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初三描写春天的作文400字

时间:2021-03-27 20:26:04 初作文 我要投稿

初三描写春天的作文400字六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初三描写春天的作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

初三描写春天的作文400字六篇

初三描写春天的作文400字 篇1

  恍恍惚惚的几个四季,又是一年新春。

  当树还没有绿,当大地还没有花香鸟语,我已然忘记是春季。某日,从家到学校,下了车已是夜,左等右等不见公交车的影儿,心里直嘀咕:怎么7点就没车了呢?一看手机,已经8点多了,只好默默的打车回。

  当树已绿,当小草已从土地里钻出,当大地充满花香鸟语,我却感受不到春天的足迹。大树什么时候绿的?小草什么时候出来的?大地什么时候花香鸟语?

  清晨,漫步公园,两旁的花草树木展示着生命的奇迹,却惊动不了我的心,似乎春天,万物复苏已成定律,没有丝毫意义。走着,走着,耳边响起一阵清脆的欢笑,我寻声而去,是一个穿着春装的小女孩在河边嬉戏,她溅着水,欢快、轻盈,脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美,彼时,风起,花、草皆翩翩起舞,和着小女孩的欢乐,大树的叶子沙沙沙……的作响,像在鼓掌。我,轻轻的走过。

  走过一片田,农民正用机器耕地,远处,有几个农民栖息,他们沐着春风,愉快的谈论着只属于他们的话题。我,轻轻的走过。

  晚上,寂静的夜,我走出房间,望着星光点点,望着残缺的圆月,陷入深深的思考,或许,我也应该在春天种下什么,等待下一个秋天的收获,但我想来想去,思来思去,没有比希望更值得播种的了。

  如果有一天,上天将他所赐给我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,万物复苏,春暖花开,然后,孤独、寂寞的死去。

初三描写春天的作文400字 篇2

  春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友纯真的笑容;春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇,勾勒出上万幅唯美画卷,但春天要到何处寻找呢?

  有一只燕子,它听到了人们对春天的这许多的赞颂,不禁心生对春天的向往与憧憬。于是,它开始了一段有趣的寻春之旅……

  它来到了一个公园的上空,突然感到口渴,便飞到公园的小湖泊边饮水,解渴之际,它顿觉到湖水的清凉。于是,它飞到湖泊上,轻轻地拍打湖水,越玩越感到其中的乐趣。它想,春天,应该就如同这湖水一般清凉解渴吧,但春天在哪里呢?

  “妈妈,您看,那燕子多快活呀!”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子,梳着两条羊角辩,脸上笑开了花,她是多么惹人喜欢!那个孩子竟然还冲着燕子笑!对于燕子来说,世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美!此时,燕子又想:春天的感觉,大概就是这样一种温暖的感觉吧!但春天在哪里呢?

  那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着,跳着,跑着,叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦,也似乎不曾感到丝毫的疲倦,她毫无顾忌地坐在草地上,冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想:这个孩子是那么有活力啊!春天也这样,带着喜悦,带着力量吗?

  唉,寻“春”之旅已经差不多接近尾声了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂锅,却找不到谜底,只能灰溜溜地飞走……

  可爱的燕子呵,你历经了这一段寻“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其实,春天就在你的旅途之中啊……

初三描写春天的作文400字 篇3

  清晨醒来,我的思绪又回到了昨日,不知何种原因,父母吵架不和,我的心也随着那一声玻璃破碎的声音震碎了。悄悄推开房门,父亲还睡着,母亲看起来无精打采,我匆匆吃完早餐,离开了家中的硝烟。

  城市早已开始了忙碌的一天,打桩机轰响着,汽车依旧川流不息,我感到有些迷惘,认为自己过于渺小,无法守护家庭的和睦。坐上公交车,回到了爷爷奶奶住的乡下。

  一路颠簸,欣赏着沿途的风景,烦躁的心也渐渐平静下来。

  走在乡间的小径上,春天如约而至,花开了,鸟啼了,柔和的阳光掺和着春风甜蜜的袭来,渐行渐浓。远离了城市的喧闹,沉重的心中也漾起了春光。

  远远望见奶奶在自留地里打理蔬菜,即使双鬓有了白发,她还依然坚持干农活,她欣喜地看着我,每次回来,她都会热情的招待我。回到了自家的小院,那些枯败的枝叶又抽出了新芽,燕子也早已归来,辛勤得哺育着下一代。我自幼生长在这,熟悉这里的一切,每次回来都倍感亲切。爷爷性格开朗,虽然一生坎坷,却坚强乐观。每年春天,都是他们最忙碌的时候,他们相信一年之计在于春的道理。

