四年级的作文

描写春天的四年级作文300字

时间:2021-03-20 10:47:48 四年级的作文 我要投稿

【必备】描写春天的四年级作文300字6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写春天的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写春天的四年级作文300字6篇

描写春天的四年级作文300字 篇1

  春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

  春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎;冬天的风雪把我冻得动弹不;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

  春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

描写春天的四年级作文300字 篇2

  春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么?对,是春天。春天是一个如诗如画的季节,怎么如诗如画?需要你仔细去发现。

  下课时,我趴在栏杆上,俯视着操场。这边,一群男孩在打卡;这边,一群女生在跳绳;这边……唉?一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的,一会又变了回来。这是怎么回事?我仔细一看,哟,原来是我们学校的小树捣的鬼!它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过,春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

  走在去妈妈单位的路上,我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂,人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了,白玉兰像位身披白纱的仙女,亭亭玉立,清爽圣洁,让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!真好,春姑娘给它留下了清香。

  走在回家的路上,我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字,但在我的'心底我默默的叫它桃树。它虽没香气,单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干,好像在开选美大会。它也令人遗憾,这么美的花,竟然不香。我庆幸,春姑娘给他留下了美貌。

  春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然,她给我们留下的还有许多,只要我们用大眼睛去发现它,寻找它。

描写春天的四年级作文300字 篇3

  风筝。萌柳。初桃。春天来了。

  我是喜欢春天的。气温不会太冷也不会太暖天空永远是湛蓝的不时会有几朵悠闲的云慢慢游走像棉花触手可及的样子会有和煦的风轻抚脸颊这是春天的手会有雨飘正如朱自清说的像牛毛像花针像细丝……

  春天也会有不同。初春时节春寒料峭浅浅的寒意让人神清气爽而晚春则暖烘烘却不炙热一切都刚刚好

  “东风已经吹起,该把去年的风筝拿出来整理一下。山里的梅花开了,擦干净瓷瓶准备斜插两枝。剩下的那点儿茶叶得赶紧喝完,再过几天等春茶上市,去年再好的龙井也只能是茶渣了。”

  不知是从哪里看到的这段话似有俳句的意味可真的就是事实春天一切都是新的他准备迎接的是新的一年他像一个刚睡醒的孩子在懵懂之中慢慢成长

  春天摸得到的触感是柔和看得见的色泽是嫩绿闻得到的味道是芬芳这些具有“实在感”的事物我会记很久……

  春天来啦!

描写春天的四年级作文300字 篇4

  北疆的春,生机总还是有的,只是不似江南那样的草长莺飞,不若平原上的万物复苏,不及苏杭那样的彩蝶翩飞,但是只要细细品味起来还是别有一番风味的。

  克拉玛依的三月,天空一改往日的昏沉,披上蔚蓝色的衣裳,洁白的云朵悠闲的在天空中自由飘荡。西郊,孩童们拿着线轴欢快的跑着,那一只只色彩斑斓的风筝在一个个天真可爱孩童们那一双双灵巧的双手的牵引下,向着天空、向着远方、朝着太阳、朝着云朵飞去。看着,看着……看那风筝在春风的牵引下飞上广阔的蓝天,去拥抱那蔚蓝的苍穹,去抚摸那悠闲的云朵。思考,思考……心也随这纸鸢一道飞翔、一起感受这纯真的春,一同感悟这美妙的自然。总以为,自己穿越了时间的界限,俯瞻大地,在天空自由翱翔。总以为,自己经历了一回心灵的放飞,忘却了忧愁忘却了烦杂。总以为,收获了放飞的喜悦,收获了那无以言表的惬意与舒畅。所有的以为都是虚无缥缈的,现在的我也只能让这风筝载着当初的念想。随风飘摇远去,渐渐地运去。切断线绳,让它获得真正的自由,渐渐地越行越远,直到消失在天际。童年与思念,也都随着风筝。无影无踪。

  我爱这北方的春!

描写春天的四年级作文300字 篇5

  春天来了,春天来了!小鸟都飞回了家,可是,春天在哪里?

  春天,我家的小花园里。花园里,冰灯玉露发了芽;小草探出了绿油油的头;小小的叶片也变成了一朵朵的花,家里种的草莓也结了果,酸酸甜甜,有春天的味道。

  春天,在公园里,迎春花开了,桃花、杏花、李花你不让我,我不让你的,一个个涨红了脸,争着让人们去看它呢!一旁的玉兰树也不甘示弱,它那枝头的花朵,就像穿着白色裙子的少女亭亭玉立,在微风中轻轻地摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呀!

  春天,在小河里,河面的薄冰融化了,河水欢快的流淌着,它为春天的归来欢快不已:几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,玩耍、嬉戏着;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发。

  春天,在花园里,在公园里,在小河里,但她一定还在其它的地方,让我们一起寻找春天,与春天同行吧!

  春天,在我们的心中,春天是有物复舒的季节,俗话说“一年之计在于春”,春天来了,农民伯伯种下一颗颗希望的种子,盼望着到了秋天,有一个好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作计划,希望在年度取得好的业绩。而我,更需要抓住春天这个美好的季节。理清思路,做好学习计划,定好自己一年的学习计划,争取取得大大的收获!

描写春天的四年级作文300字 篇6

  小草因为有了春雨的滋润,从地底下探出脑袋,给大地穿上了绿衣裳。

  桃花因为有了春光的沐浴,笑得脸红通通的。

  河水因为有了冰雪的消融,哗哗地一直唱着春天的歌。

  小草绿了,桃花红了,河水涨起来了……世间万物因为有了春天的温暖而显得生机勃勃。

  在我们的生活中也常常出现春天般的温暖。

  在春风拂面的公园里,一个小朋友正在追一只蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑着,一不小心踩到了一个土坑里,摔了一跤。这时,有一个大姐姐走了过来,轻轻地把小朋友扶起来,小朋友的脸上立即露出了暖暖的笑容,并甜甜地向大姐姐道谢:“谢谢大姐姐!”“小妹妹,不用谢。”大姐姐微笑着说,大姐姐那微笑的脸上仿佛飘起了两片红云,犹如鲜花般灿烂美丽。

  在一个暴雨如注的傍晚,几个身穿雨衣的警察叔叔正在一所学校门口的马路上冒雨指挥交通,他们的脸上虽然沾满了雨水,但仍然认真地指挥着……密密的雨珠在傍晚的初灯下就好像珍珠一般在闪耀。马路没有因放学而变得拥挤,学生被家长们有序地接走,虽然下着雨,但他们的脸上却洋溢着暖暖的笑容。

  暖流时常在我们的心间涌动……

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