游去。可是进到游泳馆里一看水那么深,我心里就害怕极了,生怕被水淹着。教练在带领我们所有学员做了几分钟下水准备动作之后就鼓励我们说:“大家都不用害怕,下水试试看吧,我会保护你们的。”听了教练的话我的心终于稍稍定了下来,鼓起勇气下了水,按照教练所教的要点试着游了起来。就这样每天进步一点点,最后我终于学会了游泳。现在我已经能像小青蛙一样在水中畅游了!

  学会游泳我特别感谢我的妈妈,妈妈在我刚开始不敢下水时甚至报了名和我一起学习,用她自己的行动鼓励我,给我做榜样,她告诉我:“这个世界上没有什么克服不了的困难,只要你遇到困难时不害怕、不退缩,鼓起勇气和信心,就一定可以战胜它!”

丰富多彩的课余生活三年级作文3

  我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、看书。其中,令印像深刻的是接力赛。

  有一次,上体育课,老师说今天我们要跑接力赛,我们兴奋极了,不过我们很快就排好了两列队伍。

  听着老师的预备声,只见绿队的方程马上曲起手臂,眼睛紧紧地盯着前方,做好了准备。红队的李秋石也严阵以待,只听哨子声响起,他俩都奋力向前冲去,像豹子在追赶猎物,真酷啊!

  后面的同学一个个伸长着勃子,大声呐喊道:“加油!加油!”

  比赛真激烈,两个队员互不相让,你追我赶。就快轮到我了,我的心怦怦直跳,像一面小鼓在不停地敲打,当许可欣的手刚拍到我的手掌时,我脚下生风地向前飞奔而去。

  在同学们的欢呼声中,我们红队获得了最后的胜利,同学们叫呀,跳呀,真开心呀!

  接力赛真好玩,我喜欢接力赛。

丰富多彩的课余生活三年级作文4

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。比如:剪纸、画画、做手工、弹钢琴。但我最喜欢弹钢琴。

  弹钢琴可以陶冶人的情操,开发左右脑,使人变得聪明。初学时,我对弹琴产生了浓厚的兴趣。天长日久,当我一遍又一遍地在黑白相间的琴键上弹奏哈农、巴赫二部创意曲、车尔尼299钢琴作品时,就心烦意乱了。妈妈看出了我的心思,意味深长地对我说:“玥玥,既然你选择了钢琴,就得坚持到底。做任何事情要有始有终,不能半途而废,三天打渔,两天晒网是成不了大事的。”我默默地点了点头。

  现在我已领悟到了钢琴给我带来的快乐。现在我已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》,里查德·克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。

  课余生活是我课堂之外的一道“风景线”,它给我带来了无限的乐趣,将会伴我一起成长!

丰富多彩的课余生活三年级作文5

  星期天,我将和爸爸一起去摘果子。我心里别提有多高兴了!

  来到果园,我看见又大又红的苹果把树枝的腰压得弯弯的;金灿灿的梨像一个个小葫芦,好可爱呀!我恨不得把它们全都抱进怀里。我伸出双手,哎,太矮了,够不着。我瞅瞅爸爸,只见他左手一个苹果,右手一个梨,摘呀摘呀,忙得不亦乐乎。

  没办法,我只好到爷爷家搬来一把梯子,然后把梯子的一头放到树枝上。我迫不及待地爬上去,哇,摘到一个红彤彤的苹果了!我兴奋地把它放进篮子里。一个,两个,三个……

  我忙得满头大汗。

  不一会儿,篮子就被装满了。爷爷和爸爸齐声夸我是个好孩子,我心里像吃了蜂蜜一样——可甜了!

  回到家,我端出洗得发亮的水果,和家人一起来分享美味。吃着自己摘的果子,真是太开心了。

丰富多彩的课余生活三年级作文6

  我的课余生活十分丰富多彩。有打羽毛球、有打篮球、还有滑滑板,可是我最喜欢的是打羽毛球。

  今天,我和爸爸在我家楼下的一片空地上打起了羽毛球,开始发球后,爸爸发了一个速度很快的球,我伸出球拍朝球接去,只见那球好像子弹一样飞快的从我球拍上面飞了过去,结果扑了个空。

  我也不甘示弱,来了个“突飞猛击”,爸爸居然接住了。当我发第二球时,那球就像一把箭一样飞向爸爸,爸爸来了个“海底捞月”,竟然又将球打了回来。就这样,我们连续打了好几个回合,最后一回合时,我使出“暴力扣杀”,爸爸终于也扑了个空,没有接住我的球。

