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我的另一个家作文

时间:2021-03-18 17:03:34 关于我的作文 我要投稿

我的另一个家作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的另一个家作文,欢迎阅读与收藏。

我的另一个家作文

我的另一个家作文1

  3月17日,舞文弄墨的一周岁生日。眼看着日期的临近,我这个懒虫不得不快点送上我的祝福。其实在刚开始知道舞文弄墨的生日时,看着社里的同志们都纷纷发表文章以表达对文学社的祝福时,可我怎么也提不起笔。回想当初刚来时,心中有无限抱负想要施展,可我慢慢发现,如果让我像别人一样写出很棒的文章时不可能的,因为我平时的积累太少。当我看到别人的好文章我就会羡慕,很羡慕。

  前段时间,我很久都没上创网了,因为我觉得很迷茫,我不知道我是否适合文学,也为自己的才疏学浅而惭愧。本想把最后的创网币用完就离开这里,但想到这个文学社,我就舍不得,它给我带来了快乐,我在这里面认识了一些朋友。舍不得放弃那种温暖。

  怀着离开的心情我又一次来到创网,好久没来了,竟没有发现创网已经改版了。看来我好像落后了,我不禁苦笑。

  打开舞文弄墨的主页,发现多了些陌生的面孔,有很多新成员了。漫不经心翻着讨论区的帖子,却突然看到了我的名字,心里顿时暖烘烘的。原来还有人记得我,这个不太活跃而又不太爱说话的小社员。总是很默默的看别人做事,保持着沉默是金。

  心久久不能平静,我突然想到了树儿。我们的社长。我和她不熟也没又什么正面交流,但我的每篇文章她都会来看,说出她的想法,这让我很感动。

  现在我觉得我不能已走了之,半途而废可不是我的作风,既然来了就要随遇而安。文章写不好没关系,只要平时多积累,多练习就可以了,并不一定要写出像大作家的水平,文章本来就要写出自己的真情实感。做好你自己比什么都重要我常常把这里当作我的另一个家,我要是走了,不就是不要这个家了么?那我不就违背了当初来这的初衷了,所以我不能那么做。

  很抱歉在这舞文弄墨的生日时说这种话,但这是我的真心话,我一定要说,我愿意以后和社里的每一个人一起携手奋进,把这个家越办越好,还要让更多的人知道并加入进来,因为这是我们的家,一个温暖的家。

  生日快乐!舞文弄墨!

我的另一个家作文2

  有人说,家,是世界上最幸福温暖的地方,因为,那里充满父母亲对孩子浓浓的爱;也有人说,家,是世界上最安全的港湾,因为,那里有着父母亲对孩子的关爱与呵护;还有人说,家,是一个避风港,因为,那里的孩子雨打不到、风吹不到,风雨都被父母亲这两棵“大树”给遮挡了。那么,学校就是我们的另一个“家”。

  学校是一个“大家庭”,在那里,老师就是我们的“爸爸妈妈”。他们教给我们知识,在我们违反纪律犯了错的时候,又会严厉地批评我们,希望我们下一次不会再犯同样的错误。可是,有一些同学左耳进右耳出,下次还是犯同样的错误,最后逼得老师不得不去惩罚他。有时候,我们也会在老师不注意时放松自己。

  四年级下学期的一节英语课,英语老师生病了,可这时已经快复习了,老师只好带病来上课。上课前,老师已经告诉我们:她生病了,说话不能大声,希望我们自觉一点,让她不要那么辛苦地喊。开始,我们也能管好自己,可是,很快我们就开小差、说话了,能管好自己的只有很少同学。老师拍了很多次讲台,才让我们安静下来。放学的时候,英语老师把上课的情况告诉了叶老师。叶老师听了,很生气,把我们狠批了一顿然后让我们每人写三百字反思,星期一交上来。

  现在想起这件事来,我觉得很惭愧:老师生病了,还来给我们上课,为的是什么?就是为了让我们早点进入复习的阶段,可我们却没有想过老师的感受,故意让老师生气。

  教师节的时候,许多同学都会给老师送上自己的礼物,可老师总是说:“教师节送给老师最好的礼物,就是认真完成作业,做一个听话的好孩子!”

  是啊,这就是教师节送给老师的最好礼物:对老师的关心和爱,还有自己的懂事,这比任何一个用金钱买回来的礼物都要好,都要珍贵!

我的另一个家作文3

  我的另一个家是我的寝室,不知为什么,一走进寝室就有一种莫名的亲切感,就感觉回到了自己的家一样。

  我的另一个家虽然很小,但我的“家人”却很多,我们都会互相关心,互相照顾。

  还记得第一次进到寝室的时候,我们彼此并不熟悉,自然没有多少交流,但没过几天,我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了,到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃,或许能使胃不疼,我便问了管理房的阿姨,让她给我一点红糖,但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧,因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室,她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了,并倒了红糖,我喝了之后,感到胃暖暖的,好了很多。

  我回到四楼(因为我刚才在五楼的管理房),轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久,有人便在问:“江雨露回来了没有?她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的',但看到同学们那么关心我,就冒着被阿姨抓到的危险回答道:“我回来了,不必担心。”之后就没人说话了。

  我正要睡着的时候,突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了,可她们以为是我哭了。个个都在问我:“江雨露,你是不是哭了?你是不是胃很疼啊?”我真是欲哭无泪,我难道就这么娇弱吗?我迫于无奈,只能再次开口回答:“我没哭,我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。(我的原则就是熄灯铃响后,什么也不干,只管睡觉)。

  虽然这些“家人”使我两次违背了自己的原则,但她们对我的关心却是不容忽视的。我们虽然没有血缘关系,但她们对我的关心难道还比不上有血缘关系的家人吗?

