倡议书

读书倡议书

时间:2021-04-02 16:43:50 倡议书 我要投稿

读书倡议书集锦9篇

读书倡议书 篇1

尊敬的广大市民朋友:

读书倡议书集锦9篇

  “书籍是人类进步的阶梯”。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,19xx年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。

  我市有着良好的读书学习风气,早在上个世纪80年代初就倡导全民读书,自20xx年以来,我市学习型城市建设理论与实践的双重探索为市民读书学习丰富了内容,创造了条件,推动了城市文明建设。市委、市政府高度重视市民的读书学习,相关部门经常组织形式多样的读书指导推广活动。当前,我市已站在新的历史起点上,更应当把全民读书活动推向一个新高度,在全市营造“多读书,读好书”的氛围,进一步提升市民素质,加强学习型党组织建设,深化学习型城市建设,推进全域城市化建设,促进我市经济、社会、文化全面发展。为此,在第15个世界读书日到来之际,我们向全体市民发出读书倡议:

  一、全体市民立即行动起来,读好书,善读书,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。从“世界读书日”这一天开始,让我们共同享受读书的快乐。这一天,请走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;这一天,请送一本书给你的亲人;这一天让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。

  二、全市各个家庭应注重培育书香气,发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会的细胞,只有家家散发着书香气,城市才能处处飘着书香味。“母亲的素质决定着民族的素质”,父亲的素质影响着子女的一生,书香家庭从每一位家长读书开始,每一位父亲、母亲力争成为学习型的父亲、母亲。

  三、党员干部特别是领导同志要做读书学习的表率,把读书学习做为开拓局面创新工作的突破口,既要抓好自身的读书学习,又要带动本地区、本单位、本部门的读书学习,下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作干得更出色。

  四、各区市县、各部门、各团体以及各高校、中小学应以“世界读书日”、“市民读书月”为契机,搞好读书学习活动,并以各种方式关心帮助农民工、残障人士等弱势群体的读书学习。通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全民阅读的广泛、深入、持久开展。

  五、新闻媒体开设读书专题专栏,大力宣传推介各类好书,开展读者阅读情况调查,报道各方面读书活动的典型经验和做法,加强市民读书引导,营造全民读书的文明风尚。

  腹有诗书气自华。市民朋友们,开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来,快乐读书吧!

读书倡议书 篇2

广大市民朋友:

  书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天,读书已不仅是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。

  我们北镇是全国的文化先进县、科技进步先进县和省级历史文化名城,素有崇文重教、诗书传家的优良传统,古往今来,出现了许多文人墨客、饱学之士。改革开放以来,市委、市政府始终高度重视文化建设,大力发展教育事业。北镇的文化和教育享誉全省,驰名全国。当前,我市又站在新的历史起点上,政通人和,百业俱兴。建设中国优秀旅游城市、全国科技进步示范市、国家级生态市和省级平安县(市)的光荣任务历史性地落在我们肩上。形势的发展,迫切需要全体市民文化品位和文明素质的大幅度提升,迫切需要在全市营造出多读书、读好书的浓烈氛围。可以说,开展全民阅读,提升全民素质,不仅是加强学习型党组织建设、学习型城市建设的内在需要,更是促进我市政治、经济、文化、社会四位一体建设,实现全面、协调、可持续发展的内在需要。为此,市委宣传部发起以“开展全民阅读、构建和谐北镇”为主题的全民阅读活动,并向全体市民发出如下倡议:

  一、全体市民立即行动起来,多读书,读好书,养成读书习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”,积极打造学习型人生。从现在开始,请走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书。

  二、党员干部特别是领导干部,要把阅读作为一种生活态度,一种工作责任,一种自觉习惯,一种精神追求,努力成为读书学习的表率。要做到学以致用,注重理论联系实际,把读书学习做为开拓局面、创新工作的突破口,实现读书活动的制度化和经常化。

  三、各部门、各单位要把读书活动与争创学习型党组织结合起来,与“争先创优”活动结合起来,积极营造崇尚知识、热爱读书的良好氛围。要以“组织推动、社会支持、全民参与、注重实效”为活动原则,发挥党政群团组织的核心作用,重点抓好全民阅读进机关、全民阅读进校园、全民阅读进企业、全民阅读进农村、全民阅读进社区的“五进”活动。同时,开展好“共同学习、共谋发展、共创和谐”系列主题活动和“心手相连、好书大家看”图书捐赠活动,推动全民阅读活动逐步走向深入。(具体活动内容详见市委宣传部下发的《全民阅读活动安排意见》)。

