【精品】竞聘演讲稿范文集合六篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的竞聘演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。
竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位评委、老师们:
大家好!长清教师博客圈:
首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，我深感荣幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今天我站到了这里。
作为一名年级负责人，我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言，团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值，得到了各级领导和老师们的认可，也受到了学生及其家长的一致好评，赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈
今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培养了我，没有一中，就没有我的今天，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：因为这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台，也给了我无尽的信心和动力。
学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩，老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉！”
说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟学校的许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来接受命运的挑战。
我要竞聘副校长，而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也希望领导能够给予我这样一次机会，假如我有幸竞聘成功，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的发展贡献自己的力量。
如果说年级管理是一个点，那么校区管理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区管理是一个点，学校管理就是一个面，因此，年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法，不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话，我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。
首先是要有大局观，要树立“校兴我荣，校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在管理上要与全校保持一致，尊重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，毕竟，团结才有凝聚力，团结才有战斗力。
其次要营造良好的内外部环境，级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。
第三，要正确处理南北校之间的关系，学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确看待这种竞争，要本着“全校一盘棋”的原则开展工作，优势互补、资源共享，互相借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。
第四，要秉承“以人为本”的管理思想，现代管理学告诉我们，人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时，应倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度，有情管理”，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，善于疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓励，少批评，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的XX届和现在的XX级两个年级之所
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我是来信用社营业部的工作人员，我叫某某，今天竞聘的岗位是：信用社稽核员。
记得一位哲学家曾说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”今天我有机会站在演讲台上，接受组织的挑选，我愿做一块随风飘扬的帆。在此我衷心感谢在座的各位领导和同志们为我提供这样一次竞聘上岗机会。下面，我先简单的介绍一下我个人基本情况。
我于19**年出生，1999年毕业于**学校**专业，同年参加工作。工作以来，我先后在各个网点做过会计，出纳员。现在**信用社负责、**等工作。工作中，我深知，一份耕耘，一份收获，所以工作中，我总是勤勤恳恳，有一份力出一份力的努力工作。在参加某某活动时我曾获得第一名。
此次竞聘，经一翻权衡分析，我认为我有以下几点优势：
第一、我年轻，具有强烈的事业心和进取精神。
我今年*岁，作为一名年轻人，我有激情，有活力，能更好的适应稽核工作。同时，我还具有强烈的事业心。我深知，不想当元帅的士兵不是好士兵，所以，在我办理每笔业务时我都尽自己最大的努力，让客户满意。在社内每次举办活动时，我也都积极参与，我敢于勇于接受不同的挑战。
第二，我有强烈的责任心，能保质保量完成工作任务。
我出生于一个普通家庭，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历，使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神。同时，几年来的工作，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好稽核员的工作提供了可靠的保障。
第三、我勇于创新，有较强的沟通组织协调能力。
工作中我善于接触一些先进的东西，喜欢了解一些前卫的理念。有着较强的改革创新意识。我性格比较随和，能和各类人打交道。善于沟通、协调各个组织部门之间的关系，能够服从领导出色地完成领导交办的各项任务，能够维系同事之间的良好关系。所以，就综合协调能力而言，我将无愧于组织和领导的信任。
俗话说“世上无难事，只怕有心人”。在以后工作中我会用热情点燃希望之火，用实实在在的行动充实每一个瞬间，用缤纷的色彩涂好生命的每一笔。如果竞聘成功我将投入全部的精力做好稽核员这一工作，不辜负领导的信任和各位的支持。具体来讲，我将做好下面的工作：
一是真诚讲团结，创造性的开展工作。工作中，我将正确认识和看待自己，胸怀全局，当好领导的助手。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道工作。
二是认真执行各项规章制度，听从指挥，按时按质按量完成任务。
无以规矩，不成方圆。工作中，我将严格遵守社内各项规章制度，按制度办事，以纪律严格要求自己。同时，还要积极按照领导的要求去做事，完成各项任务。
三是充分利用自身对业 谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇3
大家好，我叫姚xx, 我竞聘的职务是生产调度，感谢厂领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。
我于xxx年进入葛洲坝水泥厂，一直在分公司烧成车间钳工班工作 ，xxx年6月被分配到葛洲坝嘉鱼水泥厂。调到嘉鱼水泥公司一年多的时间，在公司建设期间从事立磨，窑头等各个岗位工作，积累了一定的工作经验。
我的竞聘理由有以下几点：