  比赛结束时,爸爸以13:11的比分取胜了。我虽然没有赢得比赛,但是我学习到许多击球技术,以后要多多练习,争取取得更好的'成绩。

  怎么样,我的业余生活是不是很精彩。

丰富多彩的课余生活三年级作文7

  我的课余生活是丰富多彩的,做家务、看电视、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就是周末和爸爸一起上天台散步。

  傍晚,我和爸爸一起上天台散步。这时候景色非常美丽,太阳公公带着一身的疲倦躲进了西边的山沟里,落日的余晖把天空的云彩映成了红的、粉的、紫的……云彩在宝蓝色的天空上随风飘向远方,留下一串串丝绸般的脚印。这时候,云彩变成各种各样奇形怪状的动物。有的像一只活泼可爱的小白兔,有的像一只老鼠,有的像一匹骏马,还有的像一只小山羊。远远望去东边的海面上,有的轮船停泊靠岸,有的在扬帆启航。天空中偶尔飞过几只可爱的小鸟,它们叽叽喳喳地叫着好像在和我们打招呼。最有趣的是,我和爸爸一边唱歌,一边聊童年趣事。我一边人忍受爸爸的“臭嘴巴”,一边津津有味地听着。爸爸一边摸着我的头,一边说起他小时候调皮地爬到水池顶上、数星星……过来一会儿,天色渐渐地暗下来,月亮姑姑“要上班”了,她羞涩地探出头来,像个害羞的小姑娘。夜空中挂着一颗颗闪闪发光的“钻石”。

  和爸爸上天台散步的感觉真好!

丰富多彩的课余生活三年级作文8

  我在江口小学上三年级,学习生活紧张而忙碌。每天做完一天的功课后,我都会和小伙伴做些有意义事儿。此时,是我最轻松、最开心的时刻。

  我们的教室一角有一个书柜,里面放满了同学们喜爱的故事书。每天放学后,我们首先会不约而同的来到书柜前,寻找自己喜欢的书籍,阅读欣赏,沉浸在书香中,忘却了学习的疲倦,不知觉间,夕阳落山。

  有时候,我们围成一团,做一些手工,你剪、他贴、我画,不一会儿,我们的小作品就成功了,看着自己做的小猫荡秋千 ,我们一个个乐开了花,仿佛我们就是那知无忧无虑的小猫,荡呀荡呀,笑声在教室里回荡。

  下了操场后,我们就像一群快乐的小鸟,做游戏,跳皮筋,蹦蹦跳跳……甭提多高兴了!

  我们的课余生活真是丰富多彩!

丰富多彩的课余生活三年级作文9

  课余生活占据了我平常生活的一部分,我的课余生活是丰富多彩的,但是我最喜欢要数单杠了。

  有一天下午,天气真好,放学后,我一到家就飞快地写完作业,缠着爸爸带我去抚河公园玩,爸爸答应了。于是,我们高高兴兴地出了门。

  抚河公园里,一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上,用两只脚勾住单杠,松开双手就露了一招“倒挂金钩”,再用双手抓住杠子,双脚往后翻,整个身子来个一百八十度大转弯,这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样,于是,我往右抓紧单杠,一只手在前,一只手在后,再把脚勾到单杠上,做成“羊肉串”的样子。这时,有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩,不时发出赞叹声:"这小朋友好灵活呀!"有人还在旁边猜测说:"你是练体操的吧?"听了他们议论,我心里别提多高兴了,玩起来更有劲了。玩完单杠,我又玩起了跑步机。正玩得起劲时,妈妈打来电话催我和爸爸回家,我只好恋恋不舍地离开了公园。

  玩单杠不仅让我得到了锻炼,也让我丰富多彩的课余生活变得更加丰富了,玩单杠真是有趣啊!

丰富多彩的课余生活三年级作文10

  我的课余生活有很多,有下象棋、打篮球、跳街舞……其中,我最喜欢的是踢足球。足球圆圆的,周围有许多美丽的花纹。

  一天,上足球课,我先去老师那儿签到,接着,跟同学们便踢起足球来。蔡建鹏当守门员,宁叶涵来抢我的球。我跑着跑着,跑到白线前面,宁叶涵想抢我的球,我早就看到他的“妙计”,心里暗暗地说:“没门。”我一个转身,射门,球进了!

  “集合了!”老师喊道。大家都跑到老师面前,老师让我们分成两组,来一场比赛。对方马上形成最厉害的阵形,我把球踢给我们队最厉害的人,那人跑到球门下,想射门,可对方的“超级阵行”不比我们差,后位马上把球抢回去,迅速跑到我方的球门下,一个大脚射门,可到底守门员还是接住了,守门员把球传给我方,我们马上往对方球门踢,可无论怎么踢都进不去。

  下课了,最后我们以零比零结束了比赛。我们高高兴兴地回家了。

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