  四、市直新闻媒体要开辟读书专栏,宣传推介各类好书,宣传报道全民阅读活动中涌现出来的典型经验、典型人物和典型事迹,加强舆论引导,努力营造“学习快乐、读书光荣”的良好氛围。

  腹有诗书气自华。让我们积极行动起来,在书山上奋力攀登,在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯,让追求知识成为一种社会潮流,让开卷阅读成为一种时代风尚,为建设繁荣、和谐、开放、美丽的新北镇贡献我们的力量!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇3

  尊敬的家长:

  你的孩子是电视谜吗?整天看电视的孩子,他们时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界和体会到读、写、做等有益的活动的乐趣,而失去了学习兴趣和能力。看电视频繁会使孩子感到视力、大脑疲劳。闪烁的电视屏幕以高速度提供给人们大量的信息,而这大量的信息有很多对于孩子来说是无用信息。孩子的小脑袋被大量输入的无用信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑的排挤。另外,电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解能力的内容……种种这些都在影响着孩子的身心。为了培养孩子良好的阅读习惯、丰富孩子的生活,我校特开展创建“书香校园、书香家庭”的活动。活动主题是:“让读书成为习惯,让书香伴我成长”。学校开展一系列的阅读活动,如:师生读书征文、读书报告会、诗歌美文朗诵等等。希望得到广大家长的支持。

  引导学生多读书、读好书,从书中获取知识,从书中懂得求学的方法,从书中明白做人的道理,从而全面提升学生的人文素养,是我们“创建书香校园活动”的出发点,也是我校一贯追求的目标。家庭是学生成长的摇篮,家庭教育是影响学生成长的重要因素,提升学生人文素养,离不开家庭教育和学校教育的协调合作。因此,我们提出在学生家中“创建书香家庭”的倡议,以便结合学校的“创建书香校园活动”,更好地引导学生热爱读书。

  一、有条件的家庭设立家庭书柜,家长购买有益的图书,以便开展家庭读书活动。

  二、家长和孩子都拟定一个共同的读书计划,按计划读书,营造出家庭学习氛围。

  三、利用周末休息,全家人一道去书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。

  四、家庭中经常讨论交流自己的读书心得,把读书作为精神慰藉的有效方法。

  五、家庭拒绝庸俗文化的入侵,父母言行文明、诚实守信、尚礼乐学、成为孩子的表率。

  六、家长要引导和教育孩子读自己喜欢的书,读好书、看名著,广泛涉猎各种类型的有益书籍,要思考用各种方法提高孩子读书的兴趣,用高雅文化占领学生的心灵。

  七、家长要注意网络文化对学生的影响,要教育和规范学生绿色上网行为,引导孩子正确上网,文明上网,上健康网络,并限定时间,特别注意不能让孩子沉迷于网络游戏。

  八、家长要鼓励和引导学生写出读书笔记或读书摘录,鼓励学生在阅读中思考人生、思考世界,鼓励学生发表自己不同的看法和见解。

  九、学校开展“晨诵午读”活动,希望家长根据各班级开展的读书活动的具体要求,积极配合学生带有益的课外书回校阅读交流(严禁各类不健康书籍进入校园),同时,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。双休日大阅读,以确保阅读的时间。

  家长朋友们,学习型的社会崇尚终身学习,培养孩子从小喜欢读书,让孩子养成终身学习的好习惯。让学校和家庭齐心协力,共同营造读书氛围,用文化去陶冶学生的情操,用知识去丰富学生的心灵。让读书成为习惯是我们倡导的校风。

读书倡议书 篇4

  为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展20xx年幼儿园读书节活动。

  一、大班读书节口号

  “人人读绘本,个个是书迷”

  二、读书节活动时间

  20xx.4.23----5.23

  三、大班读书节活动具体安排

  教师活动内容:

  1、大班教师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。

  2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)

  3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。优秀者进行奖励。

  班级活动内容:

  1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”

