关于校园的作文

我的校园六年级作文

时间:2021-03-27 16:43:38 关于校园的作文 我要投稿

我的校园六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的校园六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的校园六年级作文

我的校园六年级作文1

  我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

  当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

  夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

  秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

  刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

  我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的校园六年级作文2

  时光匆匆,脚步咚咚,一转眼五年时光过去。那些喜怒哀乐,在眼前一件件飘落,新的老师,新的班级。时光那么快,若当珍惜当下。

  九月开学,我来到了六九并很快熟悉到这里。三个星期的时光。不少同学。也很认真的改正错误,完成作业。我本是东校人,也是东校学生,不像那些转学生一般,懂如新生的婴儿。我自然就成了“向导”,带她们走访生态园,浏览阅览室,畅玩心理室。但有一个地方,我带着他们去了多次,自己也最爱的那个地方,那个吸引着无数中学生眼光的地方,那个藏书超过3000册的地方,那个让人每次来了都不想走的地方——东校图书馆。

  我爱书可谓“痴”,原来的五(6)里一问便知:“世上书虫何物?知否,知否便是小菲莫属”我痴书,可不是假冒的,我一有空便溜去图书馆,闪现在喜欢的书旁边,占个位就看。我看书,绝不三心二意,东张西望,而是一心一意的就在那边看着。觉不会累,嘈杂的声音所影响,任何声音都被我屏蔽在左耳外是读着那本书,一次我正看着书上课响了。我在那儿看着眼保健操响了,我还在那儿看着,知道老师一声怒喝抽走了书,我才恍然醒悟。学校的图书馆,可是一个有趣的地方。有趣的书,有趣的人——爱书如命的我。那里面有“他们经过种种磨难,终于到达西天”之笑,“有祥子失去了他,同时也失去了一切”之苦,有“有时他非但不听,还跳的老高”之怒,有“而在这个庄园里,老主人去世啦,小主人去逃亡了”之泪。如果一本书是一片海洋,那一个图书馆就是3000多片广阔的海洋,这海洋里,多半是欢笑。

  我痴书,我迷图书馆,我也爱东校,作为东校人,我会把东校的精神传承,永远,永远。

我的校园六年级作文3

  国庆长假后开学的第一个早晨,我急急地去往校园,去探访我那些许久未见的朋友们。

  还未等我踏进校门,沁人心脾的花香便和着一阵凉爽的微风朝我扑面而来。对面的爬山虎也向我摇摇她那苍翠欲滴的叶片,仿佛在欢迎友人的光临。

  校门口的喷水池,是我要拜访的第一个老朋友。这可是我们学校辉煌历史的标志和荣耀成就的象征,你在这里挺立了几十年了吧?在每一个难忘的春夏秋冬,跟同学们的一次次相见、离别,你都默默地注视着。一次次绽放水花,喷往蓝天,你只为看到同学们那一张张充满喜悦而激动的纯真笑颜。

  踏过一级级台阶,我走进校园内。来到这里,仿佛走进了一片植物王国一般,她们中的每一个,都是我的好朋友。

  你好,芬芳的广玉兰!你那优雅纯白的花瓣在耀眼的阳光下盛开,或许连那寒冬的白雪也比不过你的冰清玉洁吧!你好,碧绿的水杉!你那坚韧挺拔的身姿丝毫不畏惧初秋的烈日,仍默默生长着,守护着我们的校园。你好,勤勉的紫藤!你绿莹莹的嫩叶衬托着淡紫色的花,奋力地沿着墙向上攀爬,直至到达楼顶也不肯善罢甘休。

  走到操场边的桃树前,捡起一片落叶,细细观赏,我好像看到金秋时节开“蟠桃大会”的景象,也听到了同学们的朗朗书声。

  时间过得真快,好像没过一会儿,太阳渐渐往西沉了。我带着越拉越长的影子又回到了喷水池旁,坐在一边的台阶上,我感觉自己的四肢变成了飞扬的绸带,血液变成了池水和灵动欢悦的鱼儿。而心灵,成了那群栩栩如生而又渴望奋飞的学军雏燕!

我的校园六年级作文4

  我的智慧校园。在这里,我学到了许多的知识,还交了不少的朋友,下面我就来讲一下我的智慧校园。

  我的智慧校园,一年四季都有开不完的五彩六色的花,每一朵都孤傲的绽放起来,让人心生爱慕之情。

  春天,百合花开了。瞧她那美丽的身姿,白白的连衣裙像一个美丽的仙女,正在欢快的跳舞呢。还有教学楼旁高大的白杨树,高大的身影,好像一个战士,每天看到它,它好像在督促着我们学习。当然,我们也会天天向上的。悄悄地告诉你们,我还给它取了个名字叫杨树巨人呢!

