期末总结

小学期末总结作文400字

时间:2021-03-19 17:32:34 期末总结 我要投稿

关于小学期末总结作文400字集锦7篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的小学期末总结作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学期末总结作文400字集锦7篇

小学期末总结作文400字 篇1

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

  从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应该得98分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了96分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了93分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

小学期末总结作文400字 篇2

  这学期结束了,我有很多收获,但也有很多缺陷和不足,下面我就跟大家分享一下我的酸甜苦辣吧。这个学期,我认为我进步最大的就是语文的阅读和英语学习了。以前我在课堂上做《阅读100篇》的时候,可以说是一次都没得过A+或者是满分(20分),并且很难有长进的。

我的英语也是经常九十分以下,很难上九十。为这两件事妈妈经常发愁。还专门为我请了辅导老师。从这学期的后半学期开始,我特别重视主攻这两个弱项,坚持课堂认真听讲,课后多做多练。现在,我的阅读开始进步了,偶尔能得到A+或者18分了,甚至在期末考试的时候,我的阅读题才扣了0.5分,我自己都感觉很骄傲。还有英语,我的英语基本上都能达到九十五分以上了,妈妈每次看到我的英语卷子时都比较高兴,我也很高兴。虽然我在这两方面进步了,但我的学习也有遗憾,那就是科学了,我才考了七十八分,我都快气死了,我现在一定要加油学好科学,可不能因为科学而拖了后腿。

这个寒假妈妈说要给我情歌科学老师,把科学赶上去,不过我自己也要认真学,不然课就白上了。另外我还想说说我的的.数学,其实我的基础很不错,但每次都因为马虎,这次期末考试如果不马虎的话就能得到九十六分了。我认为这次的考试不是太理想,希望以后能改正这些缺点,发扬优点。得到的更高的分数。取得更好的成绩。

小学期末总结作文400字 篇3

  六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:

  首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。

  其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。

  再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。

  虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!

小学期末总结作文400字 篇4

  嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

小学期末总结作文400字 篇5

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

小学期末总结作文400字 篇6

  一个学期意味着秋天的收获,所以我们要好好看看收获了什么样的果实。 本学期我感觉过的很快,但是又不是很理想。总的来说就是成绩上不是很好,我下学期一定要考进年级前五十名,所以我要奋发图强,更加奋发图强的去读书,这样是考进前五十的前提条件。 数学要认真去听讲不懂就要问老师,才能保证成绩,能保持在110分以上。 语文要多看书,积累好词好句。 英语就是要多记单词,背课文,尤其是比较难的单词,考试经常会考的。

  政治,历史一定要多背,一定要背,历史要看图来背,这很重要。 行为方面,就是话多了那么的一点点,只是那么一点点。还有宿舍经常被扣窗台的分,经过实践,发现只要每天擦一下窗户就能避免扣分。 这个学期我担任A11数学副科代表,宿管会执勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社会交往能力还算可以,希望下学期可以继续坚持下去。 学校活动本人积极参与,在20xx年元旦晚会贡献出我的能力,我十分荣幸。

  老师们都挺好的,不管是语文老师,数学老师,政治老师本人感觉多是比较好相处的,上课都比较幽默,这些都是我比较喜欢的老师。 班主任,额,就是因为是新老师,做事经验比较少,所以本人觉得比较难以相处,望下学期能够相处比较好。 这个学期,是我在省实南海的第一个学期,也意味着我的初中生涯过了六分之一,下个学期一定要比现在好

小学期末总结作文400字 篇7

  对于这个如往常一样平庸无为的学期,我所总结出的一条常识是:学习其实和洗脸一样。

  以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很仔细的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很麻烦。后来自己学会洗脸以后,就把那些烦琐的方法改掉了。

  早晨洗脸时我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打湿,往脸上乱抹一把,再搅干便算完了。而学习也是一样,书本就是脸,我就是毛巾,复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五部分,还有脖颈、耳背、后颈、颌下等部分。而学习、字词、课文、作文、说明方法什么的我复习到,而还有极多的知识点没有进行复习,这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样,笼统的洗脸方式,也被应用到学习方式中,使学习方法错误、模糊、笼统,以致语、数、英、科四门主课我的平均分游走在86分—87分之间,语文只差半分便攀上九十大关,这半分便宜是我在语文方面“洗脸”时遗漏的知识点,其它几门更不用说,均低于语文之下,而四门功课的单科成绩均低于平均分数之下,这低于平均分数线的分数就是洗脸时忽略的一些小之又小而又极其关键的极其致命的点,而我却没有“洗”到这些点。“洗”到的却是一些占知识面比例极大,但没有延伸的表面。于是,在考试时暴露出了我所没有“洗”到的“部位”。

  从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发现到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应该采用外婆为我洗脸时无数次教我的烦琐的手法,面面俱倒。

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