  2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。

  3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。

  4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

  5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。

  家长活动内容:

  1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

  2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。

  四、表彰评比活动。

活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

读书倡议书 篇5

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,好读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全

  面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》??能将我们带进历史长河,感受中外璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

读书倡议书 篇6

汕头市全体市民:

  在春暖花开的四月,我市“全民读书活动月”拉开了帷幕。开展全民读书活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化汕头”。这是我们这座处于转折关键时期的城市,在凝聚人心、真抓实干、加快发展的进程中,在重新探求、熔铸面向未来的汕头人精神过程中所发出的热切呼唤。文化是一个民族的根,一个民族的魂,先进文化是社会进步的不竭源泉。面对二十一世纪的挑战,任何一座城市在她不断增长的经济背后,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。为有效推动全民文化素质的提高,建设文化汕头,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  ———读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  ———读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

  ———读书吧!我们倡导读书,不论是领导干部还是普通民众,男女老幼,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全民读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

  ———读书吧!我们倡导读书,我们也倡导实践。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的城市蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为汕头最美的时尚。

  朋友们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的.家园,让读书生活,伴随着我们以及我们的城市,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  汕头市精神文明建设委员会

  20xx年4月22日

读书倡议书 篇7

高二级部全体同学:

  每一个积极进取的同学都应该面向未来,把握现在。

  眼下凛冽的寒风又送来了冬天——一个适于思想自由驰骋的季节,一个善于激发人的灵感的季节。

  冬季这一学习的黄金季节稍纵即逝,“及时当勉励,岁月不待人”,同学们要发扬只争朝夕的精神,珍惜时间,合理安排和利用时间,抓住课堂听课这一获取知识的主渠道,充分利用好自习课等自己支配的时间,以获取最大的学习效益。为此,我们倡议在全级部范围内迅速掀起冬学热潮,倡议如下:

  1、高二同学要端正学习态度,明确学习目的,发扬顽强拼搏、吃苦耐劳、争先创优的精神,以饱满的热情投入到冬学热潮中去,让这个冬天成为一个激情燃烧的季节。

  2、“凡事预则立,不预则废”。每位同学要结合自己的实际制定切实可行的冬学计划,做到步骤明确、循序渐进,让每一天都发挥最大的效用。

  3、高二同学应该迅速开展不同形式的“比、学、赶、帮、超”活动,使冬学成为一场比精神、比纪律、比学法、比成绩的大竞赛。

  4、学贵有恒,切忌“三天打鱼,两日晒网”,半途而废,虎头蛇尾。因此冬学期间全体同学都要发扬“锲而不舍,磨杵成针”的吃苦精神,持之以恒、坚持不懈,以夺取冬学的最后胜利。

  5、虚心 向老师、同学请教,做到思后再问,弄通为止,决不能一知半解,似是而非。

  6、勤奋+悟性=成功,除了努力学习外,还应多思考、多总结,养成良好的学习习惯,达到举一反三,触类旁通的目的。

  7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期,因此希望同学们要注意加强身体锻炼,认真上好“三操一课”(即早操、上午课间操、下午课间操、体育课),严格遵守学校和班级的规章制度,按时晚休和午休,确保身体健康,为学习提供可靠的保障。

  同学们,发奋学习,争创佳绩是你们今天唯一的选择。请牢记:挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏,就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎来温暖的春天。

  寒促斗志,点滴积蓄力量;冬练三九,坚持孕育收获!是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。云月鏖战,舍我其谁!

  青春是一场勤奋的较量,只有刻苦学习,不懈努力,才能登上成功的顶峰!同学们,行动起来,制定好自己的学习计划,并最大的勤奋!最后,预祝同学们在学习更上一层楼、期末考试再创佳绩。

读书倡议书 篇8

尊敬的家长朋友:

  您好!

  开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,如:每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

  放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:

  1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

  给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。

  2、和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟,一生就可以读XX本书。

  3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

读书倡议书 篇9

倡议孩子们:

  1、每天进入语言区认真读书5-10分钟并持之以恒,形成习惯。

  2、每天离园回家后和爸爸妈妈共读一本书,感受亲情的温暖。

  3、带几本好书到幼儿园和同伴分享,享受与小伙伴一起阅读的快乐。

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