  夏天,那一朵朵玫瑰花多么可爱呀!种类多的数不过来。我只能用颜色来形容,有红的、白的、黄的、粉的,他们高雅的像一个高脚杯,害的许多小花小草都驻足痴望。

  秋天,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽,在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。

  冬天,当轻轻地、白白的、薄薄的霜,冻结在窗户上,降落在树枝上,严冬已经来到了。窗户上的霜像窗花一样贴在上面,形成各种图案,美丽极了。有的树木依然还是绿色的,冬青和松柏仍然穿着绿装,给校园带来活力。

  经过我的介绍,你是否也了解到我们的智慧校园了呢?只要你认真观察和细心体会,也能感受到校园的智慧和魅力。

我的校园六年级作文5

  我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

  人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

  我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……

  清晨,校园里照耀着阳光,我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里,生长了希望,跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中,品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中成长的幸福。

我的校园六年级作文6

  转眼间,六年小学时光匆匆飞逝,在度过了快乐的暑假后。又开始了新的学习,新的开始!

  我提着收拾好的东西,站在中学门口,“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边;第一次在学校里生活;第一次学习新的课程。上课的时候,老师介绍完自己,便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》,我正低着头做着记录时,忽然老师点了我的名字。我愣了一会儿,才慢慢站了起来,走向讲台。望着下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起来,手里不断冒着汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口气之后,我开始朗读起来,因为紧张。我的手不断颤抖着,一连读错了好几个字。当我读完之后,老师微笑着:“声音不大、别紧张,读得不错,加油。”我心里的大石头才放了下来。

  一开始的中学生活我还是不大适应的,晚睡时总是睡不着,第二天就像一只“国宝”。唉,别提多累了!

  老师信任我。让我当了政治科代表和舍长,接下来的时间里,我也和同学们打成一片。有一次,我因为宿舍要值日,刚好和课室值日相撞,我心想:“这可怎么办呢?时间太少了。”正当我焦急时,小贞似乎看出我的心思,走了过来:“你今天似乎还要值日吧!别担心,我帮你值日课室。”我感激地说着:“真的吗?谢谢你!”她笑了笑:“我们是朋友嘛。”心中顿时一股暖流。

  从一开始的陌生到现在的熟悉;从一开始的手足无措到现在的沉着冷静;从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了很多坏习惯,也变得更好了。

  老师说过:“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学习,我要变得更有责任心。

我的校园六年级作文7

  大家都爱自己的校园,我们在这里健康地成长,在这里遨游知识的海洋,在这里开心地玩耍。校园的美丽景色也是那么独特。

  走进校园,迎接你的便是一块巨大的石碑,上面刻着两个红色的、大大的字——至善。石碑前面有许多五彩缤纷的、美丽的鲜花,后面则是绿茵茵的、密密的小草,微风一拂,小草弟弟们就向你点头。草地两旁有石凳,石凳上刻著名言警句,还画着一些漂亮的画。石凳两边还种着一排排高大的、翠绿的香樟树。香樟树们挺拔而笔者,伸出一根根小枝,小枝上有很多树叶,这儿一点嫩绿,那儿一末翠绿,密密麻麻的树叶把树枝给遮挡了。树干是鸟儿们的乐园,有几只鸟儿还在树上筑巢呢!

  顺路左拐,一颗像是被积雪覆盖的樱花树展现在我们眼前,几片红色的镶嵌在“积雪”上。一朵朵樱花争奇斗艳,芬芳无比。盛开的花每层都有五六瓣,有两三层,含苞未放的也很美,他们露出点点微笑,像一个个雪精灵,花骨朵儿们也悠闲地坐在花枝上,品着下午茶。笔直的枝干一直伸到办公楼的第三层。

  再走进些,便看到一座假山和一座凉亭,那清澈的水流从假山上飞泻下来,好似冲击力极大的瀑布,发出“哗哗”的撞击声,那水流像千万条闪耀的银链那么耀眼,像朵朵雪莲花那样美丽。上善池里的水清澈见底,池里还有几条活泼可爱的鱼儿在欢快的游动。亭子上弯弯的四个角好似四把尖尖的弯刀,亭子前后各立着两根柱子,像保护孩子们的士兵。

  校园,知识的天堂,校园,快乐的殿堂,校园,一个值得观赏的地方!

我的校园六年级作文8

  校园是美好的,这里记忆着我童年的欢乐,承载着我美丽的梦想,是一个充满智慧、友善的大家庭。今天就让我说说我的智慧校园吧!