  饭后,我和奶奶一起来到田里,一路上有数不尽的野花,开得最旺的准数油菜花了,那种要燃烧的气势在午后的.暖阳下不断升腾,不禁让我想起那首怒放的生命,我那抑郁的心顿时心花怒放。

  这美好的春光里哪会缺少孩童的身影,田野中回荡着儿童的嬉闹声,天空中挂着几只风筝,我迫不及待的的加入他们,心也融化在这烂漫的春光中。

  晚上回到家,惊讶的发现父母已经和好了,也许是春天的力量吧,把家也变成了最美的春天。

  春天毕竟是春天,珍惜那份时光,给心灵涂上色彩吧!

初三描写春天的作文400字 篇4

  一年四季,我最喜欢的就是春天了,春天的美景总是让我陶醉其中。

  绵绵的细雨,是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后,周围湿润的空气,一阵阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓,春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。

  有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里,泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们,从泥土里探出个小脑袋,伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们,它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋,欣欣然地睁开惺松的眼睛,用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子,由此可见,小青蛙们是要到外面去寻找食物吃,好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。

  路边的那些灿烂的花,在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时,它那动人的舞态,是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁,争先恐后地开放。那些室内的花,好像不想像笼中的小鸟们一样,被人管着,就探头探脑的,种花的主人好像看出花儿们的心思,于是就移它们到外面,它们在阳光下受到问温暖后,就变得更加鲜艳,美丽了,还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。

  啊,春天百花争艳,色彩斑斓,生机勃勃的美景是多么得引人注目啊,我爱这春天的美景!

初三描写春天的作文400字 篇5

  春天,新的生机,新的万物,一切的一切都新的开始,每个人的人生也都会有一个新的起点,满怀期望。

  我是一个小小的蜗牛,永远背着重重的壳,因此很苦恼,我曾问过妈妈:“为什么我要背着重重的壳”

  “因为我们只有这样才能生存”

  “那鸟儿呢?他没有壳也能生存”

  “天空可以保护她”

  “那鱼儿呢”

  “大海可以保护她”

  “那蚯蚓呢?”

  “大地可以保护她”

  我哭了,哭的很伤心,“难道我们就没有人保护吗……”

  “孩子我们要靠自己,”妈妈眼里闪着光芒,那光芒射进我阴暗的心中。是啊,或许你们不会明白我的痛苦,所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在,所以你们也许无视我的骄傲,你们主宰这世界,,而我们能主宰自己,或许你们不曾听我说我的故事,所以,你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱,生存才是王道。

  你有你的过高之处,我有我的生存之道,我不会再哀叹生命的瑕疵,我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。

  就像那句面朝大海,春暖花开,每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分,重要的是心灵,若果连生存的自信都没有,那又怎么会高傲的面对人生。

  当天边第一抹晨光为天光破晓,我将带这希望出发,走上属于自己的人生,努力到达心灵的终点。

初三描写春天的作文400字 篇6

  那严寒的冬日已悄然无息的离开了,而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边,而此时我已翻过了山头来到了我的学校。

  春天一来,我们的学校春满活力。您请看,那花儿好像在跟您打招呼哪,那五颜六色的花儿全部睡醒了,伸伸胫骨,把身上的土搜一搜,校园马上充满活力。看那柏树,像不像一个巨人,耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了,它们把最好看的衣服穿起,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了,它们一起参加校园活力化妆晚会,看他们玩的多么的开心呀……

  我们在来看一看操场;春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。看一个,球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀,算了,我们也不好意思打搅他们了,走我们在去看看鸟瞰图好吗?

  春天这里鸟语花香,走在小路上上,仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀!!!!!

  啊,我的母校,转眼间三年已经飞快的流逝了,学校的春天让我们流连忘返,我爱我的母校。请记住我,母校。

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