  我现在只能说:“我爱我的家,更爱我的“家人”。”

我的另一个家作文4

  书,人们对它的评价各种各样,有人说它是一位良师益友;也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一块指路牌,指引我走出绝境;也像一艘小船,带我走过知识的海洋;还像一把钥匙,让我打开知识的大门。

  记得小的时候,妈妈总给我看一些识字书本,教我认识:老虎、猫、汽车、飞机,数字1、2、3、4、5等等。后来,我开始欣赏流光溢彩的连环画,看的如痴如醉。渐渐地,连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后,我又看起了《格林童话》,当主人公的努力得到好的结果时,我会乐得手舞足蹈;当英雄牺牲时,我会泪落如珠;当邪恶没有被惩罚时,我会恼羞成怒;当看到美好又充满幻想的故事时,我又会浮想联翩,他们的悲欢离合,我都牵肠挂肚。现在,妈妈给我找来了《别笑,这就是科学》系列,爸爸给我订了《快乐作文与阅读》,我不禁涌出愉悦之情。

  我看书时也会闹出一些笑话,记得有天吃饭,我还津津有味地看着书,沉浸在书的世界里,妈妈叫我吃饭,我答应了,却还是在看着书,突然一只大手把我从书的世界里“抓”了回来,并说:“你在不吃饭,可就没你的份了。”我一看,是妈妈,我只好依依不舍地放下书,乖乖去吃饭了。还有,前两个星期,我去百汇超市书城看书,一看就是几个小时呢。

  因为书籍让我得到许多知识,悟出许多道理,让我变得清醒、充实,它在人生的海洋中,犹如一艘帆船,我划着它游遍千山万水、五湖四海。它,就像我的另一个家。

我的另一个家作文5

  清新舒适又温馨,健康快乐也幸福。这就是我的校园,我的家。

  ——题记

  干净整洁,美丽校园 我在读的学校仙龙初中既不大,也不华丽。然而,宽敞明亮的教室,各种功能室,实验室,应有尽有。校园里春夏秋冬,四季更替,枝冒新绿,叶又枯落,开始新的生命轮回。春来时,枝头吐新绿,我们站在绿荫下,或蹲坐在树旁,捧着课本,畅游在书的世界,很是惬意。夏季到来,校园内绿树成荫,在这小小的地方绽放了夺目的光彩。秋来时,叶们也老了,他们离开了枝,飘落在泥里。冬天,树在寒风中顶立,无畏寒之意,它在积蓄力量,等待新一轮的重生。校园就是我的家,让我明白了新陈代谢,四季的轮回。

  细心呵护,温情校园

  在学校里,老师就似我的父母,对我们的关怀呵护备至。我们总能从老师口中听到这样的话:“注意身体,别生病了。”“天凉了,多穿件衣服。”。这些本来只有在家能从父母口中得之的。然而如今,校园处处开满了这温情的花。只因,是我的家。当我们听到这些时,心里总是暖暖的。感谢一路有您——我的老师。

  团结互助,友谊校园 在我们这个学习的大家庭中,单打独斗是一条死胡同,我们需要互相帮助,团结一心。每当我遇到难题时,我总会向我的同学求救,他们不但不会拒绝,反而耐心的给我讲解。他们说:“我们是一个集体,我们要互帮互助,共同进步。”就正因为这种观念,每当集体活动,我们都会踊跃参加,并且每个人都会拿出自己最好的一面为班级争光,为学校争光。小小的校园,被这友谊包裹着。就如我和我的兄弟姐妹一样,和谐相处。友谊校园,我的家。

  小小的校园,有着美丽的环境;

  小小的校园,充满温情的人;

  小小的校园,我——的——家——

  评语:文章从校园环境、老师和同学三方面着笔,突出了校园给人家一般的温馨感受。于细微处见真情,在小事中显大爱。

我的另一个家作文6

  百草堂的记忆,城门的风光,甘蔗的香甜,穿过半个多世纪的烟尘,我们将迎来闽侯县实验小学的六十年校庆。蓦然回首,我在这个桃李芳菲的校园里生活了四年多,在这四年里,我学会了许多,成长了不少。细数这六十年校史,我心中充满着对这七个字浓浓的爱——闽侯县实验小学。

  从百草堂的油灯,到城门的建校工地,从曾经边上破旧的栏杆,校园内拥挤,狭窄的旧校区,到现在文化底蕴深厚的校园。学校里,老师们耕种智慧,为我们谱写青春;莘莘学子们扬帆起航、磨砺人生;领导们那无微不至的关怀,使我们殷殷在耳、历历在目……

  我是闽侯实小的一员,是在这拥有无限灿烂风光的美丽的校园里快乐成长的学生。走进这书声琅琅的校园,总觉得好舒服!上课时,大家都被老师生动的课堂和课本上优美的文章、有趣的公式、跳动的字母等深深吸引住了。下课时,走进桃李园的长廊里,左右两边的柱子上刻着一首首脍炙人口的诗词,上边的横柱上还刻着家喻户晓的三字经哩!还有行知园,到处都是生机勃勃,每个班级的《责任田》里的菜,好像都在比高呢!晚上放学时,同学们边聊天边走出校园,结束了一天的快乐时光……妈妈说,她小时候在旧校区上课,旧校区又脏又小,令人很不舒服。现在,她开完家长会,回来时总会和我说,你们太幸福了吧!边校园环境都这么漂亮!

  校园里,还有不少漂亮的风景!有会说话的石头、蕴含深刻道理的千学文、拥有悠久历史的两棵大樟树……

  我学我的校园,爱它那美丽的风景,爱它那生动的课堂,爱它严格充人的教学品质!

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