  我的智慧校园有四个特点:

  一、环境整洁、优美:每天校园的每个角落都会被打扫的干干净净,校园、走廊、教室都包围在绿色的海洋中,每一盆小盆栽把校园装点的格外美丽、迷人。

  二、知识的海洋:进入我们的教学楼你会看到墙壁上每隔不远就有激励的名人名言,还有好多名人小时候的故事,指引着我们正确、积极的学习态度;再往里边走,你又能看到有些同学三五成群的在一起讨论问题,探索知识的奥妙,沉浸在知识的海洋中。

  三、在玩儿中学习:我们的校园告别了枯燥无味的学习方式,让我们边玩边学,例如在英语实践课上,老师领着我们做游戏,让我们排成一队,并记清自己的排号,只有老师说到特定的两个数字,前面的.两个同学要抱在一起,并说出等于后面的数;大家开心极了,既学习了知识,又在玩中增进了同学们之间的友情,是不是很赞呢!

  四、秩序井然:在上学、放学的时候,我们学校的路队是最有秩序的,个个像凯旋归来的将军一样,精神抖擞、抬头挺胸,整齐的一路走来,像是在接受检阅一般,英姿飒爽。

  这就是我们的校园,她让我的童年更加的丰富多彩,让我在成长的道路上学到了更多的知识与智慧,我爱我的智慧校园。

我的校园六年级作文9

  我现在就读于“镇江市桃花坞小学”,她就在我住的桃八区路口。离我家很近。在我心中,我的校园又美又大又快乐。

  校园一年四季都各有特色。春天,百花盛开,特别是金黄的迎春花,远远看去就像一个个星星点烁在绿叶中,一闪一闪的,可好看了;夏天,树木茂盛,一棵棵树立在校园的梧桐树,就像一个个士兵守卫校园;秋天,色彩缤纷,梧桐树披上了一身金黄色的外衣,菊花绽放了,有黄的、红的、粉的,白的…….冬天,松柏长青,寒风吹过,松柏屹立不动,好像在告诉大家:“我是耐寒高手!”

  校园是我们学习知识的好地方。教学楼简洁大方,一共四层,每层有五间教室,窗明几净。每当清晨走进校门,都会听到琅琅的读书声。上课时,透过明亮的窗户,都能看到同学们争相举手,踊跃发言的情景。

  “叮铃铃…….”下课铃响起,校园的操场顿时成了欢乐的海洋,同学们就像一只只快乐的小鸟,冲向操场,看,同学们有的捉迷藏,有的跳绳,有的赛跑……快乐的笑声就像动听的音符在校园上空回响。“叮铃铃……”上课铃响起,同学们快步跑回教室,刚刚还沸腾着的操场,立刻安静下来。不一会儿,校园的上空又响起了读书声、教课声、答题声……

  这么美丽、这么洁净、这么快乐的校园,谁能不爱呢?

我的校园六年级作文10

  我们的校园是一个美丽的地方。

  走进大门,穿过南教学楼,就来到了美丽的大花坛。课间,同学们在做操的时候,花坛茂密的景象吸引了一群小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫,和课间操的音乐形成了一首美妙的乐曲。从远处看,密密麻麻的树把假山遮挡住了,好像就没有假山的存在,走近一看,才能看见树里隐藏着一座假山,假山是由许多石头堆砌而成,紧挨着假山是一棵高大的松树,外面的冬青树叶子碧绿碧绿的,嫩黄的叶柄长长的,叶脉清晰可见,叶子的形状像婴儿的手掌似的,可爱极了。

  花坛的南边是南教学楼,在下课的时候,同学们会在走廊上、楼梯上、楼下面欢快地玩耍,尽情地大吼大叫,热闹极了!到上课的时候,南边和北边的教学楼顿时变得十分安静,读书的时候,整个校园都洋溢着同学们的读书声,那声音时高时低,就像在听一首和谐的乐曲,好听极了!北边教学楼下有一排高大的杨树,就像威风凛凛的哨兵站在校园里,使教学楼显得更加高大雄伟,它那光秃秃地枝条在春雨的滋润下长出了嫩黄色的小嫩芽,甚是可爱。

  花坛的东边是主席台,同学们不管是文艺活动,还是校长讲话,都是在这主席台上举行。主席台旁边的大树像两把撑开的巨伞,夏天,同学们都在大树下乘凉。花坛的西边是我最喜欢的地方——操场,登上台阶就来到了操场,上面有一些树,四季常绿,还有塑胶跑道,每当下课时,同学们都在上面跑步,即使摔倒也不会太痛。

  这就是我美丽的校园,在这里不仅可以学到很多知识还可以锻炼自己的身体,我爱美丽的校园。

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