一、有较好的政治素养，有正确的人生观，且年轻。年轻就是资本，让我有充沛的精力全力以赴干好本职工作。
二、在车间一线工作，在做好本岗工作的基础上，利用业余时间学习生产管理理论知识，并结合实践，努力调动本班工人的生产积极性。
三、有高度的敬业精神和责任意识，做事认真，踏实，努力，能够全身心投入工作
对于全公司的'生产调度工作，我认为从理论知识和实践能力上我已经具备相应的能力。我相信在新的调度岗位上一定能胜任。我将做到以下几点：
一、认真履行自己的岗位职责，即在公司主管经理的领导下，主持生产的调度管理工作,依据生产计划深入岗位、班组了解实际情况，并及时处理生产中出现的问题，及时控制生产进度。对上级主管部门下达的命令要及时作出反应，进行应急调度。
二、做到“安全第一”，经常向领导反映发现的安全隐患，使安全隐患得到及时整改。时时与岗位人员保持思想沟通，使一线工人思想上“时时想安全”，作到安全事故最小化。
调度员必须具备协调，沟通，统计，分析，控制，督促的能力，他是各个生产环节的桥梁和纽带。在如此重要的岗位工作，能很好的锻炼自己，开阔视野。我渴望有这样难得机会来施展自己的抱负。
如能聘任， 我将身先士卒，起模范带头的标兵作用，做到能“调”能“度”，正确、及时的判断并依照职责处理生产运行中出现的各种突发事故，并根据运行统计参数相应调整运行方案，使生产可行、合理、经济，达到节能降耗的目的。 如果我这次竞聘未成功，我将在本职岗位上一如既往的努力工作，依然发挥自己的专长，在生产管理工作中贡献自己的力量。
竞聘演讲稿 篇4
各位领导，各位同事大家下午好，感谢各位领导对我的信任，给了我这次竞选的机会。
我叫XXX，20xx年毕业于无锡XX学院 材料成型与控制工程专业。为提升自身综合素质，我又报名参加了浙江大学 工商管理本科的学习，今年3月份已顺利毕业。今天有幸参加这次竞聘会，我觉得有以下几点优势，给了我很大的信心。
一是，我是一名中国共产党员，我一直以党员的标准来要求自己。早在20xx年11月，我就光荣的加入了中国共产党党组织。直至毕业后走上工作岗位，我都按照这标准要求自我。
二是，我有一定的相关基础及特长优势。在大学求学期间我担任了三年的班级团支书工作，并开展了很多项文体活动。特别是我在担任过院学生会宣传部部长一职的时候，组织过多次团体活动，既锻炼了我的协调能力，又锻炼了我组织、沟通能力。另外，我在文艺这方面还有一定的天赋，曾经参加过无锡市电视台节目主持人大赛，并获得了第六名的好成绩。
这些成绩已经属于过去，自踏上工作岗位后，我没留恋这些，而是及时调整心态了，以五星级员工的姿态投入到工作中来。我是20xx年3月就到万迪工作了(当时是提前上岗)，工作到现在已经整整4年了。在这期间，我经历了XX公司的全面搬迁，这些经历对于我个人来说，无论是个人的成长还是工作经验的累积都是一笔来之不易的财富，从学生到真正的社会的人，从普通员工到主管职责的转变，都告诉我，要不断总结、要不断进取，要不断提升，才会有机会。机会总是垂青于有准备的人，也正是基于此，我才报名参加团支书的竞聘，我因为我觉得做好团工作对本职工作非但没有影响，而且还能锻炼人、培养人，把团工作做得很好，很需要自我挑战。下面就做好团工作，我想谈谈我的理解与设想：
我觉得要做好团支书一职，首先应对青年团员有个全面的了解，因为我和车间基层的员工接触的比较多，有了这样的优势后，我了解了很多年轻人的思想和追求。也能把大家的想法和意见能及时的与领导沟通，把青年人迫切的需求及时与领导交流，同时也把领导的意图再次正确的传达，这样不仅让更多的青年了解了企业，还增强了在企业工作的信心，让大家看到了希望，最终能达到上下一心，共同为企业发展出力。
其次，团支部工作的出发点和落脚点就是为青年服务，在非公企业的团建里，我理解为，为青年服务的同时，要提高团队的凝聚力，企业的发展，个人的发展都需要团队的合作，彰显个性时代，不欢迎个人主义与英雄主义，任何一项工作的完成都需要团队的合作，特别是青年组织。像我们XX团支部有青年达二十多人，对这样的一支队伍，如何更好的凝聚与引导，我的设想是将在不影响生产的情况下多层面举办提高团队合作能力的活动，以活动为载体，不断提升凝聚力，例如青年文明号、五小、QC兴趣小组等等，通过活动的举办与参与，引导青年劲往一处使，焕发青年奋发向上的工作激情。从而能给企业和大家带来最直接的利益。
当然，企业团工作与学生团工作肯定有很大区别，有很多难点，但我相信通过我的努力，通过我们精机团员青年的努力，我们的精机的团工作会做得更加好。
希望各位领导能够给予我这次机会，投我一票，我不会辜负大家对我的期望。尽心尽职尽力做好团支书这一工作。谢谢!
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的领导、评委：
您们好！
首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人xx年参加工作，XX年任教务处副主任，xx年任政教主任，xx年任副校长，中学高级教师。
“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。
一、制定学校发展规划。
制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，实施年度行动计划，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。
二、加强教师队伍建设。
1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。
2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实施教师专业发展行动计划，积极为教师成长提供机会搭建平台，实施“333行动计划”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。
三、坚持德能并重，给力学生素质发展。
1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。
2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色；实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。
四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。
1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。
2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。
3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。
以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇6
大家好！
今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会给你精彩！
1995年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。15年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。我们在短短的几天之内，就统一了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们政府评为“先进教育工作者”，成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力：
一、做像太阳一样的副校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
三、以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会，并为教师搭建展示自我、实现自我的平台；同时还要承认学生间的差异，并且尊重差异，尊重基础较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。请各位相信我，只要您给我一个舞台，我便会用心去演绎，创造一个属于我们镇教育界的神话！
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